maminosunce besplatni časopis za trudnice, mame i tate
broj 83/travanj 2021.
Trudnoća po tjednima Bebe i spavanje Odstupanje u razvoju
a! m a v s a n i d Već 17 go
UVODNIK travanj 2021.
www.MaminoSunce.hr Dragi moji, jedva ste dočekali novi broj svog omiljenog online časopisa! Prepun je korisnih tekstova s temama od trudnoće pa sve do školske dobi djeteta. Svaki će roditelj sasvim sigurno naići na temu koje mu je baš sada aktualna :) Ukoliko postoji neka tema o kojoj biste željeli čitati u Maminom suncu pišite nam na urednistvo@maminosunce.hr. Rado ćemo vas poslušati :) Moram, naravno, spomenuti da je proljeće napokon stiglo! Izađite sa svojima bebama i mališanima i uživajte u suncu, prirodi koja se budi, pjevu ptičica... Igrajte se, trčite, pjevajte, uživajte :) A kad dođete kući i mališan zaspi, umoran od svježeg zraka, u miru, pročitajte novo Mamino sunce :) Puse, Andrea
Impresum Izdavač: Optima media d.o.o. Glavna urednica: Andrea Hribar Livada andrea@optimamedia.hr Marketing: info@optimamedia.hr
www.maminosunce.hr
Izlazi šest puta godišnje. Sljedeći broj izlazi u lipnju 2021. ISSN broj: 2757-1890
Uredništvo ne odgovara za sadržaj objavljenih tekstova te informacije u oglasima. Svi tekstovi služe isključivo u informativne svrhe, a u slučaju bolesti ili poteškoća, potražite savjet liječnika.
4 MaminoSunce
SADRŽAJ Ultrazvučna dijagnostika u ginekologiji i porodništvu
8
Trudnoća po tjednima 12 Možemo li se emocionalno pripremiti za dolazak djeteta?
28
Kako prepoznati odstupanje u razvoju djeteta?
34
Rana intervencija u djetinjstvu
36
Bebe i problemi sa spavanjem
40
Rano poticanje senzomotorike
44
Streptokokna angina 48 Muke po zubićima 54 To je i više nego dovoljno
56
Tjelesno kažnjavanje djece
58
Prvi put kod logopeda... kada?
62
Jezično govorni razvoj u prve tri godine života
66
Važnost pomoćnika u nastavi
68
Kako motivirati dijete za učenje?
76
Proljetne igre
82
Važnost čitanja i pričanja priča djeci predškolske dobi
84
Uloga imaginarnog prijatelja u razvoju djeteta
88
Najveći strahovi roditelja pri učenju stranoga jezika
96
6 MaminoSunce
8
12
34
72
Ultrazvučna dijagnostika u ginekologiji i porodništvu
Uz klinički pregled (anamneza, inspekcija i palpacija organa) koji je uvijek osnova svake dijagnoze u kliničkoj medicini, ultrazvuk je dodatna pretraga koja njeno postavljanje bitno olakšava. UZV je jedina slikovna metoda koja omogućuje ponovljeni pregled djeteta tijekom trudnoće.
