Forum Estudante 348

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Escolas A comunidade Ubuntu esteve reunida para um dia de celebração Revista
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1€ “Para
superação” Ser Professor - A forma mais eficaz de construir um mundo melhor Ano Nacional dos PROFESSORES 2023 Cinema e TV Videojogos inundam o pequeno ecrã Cinema e TV Videojogos inundam o pequeno ecrã Gaming De regresso a Hogwarts Gaming De regresso a Hogwarts IEFP 400 jovens colocam competências à prova IEFP 400 jovens colocam competências à prova Sabe mais na pág. 8
Forum Estudante | Jan+Fev 2023 | Edição n.º
| Mensal | Diretor: Gonçalo Gil · Disponível apenas por assinatura com o custo mensal de
os putos da periferia, somos a história de

Aceita este desafio e faz com que a tua voz seja ouvida, criando amizades por todo o país. No final, ainda poderás ganhar prémios e participar em passatempos exclusivos.

Ser embaixador da Forum Estudante permite-te fazer ativamente parte do nosso projeto! Passarás a ser o nosso representante na tua escola e a ajudar-nos a dar a conhecer a Forum e todas as suas diferentes iniciativas aos teus colegas e amigos. Para isso, basta que promovas junto dos alunos a nossa revista, os nossos passatempos e as nossas iniciativas, sejam elas realizadas na tua escola ou nas nossas redes sociais e site. Tens

também a oportunidade de participar diretamente na nossa revista, seja através de artigos escritos por ti ou partilhando a tua opinião, que vai sempre ter um grande peso nos conteúdos que vamos apresentar ao longo do ano.

Seja de que forma for, a tua voz vai ser ouvida e vai ter um impacto real. Terás também acesso a passatempos exclusivos para embaixadores e a prémios para aqueles que se forem destacando dentro da nossa rede.

E, por falar em rede, essa é mesmo a parte mais entusiasmante de ser Embaixador Forum. Vais poder conhecer imensa gente espalhada por todo o nosso país e com quem partilharás, certamente, muitos interesses e ideias.

É um projeto que vai mudar a tua vida e ajudar-te a mudar a vida dos outros!

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Gonçalo Gil

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PASSATEMPOSCONDIÇÕES DE PARTICIPAÇÃO:

Estes passatempos decorrem até 28 de fevereiro de 2023, salvo indicação em contrário no próprio passatempo. Apenas serão atribuídos prémios a residentes em Portugal e somente um prémio por pessoa e morada em cada passatempo. Só será aceite, de cada concorrente, uma participação por dia. O não preenchimento correto do formulário de participação em www.forum.pt/passatempos, leva à desclassificação do participante. Aos vencedores, os prémios serão enviados via CTT. Após notificação, os vencedores têm um prazo de 15 dias para reclamar o prémio. Os prémios devolvidos não serão reenviados. A idade máxima de participação é de 25 anos, inclusive, a confirmar por documento de identificação. NOTA: as cores e modelos apresentados podem não corresponder às imagens apresentadas.

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Ganha dois Kits Clarins!

Começa o teu ano da melhor forma, ganhando um kit Clarins que inclui vários produtos de beleza e uma bolsa. Temos dois kits para te oferecer, um para rapariga outro para rapaz. Sabe como participar no Instagram da Forum Estudante!

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com o Coração”!

Celebra a época de São Valentim com o novo romance de Nicola Yoon, autora de “Tudo, Tudo… e Nós” e “O Sol Também É uma Estrela”. A Forum e a Editorial Presença têm 3 exemplares para te oferecer. Participa no Instagram da Forum Estudante!

#16 Entrevista a Wet Bed Gang

Conhece a história de Gson, Zara G, Kroa e Zizzy, os quatro jovens de Vialonga que conquistaram um lugar no panorama musical português. Em entrevista, os Wet Bed Gang falam-nos do seu processo criativo e do papel que pensam cumprir, bem como do novo projeto “Gorilleyez”.

3 | Forum Estudante | Dez’22 /Passatempos
Revista Forum Estudante #348 // Jan+Fev 2023 // e-mail: geral@forum.pt // www.forum.pt
Escolas A atualidade escolar em Portugal
Clubes Ubuntu Tudo sobre o encontro nacional 08 ANP Sabe tudo sobre o Ano Nacional dos Professores 12 Gaming A magia de Hogwarts Legacy 20 Cinema Os videojogos que estão a chegar à TV 24 IEFP O Campeonato Nacional das Profissões está a chegar 26 Redescobrir a Terra Semeia novos conhecimentos 28 Justiça para Todos Leva a tua turma a tribunal! 29 Pancadas Zé Povinho em entrevista 30 HorosCópos Previsões amorosas de Esótanga SUMÁRIO Escolas A comunidade Ubuntu esteve reunida para um dia de celebração
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Ser Professor - A forma mais eficaz de construir um mundo melhor Ano Nacional dos PROFESSORES 2023 Cinema e TV Videojogos inundam o pequeno ecrã Cinema e TV Videojogos o pequeno Gaming De regresso a Hogwarts Gaming De regresso IEFP 400 jovens colocam competências à prova Sabe mais na pág.
“Para os putos da periferia, somos a história de superação”
Danças
“O Rapaz que desenhava constelações”!

Seminário Eco-Escolas junta comunidade educativa

Entre 20 e 22 de janeiro, a Escola Secundária Martinho Árias, em Soure, acolheu o Seminário Nacional Eco-Escolas 2023. O evento é descrito pela Associação Bandeira Azul da Europa (ABAE), que dinamiza o programa Eco-Escolas, como “um momento de atualização, co-aprendizagem e partilha entre profissionais da área da educação para o desenvolvimento sustentável”. Para além da troca de experiências e partilha de objetivos comuns, este encontro serviu ainda para divulgar os novos projetos e iniciativas Eco-Escolas, bem como para fornecer informação específica sobre vários temas de trabalho na área do ambiente, nomeadamente aquele que é um dos temas do ano: “Biodiversidade – preservar e regenerar espaços exteriores”.

As primeiras provas nacionais do Calendário 2022/2023 chegam em maio, com as Provas de Aferição do Ensino Básico. Entre 16 e 26 de maio, os conhecimentos dos alunos do 5.º e 8.º ano vão ser colocados à prova.

Sabe mais sobre atualidade escolar em www.forum.pt

O número total de estudantes em Portugal tem vindo a diminuir, ao longo dos últimos 10 anos.

O número de estudantes é hoje

11,7% inferior ao do ano letivo 2011/2012.

O número total de estudantes inscritos ou matriculados no sistema educativo em Portugal é, pela primeira vez desde 2011/2012, inferior a 2 milhões.

O total de estudantes matriculados em opções do ensino profissional é 41%. A taxa de retenção e desistência no ensino secundário foi a mais baixa da década: 8,3%

Fonte: “Estado da Educação 2021”, Conselho Nacional de Educação

Escolas de Leiria criam kit para acolhimento de alunos estrangeiros

O Agrupamento de Escolas de Marrazes criou um manual de acolhimento para os alunos estrangeiros. As escolas que integram este agrupamento contam com alunos de 25 nacionalidades diferentes, sendo que o manual consiste num livro escrito em várias línguas, incluindo uma versão em braille, que procura tornar mais fácil a integração de quem chega a Portugal. Os desenhos e textos foram criados pelos alunos, sendo que existe o plano de traduzir este manual para mais línguas e disponibilizá-lo a outras escolas do país.

