4.- La Fortaleza de los Collis 7.- La Ruta de los Collis 14.- Eduardo Galeano: ¿Somos todos culpables? 19.- Cuando un amigo de cuatro patas se va
Créditos: DIRECTOR Wilfredo Leyva Ramírez Revista Collik Wilfredo Leyva Ramirez DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Jhonny Luque Yauri MARKETING Manuel Lozano Huilca 9265-11681 EQUIPO TÉCNICO Mg. Edi Jorge Escobar Maquera Mg. Edgar Quispe Pastrana ASESOR LEGAL Job Armas Salazar VENTAS Y PUBLICIDAD 9915-44235 DISTRIBUCIÓN QUMI SERVICE:9915-44235 Dirigir información y/o correspondencia a: collik@hotmail.com wilfredolr@hotmail.com Portada: Por la defensa del Parque Sinchi Roca.
La revista no se solidariza con la autoría de los artículos.
Luego de casi un año volvemos con la edición 46 de la única revista cultural de Lima Norte. Volvemos con más fuerza y compromiso en nuestra tarea, no asignada, de difundir temas de nuestro PATRIMONIO, ARTE, CULTURA, LITERATURA y EMPRENDIMIENTO de nuestra gran región. El maestro Edi Escobar Maquera nos hace una remembranza sobre la Fortaleza de los Collis en base a las experiencias de la gran Arq. Inés Correa Arango, integrante del equipo que hizo las primeras excavaciones. También Vanessa Clemente nos describirá un poco más sobre la Ruta de los Collis, un viaje que nos ubicará en varios lugares del Señorío de los Collis, así como la Identidad cultural trabajada por una Institución Educativa, San Martín de Porres, que acaba de cumplir 50 años. Tendremos una espectacular crónica escrita por el genial Eduardo Galeano, sobre la ecología y el esquema elaborado por las potencias para hacernos sentir también responsables. El cuento El Gusano y el Escarabajo nos motivará y, nuestra ya comentada página Piedra Redonda, con un tema que nos arrancará mucho sentimiento. Como equipo de la Revista Collik, queremos agradecer a nuestros auspiciadores y suscriptores que hacen posible que esta revista, se siga distribuyendo gratuitamente. De igual manera, mantendremos firmes nuestra defensa de los espacios abiertos, de la defensa de las áreas verdes, del cuidado de nuestro patrimonio y la difusión de los diferentes eventos culturales. Finalmente, agradecer a todas las personas que hicieron posible la salida de mi primer libro: “TEATRO DE VALORES, LIBRETOS PARA NIÑOS”, el mismo que contiene 10 cuentos en formato de libreto.
46 Edición – Enero 2021 HECHO EL DEPÓSITO LEGAL EN LA BIBLIOTECA NACIONAL DEL PERÚ Nº 2020-09817 Se terminó de imprimir en Enero del 2021 en INDICE STUDIO SAC Cl. Los Girasoles 279 Comas - Lima Año 14, Nº 46, Enero 2021
El Director
Mg. Edi Escobar Maquera
“La Fortaleza de
Collique”
“Centro de convergencia cultural de Lima Norte” Arq. INÉS ARANGO CORREA:
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uién no recuerda al gran Odiseo vivir la emoción de volver a contemplar su isla por tan largos años anhelada y exclamar: “Esta es la roca, el árido peñasco, que tanto deseé volver a ver; me gusta”. Imaginamos, que ese sentimiento de arrobo, entusiasmo y satisfacción embargó a Inés Arango Correa cuando arribó a nuestra capital con el propósito de consolidar un sueño. “Llegué a la ciudad de Lima en 1979, procedente de mi país natal Colombia, en busca de realizar un sueño: ser arqueóloga; como cualquier estudiante peruano, postulé a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y logré ingresar”, dice Inés. Luego de haber ingresado a la Decana de América, en 1982, se trasladó al distrito de Comas, donde observó las múltiples huellas de las antiguas culturas prehispánicas esparcidas en el paisaje, hecho que despertó su interés, 4
pues se hallaban inmersas en los asentamientos humanos, formando parte de su cotidianidad. Este fue el inicio para que Inés concrete su propuesta de un desarrollo integral para el distrito de Comas y así lo manifestó: “Esta situación, novedosa para mí, me mostró los riesgos que podría correr el rico patrimonio arqueológico peruano, por efecto del crecimiento urbano sin control de
los asentamientos humanos; pero también, las enormes posibilidades de poner el conocimiento de la historia antigua”. Sin embargo, lo que más le impactó fue la ubicación estratégica, la arquitectura en piedra, la memoria cultural, el fuerte sentido de identidad que despertaba en amplios sectores de la población del distrito, su carácter de cultura anterior a la ocupación inca y la necesidad de una caracterización de la cultura Colli, que permitiera visibilizarla como un antiguo centro de conver-
Planos de la fortaleza de Collique
gencia cultural en la zona norte de Lima, entre otros, fueron ejes de motivación, para el acercamiento a la temática. “Me conmovió profundamente [la Fortaleza de Collique] su imponente arquitectura en piedra y el tamaño del lugar en medio de un paisaje… polvoriento y árido, prácticamente cercada por comunidades humanas con altos niveles de pobreza y baja calidad de vida, muchas de ellas desplazadas de diversos lugares del país”, expresó con seguridad y optimismo.
