Manual sobre Autoestima y Educación

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Glosario A Agentes educativos. Son todas las personas que trabajan en Educación Inicial, independientemente de la institución, modalidad, función que desempeñan, nivel de escolaridad, región del país o características de la población. Son quienes acompañan el desarrollo y el aprendizaje de los educandos en los diversos servicios. Contribuyen de manera intencional, organizada y sistemática en el proceso de sostenimiento físico y afectivo que necesitan los educandos para desarrollarse plenamente.

Amor propio. Corresponde a la aceptación de los sentimientos que tenemos por nosotros mismos, hacia nuestro físico, personalidad, carácter, actitudes y comportamientos. Es el respeto, las percepciones, el valor, los pensamientos positivos y consideraciones que tenemos y depende de nuestra voluntad y no de las demás personas, ni de las situaciones o entornos en que nos desenvolvemos.

Autoaceptación. Supone, asumir nuestros pensamientos, sentimientos y conductas de modo realista y tolerante. Esto implica integrar en nuestro autoconcepto los aspectos positivos de nosotros mismos junto con nuestras limitaciones. Esta integración se puede lograr a partir de un constante trabajo de autoconocimiento.

Autoafirmación. Es la necesidad individual de autoconciencia al nivel deseado en la esfera social, psicológica y física. Además, indica un proceso que conduce a la formación de una imagen de lo real, deseado o imaginado, más afirmado por el individuo. La autoafirmación de una persona se realiza a través de acciones reales, logros e ilusiones, cuando el resultado se atribuye oralmente o se vuelve a evaluar, siendo objetivamente menos significativo.

Autoapreciación. Es la opinión emocional profunda que los individuos tienen de sí mismos, y que sobrepasa la racionalización y la lógica de dicho individuo.

Autoconcepto. Conjunto de creencias y sentimientos que se tienen respecto de uno mismo en un momento dado. Está formado a partir de percepciones, particularmente de reacciones ajenas, y dirige el comportamiento de la persona. Sus componentes tienen que ver con las sensaciones y la imagen corporal, la identidad personal, constituida por la coherencia con uno mismo, el propio ideal o expectativa, y la identidad moral y ética”.

Autoconfianza. Es el convencimiento de que uno es capaz de lograr un objetivo, realizar con éxito una tarea o elegir el enfoque adecuado para realizar un trabajo o resolver dificultades. Incluye mostrar confianza en las propias capacidades (por ejemplo, ante nuevas dificultades), decisiones y opiniones.

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