Agrupamento Muralhas do Minho recebe 30 novas bicicletas

A Câmara Municipal de Valença entregou 30 bicicletas às escolas do Agrupamento de Escolas Muralhas do Minho, em Valença, para utilização em atividades do Desporto Escolar. O investimento total, revelou a autarquia, foi

de três mil euros. Simultaneamente, foram também entregues capacetes adquiridos através de uma candidatura realizada pelo agrupamento escolar ao Instituto Português do Desporto e da Juventude, no contexto do projeto Desporto Escolar sobre Rodas, que conta com a parceria da Direção-Geral de Educação.

4 | Forum Estudante | jan+fev’23 /Escolas
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Embaixadores Forum participam em ações solidárias

“Deixar o mundo um pouco melhor do que o encontrámos”

A Forum Estudante lançou um desafio natalício à sua rede de Embaixadores – enquanto estudantes de instituições de ensino espalhadas pelo país, criarem ou participarem em ações solidárias. Alguns dos participantes contam-te tudo sobre o resultado.

Inês Quina, 17 anos, Escola Secundária de Santo André, Barreiro Decidimos fazer uma recolha de bens. Houve uma grande adesão, apesar de já haver campanhas solidárias a decorrer em simultâneo na minha escola. Recolhemos bens alimentares, roupas e acessórios que,

comunidade escolar. Apesar de considerarmos que não tivemos muita adesão, conseguimos montar dois cabazes de Natal que foram entregues a duas famílias carenciadas do nosso concelho. Com esta iniciativa, pensamos que, nesta época festiva de partilha e gratidão conseguimos, tal como afirma Baden-Powell, “deixar o mundo um pouco melhor do que o encontrámos.”.

vam (alguns cobertores ou presentes para os miúdos, por exemplo). Desta forma, as doações foram mais pessoais e eficazes.

Dinis Oliveira,17 anos, Escola Secundária Santa Maria do Olival, Tomar

no fim da recolha, foram entregues ao Centro Comunitário de Santo André. Escolhi esta instituição porque achei que seria a mais viável, pela proximidade da escola e pelo tipo de bens que recolhemos.

Ana Leonor Amado e Ana Carolina Laranjeiro, 17 anos, Escola Básica e Secundária da Batalha, Batalha Recolhemos bens essenciais de alimentação e de higiene, com a parceria da associação de estudantes e contributo de toda a

Guilherme Medeiros, 17 anos, Escola Secundária Dom Martinho Vaz Castelo Branco, Póvoa de Santa Iria Decidi fazer uma recolha em supermercados da minha zona de residência, durante dois dias. Tenho o contacto de uma associação já habituada a este tipo de iniciativas e contei com a ajuda deles. Recebi uma ficha com a quantidade de pessoas que estavam dispostas a ajudar e fiz uma planificação. Com este método, tivemos bastante sucesso e conseguimos obter uma boa quantidade de bens para distribuir por quem mais precisa.

Daniela Almeida, 17 anos, Externato Carvalho Araújo, Braga

Na minha escola, já estava em andamento uma campanha bastante bem organizada. Cada turma tinha atribuída uma família, conhecendo o agregado familiar e aquilo que mais necessita-

Em conjunto com outros embaixadores da minha escola, escolhemos duas instituições para doar o cabaz, sendo estas o CIRE (Centro Integração e Reabilitação de Tomar) e a Cáritas. Perguntámos à direção da escola se nos podiam ajudar neste desafio, algo que foi bem aceite. Recolhemos vários bens, desde comida (a mais doada) até brinquedos e roupa. No dia 22, fizemos a entrega.

António Coito, 18 anos, Escola

Secundária Dr. Augusto César da Silva Ferreira, Rio Maior

A associação de estudantes da nossa escola dinamizou uma campanha de recolha de bens alimentícios, para fazer cabazes de Natal. De forma a unir a comunidade educativa, trabalhámos em parceria com a Associação de Pais e Encarregados de Educação, mas também com o Conselho Geral. Foi possível a preparação de 12 cabazes, que poderão fazer a diferença para quem mais precisa. Juntos somos, verdadeiramente, mais fortes.

5 | Forum Estudante | jan+fev’23 /Embaixadores

Um encontro para celebrar

a comunidade Ubuntu

A comunidade Ubuntu reuniu-se para o quarto Encontro Nacional de Escolas Ubuntu (ENEU), na Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa. Dino d´Santiago, Sam P. Jalloh, o jovem ativista pelo Planeta - Francisco Vera - e o Diretor Geral da Educação, José Vitor Pedroso foram alguns dos nomes que preencheram o programa do evento.

Ainiciativa do dia 25 de janeiro juntou toda a comunidade escolar envolvida no projeto Academia de Líderes Ubuntu num momento de partilha de experiências, conquistas e de impacto, bem como de balanço de resultados alcançados.

O tema do evento provocou o Grande Auditório da Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa, e todos os que acompanharam online para “Esperançar: um olhar Ubuntu”. A sessão de abertura esteve a cargo de Rui Marques, diretor do Instituto Padre António Vieira (IPAV), Guilherme Oliveira Martins, Administrador da Fundação Calouste Gulbenkian e José Vitor Pedroso, Diretor Geral da Educação.

Vozes de esperançar

Para responder ao tema, Sam P. Jalloh, jogador de ténis e sobrevivente da guerra civil na Serra Leoa, esteve presente no Encontro Nacional de Escolas Ubuntu com uma mensagem de superação, determinação e resiliência. O tenista subiu a palco para partilhar os obstáculos que foi enfrentando ao longo da vida e a forma como hoje se vê no mundo, enquanto líder servidor.

Francisco Vera, de forma virtual, protagonizou mais um momento de inspiração e mobilização da Comunidade. Com apenas 12 anos, o jovem ativista colombiano dá a sua voz para defender o meio ambiente e os direitos humanos com uma eloquência incomum para a sua idade. É fundador do

6 | Forum Estudante | jan+fev’23 /Escolas Ubuntu
Sabe mais sobre a ALU em academialideresubuntu.org
O tema do evento provocou o Grande Auditório da Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa, e todos os que acompanharam online para “Esperançar: um olhar Ubuntu”.

movimento @guardianesporlavida (”Protetores da Vida”), um movimento social para que as crianças se juntem e lutem contra as alterações climáticas. A tarde foi ainda marcada por Fábio Silva, do projeto Transforma Brasil, plataforma que tem como objetivo fazer o “match” entre voluntários e organizações que precisam do seu trabalho.

O empreendedor social quis inspirar os presentes para o desenvolvimento de iniciativas sociais, focadas em transformar comunidades, causa que Fábio se dedica há dez anos.

Um dia para celebrar o impacto do projeto Ubuntu

A filosofia Ubuntu, presente em quase 400 escolas portuguesas, de norte a sul do país, tem uma repercussão significativa ao longo do percurso dos participantes que abraçam a experiência. Hoje, o programa está presente também em países como a Colômbia, Brasil, África do Sul e Moçambique. O Encontro Nacional de Escolas Ubuntu foi, desta forma, um dia onde se pôde partilhar o impacto da Academia de Líderes Ubuntu nas vidas de quem por lá tem passado.

Neste sentido, os jovens ouviram ainda o testemunho do animador Ubuntu Bhoye Djaló e da educadora Teresa Marinho num momento de inspiração. Nas palavras de Bhoye, o método Ubuntu permitiu-lhe “ter um olhar completamente diferente, um olhar positivo perante a vida” e sobre si próprio . Além disso, foi a partir desta experiência que encontrou o seu sentido e propósito e onde pôde “resignificar a sua própria vida”.