Revista de Lima Norte
Evidentemente, algunos rasgos relevantes de la Fortaleza son la distribución en áreas de actividad claramente diferenciadas y las relaciones espaciales con otras arquitecturas y sitios del distrito (Chacra Cerro, Pro, Huaca Aliaga, Cerro La Regla, el camino epimural, entre otros). Estas singularidades destacan la importancia de la Fortaleza como un antiguo asentamiento urbano importante en la historia, no solo de la localidad sino de toda Lima Norte, para consolidar el sentido de identidad de los pobladores del distrito de Comas.
de conservación y sensibilizar a la comunidad local sobre la importancia de este patrimonio arqueológico”. Posteriormente, los resultados de su estudio fueron publicados en Algunas consideraciones sobre la Fortaleza de Collique (1992). Las evidencias más significativas son las siguientes: en las collcas o depósitos todavía se pudo obtener algunas semillas de especies vegetales (fitolitos) que al parecer fueron almacenadas por los antiguos collis que habitaron el sitio; en cercanías de la muralla de la parte superior de la fortaleza, se logró recuperar algunas rocas (cantos rodados) que probablemente fueron utilizados como proyectiles para la defensa del lugar.
Recordemos que Inés Arango Correa inició uno de los primeros estudios de carácter arqueológico en la Fortaleza de Collique, al respecto manifestó: “Los recursos económicos fueron pocos, pero se logró Por otra parte, en el cemenel cometido: hacer el levan- terio ubicado en la parte baja tamiento topográfico y arqui- del cerro, aledaño al hospital tectónico, actualizar el estado de Collique, se registraron en
Fragmentos y decoración de vasijas de barro. recolecciones superficiales, varios fragmentos de cerámica y estatuillas moldeadas de maíz y de algunos personajes. Los restos óseos de textiles y algunos artefactos cerámicos yacían esparcidos a la intemperie, sin que nadie tomara las medidas pertinentes para su protección.
Collique, requiere además de recursos económicos, una gestión sostenida y de alto nivel, que aproveche estratégicamente el lugar que se ha ganado el Perú en el contexto internacional, por la cientificidad de los estudios de arqueología, la calidad de este patrimonio y su rol en la economía “Me conmovió nacional”.
profundamente [la El 2018, Inés AranFortaleza de Collique] Inés Cogo Correa rrea Arango su imponente arquiretornó es ejemplo tectura en piedra y el a nuestra de convictamaño del lugar en capital ción, persevemedio de un para el conrancia, trabajo paisaje” versatorio La e identidad local, cultura colli depues llegó al Perú sarrollado en el aupor un sueño: ser arditorio José María Arguedas queóloga, pero arqueóloga de de la Facultad de Ciencias So- la Universidad Nacional Maciales de la Universidad Na- yor de San Marcos. Siempre cional Mayor de San Marcos, propugnó estas frases y acciodonde lamentó el abandonó nes: “En el lugar donde vives del patrimonio cultural; sin es donde tienes que trabajar embargo, recomendó recupe- e investigar”, “La historia da rar la Fortaleza de Collique: vida al país”, “Hoy, la gestión “Para ello, debemos investi- del patrimonio arqueológico garlo, restaurarlo y ponerlo y cultural, se debe articular a en valor, pues sería una ‘mina la planificación estratégica de de plata’ para el turismo”. la ciudad, al crecimiento económico y a la sustentabilidad Finalmente, agregó: “En socio ambiental”. esencia, el diseño de una propuesta de desarrollo integral En la actualidad, Inés Aranlocal, a partir de la investiga- go Correa radica en Medellín ción, restauración y puesta (Colombia), donde sobresale en valor de la Fortaleza de como investigadora y empren- 5
dedora, pues administra el Plan de Manejo Arqueológico de las obras de renovación de la ciudad y se destaca como gestora de proyectos para un manejo adecuado de los bienes patrimoniales, y resalta el papel de la arqueología como herramienta para la gestión ambiental y como metodología para abordar el estudio de la tecnología vial, en particular en lo que a construcción de caminos se refiere. También es autora de importantes publicaciones, proyectos e informes de investigación; por ejemplo: La tecnología vial antigua o la estratigrafía de la construcción socioterritorial; Plan maestro Parque Regional Arví: dimensión sociocultural. Arqueología urbana en la Plazuela Francisco Antonio Zea; Poblamiento, marcas territoriales y estructuras en la cuenca media de la quebrada Santa Ele-
Figurinas Moldeadas na: informe final. Algunas de sus publicaciones en coautoría son las siguientes: Programa de arqueología de rescate de la línea troncal del gasoducto Sebastopol, Medellín; Programa
de prospección arqueológica de los Ramales del gasoducto Sebastopol, Medellín: informe final; Programa de prospección arqueológica de la línea troncal del gasoducto Sebastopol, Medellín: informe
final; Informe del monitoreo al patrimonio arqueológico en la construcción del Gasoducto Sebastopol-Medellín, ramal oriente.