8 MaminoSunce
Prof. dr. sc. Snježana Škrablin Spec. ginekologije i opstetricije Subspec. fetalne medicine i opstetricije Subspec. humane reprodukcije
UZV je subjektivna metoda pa kvaliteta nalaza jako ovisi o poznavanju kliničkog nalaza, motiviranosti pregledavatelja, kvaliteti UZV uređaja, pravilnom odabiru sonde kojom se pregled obavlja i znanju i iskustvu liječnika koji obavlja pregled. Idealno je kad isti liječnik koji obavlja klinički pregled istodobno obavlja i pregled genitalnih organa ili djeteta UZV-om. To je metoda kojom se bezopasno pregledavaju genitalni organi (maternica, jajnici, drugi organi u maloj zdjelici) i kojom se
prati napredovanje trudnoće i razvoj djeteta. Ultrazvuk je dijagnostička metoda. Kod ultrazvučnog pregleda koristimo ultrazvučni aparat, ultrazvučnu sondu i posebni gel koji olakšava stvaranje slike. VRLO ČESTO SI ŽENE POSTAVLJAJU PITANJE BOLI LI PREGLED ULTRAZVUKOM? Ne! UZV je bezbolna pretraga. KAKO NASTAJE UZV SLIKA I KOJE METODE STVARANJA SLIKE POSTOJE? Koristeći valove zvuka visokih valnih dužina koji se dijelom odbijaju, a dijelom propuštaju, ovisno o gustoći tkiva kroz koji prolaze, stvaraju se slike unutrašnjih organa. Prilikom ultrazvučnog pregleda nema straha od zračenja jer ne koristi ionizirajuće zračenje. Slike se stvaraju sada, u realnom vremenu. Ultrazvukom se može prikazati struktura, ali i gibanje unutarnjih organa te protok krvi u krvnim žilama (to je obojeni
MaminoSunce
9
UZV ili color dopler). Osnovna slika koju stvara uređaj je dvodimenzionalna slika (2D UZV). Danas je moguće stvoriti i fiksne trodimenzionalne slike organa (3D UZV), a može se stvoriti i trodimenzionalna slika gibanja (4D UZV). Posebnom organizacijom već napravljenih dvodimenzionalnih slika, aparat može stvoriti i točno određene, zadane presjeke nekih organa (5D UZV). 3D, 4D i 5D UZV imaju određene indikacije, no za kvalitetnu dijagnostiku i u ginekologiji i u porodništvu dovoljna je kvalitetna 2D UZV slika i dovoljno iskustvo liječnika koji obavlja pregled. TEHNIKA PREGLEDA: W Pregled traje nekih 15-20 minuta, u određenim situacijama i dulje W Izvodi se ultrazvučnom sondom prislonjenom uz kožu ili uvedenom u rodnicu W Pacijentica obično leži na krevetu s blago podignutom glavom, a kod vaginalne pretrage mora imati podignutu zdjelicu W Pregledavani dio tijela namaže se gelom, a vaginalna sonda oblaže sterilnim kondomom u koji se prije presvlačenja sonde stavi malo gela W Liječnik pomiče sondu preko namazanog dijela tijela ili u rodnicu uvodi vaginalnu sondu W Nakon što se pregled obavi, gel se briše, a s obzirom da nije mastan, ne ostavlja tragove ili mrlje TREBA LI ZA PREGLED UZV-OM POSEBNA PRIPREMA? Za većinu UZV pretraga u ginekologiji ili
10 MaminoSunce
porodništvu nije potrebna posebna priprema. Međutim, kao što je preporučljivo i za druge vrste pregleda, potrebno je nositi što udobniju odjeću. Zbog sonde potrebno je ukloniti svu odjeću i nakit kako bi se pregledani dio tijela mogao najbolje pregledati. MOŽE LI SE PRILIKOM GINEKOLOŠKOG UZV PREGLEDA OBAVITI I PREGLED CRIJEVA? Ultrazvuk nije idealna metoda za pregled crijeva, odnosno organa koji su ispunjeni zrakom ili plinom jer upravo zrak ili plin prekida ultrazvučne valove. SMETA LI PRETRAZI DEBLJINA? Vrlo je teško dobro obaviti ultrazvuk kod adipoznih žena jer mast apsorbira UZV valove i stvara slabi kontrast. Što je debljina potkožnog tkiva veća to je, na žalost, UZV slika slabije kvalitete.
U Poliklinici GinOps radimo sve vrste pregleda UZV-om u ginekologiji i porodništvu i s veseljem ćemo obaviti i vaš pregled.
