Folkeskolen nr. 21, 2018

Page 42

USKOLET

Kompetencejulen

E T T E O R I P R A K T I S K R E F L E K S I O N S VÆ R K T Ø J TIL LÆRERE I HØJTIDEN

I vore dages julestue finder vi en diversitet i sociokulturelle praksisser mellem tradition (alle de hyggelige ting, der hører sig til) og fornyelse (din partners families totalt mærkelige måder at gøre tingene på). Med »Kompetencejulen« præsenteres her et teoripraktisk dialog- og refleksionsværktøj for værter ved den kommende højtids mange forskelligartede arrangementer.

S

om vært bør du altid starte med at konstruere en trekantsmodel inde i PowerPoint. Det virker imponerende og giver dine påstande et præg af at være gennemtænkte, måske endda forskningsbaserede. Ved at indsætte et stort antal dobbeltrettede pile får du desuden signaleret, at hele dette problemfelt er overordentligt komplekst og kontekstafhængigt og situationsbestemt, hvilket vil komme dig til gode i tilfælde af kritiske spørgsmål under evalueringen.

Imidlertid lægger nyere julekompetenceforskning op til, at værten snarere bør se sig selv som hyggefacilitator. Vær i den forbindelse opmærksom på, at mange gæster kan have vanskeligt ved at interagere ved julebordet på en måde, så de opnår maksimalt udbytte. Selv om det kan virke skræmmende at ytre sig i plenum, kan det dog i særlige situationer bidrage til at understøtte en mestringsoplevelse at foretage såkaldt harpunering. For eksempel når faster Tove sidder og falder lidt hen.

TEKST OG FIGUR:

Julestueledelse og værtspraksis

MORTEN RIEMANN

Julestueledelse handler om at etablere overordnede mål til udvikling af gæsternes motivering og autonomi. Det er ambitionen her at skabe et fundament for en professionalisering af værtsgerningen, der skal trække den ind i et kompetencefelt, som anerkender det krydspres, man som vært står over for i den daglige praksis. Når mange ved juletid oplever et praksischok, skyldes det nemlig ofte, at man bilder sig ind, at man skal klare det hele selv.

Gæstetyper, motivation og relationskompetence

I L L U S T R AT I O N : RASMUS JUUL

42 /

FOLKESKOLEN / 21 / 2018

Evidensbaserede metastudier inden for moderne psykodynamisk konstruktivisme, eller noget i den stil, viser, at gæsters trivsel i høj grad afhænger af en velfungerende vært-gæst-relation. Det gode forhold er baseret på det syn, at alle har potentiale for at hygge, men at hver enkelt gæst har sin individuelle måde at hygge på, som værten bør respektere.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.