PRESENTACIóN DEL LIBRO
“TEATRO DE VALORES, LIBRETOS PARA NIÑOS” Con gran emoción, presenté mi primer libro “TEATRO DE VALORES, LIBRETOS PARA NIÑOS”. Tuvimos dos presentaciones: Una virtual y otra con público, gracias a nuestro amigo Hershel Aguilar, del Instituto IISEP. Asistieron casi todos los
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amigos que hicieron posible, con su auspicio, este libro, como Miguel Monge, Hortencia Guzmán, Orlando Obando, Consuelo Martínez, Clever Obando. También nuestro agradecimiento a Giovanni Portalino, David Bernal, Adrián Ortega y al Padre José Luis Gonzalez OFM. Así como amigos que participaron de la Pre Venta, que fue todo un éxito. Si deseas adquirir el libro, que contiene 10 cuentos en formato de
libreto, como “HISTORIA DE UN ÁRBOL”, “EL LOBO Y LA LAGUNA”, “EL LOBO INDECISO”, “BOMBÍN, UN PERRITO EN APUROS”, “EL NACIMIENTO DE JESÚS”, “EL RATÓN MIGUELITO Y LOS CARAMELOS”, “LA CAPERUCITA ROJA”, “LA TORTUGA Y LA LIEBRE”, “LOS MOTIVOS DEL LOBO” y “EL GIGANTE EGOÍSTA”. Ventas a sólo S/ 15.00 la unidad. Sólo le agregamos el costo del envío a domicilio, dependiendo la zona. Para los amigos que están fuera del país y los que me llamaron de del interior del país, les puedo enviar por PDF.
PEDIDOS: Wilfredo Leyva Ramírez 991 544 235 Wilfredo Leyva Ramírez wilfredolr@hotmail.com
UN RECORRIDO
POR LOS CAMINOS DE
LOS COLLI C
RÓNICA DE UNA GUÍA CAMINANTE Empiezo esta crónica preguntando si alguna vez escucharon sobre los Colli. Quizás sí, quizás no. He aquí mi respuesta. La primera vez que escuché un término parecido fue cuando mi mamá dijo: “Vamos al Hospital Collique”, ¿acaso habría sido la palabra clave para indagar mis orígenes? Muchos recuerdos de niñez me vienen a la memoria como acompañar a mi tía abuela a los campos de cultivo de algodón y maíz, el cual no estaban
tan alejados de casa y la ruta siempre era pasar por la huaca Caudivilla y el establo de vacas y claro siempre en mano fue parte del gran Señorío mi canasta y mi muñeca. Colli (900 a 1470 años d.C. aprox.) y saber cómo este Hoy, con una profesión que grupo cultural se resistió a ser me permite conocer muchos dominado por el Imperio Inca. lugares de mi amado Perú y Visitar muchos lugares que la entrega, y empeño que doy forman parte de este imporcada vez que salgo a guiar a tante grupo cultural ha sido muchos turistas de diferentes muy gratificante y es que para nacionalidades han hecho que mí es casi un peregrinaje. Muvuelva a hacer memoria de chos de sus huacas (templos), esos bellos recuerdos. caminos, murallas y otros que se extienden a lo largo del vaEs así que comencé a ex- lle del Chillón, zona norte de plorar los orígenes del distrito Lima, hay que recorrerlos a donde nací: Carabayllo, que grandes distancias, subir ce-
rros a veces con resbaladas y caídas, acampar y ser pacientes si es que uno desea ver el alba u ocaso desde sus huacas y poder así conocer toda su riqueza mágico-religiosa, aprender y sentir la cosmovisión que nuestros ancestros nos han heredado. No hay duda en la frase que dice: “No se ama lo que no se conoce”. Entonces, con mucha gracia digo que mi canasta y mi muñeca las he cambiado por un canguro guarda cosas,
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botella con agua y mi de fotografía. Culminada la orígenes es recorriéndolos. gorra. sesión me agradecieron y les Esto fortalece nuestra idenpregunté por el lugar que ju- tidad. No debemos permitir Es así, que comienzo gaban y la respuesta de uno que nuestro patrimonio sea mi recorrido visitando de ellos fue Kon kon, y es así olvidado ni desaparecido, sino muchos lugares que que con mucha alegría tam- que sea una expresión viva y forman parte de la Ruta bién les agradecí por su buen transmitirlo a las futuras geColli: La Fortaleza Co- conocimiento. neraciones. Por lo tanto, alislli, Museo de los Colli, temos la mochila y zapatillas, Huaca La Alborada I y Este acontecimiento me y emprendamos un recorrido II, Muralla de Tungasu- sirvió a reflexionar que si los por la Ruta de los Colli. ca, Huaca San Carlos, niños son el futuro de nuestro