GinOps d.o.o. Poliklinika za ginekologiju, porodništvo, humanu reprodukciju i bolesti dojke Zagreb, Korčulanska 3f ginops@ginops.hr, 01 6180 955 ginops.hr
Specijalizirana odjeća za ugodnu trudnoću i lako i diskretno dojenje. www.tibba.hr www.tibba.hr
info@tibba.hr
info@tibba.hr www.tibba.hr tibba.hrvatska
tibba.hrvatska info@tibba.hr tibba.hrvatska
tibba.h tibba
Dr. Tihana Mazalin u suradnji sa kolegama iz Poliklinike Mazalin
Trudnoća
po tjednima
Trudnoća po tjednima uključuje razne promjene u tijelu žene te fascinantan razvoj djeteta što ćete moći pročitati u nastavku. Razdoblje trudnoće je posebno i čarobno vrijeme za vas, vaše dijete i čitavu obitelj. Vi ćete kao buduća majka prolaziti kroz razne promjene, kako fizičke tako i emocionalne. Vaše tijelo će se mijenjati i prilagođavati novom životu koji u njemu raste. Glavni cilj ovog teksta - vodiča kroz tjedne trudnoće je pomoći vam da se pripremite na promjene koje vas čekaju, ali i pratite razvoj svoga djeteta koje će se velikom brzinom mijenjati i razvijati.
12 MaminoSunce
PRVO TROMJESEČJE 1. TJEDAN TRUDNOĆE
Ovo je tjedan vaše posljednje menstruacije. Iako tehnički još niste trudni, to vrijeme se uzima kao početak trudnoće, bez obzira na to što se oplodnja događa tek oko dva tjedna nakon početka menstruacije. Razlog takvog računanja je taj što ne možemo točno znati kada se začeće dogodilo, ali vi možete točno navesti datum svoje posljednje menstruacije. Od tog datuma započinje četrdesetotjedno brojanje vaše trudnoće. Tijekom ovog vremena, vaše tijelo se priprema za moguću koncepciju (začeće). DIJETE: Još nije začeto. VI: S obzirom da imate menstruaciju, možete se osjećati sasvim normalno, ali i imati simptome kao što su bolovi u zdjelici, sniženo raspoloženje i umor.
dijete biti muškog ili ženskog spola, ovisno kojeg je kromosoma (x ili y) bio spermij. To znači da spol djeteta ovisi isključivo o ocu. Oplođena jajna stanica sada se zove zigota. Maternica je u tom periodu također prošla proces sazrijevanja - njezina sluznica je zadebljana i ona postaje prokrvljenija. Sve je spremno za prihvaćanje oplođene jajne stanice. DIJETE: Približava se vrijeme začeća. VI: Menstruacija je završila, a koncentracija se hormona u vašem organizmu povećava. Tijelo se priprema na moguću oplodnju, ali vi vjerojatno ne osjećate nikakve simptome. U vrijeme ovulacije, mijenja se konzistencija iscjetka iz rodnice koji postaje prozirniji i rastezljiviji. Ako planirate trudnoću, ovo je idealno vrijeme za pokušaj.
2. TJEDAN TRUDNOĆE
3. TJEDAN TRUDNOĆE
Krajem ovog tjedna dogodit će se oplodnja i vaše dijete će biti začeto. Na početku svakog vašeg mjesečnog menstruacijskog ciklusa u jajniku počinje rasti 3-10 jajnih stanica. Sve one prolaze proces sazrijevanja, ali naposljetku samo jedna od njih potpuno sazrije i bude izbačena u jajovod. To se zove ovulacija. Ako vaš ciklus traje 28 dana, ona se obično događa oko 14. dana, odnosno dva tjedna nakon početka menstruacije. 36 do 48 sati nakon tog događaja, ako se jajna stanica susretne sa spermijem, dogodit će se oplodnja. Tada je već određeno hoće li vaše
Ako je oplodnja bila uspješna, vaše dijete je začeto. Čestitamo! DIJETE: Oplođena jajna stanica (zigota) se 24 sata nakon oplodnje počinje dijeliti i istovremeno putovati iz jajovoda prema maternici gdje će u sigurnom okruženju provesti ostatak trudnoće. Tri dana nakon oplodnje, zametak se sastoji od 16 stanica i zove se morula. Stanice brzo rastu i preraspodjeljuju se. VI: Ne primjećujete nikakve specifične promjene na svom tijelu. Menstruacija još nije izostala.
