PROGRAMA DE CERTIFICACIÓN PROGRESIVA EN DIVERSIDAD E INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD DIRIGIDO A DOCENTES Y PROFESIONALES NO DOCENTES DE CENTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA ESPECIAL DE GESTIÓN DIRECTA Y EN CONVENIO 2016 – 2018
UNIDAD II: RESPUESTA EDUCATIVA
Presentación: En esta Unidad II, el participante conocerá y fortalecerá sus capacidades en la aplicación de estrategias que apoyan el aprendizaje del estudiante con sordoceguera, considerando sus características, necesidades y fortalezas, comprendiendo que éstas les ayudan a organizar el mundo y su vida, y de esta manera participar con autonomía en las diferentes actividades de la vida cotidiana. Del mismo modo, realizará los ajustes necesarios en el Informe Psicopedagógico, POI y Programación, de tal manera que se pueda brindar una buena respuesta educativa pertinente y significativa. https://www.google.com.pe/searc h
Organizador visual
RESPUESTA EDUCATIVA
TALLER Nº 05 Estrategias de abordaje con base en la familia
TALLER Nº 04 Estrategias de abordaje pedagógico para estudiantes con sordoceguera.
ACTIVIDAD A DISTANCIA Nº 02 Evaluación Psicopedagógica y Programación Curricular
AUTOINSTRUCTIVO DE DISCAPACIDAD SORDOCEGUERA
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