Huacas Chacra Cerro, país entonces debemos com- Vanessa Clemente Villagra Templo de Kon, entre prometernos a ofrecerles una Profesional Técnico en Guía otros. buena educación e identidad Oficial de Turismo con 10 cultural. años de experiencia. ActualUna de mis expemente promueve las rutas turiencias en este tiemPara concluir decimos que rísticas en Carabayllo. po actual que vivimos, preservar y valorar nuestros la pandemia del COVID-19 y ya bajada su intensidad, ha hecho que vuelva a recorrer e investigar más sobre los Colli y Carabayllo, y lo más curioso ha sido encontrar niños y niñas Anuncia en la única Revista Cultural jugando en las huacas como fue en el caso del de Lima Norte Templo de Kon. Es así - 2000 Revistas Distribuidas por mensajeria que con la curiosidad - 4000 Revistas Distribuidas e-mail que los caracteriza y - 20.000 Lectoria viéndome tomar fotos, los invité a la sesión Cel.: 9915-44235 / 9265-11681
E-mail: Collik@hotmail.com
Alumnos en Radio Comas Resolución Ministerial 1016-92
Emma Saaveedra DIRECTORA
¿QUÉ CELEBRA LA ESCUELA N° 2007
“SAN MARTÍN”
EN LOS 50 AÑOS QUE ACABA DE CUMPLIR?
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esde nuestra fundación somos parte de nuestra población de Collique en la lucha por satisfacer necesidades y demandas básicas: pistas, transporte, luz, agua, etc. Nuestra escuela es grande en formación de valores, esfuerzo comunal y lucha social. Los primeros maestros fueron nuestros mismos padres. Empezamos con ladrillos, esteras y tablones. De allí nació la necesidad de devolverle a nuestro pueblo su identidad, vocación por defender el hábitat, la revaloración de cultura local y las conquistas sociales. Formar a nuestros niños mirando el futuro de manera holística, transformadora y creativa, emulando el arduo trabajo de nuestros ancestros los Collis y la sencillez, entrega y respeto de nuestro Santo Patrón, hacia el prójimo.
Desde la década del 80 estuvimos a la vanguardia del pensamiento pedagógico. Entre los años 1987-1992 realizamos una propuesta de educar a través de la radio y usando los diarios a estudiantes y pobladores de la cuenca del río Chillón. Esta experiencia obtuvo un premio nacional entregado por el ministro de Educación de entonces. Experiencias similares lograron reconocimientos con el Premio Nacional Horacio 1992 y 1997. Así, empezamos a incluir contenidos propios. Cada aula y ciclo en todos estos años realizamos excursiones a la Fortaleza de Collique, la Casa Hacienda Punchauca, lugar de la entrevista entre el virrey La Serna y el Libertador San Martín, los petroglifos de Checta, las lomas de Collique y la cuenca media y alta del
Alumnos en Radio Comas Resolución Ministerial 1016-92
río Chillón. Cuidamos a los Collis y su legado histórico. Buscamos aliados como el investigador Enrique Niquín, la revista Collik y el Museo Juan José Vega, con quienes hemos compartido muchas experiencias, y a quienes agradecemos. El año 2011 realizamos el conversatorio regional “Intercambio de experiencias innovadoras y fomento de contenidos propios en la escuela” en el Congreso de la República con el auspicio de la Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle” y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). A nivel de la UGEL 04-Comas capacitamos en “Prensa-Escuela”. En las pruebas de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) del Ministerio de Educación logramos destacadísima
participación. De igual forma, con nuestra escolta escolar obtuvimos sendos gallardetes por varios años, en base a disciplina, esfuerzo y dedicación. Actualmente, seguimos cumpliendo nuestra labor de formar ciudadanos que muestren sus talentos, que identifiquen y gestionen sus emociones para salir de manera resiliente a esta situación de pandemia. Y así, cumplimos 50 años, buscando y dando lo mejor de nosotros, alumnos y docentes de esta escuela. Celebramos nuestras acciones de conocer y valorar el espacio natural, social y cultural, celebramos seguir presentando alternativas pedagógicas útiles y transformadoras para nuestra sociedad collicana, comeña y peruana.