Dino d´Santiago, ainda que de forma virtual, também fez chegar o seu testemunho. O músico e cantor tem sido uma presença muito próxima junto das Escolas Ubuntu. Durante uma das semanas Ubuntu onde esteve presente, Dino d´Santiago sentiu que encontrou

o lugar onde não teve medo de mostrar a sua vulnerabilidade.

Realçou ainda como “sentiu o espírito de liderança a falar”. O momento que passou junto dos alunos fê-lo perceber que podia “desconstruir a capa” que usa para se proteger, uma vez que percebeu estar “em família e com pessoas que querem construir a mesma ponte”. Pôde partilhar com os participantes os obstáculos que enfrentou e passar a mensagem que “apesar disso, dá para dar a volta por cima”.

Em novembro de 2022, o artista foi o convidado de uma semana Ubuntu, na Baixa da Banheira.

Um Encontro com muito para celebrar

Na quarta edição do evento, Rui Vilar foi laureado como Ubuntu Honoris Causa. O Administrador e ex-Presidente da Fundação Calouste Gulbenkian, foi homenagiado por ter apoiado o projeto Ubuntu em todas as suas vertentes, contribuindo sempre com dedicação e espírito servidor. Os presentes puderam viajar sem sair do lugar, através do “Ubuntu no Mundo”, onde conheceram alguns dos rostos que fazem chegar a filosofia a cada vez mais países e continentes. Convidados para este momento foram Angel Serrano (Diretor da Fundacão Tomillo), Ana Paula Laborinho (Presidente da OEI Portugal), Jéssica Ramirez (ALU América Latina) e a Escola Portuguesa de Maputo. Não faltou ritmo no ENEU, através da música de Luísa Vidal e Margarida Vieira Foi possível fazer-se ouvir, numa só voz, o hino Ubuntu no grande Auditório da Fundação Calouste Gulbenkian.

O Encontro Nacional de Escolas Ubuntu é uma iniciativa do IPAV - Instituto Padre António Vieira, através da Academia de Líderes Ubuntu, em colaboração com a Direção-Geral da Educação e co-financiado pelo POCH, Portugal 2020 e Fundo Social Europeu. A iniciativa conta com o apoio da Fundação Calouste Gulbenkian e tem como parceira de imprensa a Revista Forum Estudante

7 | Forum Estudante | jan+fev’23 /Escolas Ubuntu
Sam P. Jalloh Francisco Vera Fábio Silva Dino d´Santiago Luísa Vidal Margarida Vieira
Sam P. Jalloh, jogador de ténis e sobrevivente da guerra civil na Serra Leoa, esteve presente [...] com uma mensagem de superação, determinação e resiliência.
Os presentes puderam viajar sem sair do lugar, através do “Ubuntu no Mundo”, onde conheceram alguns dos rostos que fazem chegar a filosofia a cada vez mais países e continentes.

No “Dia do Obrigado”, estudantes agradeceram a professores

No dia 11 de janeiro, celebrou-se o Dia Internacional do Obrigado. Aliando esta comemoração ao Ano Nacional dos Professores, os embaixadores Forum Estudante foram desafiados a preparar uma surpresa para os seus professores, agradecendo o esforço diário e tudo aquilo que representam para si.

no ‘Dia do Obrigado’”, respondeu o professor.

Já na Escola Secundária Santa Maria do Olival, em Tomar, a estudante Joana Valada agradeceu à sua professora o apoio prestado: “Não podia deixar de agradecer o facto de orientar as competências de todos os seus alunos, sempre no caminho certo, e por olhar para os alunos como pessoas e não como números”

“Ser professor não é somente lecionar a matéria”, começou por explicar André Ventura, estudante da Escola Secundária Camilo Castelo Branco. Num vídeo gravado com o seu professor, o aluno agradeceu o trabalho realizado, destacando que ser professor “é também fazer crescer os estudantes, torná-los pessoas melhores”. “O meu

propósito é sempre ajudar-vos, isso para mim é uma grande alegria”, respondeu o professor.

No total, seis escolas portuguesas acolheram ações no dia 11 de janeiro, Dia Internacional do Obrigado, com estudantes do ensino secundário a agradecerem aos seus professores o trabalho realizado. O desafio partiu da revista Forum Estudante e foi colocado à sua rede de embaixadores do ensino secundário. Alunos das escolas secundárias de São Lourenço (Portalegre), Fernão do Pó (Bombarral), Oliveira do Bairro (Aveiro), Avelar Brotero (Coimbra), Santa Maria do Olival (Tomar) e Camilo Castelo Branco (Carnaxide) participaram nesta ação.

Na Escola Secundária da Fernão do Pó, a estudante Matilde Nunes agradeceu ao seu professor “por ajudar [os estudantes] em todos os momentos, e por ser uma pessoa espetacular” “Os professores ficam sensibilizados quando os alunos reconhecem. Respondo com um obrigado também,

“Não seria a professora que sou, sem vocês, que são alunos maravilhosos”, foi a resposta da professora.

Segue o Ano Nacional dos Professores em

8 | Forum Estudante | jan+fev’23 /ANP2023
Mariana Domingues, da Escola Secundária de Oliveira do Bairro, agradeceu a dois professores, Professora Paula Agostinho e Professor João Xavier Matilde Nunes, da Escola Secundária Fernão do Pó, Bombarral, agradeceu ao Professor Carlos Vinhas A Salomé Freitas, da Escola Secundária de São Lourenço, Portalegre, agradeceu ao seu Professor Hugo Realinho Mariana Domingues Matilde Nunes Salomé Freitas

Ano Nacional dos PROFESSORES 2023

Podes ver os vários vídeos que registam momentos como estes nas redes sociais do Ano Nacional dos Professores (ver destaque).

Um ano para valorizar os professores

Estas ações inserem-se no Ano Nacional dos Professores, uma iniciativa que tem como objetivo promover e valorizar o estatuto e carreira dos professores, ao longo de 2023. O conceito base, que será disseminado ao longo do ano em várias ações por

todo o país, resume-se na frase “Ser Professor – a forma mais eficaz de construir um mundo melhor”

Este trabalho será realizado pela Forum Estudante , em parceria com várias entidades como estabelecimentos de ensino público e privado, estudantes ou profissionais da área da Educação, mas não só. “Este é um projeto de 10 milhões de portugueses” , explicou o fundador e CEO da Forum Estudante , Rui Marques, durante uma primeira sessão de apresentação do projeto.

A dinâmica da iniciativa é descentralizada, organizada numa perspetiva colaborativa, tendo por base uma plataforma onde será possível a qualquer cidadão ou instituição, inscrever propostas de atividades.  “Temos a certeza que existirão centenas de iniciativas a decorrer por todo o país” , sublinhou Rui Marques.

O objetivo comum dessas ações passará por promover experiências inspiradoras que, através de eventos, programas, prémios ou projetos, valorizem a carreira docente e os professores portugueses, promovendo o seu potencial transformador e a importância fundamental para o país.

