XXVII Congreso Nacional de Trabajo social. 11, 12 y 13 de septiembre de 2014
Eje: Enfoque de derechos y políticas públicas en la contemporaneidad
LOS CONSEJOS LOCALES DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA: ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN CON ENFOQUE DE DERECHOS. Rodríguez, S. Rita1 Resumen Los cambios paradigmáticos producidos en las concepciones de los derechos de la niñez y la adolescencia incidieron en las relaciones entre el Estado, las políticas sociales, y la propia infancia y sus familias, poniendo en tensión la gestión de lo público. Las adecuaciones normativas produjeron modificaciones a
nivel de
contenidos, de metodologías y de actores involucrados en función de adoptar parámetros del enfoque de derechos. Desde esa perspectiva los Consejos Locales cobran valor como dispositivos institucionales, que sosteniendo la
práctica de la
corresponsabilidad, permiten transitar otra faceta de la nueva institucionalidad necesaria para la ejecución y diseño de las políticas públicas de infancia. La incorporación del Trabajo Social en estos procesos instituye no sólo un horizonte de intervención en lo social y sino también de producciones teóricas tal como este trabajo que analiza la trayectoria del Consejo Local de Niñez y Adolescencia (CoNyA) de General Roca (RN) como dispositivo con alcances para visibilizar las tensiones y rumbos tomados a la vez que la producción de enunciados que revelan matices del enfoque de derechos. Introducción Tanto el lema del Congreso como el eje dentro del que se encuadran los análisis de esta ponencia encaminan a reflexionar acerca de la vinculación entre el Trabajo Social como profesión y una noción que atraviesa los ámbitos donde se desarrollan las relaciones sociales como es la perspectiva de los Derechos Humanos, metaderecho inapelable en palabras de Bustelo (2011:118). Tal que, signados como horizonte de intervención, se vislumbran como apuesta o desafío para enmarcar lo que debería ser sustrato actual de las políticas públicas: el enfoque de derechos. Si bien históricamente la intervención en lo social ha sido uno de los fundamentos centrales de la profesión y continúa siéndolo, es inobjetable el requerimiento de contar con aportes cada vez más diversos para interpretar la realidad que nos interpela. Ello 1
Trabajadora Social. Docente e investigadora. Directora del Departamento de Servicio Social. Facultad de Derechos y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Comahue. ritadriguez@gmail.com