Periodico 3

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EDITORIAL-EDITORIAL-EDITORIALCuando leáis la presente editorial estaremos a punto de cerrar el curso 2015/16 y de coger las, tan merecidas, vacaciones de verano. Deseamos que tod@s hayáis aprovechado el curso y, por lo tanto, mejorado en lo académico y en lo personal. Antes de analizar cómo nos ha ido en el presente curso escolar y como ocurre todos los años, tenemos que comentar, recordar y agradecer ya que para algunas personas será un punto y aparte (no final) porque algun@s alumn@s comienzan una nueva etapa en el instituto y algunas profes tendrán que ejercer su profesión en otros centros. Les deseamos que “les vaya bonito” en sus proyectos personales y profesionales. .

Este curso ha dado mucho de sí y ha supuesto un enorme trabajo lo que nos permite sentirnos orgullosos de todo lo realizado. Nos ha servido para actualizar documentación institucional, formarnos de cara a la implantación progresiva de nueva metodología por proyectos educativos, realización de nuevas actividades, etc. Todo ello ha repercutido que tengamos una mayor demanda y que cada vez más se hable bien de nuestro centro y cada vez más personas quieran entrar a formar parte de nuestra familia educativa.

necesidades. Esta denominación trae consigo un incremento en recursos que repercutirá en el centro. A su vez y por determinadas situaciones se va a solicitar a la Dirección de Área Territorial un/a DUE (Diplomad@ universitari@ de enfermería) que pueda asistir a tod@s los que necesiten la actuación de est@ profesional. Tenemos también que destacar la calidad del coro de nuestro centro que ha vuelto a conseguir, por tercer año consecutivo, un accésit en el XII Certamen de coros de la Comunidad de Madrid. Enhorabuena a ”los chicos del coro” y a sus profesoras Sandra, Marta Alicia y Marta Martín. Este curso escolar también se ha creado el grupo de teatro en el que alumn@s de 1º a 6º han estado preparando distintas obras que representaron o lo van a realizar en los festivales de Navidad o en las graduaciones de l@s alumn@s que terminan etapa, respectivamente. Queremos agradecer también a la estupenda actuación del AMPA que siempre están disponibles para todo aquello que se les solicita y también recalcar el estupendo papel realizado por el colegio y el AMPA en el “Pasaje del Terror”, en la Cabalgata de Reyes o en las fiestas de San Marcos. Para ir terminando agradecer a tod@s vosotr@s (l@s alumn@s del centro) vuestra participación en todo lo que se os solicita, vuestras sonrisas y el cariño que día a día nos dais a todos los docentes. Esperamos seguir contando con ello en el próximo curso.

Se ha conseguido que para el próximo curso, nuestro centro sea considerado “centro preferente” como consecuencia de la inclusión de un aula TEA para atender a niñ@s con trastornos generalizados del desarrollo o con rasgos autistas. Se trata de garantizar a est@s alumn@s una enseñanza adaptada a sus

Sin más nos despedimos, que tengáis unas merecidísimas vacaciones de verano y nos vemos en septiembre. .

SUMARIO Portada…………………………………………………………………….1 Editorial……………………….……………….………….……….….....2 Cajón de sastre……………………………………………..………….3 Infantil……………………………………………………..…….……4 y 5 er 1 Ciclo (1º, 2º y 3º)………………………………………..…..6 y 7 Equipo de apoyo…..………………………………..………………..8 Orlas infantil …….………..………………….……….….…….9 y 12 Orlas 6º …………………………………….…….………………10 y 11 2º Ciclo (4º, 5 y 6º)……………………………..……………14 y 15 Música/Ed. Física……………….……………..……..…………….16 Poesía/receta…………..……………………..…….………….……17 Pasatiempos………….…………………………………..……………18 AMPA……………………………….………………………..……..……19 Contraportada………….…………………………..….…….….…..20



Compartiendo rutinas diarias : el corro , el cuento y una clase de música

Saliendo de compras a la farmacia y la floristería

Y una rica chocolatada en la churrería Con talleres de cuentacuentos y plástica


Carreras de globos y taller de cocina a la rica brocheta de fruta

Teatro La Ratita Presumida y taller de arte La Escultura


Así celebró 1º el Día del Libro El día 22 de abril, los alumnos del Clara Campoamor y, en concreto, nosotros, celebramos el Día del Libro. Conocimos su origen , maneras de celebrarlo y aprendimos muchas cosas sobre Cervantes y su gran obra Don Quijote de la Mancha. Ela-

boramos un mural gigante donde hemos colgado nuestras obras (poesías, cuentos, adivinanzas…). Además, nuestra familia vino a la biblioteca a contarnos cuentos, adivinanzas y a recitarnos poesías. ¡Nos lo

pasamos genial! ¡ Y para muestra, exponemos las fotos que nos hicieron las profes!