“A Revista Forum Estudante nasceu para os estudantes, mas também para e com os professores” , destaca o Diretor da Forum Estudante, Gonçalo Gil. Ao longo dos 31 anos de existência, acrescenta, esta publicação “tem sido uma revista centrada em oferecer formação e informação para os estudantes” .  “Este trabalho não é possível sem os professores” ,

/Ano Nacional dos Professores

dos Professores @professores2023

/Ano

9 | Forum Estudante | jan+fev’23 /ANP2023
conclui.
Nacional
Joana Valada, da Escola Secundária Santa Maria do Olival, Tomar, agradeceu às Professoras Sandra Dionísio, Zita Luís e Isabel Conceição Joaquim Santos, da Escola Secundária Avelar Brotero, Coimbra, agradeceu à sua professora Ana Maria Sebastião André Ventura, da Escola Secundária Camilo Castelo Branco, agradece ao seu professor, Nuno Sousa Sabe mais sobre o Ano Nacional dos Professores aqui Joaquim Santos André Ventura Joana Valada

Dia da Internet Mais Segura 2023

Juntos por uma Internet melhor

No próximo dia 7 de fevereiro, celebra-se a 20.ª edição do Dia da Internet Mais Segura. O Consórcio do Centro Internet Segura, coordenado pelo Centro Nacional de Cibersegurança, dinamiza o evento comemorativo, que se realiza em Ponta Delgada, nos Açores.

Ao longo dos anos, o Dia da Internet Mais Segura tornou-se um evento marcante na promoção da utilização segura e saudável da Internet. Atualmente, é comemorado em cerca de 180 países, pelo mundo, onde se debatem as questões emergentes relacionadas com a presença online. Sob o mote “Juntos por uma Internet Melhor”, o Dia da Internet Mais Segura assume-se como uma campanha anual de sensibilização, que reúne stakeholders dos setores público e privado, no maior número possível de países, para promover a utilização segura e responsável das tecnologias, particularmente entre as crianças e os jovens. Com o avanço tecnológico, a linha entre o real e o virtual está cada vez mais ténue e o Metaverso irrompe como uma realidade futurista que é já presente. Este mundo virtual paralelo oferece muitas oportunidades e desafios e pode vir a impactar-nos social e economicamente.

Todos ouvimos falar sobre Metaverso mas quantos de nós conseguem,

de facto, entendê-lo? Para encontrar algumas respostas sobre este “novo mundo”, o Dia da Internet Mais Segura deste ano desenrola-se em torno da temática do Metaverso e tem como evento em destaque o seminário “Internet Segura: Metaverso vs Realidade”.

A sessão, a decorrer na Aula Magna da Universidade dos Açores, recebe especialistas de várias áreas, nacionais e internacionais, e coloca sobre a mesa esta vaga tecnológica, abordando os respetivos riscos, vantagens e desafios. Quem estiver nos Açores pode inscre-

ver-se e participar presencialmente, entre as 9h00 e as 12h30, no fuso horário local (GMT -1). Simultaneamente, o seminário estará também disponível através de transmissão streaming

A par com o seminário, Ponta Delgada será palco de várias atividades: os “Workshops Internet Segura” e a peça de teatro “ID A tua marca na Net”, que vêm sensibilizar os estudantes para uma utilização mais saudável, segura e consciente da Internet e redes sociais. Estas dinâmicas destinam-se a estudantes que se encontrem entre o 9.º e o 12.º anos de escolaridade, incluindo alunos de cursos profissionais.

“ID A tua marca na Net” promove a identidade e reputação digitais e volta a estar disponível para a comunidade educativa mas também para o público em geral, no dia 7 de fevereiro. Contando com a participação dos atores Alexandre Silva, Pedro Górgia e Tiago Aldeia, a peça de teatro vai estar disponível gratuitamente para os interessados, na Aula Magna da Universidade dos Açores.

10 | Forum Estudante | jan+fev’22 /Centro Internet Segura Centro Nacional de Cibersegurança PORTUGAL Publirreportagem
Juntos por uma Internet melhor Dia da Internet Mais Segura Terça-feira | 7 fevereiro 2023 Edition th SCAN
LEADERS ACADEMY AGENTES DE MUDANÇA! TRANSFORMAR JOVENS EM www.academialideresubuntu.org

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14 | Forum Estudante | jan+fev’23 /Futurália Futuráliade22a25 março

“Para os putos da periferia, somos a história de superação”

16 | Forum Estudante | jan+fev’23 /Fama

Gson, Zara G, Kroa e Zizzy são a “história de superação” de quatro jovens de Vialonga, que saíram do bairro para conquistar um lugar no panorama musical português. Juntos, formam os Wet Bed Gang e preparam-se, agora, para pisar dois dos maiores palcos do país – Campo Pequeno e Super Bock Arena – e para lançar o álbum Gorilleyez. Em fevereiro, chega a nova mensagem do grupo, que continua “a tentar representar melhor todos os putos das ruas e as ruas também”.

O que podem contar sobre o novo projeto?

Gson – O álbum chama-se Gorilleyez e é a nossa perspetiva e a nossa interpretação daquilo a que gostamos de chamar a selva de cimento, que é a cidade. É a nossa maneira de ver a cidade, a periferia e de observar a vida.

E que mensagem querem transmitir?

Gson – Eu acho que a história que nós queremos contar é um pouco a continuação do último álbum, o Ngana Zambi, que é “Rossi, os teus filhos estão crescidos, estão ‘formados’, estão a ser formados nas ruas”. É passar a mensagem de quatro miúdos que continuam a tentar representar melhor todos os putos das ruas e as ruas também.

Onde é que estes quatro miúdos se conheceram?

Gson – Foi nas ruas, na escola.

Em que momento perceberam que se queriam juntar e criar o Wet Bed Gang?

Gson – Nós, na verdade, já estávamos juntos. Os Wet Bed Gang foram uma consequência da nossa amizade e da vontade de fazer música.

Ao longo de todos estes anos, qual foi o melhor momento para vocês enquanto grupo e artistas?

Zizzy – Para mim, foi aquele patamar de saber que consigo manter a minha casa em dia, estável. Quando percebi que dava para sustentar as nossas casas, que toda a gente conseguia sustentar a sua casa, foi o momento mais alto.

Foi para todos a maior conquista?

Gson – Ya, claro que sim. Como o Zara disse numa entrevista, “sou o mais ballin da família” – saber que estás a sustentar a tua família e a devolver aquilo que a tua cota te deu. Temos todos infâncias parecidas, em que o patriarca é a mãe, e poderes sustentar e devolver essa cena à tua cota é incrível.

E profissionalmente o que vos deixou mais concretizados?

Gson – Tivemos bué coincidências na nossa carreira que foram bué fixes. No Sudoeste de 2017, íamos tocar à mesma hora que o Lil Wayne, estava toda a gente no palco principal e nós íamos atuar no palco secundário. Depois, de repente, o Lil Wayne está atrasado 5h e passa toda a gente do palco principal para o nosso palco. Foi um momento bué fixe.

Kroa – Eu já estava triste porque o Lil Wayne é o meu artista favorito e ele ia atuar na mesma altura que nós. Não poder vê-lo nem poder estar no mesmo sítio que o Lil Wayne e ele ainda lixar o meu show (risos)…

E qual foi o pior momento enquanto grupo até agora?

Zara G – Não me lembro de nenhum. Não tenho mesmo nenhum mau momento assim.

Kroa – O pior momento tem a ver com a criação do grupo. O criador, que é o Rossi, aquele que nos uniu, que uniu os dois bairros, partiu. A partir daí, tornámo-nos o que somos. Foi quando deu o clique: “este legado não pode ir em vão. Tem de ser conhecido, tem de ser falado e tem de ser recordado para sempre”.

Como descrevem a vossa energia em estúdio?

Gson – Eu diria que nós somos bué elásticos. Há muita versatilidade, há

muitas energias dentro da energia Wet Bed Gang. Somos bué cenas, tens turn up, tens turn down

E é a mesma energia que passam para o palco?

Zizzy – É a mesma cena, ya, a vida é assim também. Aquilo que passamos para o palco é o que nós somos. No processo criativo, qual é a vossa parte preferida?