Exposición en secundaria de trabajos en el aula: Proyecto “Valoremos la Cultura Colli y Cuenca del rio Chillón.
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¿SOMOS TODOS CULPABLES “Somos todos culpables de la ruina del planeta”
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a salud del mundo está hecha un asco. ‘Somos todos responsables’, claman las voces de la alarma universal, y la generalización absuelve: si somos todos responsables, nadie lo es.
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Como conejos se reproducen los nuevos tecnócratas del medio ambiente. Es la tasa de natalidad más alta del mundo: los expertos generan expertos y más expertos que se ocupan de envolver el tema en el papel celofán de la ambigüedad. Ellos fabrican el brumoso lenguaje de las exhortaciones al ’sacrificio de todos’ en las declaraciones de los gobiernos
y en los solemnes acuerdos internacionales que nadie cumple. Estas cataratas de palabras -inundación que amenaza convertirse en una catástrofe ecológica comparable al agujero de ozono- no se desencadenan gratuitamente. El lenguaje oficial ahoga la realidad para otorgar impunidad a la sociedad de consumo, a quienes la imponen por modelo en nombre del desarrollo y a las grandes empresas que le sacan el jugo. Pero las estadísticas confiesan. Los datos ocultos bajo el palabrerío revelan que el 20 por ciento de la humanidad comete el 80 por ciento
de las agresiones contra la naturaleza, crimen que los asesinos llaman suicidio y es la humanidad entera quien paga las consecuencias de la degradación de la tierra, la intoxicación del aire, el envenenamiento del agua, el enloquecimiento del clima y la dilapidación de los recursos naturales no renovables. La señora Harlem Bruntland, quien encabeza el gobierno de Noruega, comprobó recientemente que si los 7 mil millones de pobladores del planeta consumieran lo mismo que los países desarrollados de Occidente, “harían falta 10 planetas como el nuestro para satisfacer todas
sus necesidades”. Una experiencia imposible. Pero los gobernantes de los países del Sur que prometen el ingreso al Primer Mundo, mágico pasaporte que nos hará a todos ricos y felices, no solo deberían ser procesados por estafa. No solo nos están tomando el pelo, no: además, esos gobernantes están cometiendo el delito de apología del crimen. Porque este sistema de vida que se ofrece como paraíso, fundado en la explotación del prójimo y en la aniquilación de la naturaleza, es el que nos está enfermando el cuerpo, nos está envenenando el alma y nos está dejando sin mundo.
ton. Quien paga, manda, y la numerosa tecnocracia jamás escupe el plato donde come. Siendo, como es, el principal acreedor del llamado Tercer Mundo, el Banco Mundial gobierna a nuestros países cautivos que por servicio de deuda pagan a sus acreedores externos 250 mil dólares por minuto, y les impone su política económica en función del dinero que concede o promete.
S? “Es verde lo que se pinta de verde” Ahora, los gigantes de la industria química hacen su publicidad en color verde, y el Banco Mundial lava su imagen repitiendo la palabra ecología en cada página de sus informes y tiñendo de verde sus préstamos. “En las condiciones de nuestros préstamos hay normas ambientales estrictas”, aclara el presidente de la suprema banquería del mundo. Somos todos ecologistas, hasta que alguna medida concreta limita la libertad de contaminación… El Banco se llama Mundial, como el Fondo Monetario se llama Internacional, pero estos hermanos gemelos viven, cobran y deciden en Washing-
lo que nos quede de él implica la denuncia de la impunidad del dinero y la libertad humana. La ecología neutral, que más bien se parece a la jardinería, se hace cómplice de la injusticia de un mundo donde la comida sana, el agua limpia, el aire puro y el silencio no son derechos de todos sino privilegios de los pocos que pueden pagarlos. Chico Mendes, obrero del caucho, cayó asesinado a fines del 1988, en la Amazonía brasileña, por creer lo que creía: que la militancia ecológica no puede divorciarse de la lucha social. Chico creía que la floresta amazónica no será salvada mientras no se haga la reforma agraria en Brasil.
