Bibliografia comentada

BACK, S. Guerra do Brasil: contos da Guerra do Paraguai. Rio de Janeiro: Topbooks, 2010.

Livro do gênero conto, com nove títulos, cada qual abordando um recorte biográfico ou episódio da Guerra do Paraguai.

BAPTISTA, F. Elisa Lynch: mulher do mundo e da guerra. São Paulo: Civilização Brasileira, 1986.

Livro do gênero biografia que conta a história de outra personagem feminina importante da Guerra do Paraguai: Elisa Lynch.

COLOMER, T. Andar entre livros: a leitura literária na escola. São Paulo: Global, 2007.

É uma obra de consulta essencial para fomentar o trabalho com a leitura, tanto na escola como em outros espaços. Apresenta estratégias que compreendem desde a seleção de livros até a interpretação e a escrita, passando pelo estabelecimento de redes de informações.

COLOMER, T. A formação do leitor literário: narrativa infantil e juvenil atual. Trad. Laura Sandroni. São Paulo: Global, 2003.

A formação do leitor literário é a descrição da pesquisa realizada na Espanha e contém um manancial de informações históricas sobre o desenvolvimento do gênero em todo o mundo. Oferece também instrumentos preciosos para análise e compreensão da produção editorial infantil e juvenil.

GUIMARÃES ROSA, J. Grande sertão: veredas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986.

Narra em forma de memória a história do jagunço Riobaldo, que, junto a Diadorim, personagem que representa aquele “mundo às avessas”, luta para vingar a morte de um membro do bando. O livro promove reflexões sociais e existenciais sobre o sertão e o mundo.

RANGEL, M. Dinâmicas de leitura para a sala de aula. Petrópolis: Vozes. 1990.

Este livro apresenta mais de 30 tipos de atividades que estimulam a leitura de textos e a participação dos estudantes nas aulas. As dinâmicas facilitam a compreensão dos textos lidos e contribuem para a sistematização dos conhecimentos, além de auxiliar o professor na criação de situações motivadoras, sem necessidade de recursos especiais e aplicáveis a qualquer turma, independentemente do número de estudantes.

É permitida a criação de obras derivadas deste material desde que não tenham fins comerciais, atribuam crédito ao autor e licenciem as criações sob os mesmos parâmetros.