Zizzy – Quando o som está feito! (risos) Quando está com a masterização feita e tudo mais.

Kroa – Acho que nós tentamos ser bué despachados mesmo por causa disso. É correr, correr e correr.

E por onde é que começam normalmente? Pela letra, melodia...

Zizzy – É um bocado pelo que começar. Pode começar pelo beat, pode começar por um fazer um refrão ou um fazer um verso.

Gson – Ya, não há nenhuma regra. Se houvesse, nem tinha piada nenhuma.

Com os concertos a aproximarem-se, o que é que estes dois palcos representam para vocês?

Zizzy – Esse vai ser dos nossos melhores concertos. Nem é um concerto, é uma festa. É um show novo, álbum novo, cara toda nova em termos de banda, de imagem, de conceito. É um formato fresh

O que é que gostavam de representar para o país?

Kroa – Para o país, a nível cultural, principalmente para nós, vindos de periferias, sei o que é que nós significamos. Eu tenho a certeza de que seja um jogador, um miúdo que está a tentar ir para um escalão novo ou para uma equipa nova, um pintor, um cozinheiro que vai para um restaurante novo, Wet Bed Gang significa uma história de superação, de trabalho árduo, de quatro miúdos que, do nada, conseguiram chegar lá. E eu acho que é esse o nosso maior exemplo para o país, a nível cultural. Mas era importante que a cultura abraçasse, e quando falo de cultura falo das pessoas que estão à frente da cultura, estes miúdos da mesma forma que nós abraçamos a cultura. Porque nós levamos a cultura para um sítio que não é muito fácil.

Gson – Eu acho que o país depois está dividido, há várias caras do país. Há a cara dos jovens da periferia, mas depois também há a cara dos miúdos da elite, e nós representamos coisas diferentes

17 | Forum Estudante | jan+fev’23 /Fama
‘Gorilleyez é a nossa perspetiva e a nossa interpretação daquilo a que nós gostamos de chamar a selva de cimento, que é a cidade.’

para essas várias identidades. Para os putos da periferia, Wet Bed Gang é isto, é a história de superação. Para os promotores Wet Bed Gang, foi muitas vezes sinal de mais dinheiro, o que é bacano porque eles vão convidar mais vezes. Assumimos caras diferentes para o tipo de português a quem estamos a chegar e isso, para nós, é bué fixe.

Zizzy – Somos de uma altura em que o hip hop, o rap e todo esse mundo era muito associado a bandidagem. Sempre que se falava de rap era nesse sentido: de bandidagem e de coisas más. E os cotas, os nossos mais velhos, já fizeram um percurso muito fixe para tentar limpar essa conotação. Mas acho que fazemos parte de altura

de transição, no panorama musical. Nós somos daquela geração em que conseguimos dizer aos putos “faz o que tens a fazer, mas para chegares a um caminho fixe”. Antigamente, acho que havia mais essa cena de “um gajo tem de se desenrascar como for e somos todos o Pablo Escobar”. Mas não é assim. Estamos numa altura de transição e representamos essa mudança de mentalidades. Estamos a tentar meter o hip-hop numa cena fixe, mais abrangente – nós e mais gente.

E como é a vossa ligação com esses miúdos do bairro?

Zizzy – Muitos deles são filhos ou primos ou sobrinhos de pessoal que nós conhecemos.

Gson – Aqueles putos somos nós. Antes, as opções eram um bocado limitadas – ou estudas e provavelmente não vai correr muito bem, porque és um puto do bairro e da periferia, ou jogas à bola e se calhar corre bem, ou então és bandido. Nós “inventámos” mais uma opção e representarmos isso para eles é bué fixe. Está aqui mais uma saída e sinto que é assim que eles nos veem.

E que mensagem gostariam de deixar aos jovens?

Zizzy – Tenham sonhos, sonhem,

mas sejam racionais também. Nem todo o mundo tem que cantar. Se a tua cena for mesmo música, se fores mesmo bom e no teu interior achas que consegues, então vai. Se é ser pedreiro, então vai.

Kroa – Mas vai a sério! Atirar-te ao mar para seres um Phelps. (risos) Zara G – Sucesso, muito sucesso. Gson – Todos os sonhadores são antigravidade. Essa é a minha mensagem.

Alguma coisa mais que queiram dizer?

Zizzy – Gorilleyez , dia 25 de fevereiro no Campo Pequeno e 4 de março na Super Bock Arena.

Kroa – Melhor show que vai acontecer. E o álbum vai sair poucos dias antes disso!

18 | Forum Estudante | jan+fev’23 /Fama
‘Eu sei o que é que a Wet Bed Gang significa: uma história de superação, de trabalho árduo, de quatro miúdos que, do nada, conseguiram chegar lá.’
‘Temos todos infâncias parecidas, em que o patriarca é a mãe, e poderes sustentar e devolver essa cena à tua cota é incrível’

THE LAST OF US

Adaptações de videojogos

Do grande para o pequeno ecrã

A estreia da série televisiva The Last of Us, a 15 de janeiro, na HBO Max, é apenas um dos exemplos de uma das tendências atuais no mundo da produção audiovisual para plataformas de streaming – a adaptação das narrativas de videojogos de sucesso, seja através da produção de séries ou longas-metragens. Conhece alguns dos exemplos previstos para os próximos anos.

Durante décadas, foi normal ouvir-se falar da “maldição das adaptações de videojogos ao cinema”. As tentativas, contudo, não deixaram de existir – quase sempre com resultados negativos. As experiências com Super Mario (1993), Alone in The Dark (2005), Prince of Persia (2010) ou Warcraft (2016) são exemplos habituais de “flops”, numa lista em que títulos como Resident Evil (2002) são exceções. “Os filmes de videojogos têm a reputação de ser… bem, maus”, explicava o especialista Patrick Faller, no portal Gamespot, em 2018. Em termos de popularidade, são notáveis as diferenças para o meio da banda desenhada, que alimenta uma indústria de milhões de dólares. Ainda assim, Patrick Faller

destacava o “maior envolvimento dos estúdios de videojogos” no processo de criação dos filmes como uma razão para se ser otimista relativamente a possíveis alterações desta dinâmica. Os últimos anos trouxeram-nos alguns exemplos que confirmam essa teoria. Em 2019, Detetive Pikachu arrecadou quase 500 milhões de dólares de bilheteria em todo o mundo. Um ano depois, Sonic The Hedgehog desafiou as críticas e os memes iniciais, garantindo, na primeira semana de exibição, 100 milhões de dólares de receitas.

O caso de Uncharted pode ajudar a explicar a aposta neste tipo de adaptações. Mesmo que recolhendo várias opiniões negativas dos críticos

cinematográficos, o filme de 2022 é uma das adaptações mais populares de um videojogo ao grande ecrã. Esta dualidade fica patente na sua classificação no site Rotten Tomatoes, ao conjugar um resultado de 41% dos críticos e um 90% do público. As vendas de bilheteira ultrapassaram os 400 milhões de dólares, um valor quase quatro vezes superior ao orçamento de produção.

Depois do cinema, é agora a vez da televisão fazer parte deste mercado. Em 2019, a Sony criou a PlayStation Productions, uma estrutura dedicada à produção de criação de séries e filmes para a televisão A empresa tem atualmente dez projetos em andamento, como as séries de God

20 | Forum Estudante | jan+fev’23 /Estreias

of War e Twister Metal ou os filmes de Days Gone e Ghost of Tsushima. Mais recentemente, em outubro de 2022, a Nintendo também apresentou o estúdio Nintendo Pictures, para criação de “conteúdo visual”.