DÍA INOLVIDABLE EN EL CAMPILLO (Segundos) El pasado día 11 de mayo los alumnos de 1º y 2º fuimos de excursión al Centro de educación ambiental “EL CAMPILLO” situado en Rivas Vaciamadrid, en pleno corazón del Parque Regional del Sureste. Hicimos un recorrido guiado por técnicos medioambientales del centro, que nos enseñaron los animales que podemos encontrar en la zona, como por ejemplo algunos de los patos que visi-

tan la laguna y también nos fueron mostrando las distintas especies vegetales que hay, como por ejemplo álamos, olmos, sauces, encinas, fresnos, etc. Aprendimos que hace muchísimos años la zona estuvo habitada por grandes elefantes y que los hombres construían casas utilizando barro, palos y demás materiales que les ofrecía la naturaleza. Observamos la laguna desde el observatorio

de aves y después en el centro construimos un puente de madera que resultó ser bastante resistente. ¡Qué bien lo pasamos!


CICLO TERCERO El pasado 20 de mayo celebramos todos juntos el DÍA DE LA FAMILIA. Por suerte contamos con la ayuda de algunos papas y mamás. Antes de comenzar nos repartimos en grupos con otros compis del cole y cada uno tuvo una tarjeta con su animal y color. Las profes de tercero estuvieron juntas en el taller de puntería y les ayudaron Toñi y Fredy (papás de tercero también). Nos lo pasamos genial: nos pintaron las caras, hicimos malabares, practicamos puntería…. FUE UN DÍA MUY ESPECIAL

En la prueba de puntería

Aquí el stand de equilibrio

Aquí estamos en el reparto de equipos.


TALLER DE CORTOS y valores Los alumnos y alumnas de “Compe”, PT y AL han disfrutado visionando diferentes cortos sobre valores y realizando actividades relacionadas con ellos. Todo esto nos ha ayudado a trabajar y fomentar entre los alumnos el respeto, la convivencia y la empatía. Los cortos trabajados han sido:

EL PUENTE

Este corto nos puede ayudar a mejorar la conciencia de grupo y la aceptación de los demás, incluso aunque sean distintos a nosotros. Una divertida animación sobre cómo resolver los conflictos de forma positiva.

EL REGALO

Cortometraje animado para niños sobre la discapacidad y la capacidad de superación.

RATÓN EN VENTA

Un precioso cortometraje protagonizado por un ratoncito y un chico que nos habla sobre el respeto a la diferencia, la amistad y la tolerancia.

FOR THE BIRDS

CUERDAS

THE LOST THING

Reconocida con el Premio Goya 2014 al Mejor Cortometraje de Animación. La ternura, la amistad, la inocencia y la generosidad son algunos de los valores tratados. Un bello corto protagonizado por una extraña criatura, triste y perdida y los intentos de un muchacho por encontrarle un lugar apropiado. Un corto sobre la amistad y la solidaridad. DESPUÉS NOS DIVERTIMOS MUCHÍSIMO REALIZANDO UNAS DINÁMICAS Y JUEGOS


NAWFAL

REDA

PATRICIA

MOHAMED

KELLY

RAZVAN

IRIA

SARAY

SOULAIMAN

DENSEL

KHIRA

CARLOS

RANIA

LAMIS

ARIADNA

CHRISTIAN

DANIEL

CHAYMA

MERIEM

ISAAC

AYA


C.E.I.P. CLARA CAMPOAMOR

Jesús (Director)

Marta (tutora)

Inés

Sole (E. Física)

Sandra (Música)

Mar

Yasen Hadi

Juan

Daniela

Nouhaila

Mouad

Rida

Hafsa

Lamyae

Luisa

Yassir

Sidali

Cristina

Robert

José Ramón

Oumayma

Amina


C.E.I.P. CLARA CAMPOAMOR

Jesús (Director)