La divinización del mercado, que compra cada vez menos y paga cada vez peor, permite atiborrar de mágicas chucherías a las grandes ciudades del sur del mundo, drogadas por la religión del consumo, mientras los campos se agotan, se pudren las aguas que los alimentan y una costra Cinco años después del seca cubre los desiertos que crimen, los obispos brasileños antes fueron bosques. denunciaron que más de 100 trabajadores rurales mueren “Entre el capital y el asesinados cada año en la lucha por la tierra, y calculatrabajo, la ecología ron que cuatro millones de es neutral” campesinos sin trabajo van a las ciudades desde las planEn el gran baile de másca- taciones del interior. Adapras del fin de milenio, hasta la tando las cifras de cada país, industria química se viste de la declaración de los obispos verde. La angustia ecológica retrata a toda América Laperturba el sueño de los ma- tina. Las grandes ciudades yores laboratorios del mundo, latinoamericanas, hinchadas que para ayudar a la natura- a reventar por la incesante inleza están inventando nuevos vasión de exiliados del campo, cultivos biotecnológicos. son una catástrofe ecológica: una catástrofe que no se puePero estos desvelos cientí- de entender ni cambiar dentro ficos no se proponen encon- de los límites de la ecología, trar plantas más resistentes sorda ante el clamor social y a las plagas sin ayuda quími- ciega ante el compromiso poca, sino que buscan nuevas lítico. plantas capaces de resistir los plaguicidas y herbicidas “La naturaleza está que esos mismos laboratorios fuera de nosotros” producen. De las 10 empresas productoras de semillas más grandes del mundo, seis En sus 10 mandamientos, fabrican pesticidas (Sandoz, Dios olvidó mencionar a la Ciba-Geigy, Dekalb, Pfiezer, naturaleza. Entre las órdenes Upjohn, Shell, ICI). que nos envió desde el monte Sinaí, el Señor hubiera poLa industria química no tie- dido agregar, pongamos por ne tendencias masoquistas. caso: “Honrarás a la naturaLa recuperación del planeta o leza de la que formas parte”.
Pero no se le ocurrió. Hace cinco siglos, cuando América fue apresada por el mercado mundial, la civilización invasora confundió a la ecología con la idolatría. La comunión con la naturaleza era pecado. Y merecía castigo. Según las crónicas de la Conquista, los indios nómadas que usaban cortezas para vestirse jamás desollaban el tronco entero, para no aniquilar el árbol, y los indios sedentarios plantaban cultivos diversos y con períodos de descanso, para no cansar a la tierra. La civilización que venía a imponer los devastadores monocultivos de exportación no podía entender a las culturas integradas a la naturaleza, y las confundió con la vocación demoníaca o la ignorancia. Para la civilización que dice ser occidental y cristiana, la naturaleza era una bestia feroz que había que domar y castigar para que funcionara como una máquina, puesta a nuestro servicio desde siempre y para siempre. La naturaleza, que era eterna, nos debía esclavitud. Muy recientemente nos hemos enterado de que la naturaleza se cansa, como nosotros, sus hijos, y hemos sabido que, como nosotros, puede morir asesinada. Ya no se habla de someter a la naturaleza, ahora hasta sus verdugos dicen que hay que protegerla. Pero en uno u otro caso, naturaleza sometida y naturaleza protegida, ella está fuera de nosotros. La civilización que confunde a los relojes con el tiempo, al crecimiento con el desarrollo y a lo grandote con la grandeza, también confunde a la naturaleza con el paisaje, mientras el mundo, laberinto sin centro, se dedica a romper su propio cielo. Eduardo Galeano 15
EL GUSANO Y EL ESCARABAJO E
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l gusano y el escarabajo eran amigos y se pasaban charlando largas horas. El escarabajo estaba consciente de que su amigo el gusano era muy limitado en movilidad, tenía visión muy restringida y era muy tranquilo y pasivo comparado con los escarabajos. El gusano, por su parte, estaba muy consciente de que su amigo el escarabajo venía de otro ambiente, y de que, en comparación con los gusanos de su especie, comía cosas desagradables, era muy acelerado, tenía una imagen grotesca y hablaba con mucha rapidez. Un día, la compañera de vida del escarabajo le cuestionó a este su amistad con el gusano, preguntándole cómo era posible que caminara tanto para ir al encuentro de un ser tan inferior, un ser tan limitado en sus movimientos… Y por qué seguía siendo amigo de alguien que ni siquiera le devolvía los saludos efusivos que el escarabajo le hacía desde lejos.