A lista de videojogos que deverão ser, ao longo dos próximos anos, transformados em séries e filmes para serviços de streaming é longa. Sabe mais sobre algumas das séries ou filmes em produção.

Horizon Zero Dawn

Confirmada pela Netflix em maio de 2022, a série Horizon Zero Dawn é a adaptação do videojogo com o mesmo nome a uma série televisiva. Steve Blackman, conhecido pelo seu trabalho em The Umbrella Academy, já foi confirmado como o líder do projeto. Para já, é sabido que Aloy – a protoganista dos videojogos – será a protagonista central da história desta série, que tem data de lançamento prevista para o final de 2023. “Estou emocionado por poder expandir este jogo notável, criando uma série para todos os tipos de espectadores”, realçou Steve Blackman, na altura do lançamento do projeto.

Outras

Assassin’s Creed Mass Effect

Nier: Automata

Alan Wake Gears of War

Twisted Metal System Shock

Devil May Cry

Fallout

Fallout é uma das séries de videojogos mais populares do mundo, contando com seis jogos principais já lançados e um total de vendas acumulado de várias dezenas de milhões de cópias. A adaptação deste universo a uma série será um exclusivo Amazon Prime Original, contando com os criadores da série Westworld (Lisa Joy e Jonathan Nolan) aos comandos do projeto, com o próprio diretor do estúdio Bethesda, Todd Howard, a ser um dos produtores executivos. Não existe ainda data de estreia confirmada, sendo que é previsto que tal possa acontecer ainda durante 2023. Para já, foram divulgados alguns

teaser

God of War

Outra das apostas da Amazon é a adaptação de God of War, trabalhando em conjunto com a PlayStation na criação de uma série que acompanhe a história de Kratos e do seu filho, que chegou às consolas em 2018, com o reboot que focou a série no universo

nórdico, depois de vários títulos ligados à Grécia antiga. A criação da série foi confirmada pela própria Sony em maio de 2022, depois de circularem vários rumores, sendo expectável que a estreia não aconteça antes de 2024. O diretor do jogo de 2018, Cory Barlog, será um dos diretores executivos do projeto.

Silent Hill

Anunciada em outubro de 2022, Silent Hill: Ascension será uma série baseada no popular videojogo de survival horror. O facto de J.J. Abrams ter sido confirmado como o principal produtor do projeto causou alguma expectativa, bem como o facto da futura série se assumir como “uma produção interativa”, em que as decisões tomadas ao vivo pelo público têm impacto no enredo. “Esta será uma forma louca, épica e inovadora de mergulhar no terror de Silent Hill”, explicou J.J. Abrams, num evento da Konami. A série deverá chegar ainda em 2023, tendo sido já partilhados alguns teasers

adaptações de videojogos para séries televisivas em produção

Campeonato Nacional das Profissões Jovens colocam competências à prova em Portimão

De 7 a 12 de março de 2023, 400 jovens de todo o país vão estar reunidos em Portimão, para participar na 45.ª edição do Campeonato Nacional das Profissões.

A Arena de Portimão será o palco onde cerca de 400 jovens, vindos de todo o país, vão competir entre si. As provas a realizar vão avaliar as suas competências em mais de 50 profissões (ver lista), “transformando Portimão na Capital das Competências”, destaca a organização desta prova, no site do evento.

O Campeonato Nacional das Profissões realiza-se a cada dois anos. A 45.ª edição inaugura o ciclo “de Portimão a Lyon”, uma vez que os jovens medalhados nesta etapa nacional, podem vir a representar Portugal na 8.ª edição do Campeonato Europeu das Profissões, que decorrerá em setembro de 2023, em Gdánsk, na Polónia, bem como na 47.ª edição do Campeonato Mundial das Profissões, que terá lugar em Lyon, França, em setembro de 2024.

24 | Forum Estudante | jan+fev’23 /IEFP Publirreportagem

O 46.º Campeonato do Mundo das Profissões realizou-se de setembro a novembro de 2022, uma edição que teve uma característica inédita – incluiu a realização de provas em 26 cidades de 15 países diferentes. Esta escolha surgiu depois do cancelamento da realização da competição em Xangai, na sequência da “prevenção contínua da pandemia e as medidas de restrição” aplicadas pela China, explica o WorldSkills, no seu site. No total, cerca de 1100 concorrentes de 60 países competiram entre si, sendo que a comitiva portuguesa foi composta por 12 jovens.

No final, para além das duas medalhas de ouro alcançadas, foram ainda conquistadas duas medalhas de prata e cinco medalhas de excelência. Estes

resultados levaram Portugal a alcançar o 7.º lugar da classificação geral de países. “[É o] melhor resultado de sempre de Portugal”, destacou a ministra do Trabalho, Solidariedade e Segurança Social, Ana Mendes Godinho, durante a sessão de reconhecimento público à seleção nacional das profissões. A ministra associou ainda três palavras a esta participação: “Orgulho, Superação e Inspiração”.

O que conta quem participa

João Teixeira, de 23 anos, foi um dos portugueses que conquistou uma medalha de ouro no último Campeonato do Mundo das Profissões, na profissão de Desenho Industrial - CAD. Para o medalhado, a participação neste ciclo de

O que são os Campeonatos das Profissões?

provas dos Campeonatos das Profissões é uma oportunidade de crescimento: “Acaba por ser uma forma de melhorarmos enquanto profissionais e termos acesso a melhores oportunidades”. Para Samuel Santos, que conquistou uma medalha de ouro na profissão de Cozinha na mesma competição, a participação nos Campeonatos das Profissões permitiu desenvolver competências “como resiliência, capacidade de adaptação ou consistência”. “Esta vitória é sobretudo uma concretização pessoal e profissional que pode ajudar a abrir portas para o meu futuro”, acrescenta.

Os cerca de 400 jovens que vão participar no Campeonato Nacional das Profissões estão na fase final do seu treino, preparando-se para lutar pelo ouro. Podes saber mais sobre esta competição e acompanhar todas as novidades através do site worldskillsportugal.iefp.pt

Os Campeonatos das Profissões são competições dirigidas a jovens entre os 17 e os 25 anos, que concluíram ou se encontram a frequentar um percurso de qualificação, em modalidades de educação e formação profissional. Têm como objetivo, explica a organização do Campeonato Nacional das Profissões, “demonstrar o nível individual de competências, rigor e domínio de t é cnicas e de ferramentas para o exercício de cada profissão a concurso”. Para tal, são realizadas provas práticas de desempenho, que são depois avaliadas de acordo com crit é rios e júris compostos por peritos nas áreas das respetivas profissões. Os Campeonatos realizam-se de 2 em 2 anos, contando com a participação dos jovens que obtiveram as melhores classificações em fases regionais ou de pr é -seleção. No final, são consagrados os campeões nacionais das profissões, que podem candidatar-se a uma participação nos Campeonatos Europeu e Mundial das Profissões.

Sabe mais sobre o Campeonato Nacional das Profissões aqui

www.iefp.pt
João Teixeira, medalha de ouro na profissão de Desenho Industrial CAD Samuel Santos, medalha de ouro na profissão de Cozinha

Semeia novos conheciment s

Há muitas aprendizagens à tua espera na secção “Redescobrir a Terra” do site forum.pt. Conhece alguns exemplos de artigos que te podem levar a conhecer o setor agrícola em profundidade e utiliza o QR Code abaixo para visitar.

Como fazer uma horta em casa?

