Día 5: Los voy a extrañar peques 04/Diciembre/2015
¿Qué sucedió? Este día fue muy tranquilo, después de la activación fuimos a la biblioteca, los niños se registraron, ese sólo asistieron al jardín 15 niños, faltaron Kevin y Edi, Kevin porque va a clases en el CRIVER y Edi faltó porque hacía mucho frío y estaba nublado. Después de registrarse les recordé las reglas de la biblioteca (son 10 y cada una tiene un número), como se las estaba diciendo sin seguir la secuencia numérica, los niños me preguntaron que por qué no seguía la secuencia, eso me dio mucho gusto porque quiere decir que ya aprendieron que para contar se sigue una secuencia que tiene un orden y ya reconocen los número escritos. Posteriormente los organicé en equipos de 3 y en parejas de acuerdo a mi planeación, les entregué unos libros de pensamiento matemático y deje que exploraran los libros. Los niños estaban muy interesados en los libros, los veían una y otra vez, creaban sus historias, se imaginaban lo que podría estar pasando. Algunos contaban los dibujos, otros se contaban la historia, otros simplemente comentaban acerca de las imágenes. Muchos tuvieron tiempo de ver más de un libro. Al terminar de explorar los libros, les pedí a los niños que se sentaran en plenaria para escuchar a cada equipo, ya que nos
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