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Uso de la ‘v’ en andar, estar y tener

11. Leemos este texto en parejas e identificamos las palabras que se derivan de los verbos andar, estar y tener. Comentamos que tienen en común y proponemos la regla ortográfica para estos verbos.

Estimado Andrés: Te cuento que ayer estuve en una función de teatro con mis papis y me acordé de ti. Yo sé que a ti te encantan las comedias y tuvimos el gusto de ver una muy divertida. Creo que si estuvieras aquí, tú también la habrías disfrutado. A la salida regresamos a la casa a pie y anduvimos como unas diez cuadras. Estuvo muy lindo porque nos encontramos con muchas amistades del barrio. Si tuviese tiempo, escribiría una reseña para mandártela, pero será en otra ocasión porque me estoy preparando para la próxima competencia. Espero verte pronto. Tu prima, Mayra

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12. Leemos este texto y comprobamos si la regla que propusimos es correcta.

Se escriben con v las formas del pretérito perfecto simple de indicativo, y del pretérito imperfecto y el futuro imperfecto de subjuntivo de los verbos estar, andar, tener y sus correspondientes derivados (desandar; contener, detener, entretener, mantener, obtener, retener, sostener). Ejemplo con el verbo estar:

Pretérito perfecto simple de indicativo Pretérito imperfecto de subjuntivo

Yo Tú Él / Ella

estuve estuviste estuvo

estuviera estuvieras estuviera Nosotros / Nosotras estuvimos estuviéramos Ustedes estuvieron estuvieran

Ellos / Ellas estuvieron estuvieran Futuro imperfecto de subjuntivo

estuviese estuvieses estuviese estuviésemos estuviesen estuviesen

13. En mi cuaderno, elaboro un cuadro similar para los verbos tener y andar. Compruebo mi trabajo con mis compañeras y compañeros.

14. Escribo una oración, en cualquiera de los tiempos indicados, con cada uno de los siguientes verbos:

estar andar desandar tener contener

detener entretener mantener obtener retener

Con las TIC

Para reforzar mi conocimiento del uso de la v, ingreso al sitio web Reglas de ortografía, Uso de la V, en la dirección reglasdeortografia.com/v11a.html, y realizo el ejercicio en línea. Comento mis resultados con mis compañeras y compañeros.

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