Ao contrário do que possa parecer, não é assim tão difícil ou complicado ter e manter uma pequena horta em casa. Este artigo dá-te todas as dicas de que necessitas para que possas “colher a tua salada minutos antes de ires para a mesa”. Ficarás a conhecer a importância de cuidar elementos como a terra, a luz e a água, bem como os cuidados a ter no momento da colheita.

Qual a importância de comer frutas e legumes da época?

Sabias que há vários argumentos a favor do consumo de frutas e legumes da época? Para além das justificações económicas, há ainda razões ligadas à nutrição e ao sabor dos alimentos, à diminuição da pegada ecológica e ao apoio de comunidades ou negócios locais. Através deste artigo ficarás a saber tudo sobre a importância desta prática, conhecendo ainda o calendário dos produtos da época em Portugal.

Agricultura urbana. Na cidade, também se planta Apontada como uma das soluções para a sustentabilidade planetária a médio-prazo, a agricultura urbana e peri-urbana tem visto a sua popularidade crescer no nosso país. Quais as razões para este crescimento? E qual a sua importância? Sabe tudo sobre este fenómeno que tem registado, também em Portugal, uma popularidade crescente nos principais centros urbanos.

Hidroponia. Sabes como plantar sem terra?

A ideia de “plantar sem terra” pode parecer pouco intuitiva, mas é uma tendência com importância crescente no mundo agrícola. O método envolve o crescimento de plantas numa solução de água e nutrientes. Fica a saber tudo sobre as vantagens e aplicações desta técnica que coloca as plantas em recipientes neutros (feitos de barro ou fibra de coco, por exemplo).

Agricultura de Precisão. Quando a tecnologia se junta à natureza

A Agricultura de Precisão pressupõe a utilização de tecnologias digitais para reduzir o desperdício e aumentar a produção, tornando possível tratar cada planta, legume ou fruto, individualmente, através do uso de sensores (temperatura, gps, radiação, ph, etc…). Este artigo mostra-te como o smart farming já é uma realidade, sendo assumido como “o futuro da agricultura na europa”.

6 videojogos ligados à Agricultura Outra das ligações da Agricultura às novas tecnologias digitais chega-nos através do gaming. Este artigo dá-te a conhecer mais sobre alguns exemplos de videojogos em que as tarefas agrícola são centrais, como são os casos da Farming Simulator, Stardew Valley, Animal Crossing ou Staxel.

Encontra estes e outros artigos na página do projeto “Redescobrir a Terra” em forum.pt!

uma iniciativa

Escola Profissional Agrícola Afonso Duarte parceiro s Cofinanciado
26 | Forum Estudante | jan+fev’23 /Redescobrir a Terra
por:

5Razões para participar no BP Segurança ao Segundo

#1Conta uma história que faz a diferença

Ao entrar neste desafio, terás a oportunidade de contar uma história que faça a diferença na vida de muitas pessoas. O resultado do teu trabalho e criatividade servirá para sensibilizares a população para os perigos que existem nas estradas, colocando em destaque os principais fatores de risco associados à morte de jovens em acidentes rodoviários. Assim serás um embaixador de segurança rodoviária, contribuindo para um país mais seguro.

#2Espalha a mensagem da segurança rodoviária

Os acidentes rodoviários continuam a ser a principal causa de morte para os jovens entre os 18 e os 24 anos. Todos queremos que isso mude e, para tal, é preciso divulgar a importância da segurança e da prevenção rodoviária, para que os comportamentos mudem e as nossas estradas se tornem mais seguras. O teu trabalho será divulgado em vários canais e ajudará a espalhar a mensagem.

#3Constrói o teu currículo

As competências transversais (as chamadas soft skills ) são cada vez mais valorizadas no mercado de trabalho pelos empregadores e nunca é demasiado cedo para as começar a trabalhar e desenvolver. A atenção que dedicas a causas sociais importantes também é importante na altura de diferenciar currículos. Podes começar desde já a construir o teu currículo e a ganhar experiência.

#4Aprofunda o teu trabalho em equipa

Sendo um desafio em equipa, terás de trabalhar lado a lado com os teus colegas, procurando construir um sentido de união e um espírito de equipa. A capacidade de trabalhar em equipa, valorizando as diversas contribuições de cada elemento, será muito valiosa no teu futuro, quando começares a trabalhar em equipas diversificadas e, por vezes, multidisciplinares.

#5Ganha prémios

Por fim, há ainda os fantásticos prémios que poderás ganhar neste Desafio BP Segurança ao Segundo. Ao longo das várias edições deste concurso, dezenas de estudantes já receberam passes e bilhetes para festivais de música e gadgets, por exemplo. Os professores coordenadores também ganham prémios, neste caso cartões de combustível BP. Os prémios para a edição 2020/2021 serão conhecidos em breve.

E quem pode participar?

Podem participar no BPSS estudantes a frequentar do 9º ao 12º ano de escolaridade e também do ensino profissional, residentes em Portugal, através de equipas de 4 a 10 elementos, estudantes na mesma escola, coordenados por um/a professor/a (um/a professor/a pode coordenar várias equipas).

27 | Forum Estudante | jan+fev’23 /BP Segurança ao Segundo EDUCAÇÃO
Fica a saber tudo em bpsegurancaaosegundo.pt

O Justiça para Tod@s está de volta.Inscreve-te já!

A edição 2022/2023 do projeto Justiça para Tod@s, dinamizado pela FORUM ESTUDANTE em parceria com a Abreu Advogados, já está a decorrer. Esta é a oportunidade da tua turma conhecer o funcionamento da Justiça, através de jogos de simulação. As inscrições estão abertas até janeiro de 2023. Sabe tudo aqui!

Passo #1: Inscrições

Para participar, deves criar uma equipa e escolher um dos 14 casos propostos para julgamento. Depois, chega a altura de atribuir as diversas personagens – vítimas, acusados, advogados ou testemunhas. Apenas o papel de juiz não será atribuído, uma vez que será desempenhado por um juiz verdadeiro. As inscrições estão abertas em justicaparatodos.net

Passo #2: Encontra um advogado-tutor

Dentro da tua comunidade, poderás encontrar um advogado-tutor que se disponibilize a acompanhar o grupo de trabalho, como um encarregado de educação que exerça advocacia. Contudo, esta pessoa não terá de ser um advogado, podendo tratar-se, por exemplo, de um aluno finalista de Direito, um antigo estudante nesta área. No caso de existir dificuldade em encontrar um advogado-tutor, a organização do programa procurará encontrar uma solução.

Passo #3: Contacta o Tribunal de Comarca Segue-se o contacto com o Tribunal de Comarca da área, com o objetivo de encontrar um juiz disponível para participar na simulação (que dará a sua sentença e explicará todos os passos envolvidos), bem como as datas e horas disponíveis para a realizar. Em justicaparatodos.net, podes encontrar um mapa atualizado de Comarcas. De-

pois, será a altura de definir a equipa de estudantes e professor que participará na simulação.

Passo #4: Prepara a simulação Depois, as equipas participantes preparam o caso que irá a tribunal e ensaiam o julgamento final. Durante este período, é possível contactar a Forum Estudante para o esclarecimento de eventuais dúvidas e obtenção de informação sobre o que se encontra a ser efetuado.

Passo #5: Leva a tua turma a tribunal

Durante os meses de março e abril, as equipas participantes na edição de 2022/2023 do programa Justiça para Tod@s levam a cabo a simulação de julgamento, que será acompanhada de todas as explicações por parte do juiz da Comarca. Durante o julgamento, vários estudantes vão desempenhar os restantes papéis como advogado de acusação e defesa, réu ou testemunha.

