Dr. Jesús Sanz: “Los estudios de posgrado de odontología de la Universidad Europea están muy prestigiados” Por último, lo que podemos denominar como una formación a largo de toda la vida. Son cursos que permiten una actualización de conocimientos y adquirir unas habilidades o competencias específicas en alguna técnica. Además, ayudan a que como profesional te mantengas actualizado y al día sobre nuevos materiales o tecnologías. Por lo tanto, el papel que desempeña fundamentalmente es mejorar como profesional, tener unas mayores competencias que permitan incrementar la cartera de servicios del profesional y al mismo tiempo estar permanentemente actualizados. Este aspecto es fundamental en cualquier profesión, pero más aún en las ciencias de la salud. El Dr. Jesús Sanz, director de la Clínica Universitaria Odontológica de la Universidad Europea, está convencido de que “los estudios de posgrado de odontología de la Universidad Europea están muy prestigiados”. Además, explica cómo ha afectado la pandemia en esta formación. “Nos ha obligado a adoptar medidas, adaptarnos y trabajar con unos protocolos de seguridad diferentes, pero los objetivos académicos dentro del área de posgrado se han alcanzado”. En cuanto a los objetivos, indica que buscan que el alumno adquiera unas competencias, habilidades y destrezas fundamentalmente prácticas. ¿Qué importancia tiene la formación posgrado especializada para el profesional odontólogo? La formación de posgrado para el odontólogo tiene la misma importancia que para cualquier profesional ya que se pueden conseguir dos objetivos fundamentales. Por un lado, profundizar en una vía de especialización como son los másteres universitarios, títulos oficiales con su memoria acreditada y que permiten que el alumno siga con su currículum académico. Esto les permitirá poder acceder al doctorado y al mismo tiempo especializarse en la disciplina dentro de la odontología. También puede haber unos másteres que no sean oficiales, que son títulos propios y pueden conseguir el mismo objetivo de especialización, pero no darían el acceso al doctorado.
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¿En qué aspectos ha afectado la pandemia a la formación especializada que ofrecéis en la clínica odontológica de la Universidad Europea? Inicialmente supuso un parón de la actividad ya que hubo que cerrar la clínica para la actividad docente. Es verdad que en el ámbito de posgrado, la universidad hizo un esfuerzo importante puesto que la clínica fue, por decirlo de alguna manera, la primera instalación que se abrió. En este sentido, hay que reconocer que se trabajó en tres aspectos fundamentales. Por un lado, establecer un campus, en este caso, una clínica segura en la que se adaptaron y se renovaron las instalaciones, respetando las medidas de seguridad que las autoridades y la organización colegial recomendaban.
La pandemia inicialmente supuso cerrar la clínica para la actividad docente En este sentido, también se implantaron los protocolos de salud y de seguridad, y se hizo una labor de concienciación y de formación tanto a los profesores y al personal de la clínica como a los alumnos, lo que nos permitió abrir a mediados de junio. Después lo que se ha establecido ha sido una estrategia de recuperación de estas prácticas en esta clínica de posgrados, de tal manera que cuando los alumnos han terminado su periodo de formación prácticamente habían recuperado todas las horas prácticas. Por lo tanto, la pandemia tuvo una incidencia que nos ha obligado a adoptar medidas, adaptarnos, hacer formación y a reprogramar y a trabajar con unos protocolos de seguridad diferentes, pero los objetivos académicos dentro del área de posgrado se han alcanzado.