Inés

Sole (E. Física)

Mar (tutora)

Marta

Sandra (Música)

Marcos

Nayara

Adania

Romina

Janette

Catalin

Mohamed

Eduardo

Mohamed

Wassim

Alexander

Eva

Rocío

Alfredo

Lucía

Belén

José

Andreea


LUNA

MARCOS

AYA

MOHAMED

LAURA

SAMUEL

ELENA

MOHAMED R

RUTH

HAJAR

PAQUITO

PAULA

AYMANE

DOUAE

CAMILO

CAROLINA

YAZID

IKER

LEO

MIREYA

MARTINA

HIBA

LAILA


Para mí el colegio ha significado mucho, desde el primer día con 3 años, hasta el último de sexto. Ahora que me voy al instituto me siento triste. (Daniela 6º A)

Este colegio me ha regalado momentos increíbles. ¡¡¡Nunca lo olvidaré!!!. (José, 6º B)

Estos años me lo he pasado genial por los profes. Es muy duro despedirse porque llevo desde los 3 años. (Alex 6º B) Los 2 años que he estado en este cole han sido los mejores de mi vida. He aprendido mucho y he hecho muchos amigos. Todas las profes han sido geniales. (Marcos 6ºB)

Os recordaré a todos y os llevaré en mi corazón. (Nouhaila 6º A)

Estos años me han encantado porque he hecho muchos amigos. (Rocío 6º B) Me despido del colegio un poco triste ,porque dejo atrás a los profes que me han enseñado todas las cosas que ahora sé, pero a la vez estoy feliz porque voy a empezar una nueva etapa con nuevos amigos, profes… (Lucía 6º B)


Los alumnos de cuarto nos convertimos en pintores; trabajamos en grupo las medidas de longitud y repasamos decimales y fracciones a través de un proyecto. Empapelamos las paredes y tomamos medidas de las escaleras. Realizamos un presupuesto de material y finalmente tuvimos que calcular cuánto ganaríamos por el trabajo realizado.

PRIMEROS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

La biblioteca ha sido nuestro lugar de investigación para este primer proyecto de Ciencias Sociales.


5º A Y B en C.N. Durante el 2º trimestre, en el área de Ciencias Naturales, los 5º hemos estado trabajando la energía, y más profundamente la energía eléctrica. Dentro de la electricidad estaba el circuito eléctrico. Para estudiar mejor las partes que lo componen decidimos hacer un circuito simple en clase y en casa lo completamos, obteniendo como resultado proyectos como los que aquí os presentamos:

Nos pareció una actividad muy divertida .


PARTICIPAMOS EN L A COMPETICIÓN JUGANDO AL ATLETISMO El pasado 4 de Marzo, una selección de alumn@s de 5º y 6º asistieron a las instalaciones de Vallehermoso en Madrid y participaron en “Jugando al Atletismo”, representando a nuestro cole. Esta competición que organiza la Federación de Atletismo junto con la Comunidad de Madrid tiene como finalidad promover este deporte con actividades adaptadas para su edad, en un ambiente lúdico y de deportividad.

¡ENHORABUENA CAMPEONES! PRACTICAMOS DUATLÓN, BEÍSBOL Y TENIS El próximo 26 de Mayo los alumnos de 3º y 4º tuvieronla posibilidad de practicar tres deportes (Duatlón, Tenis y Beisbol), en las Instalaciones de Puerta de Hierro de Madrid. Esta actividad programada por la Comunidad de Madrid da la oportunidad a nuestros alumnos de conocer deportes menos habituales para ellos, con ayuda de profesionales y además compartiendo experiencias con alumn@s de otros colegios de Madrid. ¡ LO PASAMOS GENIAL! Y… como viene siendo habitual…EL 1, 2, Y 3 DE JUNIO PARTICIPAMOS EN LOS

XVII ENCUENTROS DEPORTIVOS DE SAN MARTÍN DE LA VEGA

MÚSICA

Encuentro de coro con el CEIP San Marcos

En el XII Certamen de coros ganamos por tercer año consecutivo otra mención. V Encuentros musicales. 6º Batucada reciclada

Concierto “Las cuatro estacioncitas”

