Câu hỏi ôn tập

b. Làm hỏng các nguồn tài nguyên Nguồn nước ngầm được sử dụng một cách vô tổ chức có thể bị cạn kiệt, ô nhiễm cũng như gây sụt lỡ lưu vực không thể nào khôi phục lại được. Do sự phát triển của công nghiệp nên các mỏ dầu khí, kim loại… cũng đã và đang bị khai thác một cách triệt để. Việc làm thay đổi dòng chảy của sông để phục vụ cho con người cũng làm thay đổi toàn bộ hệ sinh thái của lưu vực sông. c. Làm đơn giản hóa hệ sinh thái Do nhu cầu của mình, con người đã làm đơn giản hóa hệ sinh thái một số vùng thông qua việc làm giảm sự đa dạng sinh học ở đó. Có thể ví dụ về quá trình làm đơn giản hóa hệ sinh thái là quá trình độc canh, tức là chỉ trồng một loại cây trồng trên một vùng đất. Quá trình này làm cho khu vực đó bị đơn giản hóa và dễ bị tổn thương do sâu rầy, bệnh hại, gió, mưa và thời tiết bất thường. ------ ------

Câu hỏi ôn tập 1. Hệ sinh thái là gì? Tại sao nói hệ sinh thái là một hệ thống sinh học hoàn chỉnh, là một hệ động lực hở và tự điều chỉnh? 2. Các thành phần cơ bản và chức năng của một hệ sinh thái; vai trò của chúng trong sự chuyển hoá năng lượng của hệ sinh thái; cho một số ví dụ về hệ sinh thái. Vì sao nói rừng Cúc Phương là một hệ sinh thái điển hình. 3. Thế nào là chuỗi và lưới thức ăn? Phân loại chuỗi và lưới, cho một số ví dụ. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn khi nghiên cứu về chuỗi và lưới. Vì sao trong tự nhiên ít có loại chuỗi dài? 4. Lưới thức ăn là gì? Lưới thức ăn thể hiện những quan hệ sinh học nào giữa các sinh vật trong quần xã và sự chuyển hoá năng lượng trong hệ sinh thái. Hãy vẽ sơ đồ lưới thức ăn đơn giản của quần xã đầm, hồ. 5. Quy luật hình tháp sinh thái thể hiện trong chuỗi và lưới thức ăn như thế nào? 6. Trình bày bậc dinh dưỡng và hình tháp sinh thái học. đặc điểm, phân loại, ứng dụng và phương pháp xây dựng hình tháp. Mối quan hệ giữa chuỗi thức ăn- bậc dinh dưỡng - hình tháp sinh thái. 7. Vì sao hình tháp thường có đáy rộng, đỉnh nhọn? Những trường hợp nào nó có dạng đáy nhỏ, đỉnh rộng và dạng hình tháp thay đổi theo mùa?

8. Hãy mô tả các quá trình tổng hợp và phân hủy vật chất của hệ sinh thái? Cho biết ý nghĩa của quá trình phân hủy vật chất. Vì sao nói sự chuyển hóa vật chất và năng lượng là cơ sở cho sự tồn tại và phát triển của sinh vật. 9. Dòng năng lượng được biến đổi như thế nào trong hệ sinh thái? Hiệu suất sử dụng năng lượng qua mỗi bậc dinh dưỡng? Sự hao phí năng lượng qua mỗi bậc dinh dưỡng do những nguyên nhân chủ yếu nào tạo ra? 10. Trình bày các loại sản lượng sinh vật: toàn phần, thực tế, sơ cấp, thứ cấp và sản lượng sinh vật riêng; trình bày dòng năng lượng trong một chuỗi thức ăn? 11. Vì sao trong miền Xích đạo có nhiều hệ sinh thái có năng suất ban đầu cao, như các vùng bãi san hô, vùng triều, vùng cửa sông, rừng xích đạo. 12. Vì sao hệ sinh thái già có tính ổn định cao, bền vững có nhiều mối quan hệ cộng sinh và hội sinh giữa các loài trong quần xã. So sánh nó với hệ sinh thái trẻ? 13. Vì sao để có năng suất cao, con người cần phải luôn làm “trẻ” các hệ sinh thái nông nghiệp và lâm nghiệp. Cho một số ví dụ và phân tích? 14. Chu trình sinh địa hóa là gì? Phân loại. Phân tích chu trình các bon, chu trình nước, chu trình nitơ, chu trình lân. Các con đường hoàn lại vật chất vào chu trình. 15. Vì sao trong chu trình trao đổi vật chất và năng lượng, điều quan trọng hơn, không phải là trọng lượng của sinh khối mà là thời gian quay vòng, quay vòng càng nhanh thì hiệu suất càng cao. 16. để nâng cao tính ổn định của hệ sinh thái nông nghiệp, con người cần phải làm gì? 17. Trình bày các loại hiệu suất sinh thái. Một số nhận xét về sản lượng và hiệu suất sinh thái. 18. Vì sao nói, tính chất nhiệt động học quan trọng của hệ sinh thái là khả năng duy trì một sự cân bằng sinh thái động giữa quần xã và sinh cảnh của nó? Ví dụ . 19. Vì sao nói, khi tồn tại trong tự nhiên, hệ sinh thái cũng có một giới hạn sinh thái xác định? Vì sao hệ sinh thái nông nghiệp và lâm nghiệp được xếp vào loại hệ sinh thái trẻ?

20. Khi chịu một tác động vừa phải từ bên ngoài, hệ sinh thái sẽ phản ứng lại như thế nào, để duy trì sự ổn định của mình trong điều kiện môi trường biến động?