Câti hỏi và bài t ậ p

Chương 3

KH Á I QUẮT CHUNG V Ẽ PHƯƠNG P H Ấ P DẠY HỌC HOA HỌC

Học xong chương này, người học có thể: - Trình bày được các khái niệm cơ bản vê PPDH nói chung và

PPDH hoá học ở phổ thông nói riêng. - Phân tích được cơ sở phân loại các PPDH hoá học ở trường

phổ thông. - Phân tích và đánh giá được xu hướng đổi mới PPDH hoá học ở trường phổ thông hiện nay. - Trình bày được các cơ sở lí luận về đổi mới PPDH theo định hướng năng lực.

I. MỘT SỐ KHẤI NIỆM Cơ BẢN

Việc giáo dục cho HS ở trường phổ thông được thực hiện thông qua dạy học các môn học và tổ chức các hoạt động giáo dục trên cơ sở các PPDH.

1. Phương pháp dạy học

Thuật ngữ phương pháp ữong tiếng Hy Lạp là "Methodos" - "co n đường dẫn đêh chân lí" có nghĩa là con đường, cách thức hoạt động nhằm đạt được mục đích nhất định. Chân lí là hiện