V Encuentros musicales. 5º Pieza nº 1. Carl Orff


Cómo hacer bombones helados Llegan días de mucho calor en los que nos apetece comer dulce una y otra vez. Helados, chocolates y todo tipo de chucherías que nos sirven para hacer más ameno el día. Así que hoy vamos a aprender a preparar bombones helados para la merienda. Ingredientes Para unas 16/20 bombones helados •200 gr de galletas trituradas •90 gr de helado de chocolate •Palitos de helado •Chocolate blanco •Chocolate negro •confeti de azúcar de colores Preparación Trituramos las galletas hasta que se queden en polvo. Añadimos el helado de chocolate y mezclamos todo bien hasta que formemos una pasta. En un molde de silicona (ej. Los utilizados para hacer hielo) colocamos la pasta presionando bien para que adopte la forma del molde, y lo metemos en el congelador un par de horas hasta que la pasta se quede cruda. Retiramos del congelador y colocamos las semiesferas sobre la mesa de trabajo. Derretimos el chocolate blanco en un recipiente, y el chocolate negro en otro. Pegamos dos semiesferas para conseguir una esfera completa, y queden como pequeñas pelotitas. Las pinchamos con unos palitos para que nos quede a modo de chupa chups. Bañamos cada una de las pelotitas en los chocolates y decoramos con las pelotitas de azúcar.

Para Alba (mi nieta) Ella es mi nieta me pide de corazón: “Abuela, ven al colegio hoy me das tú la lección. Quiero que vengas conmigo vamos de presentación es un trabajo importante y me hará mucha ilusión”. “Yo lo sé que a ti te gusta que sea una buena alumna que saque sobresalientes por eso, yo te pido ayuda”. “Yo quisiera que este día me acompañes con mamá te gustará la experiencia y nunca la olvidarás”. “Recordarás viejos tiempos cuando tú eras de mi edad estas cosas no pasaban y te vas a emocionar”. Aquella vida era otra hoy tenemos mucho más, tenemos ordenadores y tecnología sin parar Pero el libro es un milagro que no se puede olvidar. El libro te da lecciones para poder estudiar. El libro, como el cuaderno, la pizarra o el papel, el lapicero y el “borra” todo es para aprender. Todo tiene su misterio, y por muchos adelantos un libro, un libro es lo primero.


Localiza las 7 diferencias.

Sopa de letras: Localiza los siguientes personajes.

Localiza 7 diferencias


ASOCIACION DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS

¿Qué ha hecho el A.M.P.A en el Cole? (y fuera de él) Muy pronto finalizará el curso 2015-2016. Durante el recorrido, nuestra Clarita fue una de las Ha sido uno de los cursos con mayor actividad del encargadas de repartir los caramelos a los niñ@s que nos AMPA. Dentro del colegio, con las actividades vieron pasar por el recorrido, además fuimos los encargados extraescolares, a pesar de la oferta tan amplia que del reparto de caramelos libres de alérgenos. presentamos a principio de curso, finalmente solo vamos a terminar con Futbol, integrado por 10 participantes y Baile, con solo 4 integrantes. Esperamos que el próximo curso contemos con vuestras sugerencias para presentar una oferta atractiva para tod@s. Durante las fiestas de San Marcos, ¡¡¡POR FIN!!! pudimos participar en la cabalgata de las fiestas con una carroza creada y montada por miembros de toda la comunidad escolar, padres y madres, profesores y alumnos. Tenemos que agradecer a tod@s los que colaboraron para conseguir la participación de Clarita y del AMPA en estas fiestas.

¡¡¡¡ VOLVEREMOS ¡¡¡¡ Como es tradicional la semana del 15 al 20 de mayo se ha celebrado en el Cole la semana de la familia, culminando con una gran Gymcana el viernes 20, inspirada en el CIRCO, y como no, el AMPA ha participado de forma activa. Fuimos como ALOHA HAWAI, con gran éxito de participación por parte de tod@s. Fue una tarde genial, con una coreografía muy trabajada. Así estábamos antes de salir.

Mientras celebrábamos los juegos, recibimos la visita de la Concejal Isabel Gijón, que pasó junto a nosotros un rato muy agradable. Desde el AMPA seguiremos trabajando el próximo curso para que el Cole continúe en la misma línea.

FELIZ VERANO Y HASTA EL PRÓXIMO CURSO



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