Pero el escarabajo estaba consciente de que, debido a lo limitado de su visión, el gusano muchas veces ni siquiera veía que alguien lo saludaba, y, si acaso llegaba a notarlo, no distinguía si era o no el escarabajo, y por ello no contestaba el saludo. Sin embargo, el escarabajo calló para no discutir con su compañera. Fue tanta la insistencia de la escarabaja y tantos sus argumentos cuestionando la amistad que su compañero mantenía con el gusano, que el escarabajo decidió poner a prueba esa amistad alejándose del gusano para esperar a que éste lo buscara. Pasó el tiempo, y un día llegó la noticia de que el gusano estaba muriendo, pues su organismo se había resentido por los esfuerzos que cada día hacía para ir a ver a su amigo el escarabajo y, como no lo conseguía durante toda una jornada diurna, el gusano tenía que devolverse sobre sus pasos para pasar la noche en el refugio de su propia casa.
Al saber esto, el escarabajo, sin preguntar a su compañera, decidió ir a ver al gusano. En el camino se cruzó con varios insectos que le contaron de las diarias en infructuosas peripecias del gusano para ir a ver a su amigo el escarabajo y averiguar qué le había pasado. Le contaron de cómo se exponía día a día para ir a buscarlo, pasando cerca del nido de los pájaros. De cómo sobrevivió al ataque de las hormigas, y así sucesivamente. Llegó el escarabajo hasta el árbol donde yacía el gusano esperando ya el momento final. Y al verlo a su lado, el gusano, apenas con un hilo de vida, le dijo al escarabajo
cuánto le alegraba ver que se encontrara bien. Sonrió por última vez y se despidió de su amigo sabiendo que nada malo le había pasado a este. El escarabajo sintió vergüenza por haber permitido que las opiniones de otros minaran su amistad con el gusano, y sintió dolor por haber perdido las muchas horas de regocijo que las pláticas con su amigo le proporcionaban y, sobre todo, por haberle puesto en una situación que le causó la muerte. Al final, entendió que el gusano, siendo tan diferente, tan limitado y tan distinto de él, era su amigo, a quien respetaba y quería porque, a pesar de pertenecer a otra especie, le había ofrecido su amistad.
Revista de Lima Norte
LA EDUCACIÓN REMOTA
HOY EN DÍA
Kristel Priscila Huaytalla Salas Docente de Informática Mg. en Gestión Educativa l año 2020 lo vamos a recordar siempre, pues Todos nosotros vivíamos desde fines del año pasado, el mundo entero fue una severa cuarentena, enpresa de la pandemia CO- cerrados en nuestras cuatro VID-19, que trajo dolor, triste- paredes, sin poder salir. Cada za y muerte, cambiando quizá día por los diversos medios para siempre nuestras vidas nos enterábamos de los miles y nuestras formas de relacio- y miles de contagios y muertes en todo el mundo, en menarnos. Aquí, en el Perú como en dio del desconcierto y el mieotras partes del mundo se do creciente. Por otro lado, decretó el confinamiento ge- empezábamos a trabajar, esneral, se prohibieron las re- tudiar y comunicarnos de mauniones en lugares públicos, nera diferente. Se posicionó se paralizaron las empresas, entre nosotros la educación los negocios, los colegios, etc. remota, experimentábamos Se cerraron también las fron- la realidad de la enseñanza teras, se cancelaron los viajes virtual, aún siendo esta henacionales e internacionales. rramienta digital muy poco De la noche a la mañana todo conocida, incluso por muchos cambió y afectó a mucha gen- docentes. El 2020 lo recorte.
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daré como el año de los aprendizajes, pues tuvimos que aprender al paso, obligados por la necesidad, se despertó en nosotros capacidades que desconocíamos. Soy docente de Computación e Informática y para mí fue algo novedoso enseñar a distancia, fue todo un reto compartir las enseñanzas con mis colegas y aplicar nuevas metodologías, estrategias, material didáctico digital, evaluación, seguimiento y registro a mis estudiantes. Este prolongado encierro ha hecho que estemos distan-
ciados de nuestros familiares y amigos, pero sin dejar de comunicarnos de muchas maneras gracias a la tecnología. Sin embargo, este distanciamiento no nos debe alejar de nuestro Creador, al contrario, debe servir para reflexionar sobre nuestra condición humana y de la vida que llevamos, y a su vez, acrecentar más nuestra fe en Dios y del propósito que tenemos en la vida.
