Creativamente 3

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Obiettivo: discriminare i no

mi a lter ati.

NOMI ALTERATI I nomi alterati si ottengono aggiungendo ai nomi primitivi i seguenti suffissi: -ino/a, -etto/a, -uccio/a, -one/a,-accio/a.

@ Sostituisci le parole evidenziate scegliendo tra i nomi alterati suggeriti. I tre Porcellini vivevano in una piccola casa (casetta/casupola) nel mezzo di un piccolo bosco (boschettino/boschetto). Cappuccetto Rosso arrivò alla casa dei tre fratelli e bussò alla piccola porta (porticina/ portoncino), ma nessuno rispondeva perchè erano andati a pescare. La porta era aperta e lei entrò. Sulla parete della grande stanza (stanzona/ stanzetta) c’era un simpatico quadro (quadretto/quadrino) con il ritratto dei genitori dei tre porcellini. La mamma aveva un piccolo fiore (fiorellino/ fioretto) sul cappello e una graziosa borsa (borsetta/borsettina) di pizzo. Il papà, invece, aveva grandi baffi (baffoni/baffetti) e si appoggiava su un piccolo bastone (bastoncino/bastoncello). Cappuccetto Rosso vide sul fuoco una grossa pentola (pentolona/ 47 pentolaccia) prese un po’ di tè, lo versò nella tazza piccola (tazzina/ tazzona) sulla credenza e fece colazione. Quando i tre graziosi fratelli (fratellini/fratelloni) tornarono a casa, trovarono la bimba sdraiata sul divano appoggiata a un grande cuscino (cuscinone/ cuscinetto) e il corpo avvolto in una piccola coperta (copertina/copertona).


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L’espansione indiretta pag

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Verifiche di primo quadrimestre pag

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Il soggetto pag

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Il predicato nominale pag

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La frase pag

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Verifica sull’uso del verbo pag

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Il modo indicativo: tempi composti pag

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Il verbo pag

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Gli articoli pag

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La punteggiatura pag

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Nomi comuni o propri? pag

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Nomi alterati pag

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I nomi pag

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Nomi concreti e astratti pag

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L’apostrofo pag

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Suoni simili pag

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L’importanza di essere l’ H pag

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I suoni: QU CU QQU CCU CQU pag

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