DialoGanDo com outras VoZes

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SUGeStÕeS De referÊNCIaS CoMPLeMeNtareS – DIaLoGaNDo CoM oUtraS VoZeS

insistimos sempre na ideia de que a obra de arte é uma busca de diálogo — primeiro, do criador consigo mesmo, procurando entender-se pela expressão; depois, do criador com o fruidor: do músico, do cantor, do escultor, do diretor do filme, do escritor com o seu “leitor”. Nesse diálogo mais próximo, revela-se uma outra conversa — a do artista com a História — seja a atual, seja a de momentos muito longínquos. dizemos sempre que somos devedores e herdeiros das vidas e do mundo anterior. de algum modo, somos resultados dele. muitos afirmam, por isso mesmo, que a cultura é sempre intertextual: repetimos todos, inclusive os artistas, muito do que vivenciamos. eles, os artistas, fazem isso com refinamento, e expressam em suas obras inquietações, surpresas e momentos de encantamento com os feitos humanos. muitos abordam os mesmos fatos e feitos. Nenhum está sozinho no seu tema, ainda que inove enormemente na forma, ou na interpretação dos acontecimentos. enfim, todo artista, independentemente de sua importância, traz em sua criação, conscientemente ou não, muitas outras vozes e acontecimentos que o inspiraram, assim como a outros artistas e a outros intelectuais, na forma ou no conteúdo.

apresentamos abaixo sugestões de experiências estéticas em várias áreas, que, em nossa opinião, dialogam de algum modo com o romance que acabaram de ler. indicamos uma série de obras — livros, composições musicais ou filmes — citadas no livro ou relacionadas com o tema do romance. em alguns casos, como em filmes mais recentes, tentamos sugerir obras que possibilitem um paralelo com o romance, até com a inversão de papéis e diferentes formas de tratar as relações amorosas e os impasses que elas podem trazer, para a família, ou para a profissão, por exemplo.

Não nos esqueçamos de que todas são apresentadas como escolhas, não apenas por dever ser sempre uma opção individual, mas também porque nem todas estarão disponíveis para a turma no momento do trabalho. alguma, de especial interesse dos alunos, ou que vocês considerem imprescindível, pode ser vista, ou ouvida, ou lida, para uma discussão com todo o grupo. as que forem vistas poderão ser apresentadas à turma pelo aluno ou pelo grupo que teve a experiência. Vale lembrar, ainda, que as obras têm complexidade variada, e talvez seja o caso de uma conversa com cada aluno sobre suas escolhas, para ajudá-los

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nas suas opções, mas também como forma de vocês mesmos avaliarem os interesses da turma. as sugestões acabam valendo para um longo período da vida deles.

lembremos, ainda: essas novas experiências poderão ser de pura fruição, sem mais comentários, nem discussão em sala: já sabemos que a primeira leitura, intuitiva, de puro prazer, deixa rastros importantes, embora às vezes imperceptíveis e não imediatos, no imaginário e no repertório de vivências de cada um.

1. apresentamos sugestões de obras literárias, tangenciando, de alguma forma, questões abordadas pelo romance, sobretudo com relação à questão do amor e questionando-o, em vários casos. alguns são clássicos mundiais e brasileiros, mas indicamos alguns estrangeiros. lembramos, ainda, alguns citados no romance.

a) os dois primeiros são de machado de assis, que vários alunos já leram, mas que valem a pena ser relidos: Memórias Póstumas de Brás Cubas e Dom

Casmurro, ambos com várias e diferentes edições;

B) Encontro marcado, clássico de fernando sabino, editora record;

C) Madame Bovary, de gustave flaubert, publicada por várias editoras;

d) Xica da Silva: a Cinderela negra, de ana miranda, editora record;

e) Ângela relata algumas preferências literárias de Ulisses, como o poeta augusto dos anjos, que também está publicado por várias editoras. o da paz e terra, Toda a poesia de Augusto dos Anjos, tem um estudo crítico de outro grande poeta nosso: ferreira gullar;

f) Dom Quixote (de la Mancha), presente na biblioteca de Ulisses, é o romance mais lido e mais editado no mundo — e não é por acaso. Vale a pena conhecer ou revisitar essa obra, que tem também um amor inventado e, portanto, impossível. o livro tem várias adaptações para leitores jovens, que valem a pena;

g) Um escritor citado pelo dr. ramon e da maior importância é o espanhol federico garcía lorca, poeta e dramaturgo, fuzilado na guerra

Civil espanhola. pelo menos uma de suas peças mais importantes, Bodas de Sangue, tem algumas traduções no Brasil, pelas editoras martin Claret e peixoto Neto.

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2. seria interessante que os alunos assistissem ao filme O Vestido, do diretor paulo thiago (2004), cujo roteiro, como já salientamos, é do próprio Carlos

Herculano, com soluções narrativas diferentes em alguns momentos.

3. proponham à turma assistir Xica da Silva, filme de Cacá diegues, entre o drama e a comédia, que conta a história da paixão já mencionada entre o contratador de diamantes João fernandes e a escrava liberta Chica silva. de certo modo, podemos ver semelhanças entre essa paixão e a da narrada no romance.

4. sugiram à turma que assistam a filmes contemporâneos excelentes que mostram soluções diferentes para relações amorosas — um belo drama e um musical:

a) As pontes de Madison, do diretor Clint eastwood, 1995.

b) La la land, cantando estações, do diretor damien Chazelle, 2016.

5. as serenatas de diamantina são famosas não apenas em minas gerais, mas em todo o Brasil, atraindo uma grande quantidade de turistas. as Vesperatas de diamantina têm calendário e uma bela programação. sugiram a seus alunos conhecerem essa celebração musical típica. No Youtube eles poderão encontrar vários vídeos relativos às serestas diamantinenses e as composições musicais que as animam.

antes de chegarmos à seção de Bibliografia Comentada, gostaríamos de expressar nossa confiança no trabalho de qualidade que poderão desenvolver com seus alunos, na busca de cada vez mais leitores da nossa literatura, mas também de estudantes convictos da importância da arte, não apenas para seu lazer prazeroso e frutífero, mas para seu enriquecimento como estudantes e como pessoas. Que este instigante romance O vestido colabore com isso!

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