PLC
F O L K E S KO L E N . D K / P L C Foto: iSock
Sådan lykkes PLC med at skabe en læringskultur PLC-medarbejderne er helt uundværlige, når skoler skal opbygge en stærk læringskultur, siger ledelseskonsulent. Men uden ledelsens opbakning til PLC går det ikke. TEKST: STINE GRYNBERG
Den er gal med danske elevers motivation til at gå i skole – og det bliver værre, jo ældre eleverne er. 53 procent af eleverne i 5. klasse er motiverede for at gå i skole, men det tal falder til 37 procent i 9. klasse, viser resultaterne fra den nationale trivselsmåling i skoleåret 2016/17. Og det fald bekymrer Christel Aulkær 40 /
FOLKESKOLEN / 16 / 2019
Moll, som er ledelseskonsulent på UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole. Hun har igennem flere år været optaget af, hvordan skoler kan opbygge en kultur præget af vidensdeling, og PLC-medarbejderne er efter hendes mening helt centrale i den proces. »Hvad er det, der sker mellem 5. og 9. klasse?« spørger hun. »Vi ved fra forskningen,