UN VERANO RE-CREATIVO
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Revista de Lima Norte
engo que reconocer que aunque sé perfectamente que a ti te gustaría, que ahora mismo, estuviera con una sonrisa en mi cara, no puedo evitar que las lágrimas se escapen de mis ojos. El día que te fuiste fue, sin duda, uno de los peores de mi vida. Ahí estábamos, en el veterinario, tú respirabas tranquilo y me mirabas. Con esa dulce mirada que ni siquiera perdiste en tus últimos momentos de vida. Me mirabas agradeciéndome la vida que te había dado. Tu mirada lo decía todo. Antes de llegar a casa lo habías pasado mal, gente sin corazón te había maltratado durante años y aún no me puedo explicar (creo que jamás podré entenderlo) cómo alguien fue capaz de hacer daño a un alma tan pura como tú. Pero entonces te recogí de aquel cuchitril y poco a poco fuiste superando miedos, volviste a confiar en el ser humano. Confiaste en mí… Ahora solo puedo echarte de menos, nada ni nadie puede llenar este vacío que has dejado. Ahora solo me queda tu recuerdo, un recuerdo que llevaré conmigo hasta el final de mis días. Porque para ese entonces, nos volveremos a encontrar. Espérame en el cielo.
siempre fuiste tú.
vantaba, aunque todo le dolía, se levantaba, fue lo mejor para él, es lo que me repito cada minuto, fue lo mejor para él, pero aquí, su cama está vacía, mis ojos lo buscan y mi corazón está roto, más vacío.
Las personas que nunca han tenido mascota no pueden entenderlo, pero tú, sin ni siquiera poder hablar y poner palabras a tus sentimientos, me demostraste cada día de tu vida lo mucho que Hemos sido los me querías. Y no mejores amigos era un amor desde el día cualquiera. “Sé que allá en que nos Se trataba donde estés, vas conocimos, de un amor a seguir siendo y nuestro puro, de vínculo los que no para siempre solo se ha duelen, de el mejor fortalecido los que solo compañero” a lo largo de entregan sin los años… Sin esperar recibir embargo, al ir crenada a cambio. ciendo, yo era capaz Siempre le pedí a Dios me de hacer más cosas que tú. lo hiciera eterno, que no me Yo era capaz de conducir, de lo quitará nunca, que siempre ir al cine por mi cuenta, y de lo dejará con nosotras, no me ir a la universidad. Pero, tú ya hizo caso, no me escuchó o no podías saltar tan alto como antes, no podías correr tan ráquizá estaba distraído. pido o no podías nadar como Es duro despedirse de te hubiera gustado. Aun cuanquien te ha acompañado du- do ya no eras capaz de algurante más de 15 años, él me nas cosas, aún eras el perrito apoyó cuando más lo necesi- más feliz del mundo y seguías taba y bien que sabía, porque intentando hacerme feliz… corría conmigo y me lengüe- Entonces, llegó ese día, ese teaba toda la cara, me abra- terrible, terrible día. El día en zaba, me miraba y sin decir- que tomaste tu último aliento, me nada, me lo decía todo… ese día que tuve que llevarEstos días fue el perro más te al veterinario. Ese día que Tus últimos días han sido valiente que el mundo entero tuve que llevar al mejor amigo un poco tristes, dolorosos, haya visto, cuando nos veía que había conocido. Tan triste tenías muchas molestias y ya llorar a Marthis y a mí, se le- fue ese momento, aún lo esno encontrabas por ninguna parte esa alegría y energía que tanto te caracterizaba. Pero, aun así, hasta tu último suspiro estuviste entregando cariño. Cuánta bondad había dentro de tu corazón.
18
Dicen que a lo largo de la vida se tienen varios amigos. Algunos pasajeros, otros más duraderos. Algunos verdaderos, otros que te traicionan a la primera de cambio. También dicen que los verdaderos se pueden contar con los dedos de la mano. Y qué cierto es. Hoy, mirando con perspectiva toda mi vida, me doy cuenta de que mi mejor amigo
¡Cuando un amigo de cuatro patas
se va!
toy, pero estoy en paz. Mi querido Balto Lucas, ya te han puesto la primera vacuna, la que te va a adormecer, la que no te va a hacer sentir dolor alguno… Tus ojos están vidriosos, igual que los míos y el veterinario está preparando la vacuna final, esa que te llevará amigo al descanso eterno, esa que te hará inmortal en mi memoria, esa que me dejará con el alma partida… Amigo, ya pasó los 30 segundos y el veterinario está poniendo el estetoscopio en tu corazón… Amigo, me confirma que ya no estás más conmigo… Me confirma que ya descansas en paz… Te abrazo amigo, con fuerzas, aún estás caliente, aún estás con los ojos abiertos. Entonces los cierro, te miro y sólo atino a cargarte y llevarte en mis brazos a tu sino final, a tu descanso eterno, a tu última morada que debe ser, si Balto Lucas, en la casa de tu abuelita, en la casa de mi madre, allí donde de pequeño ibas todos los domingos, sólo que hoy amigo, será la última vez que vayas, porque hoy Balto Lucas, te quedarás a dormir y ya no regresarás conmigo. Sólo que hoy amigo, nos separaremos para siempre, por primera vez, por última vez, por siempre amigo, por siempre Balto Lucas, por siempre.