MaminoSunce 13
4. TJEDAN TRUDNOĆE
U ovom tjednu događa se implantacija – zametak se ugrađuje u sluznicu maternice (endometrij). DIJETE: U ovom stadiju zove se blastocista. Iz njezinog unutrašnjeg dijela će se razviti embrij, a iz vanjskog dijela posteljica. Blastocista je doputovala do maternice i primila se za njezinu sluznicu. S obzirom da se maternica pripremala za taj potencijalni dolazak, ona je puna hranjivih tvari potrebnih za daljnji rast i razvoj zametka. VI: U ovom tjednu očekujete menstruaciju. Ako se ona ne pojavi, to bi mogao biti jedan od prvih znakova trudnoće. Zašto vam je
14 MaminoSunce
menstruacija izostala? Odmah nakon što se ugradi u sluznicu maternice, blastocista brzo počinje proizvoditi velike količine hormona zvanog humani korionski gonadotropin (HCG) koji se otpušta u vaš krvotok. Taj hormon sprječava pojavu menstrualnog krvarenja. On se lako može detektirati u krvi ili mokraći i upravo je to princip djelovanja testova za trudnoću. Može se pojaviti i točkasto krvarenje iz rodnice koje nastaje zbog implantacije zametka u maternicu. Ono je oskudno i traje 1-2 dana.
5. TJEDAN TRUDNOĆE
U ovom stadiju počinju se formirati osnove za
razvoj organa. DIJETE: Embrij se sastoji od tri sloja endoderma (unutrašnjeg), mezoderma (središnjeg) i ektoderma (vanjskog sloja). Iz endoderma će se razviti koža, živčani sustav, oči i unutarnje uho. Iz mezoderma će se razviti srce i krvožilni sustav, kosti, hrskavica, mišići i ligamenti, bubrezi te veći dio spolnog sustava. Iz endoderma će se razviti pluća i probavni sustav vašeg djeteta. U petom tjednu se počinje oblikovati i neuralna cijev – osnova za razvoj mozga i kralježnične moždine. Posteljica se također razvija i priprema za funkciju prehrane i zaštite vašeg djeteta. Krajem ovog tjedna, vaše dijete je dugačko tek nekoliko milimetara i jako brzo raste. VI: Mogu se javiti rani simptomi trudnoće, a to su nadutost, mučnina, osjećaj punine i bolnost u grudima, umor i iscrpljenost. Ukoliko u ovom periodu napravite test na trudnoću, pokazat će pozitivan rezultat.
6. TJEDAN TRUDNOĆE
U ovom tjednu, vaše se dijete razvija vrlo brzo i počinje mu kucati srce, otprilike dvostruko većom frekvencijom nego vaše. Dugo je oko 8 milimetara, kao zrno grožđice i poprima oblik slova C. DIJETE: Uspostavlja se primitivna cirkulacija i nastaje srce čiji se otkucaji već mogu čuti ultrazvukom. Razvijaju se temelji za oči i uši. Postranično na trupu nastaju mali pupoljci iz kojih će se razviti ruke. Formira se pupkovina, a posteljica nastavlja sa svojim razvojem.
VI: Vjerojatno osjećate umor i iscrpljenost koji nastaju jer brzi rast vašeg djeteta zahtijeva puno energije, ali i zbog hormonalnih promjena. Možete osjećati umjerenu glavobolju. Javljaju se i mučnine koje se mogu pojaviti u bilo koje doba dana, ali su osobito česte ujutro. Grudi su osjetljive i bolne. Trbuh može biti malo povećan zbog nadutosti.
7. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je sada veličine 10-13 milimetara, kao borovnica. DIJETE: Počinje zatvaranje neuralne cijevi i počinju se razvijati mozak i leđna moždina. Zbog intenzivnog rasta i razvoja mozga, glava postaje veća u odnosu na ostatak tijela. Oblikuje se lice - oči i uši se nastavljaju formirati, razvijaju se nosnice i usna šupljina. Počinju se oblikovati donji postranični pupoljci koji će postati noge. Ruke rastu, izduljuju se i poprimaju oblik malog vesla. Razvijaju se osnove za prstiće. VI: I dalje možete osjećati iscrpljenost i umor, koji su karakteristični za prvo tromjesečje. Mučnina je sve jača i često dovodi do povraćanja. Savjetujemo uzimanje češćih, ali manjih obroka i izbjegavanje hrane koja vam smeta. Česte su promjene raspoloženja. Simptomi variraju od osobe do osobe, a katkad se događa da trudnice u ovim tjednima nemaju nikakvih značajnijih simptoma.
8. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je sada veličine 14-18 milimetara, kao zrno graha.
MaminoSunce 15
DIJETE: Ruke i noge se dalje razvijaju i nastaju prstići. Embrij se počinje kretati u maternici iako vi to još ne osjetite. Oči i uši se i dalje oblikuju i postaju dobro vidljivi. Vjeđe polako počinju prekrivati oči. Razvio se nosić, isto tako i usne. U usnoj šupljini nastaju osnove za zube. Vrat i trup se počinju uspravljati. Trbušna stijenka još nije u potpunosti zatvorena, a dio crijeva je u predjelu pupkovine. VI: Slabost i umor su često i dalje jako izraženi, kao i mučnine. Pojačan je osjet njuha, a može se pojaviti i zatvor. Savjetujemo povećavanje udjela namirnica bogatih vlaknima u vašoj prehrani, kao što su bademi, zobene pahuljice, leća, slanutak, cikla i brokula. Zbog širenja maternice možete osjećati lagane grčeve koji su sasvim normalni u trudnoći. Međutim, ako se oni pojačaju ili ako primijetite krvarenje, važno je javiti se liječniku.
9. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je sada veličine kikirikija, oko 20 milimetara. Od ovog tjedna se zove fetusom. DIJETE: Ruke se izduljuju i formiraju se laktovi. Oblikuju se zapešća i gležnjevi, a prstići na rukama i nogama su jasno vidljivi. Noge se također izduljuju. Uši su jasnije oblikovane, oči nastavljaju razvoj. Posteljica se razvila i polako preuzima ulogu prehrane i opskrbe fetusa. VI: Uz dosadašnje simptome - slabost, umor, mučnine i probavne smetnje, mogu se javiti i promjene apetita - od neodoljive želje za određenom vrstom hrane do osjećaja gađenja.
16 MaminoSunce
Mokrenje postaje učestalo zbog pritiska maternice na mokraćni mjehur.
10. TJEDAN TRUDNOĆE
U ovom tjednu, vaše dijete je veličine manje masline, oko 30 milimetara. DIJETE: Udovi su dobro formirani i pokretni, a mišići dobro razvijeni. Glava je zaokruženija, uši su jasno vidljive, a oči prekrivene vjeđama. Fetus je pokretan, miče rukama i nogama i dodiruje svoje lice. Razvijaju se i spolni organi, iako se na ultrazvuku još uvijek ne vide. VI: Možete primijetiti da vam struk postaje širi, a hlače se teže zakopčavaju. Donji dio trbuha postaje čvršći i zategnutiji. Neki simptomi, kao što su umor i pospanost mogu se poboljšati. Možete osjećati i vrtoglavicu. Grudi su vam teže i punije.
11. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je sada veličine 35 milimetara, kao manja jagoda. DIJETE: Razvijene su strukture lica i profil postaje oblikovaniji. Na jeziku se razvijaju okusni pupoljci, a fetus počinje gutati plodnu vodu. Srce je gotovo u potpunosti razvijeno i kuca frekvencijom od oko 180 otkucaja u minuti. I dalje se razvijaju spolni organi, ali se još uvijek jasno ne vide na ultrazvuku. Dijete se aktivno pokreće. VI: Još uvijek možete imati mučninu. Osjećaj iscrpljenosti je i dalje prisutan, ali s vremenom počinjete imati više energije. Vaša kosa i nokti brže rastu, a koža postaje masnija kao posljedica hormonalnih promjena. Mogu se
pojaviti i akne. Trbuh polako raste, ali često još nije uočljiv. Grudi su značajno narasle i mogu biti osjetljive i bolne.
