GUÍA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE A DISTANCIA-UNIDAD III BLOQUE TEMATICO: INVESTIGACIÓN ACCIÓN I
I.- DATOS GENERALES: 1.1
Institución Formadora de Docentes: INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL MONTERRICO
1.2
Ítem: 1
1.3
Componente: Investigación y Práctica Pedagógica
1.4
Bloque temático: INVESTIGACIÓN ACCIÓN I
1.5
Nombre y/o número de la unidad: III Unidad Análisis de las fortalezas, debilidades de la práctica pedagógica.
1.6
Duración de la actividad: 29/10/2016 al 11/11/2016
1.7
Especialistas de bloque temático:
ANTONIO MATEO, Mirna Paulina APARICIO MEJIA, Carola BELTRAN VARAS, Miguel Ángel HURTADO LAURA DE MERA, Carmen Rosa GONZALES BENITES, Manuel Tomas MANTILLA CARRANZA, Juana Viviana MELENA SALAZAR, Ana Pierina CORDOVA
II. ACTIVIDADES 2.1. TALLER 3 (Presencial) TEMA: ANÁLISIS CATEGORIAL Producto: Realiza el análisis categorial de su práctica pedagógica. El o la participante forma equipos de trabajo conformado por tres integrantes, leen con detenimiento el contenido de la unidad sobre el tema Análisis Categorial. Se apoyan en la lectura: Procedimiento para el análisis categorial de Autoinstructivo Unidad III Elaboran el análisis según la matriz correspondiente. La calificación del desempeño durante el proceso del taller es tomando en cuenta los siguientes indicadores señalados en la rúbrica: SATISFACTORIO
MEDIANAMENTE SATISFACTORIO
MÍNIMAMENTE SATISFACTORIO
INSATISFACTORIO
5
4
3
2
Cumple con todos los criterios preestablecidos con respecto a la forma:
Los criterios preestablecidos con respecto a la forma presentan
Cumple parcialmente con los criterios preestablecidos con respecto a la forma:
Responde limitadamente a los criterios preestablecidos con
CRITERIOS
Presentación