La Participación de los Padres Conduce al Exito de los Estudiantes

LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES CONDUCE AL

EXITO DE LOS ESTUDIANTES

Un vínculo estrecho entre la escuela y la comunidad mejora los logros en IDEA Najim

Hay días en que la oficina del director en IDEA Najim está sobre ruedas.

STEPHEN FOSTER, quien dirige la escuela preparatoria en San Antonio, no duda en hacer visitas a domicilio para ver cómo están los estudiantes y su familia. "Nuestros padres saben que si un estudiante no está en la escuela [ya sea en clase virtual o presencial], vamos a aparecer", dijo Stephen. "Soy conocido por llegar, permanecer a dos metros de distancia al aire libre con mi pequeña silla de jardín, seguro contra el COVID y tener conversaciones cruciales con los padres sobre el progreso de sus hijos".

Ese acercamiento, que también ocurre por teléfono y por video "muestra a la comunidad que nos importa".

En IDEA, los padres son una parte vital del éxito de los estudiantes. Para Stephen, como director y anteriormente como maestro, la asociación de padres y tutores es una parte fundamental de la fórmula para el éxito escolar. Esa asociación implica una comunicación bidireccional constante.

A medida que IDEA Najim ha mejorado este año en las métricas de satisfacción de los padres, la asistencia escolar y lo más importante, el rendimiento estudiantil, el esfuerzo del equipo ha dado sus frutos. “Actualmente ocupamos el puesto número catorce en el distrito y el segundo en la región”, dijo Stephen con orgullo, refiriéndose a las calificaciones de responsabilidad de IDEA de sus 60 escuelas en el distrito. Incluso durante la pandemia, los estudiantes de Stephen y sus padres, se mantienen comprometidos con el plan de estudios y prosperan. "Tuvimos que crear un entorno del que nuestros hijos y padres quisieran formar parte", dijo Stephen, reflexionando sobre el cambio exitoso de su campus hacia las clases virtuales para las familias que eligieron esa opción este año escolar. "Uno de los programas que usamos se llama Nearpod". Nearpod es un programa de tecnología académica que involucra a los estudiantes con medios interactivos y evaluaciones formativas como encuestas, pruebas basadas en juegos, tableros colaborativos y más. Los maestros de IDEA Najim utilizan laboratorios virtuales y videos para garantizar que el aprendizaje sea activo y divertido. Si los padres tienen preguntas sobre la tarea de sus hijos o la tecnología, o cualquier otra cosa, pueden pasar en horas de oficina virtual con sus maestros, durante tres momentos diferentes durante el día.

Denise Carreon, madre de familia de IDEA Najim, ha quedado muy impresionada con la comunicación de los padres este año. "Recibimos más boletines informativos, el personal usa la aplicación Remind con frecuencia y los maestros se comunican mucho para informar a los padres sobre lo que está sucediendo en la escuela", dijo Denise. “Sé que mi hijo Ben se siente conectado con la escuela incluso cuando aprende en clase virtual. Estoy realmente impresionada con el Sr. Foster ".

Stephen y su equipo han fomentado una comunidad unida a través de medios virtuales, pero IDEA Najim también se ha mantenido abierta al aprendizaje presencial para todos los alumnos. Al hacerlo, han implementado y trabajado continuamente para fortalecer los procedimientos y políticas de prevención, mitigación y respuesta de COVID-19. Estos protocolos incluyen ventilación, desinfección de espacios, señalización y equipo y suministros adecuados. El personal, los académicos y los padres han trabajado juntos para protegerse mutuamente durante la pandemia. En respuesta, IDEA Najim ha tenido el mayor compromiso y participación en el distrito.

Stephen está encantado con el éxito de su escuela y le da crédito a la capacitación que ha recibido para sus diversas funciones en IDEA. Se unió al Equipo y la Familia en 2018 y fue nombrado Maestro Regional del Año de IDEA en 2018, cuando enseñó matemáticas de cuarto grado en IDEA Mays. Luego se desempeñó como Subdirector Fundador de Instrucción en IDEA Burke antes de continuar su viaje de liderazgo como director de la Escuela Preparatoria de IDEA, hogar de los Stars, este año. ¿Cuál es el mensaje principal de este director para los padres de IDEA? "Confía en nosotros; asóciate con nosotros. Si puedes comprometerte a hacer su parte, nosotros cumpliremos nuestra promesa. Tu hijo se graduará de una universidad de tu elección". ♦

LISTA PARA PADRES

Como padres, pueden hacer mucho para asegurarse de que su hijo esté bien encaminado y tenga éxito este año escolar preguntándose lo siguiente:

MARQUE TODO LO QUE CORRESPONDA:

1. ¿Le pregunto a mi hijo qué aprendió hoy en la escuela? O SI O NO 2. ¿Estoy al tanto de todas las asignaciones de tareas de mi hijo? O SI O NO 3. ¿Sé cómo acceder a Dreambox e Imagine Learning? O SI O NO 4. ¿He tenido una conversación con el maestro (a) de mi hijo? O SI O NO 5. ¿Estoy inscrito para mensajes/ comunicación con el maestro(a) de mi hijo/escuela O SI O NO 6. ¿Revisé las calificaciones del semestre? O SI O NO 7. ¿He aprovechado las capacitaciones/recursos para padres proporcionados por los campus? O SI O NO

REFLEXIONES DE LOS MAESTROS

A MEDIDA QUE EL COVID-19 TOCÓ NUESTRAS COMUNIDADES Y SERES QUERIDOS,

los maestros trabajaron diligentemente para crear espacios de aprendizaje seguros para nuestros estudiantes. Desde recibir capacitación en salud y seguridad hasta pasar innumerables horas planificando y ejecutando lecciones interesantes para mantener a los estudiantes cautivados y encaminados mientras hacían malabares con los desafíos personales, casi no hay palabras para describir el compromiso desinteresado de nuestros maestros con nuestros estudiantes.

En las siguientes páginas escuchamos sinceras reflexiones de los educadores sobre cómo fue realmente estar en el salón de clases año.