12. TJEDAN TRUDNOĆE
Fetus je sada veličine oko 6,5 centimetara, kao šljiva. DIJETE: Razvija se osnova za kosu, kao i noktići na prstima. Oči se približavaju, usta su gotovo u potpunosti oblikovana, a uši rastu. Dijete otvara i zatvara šake, hvata pupkovinu i siše palac. Bubrezi započinju s izlučivanjem mokraće. Crijeva su sad smještena unutar trbuha. VI: Simptomi iscrpljenosti i umora počinju se značajno poboljšavati. Počinjete dobivati na težini. Promjene apetita i mučnine još uvijek mogu biti prisutne. Učestalo mokrenje je normalno, a čest je i pojačan vaginalni iscjedak. To je normalna pojava u trudnoći, ali ako primijetite promjenu boje ili mirisa iscjetka, važno je odmah se javiti ginekologu. Trbuh postaje uočljiv.
Završetkom dvanaestog tjedna trudnoće završava prvo tromjesečje koje je najosjetljivije razvojno razdoblje vašeg djeteta. Tada je plod najosjetljiviji na štetne izvanjske faktore koji mogu poremetiti njegov pravilan rast i razvoj. Upravo zbog toga važno je što ranije, čim doznate za trudnoću, započeti sa zdravim načinom života, usvojiti zdrave navike i riješiti se onih štetnih. Navest ćemo neke savjete koji će vam pomoći
da održite zdravu i pravilnu trudnoću: - prestanite s pušenjem - ne konzumirajte alkohol - smanjite konzumaciju kave - jedite raznovrsno i uravnoteženo, u manjim, ali češćim obrocima - izbjegavajte prezačinjenu i masnu hranu te onu koja vam izaziva mučninu - nemojte se prejedati! Suprotno popularnim uvjerenjima, u trudnoći ne trebate količinski jesti mnogo više nego inače. Kalorijski su dovoljni jedan jogurt i jabuka dnevno kao dodatni obrok kako bi podmirili sve energetske potrebe za razvoj djeteta - budite aktivni i krećite se, lagano i umjereno vježbanje u trudnoći je dopušteno i preporučljivo. Također, važno je posjetiti ginekologa i napraviti prvi pregled što prije nakon potvrđivanja trudnoće, svakako prije početka drugog tromjesečja. Ginekolog će odrediti termin porođaja, napraviti ginekološki pregled i dodatne potrebne pretrage te vam, po potrebi, propisati dodatke prehrani kao što su folna kiselina, željezo ili drugi prenatalni vitamini i minerali. Svakako je važno napomenuti da ne uzimate preparate na svoju ruku nego samo u konzultaciji s liječnikom. U razdoblju od 10. do 14. tjedna trudnoće važno je napraviti prvi ultrazvučni pregled kojim se može procijeniti urednost trudnoće te procijeniti rizik za neke fetalne anomalije. Sukladno vašim željama može se napraviti i kombinirani probir na najčešće fetalne kromosomopatije, kao što je Downov sindrom.
MaminoSunce 17
DRUGO TROMJESEČJE Sada ulazite u drugo tromjesečje, razdoblje ubrzanog rasta fetusa. Počinjete imati više energije, neke tegobe nestaju, a vi ćete po prvi put osjetiti pokrete svog djeteta.
13. TJEDAN TRUDNOĆE
Fetus je sada dug oko 8 centimetara, veličine je limuna. DIJETE: Djetetove kosti postaju tvrđe, hrskavicu zamjenjuje kost. Koža je tanka i transparentna, kroz nju se vide krvne žile. Fetus se često miče i aktivno guta plodnu vodu. Polako se formiraju vanjski spolni organi.
18 MaminoSunce
Djetetova glava je još uvijek veća od ostatka tijela. VI: Maternica u potpunosti ispunjava zdjelicu i možete osjetiti čvrstu loptastu tvorbu pod dlanovima. Trbuh je uočljiv i raste. Počinjete značajnije dobivati na težini. Mučnina se znatno poboljšava i imate više energije. Mogu se pojaviti vidljive plavičaste vene na koži zbog povećanog protoka krvi.
