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Las edades del cerebro mucha neuroplasticidad, recibe todos los estímulos y los maneja, eso modifica sus conexiones neuronales, entre más temprano se dé tratamiento, hay más probabilidad de que las conexiones se establezcan de manera correcta y haya menos alteraciones conductuales”, explicó la doctora Herminia Pasantes Ordóñez, Investigadora Emérita del Instituto de Fisiología Celular de la UNAM. Por Ricardo Ambrosio
En la conferencia magistral moderada por el doctor David
El cerebro es la parte culminante de la evolución de la
García Díaz, Coordinador de la Licenciatura en Neurocien-
naturaleza. El neurobiólogo Antonio Damasio mencionó
cias de la Facultad de Medicina de la UNAM, la especialista
en alguna ocasión que el cerebro creó al hombre. Lo que
explicó que el cerebro adolescente tarda en madurar; es
diferencia al ser humano de los animales es esta parte
después de los 21 años cuando se termina de desarrollar
central del sistema nervioso y particularmente el lóbulo
el lóbulo frontal, encargado de la percepción de riesgos,
frontal, el cual se encarga del pensamiento y la razón.
control de impulsos y la toma de decisiones; por este motivo los adolescentes enfrentan conductas de riesgo
La actividad cerebral se debe a la función de las neuro-
como el consumo de drogas.
nas y las conexiones sinápticas que hay entre ellas; estas conexiones numerosas definen características como la
En la edad adulta el cerebro alcanza la madurez, pero
inteligencia, la personalidad, el carácter o diferentes ta-
debido al constante manejo de emociones puede presen-
lentos. El estudio de esta conectividad permite conocer la
tarse estrés, ansiedad o depresión, que afectan la salud
fisiología y las patologías que se presentan en el sistema
y la calidad de vida.
nervioso central. En la 6ª Feria del Libro de Ciencias de la Salud 2021, la Durante el desarrollo prenatal del cerebro las neuro-
especialista explicó que en la vejez se pierden conexiones
nas proliferan, se diferencian, migran hacia diversas áreas
neuronales debido al deterioro axonal, desmielinización,
relacionadas con su función y establecen conexiones.
reducción del número de espinas dendríticas, defectos en
En esta etapa también se establecen características pro-
la neurotransmisión y pérdida de la neuroplasticidad. Estos
pias del cerebro masculino y femenino gracias a influen-
procesos afectan sobre todo a la corteza prefrontal y el
cias hormonales y genéticas, que también intervienen
hipocampo y se relacionan con el deterioro de la memoria
en la identidad de género y en la orientación sexual.
a corto plazo, dificultad para resolver problemas, lenguaje menos fluido y menor capacidad de concentración. En esta
En esta etapa se suscitan trastornos del neurodesarrollo
edad, la forma de combatir el deterioro neuronal consiste
como el autismo y el espectro autista que se relacio-
en tener una alimentación equilibrada, realizar ejercicio,
nan con una conectividad deficiente; esta condición re-
mantener la interacción social y realizar actividades nuevas
quiere psicoterapia temprana: “El cerebro del niño tiene
como aprender algún idioma.
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