Justiça para Tod@s

28 | Forum Estudante | jan+fev’23 /Justiça para Tod@s
Conhece 5 razões para participar no projeto Justiça para Tod@s em forum.pt!

“Não ponho de lado uma candidatura à Presidência da República”

Encontrámos Zé Povinho em Alvalade, junto à estátua de Santo António, de megafone em punho, gritando palavras de ordem. Em entrevista exclusiva à FORUM, a icónica personagem do folclore português fala das suas ambições no mundo da política.

Boa tarde, caro José. Há alguma razão em particular para o encontrarmos junto à estátua de Santo António?

Muito simples. Estou aqui devido à minha primeira aparição pública, em junho de 1875, numa caricatura publicada no jornal A Lanterna Mágica. Com a ajuda do ministro Serpa Pimentel, levaram-me três tostões de esmola para o Santo António. Quem se trama é sempre aqui o Zé, não é? Mas agora tudo vai mudar, vou começar uma carreira política. [Para megafone] Eles até tremem!

É curiosa essa sua nova atitude. O Zé Povinho sempre foi conhecido por representar um povo português que, embora revoltado, não cria propriamente soluções a partir dessa revolta…

[interrompe] Pois, está bem, mas muita coisa mudou, desde que o Rafael Bordalo Pinheiro me criou. Quer dizer, eu continuo igual. Hoje, por aquilo que vejo, o mais importante é mesmo a revolta, as soluções isso depois logo se vê. A gente desenrasca-se, não é? Se não der de uma maneira, lá fazemos as coisas de outra. A política também é isto.

A política marcada pela ausência de soluções e pela instrumentalização da revolta? Não será isso o que chamam de “populismo demagógico”?

Ora aí está! Já cá faltava a imprensa mentirosa e manipuladora, sempre pronta a virar a opinião pública contra quem diz as verdades. É por isso que o meu movimento política vai crescer sem parar. Não ponho de lado uma candidatura à Presidência da República! [Fala para megafone] “Querem-me silenciar! Mas eu não deixo!”.

Parece-nos que, para quem está a ser silenciado, está a fazer bastante barulho…

Eu faço barulho, mas continua tudo igual. O meu criador dizia que eu olho para um lado e para o outro e tudo fica na mesma. E dizia também que eu sou um poço de contradições: sou resmungão, insolente e furioso, mas também solidário, humilde e compassivo. Digam-me lá se isto não são as características ideais para o líder de um país?

Não dá para escolher só a última parte? [Manguito]

29 | Forum Estudante | jan+fev’23 /Pancadas

Fevereiro é bué <3 porque vais comprar prendas que custam menos de 3 euros

Aquário

(21/01 - 19/02)

O amor conquista tudo ou, em inglês, louve concuerszal. Só não vos consegue convencer a gastar mais do que umas moedas numa prenda para os vossos interesses amorosos. De qualquer forma, há perturbações nos ascendentes que indiciam possíveis problemas, hipoteticamente falando. É melhor leres para acreditar.

Peixes

(19/02 a 20/03)

Os nativos e nativas de Peixes amadureceram emocionalmente. Depois de anos a beijar os posters da Selena Gomez e do Justin Bieber, finalmente fizeram-se homenzinhos e mulherzinhas e passaram a segui-los no Instagram.

Carneiro

(21/03 a 20/04)

O Ministério dos Cupidos é um sítio curioso. As janelas são em forma de coração e as chaminés cospem rosas para o ar. Foi lá que encontrei o Amoroso Paixão, um dos Cupidos-Chefes responsáveis pelo Departamento Amoroso dos Carneiros (DAC) que me disse, algo alarmado: parece que vai haver greve. Temos pena.

Touro

(21/04 a 20/05)

Um dos cupidos mais temidos do Mundo, contou-me o Amoroso Paixão, é o cupido-chefe dos Touros – Eztudo Pramim. “Uma vez, acertou duas flechadas a sete quilómetros de distância”, assegurou-me. Deve ser por isso que as cartas me dizem que os nativos de Touro vão andar mais doces que mel com açucar, com raspas de chocolate e geleia caramelizada.

Gémeos

(21/05 a 20/06)

Os nativos de Gémeos são os mais azarados do mês. O chefe dos cupidos do seu signo meteu baixa (artrose nos

dedos) e entrou ao serviço um substituto – Sótenh’Olhos Prati – que tem uma soma combinada, entre os dois olhos, de 357 mil, quatrocentas e noventa e duas vírgula três ponto zero quatro dioptrias.

Caranguejo

(21/06 a 20/07)

Os teus truques de conquistador(a) costumam resultar mas este ano foste um pouco longe demais. Colocar um anúncio no jornal demonstra profundo desespero. Ainda por cima, com erros ortográficos. “Carangueijo senssual e intelijente procura companhia”. Valha-me São Valentim.

Leão

(21/07 a 22/08)

Lancei os dados 47 vezes, baralhei as cartas em 98 ocasiões, consultei três ascendentes, medi a distância da Terra à Lua, medi a distância da Lua à Terra (é, curiosamente, a mesma), e não consegui encontrar alguém para acompanhar o Leão. Desculpem. Sinto que falhei.

Virgem

(23/08 a 22/09)

Os nativos de Virgem precisam de encontrar a resposta a esta pergunta. “Quantos corações cabem num coração?”. Apenas aí estarão preparados para amar. A resposta, como devem calcular é: “depende do tamanho dos corações”.

Balança

(23/09 a 22/10)

Os amigos e amigas de Balança vão

No dia 14 de fevereiro vais receber um ramo de flores. Consigo ver tudo na minha bola de cristal. Vejo um cartão lindo, lindíssimo, lindérrimo, escrito numa letra elegante: “podes entregar isto, por favor? Obrigado”.

andar tão apaixonados este mês que vão perceber os seguintes versos de Charles Bukowski: “o amor parte-me os ossos / e eu rio-me”. Ouch. Tem cuidado a descer as escadas, ainda assim.

Escorpião

(23/10 a 21/11)

Depois de 12 meses a chorar as desilusões amorosas do passado, os Escorpiões estão prontos para um novo começo, virar a sua vida do avesso, olhar em frente, ganhar força, inspirar fundo e agarrar o dia 15 de fevereiro de frente. E, passado 10 minutos, chorar agarrados à almofada. #sad

Capricórnio

(22/12 a 19/01)

Os nativos de Capricórnio não se conseguem decidir: num momento, dizem “estou tão bem sem ninguém”. No seguinte, estão loucamente apaixonados. Os amigos e amigas já nem ligam, pensam “vai-se magoar outra vez” mas, bem lá no fundo, alimentam a secreta esperança de que tudo corra bem. Vamos torcer para que sim :)

Sagitário

(22/11 a 21/12)

Os nativos de Sagitário pensam que são cupidos e armadilharam a escola com colunas portáteis espalhadas pelos vários sítios. Agora, graças a estes espertinhos, há Frank Sinatra a passar na cantina, Sam Cooke anima os corredores e, sobretudo, há Marvin Gaye atrás do pavilhão.

30 | Forum Estudante | jan+fev’23 /HorosCÓPOS

Celebra connosco a importância dos teus professores. Inscreve já a tua escola!

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‘Tudo se combinou para ser uma semana maravilha”

“Aprendi mesmo muito com as coisas incríveis que fiz”

“As amizades e o convívio foram espetaculares”

Diogo Sanches, 17 anos, Castelo Branco Rodrigo Jorge, 17 anos, Lisboa Diana Bondarciuc, 17 anos, Monsaraz

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