14. TJEDAN TRUDNOĆE
Dijete je sada dugo oko 8,5-9 cm, otprilike veličine breskve.
DIJETE: Djetetovu kožu sada prekrivaju fine, tzv. lanugo dlačice koje ostaju prisutne do kraja trudnoće, a prije rođenja većinom otpadnu. Njihova funkcija je zaštita djetetove kože. Pojavljuju se kosa i obrve, a lice se sve jasnije profilira. Spolni organi su u daljnjem razvoju i već sad ili u narednim tjednima će biti moguće vidjeti spol djeteta na ultrazvuku. Djetetovi pokreti postaju sve koordiniraniji i usklađeniji. VI: Maternica polako prelazi iz zdjelice u trbušnu šupljinu, smanjuje pritisak na mokraćni mjehur te zbog toga imate manju potrebu za mokrenjem nego prije. Apetit i libido su povećani. Možete osjetiti lagane grčeve u području zdjelice zbog rastezanja mišića i ligamenata. Povremeno možete osjetiti iscrpljenost i tada svakako preporučujemo da odmarate.
15. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je sada veličine oko 10 cm, kao jabuka. DIJETE: Noge rastu i produljuju se te postaju duže od ruku. Mišići se razvijaju i treniraju pokretima, a kosti jačaju. Dišni sustav se sve više razvija, a tome značajno pridonose pokreti udisanja i izdisanja plodove vode. Polako se razvija i sluh. VI: Česte su probavne smetnje i nelagoda u želucu. Savjetujemo da jedete laganu nezačinjenu hranu u manjim obrocima. Ako su smetnje jake, konzultirajte se s liječnikom oko uzimanja preparata za želučane tegobe. Možete primijetiti osjetljivost, oticanje i krvarenje desni. Povećava se količina iscjetka iz rodnice. Do ovog perioda vjerojatno ste
dobili nekoliko kilograma, što je sasvim normalno.
16. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je sada veliko oko 12 cm, kao naranča. DIJETE: Aktivno se pokreće u maternici, udara nogama, stišće rukama, okreće se te izmjenjuje razne položaje. Mišići lica su sada dobro razvijeni i omogućuju fetusu da izvodi razne grimase. Glava mu je uspravljena, a može i pomicati očima ispod vjeđa. VI: Mogu se javiti bolovi u leđima koje možete olakšati svakodnevnim istezanjem. Preporučujemo i laganu aktivnost te kretanje. Zatvor je jako česta pojava u ovom razdoblju, zbog čega je dobro u prehranu uvrstiti više namirnica bogatih vlaknima. Također možete primijetiti zaboravljivost i manjak koncentracije, što je sve posljedica hormonalnih promjena.
17. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je sada dugo oko 14 cm, veličine manjeg šipka. U posljednja dva tjedna mu se udvostručila tjelesna težina, koja sad iznosi oko 150 grama. DIJETE: Ispod tanke kože nakuplja se masno tkivo koje predstavlja rezervoar energije. Dijete aktivno guta i mokri amnionsku tekućinu (plodnu vodu), čak i do jedne litre na dan. Oči postaju osjetljive na svjetlo, ali su još uvijek zatvorene. Kosa i obrve se popunjavaju. VI: Mogu se pojaviti lagani pokreti djeteta koje osjećate kao mišićne trzaje. Zbog rastezanja kože u području trbuha i grudi često se pojavljuje svrbež, a mogu se pojaviti i strije.
MaminoSunce 19
Simptome možete ublažiti primjenom losiona ili ulja za kožu iako savjetujemo da losion ili ulje koristite od početka, kao prevenciju. U ovom periodu brzo dobivate na težini.
18. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je sada dugo oko 15 cm i teško oko 200 grama, veličine artičoke. DIJETE: U ovom periodu vaše dijete počinje čuti. Čuje otkucaje vašeg srca, disanje, probavu u crijevima, čak i mumljanje vašeg glasa. Na koži se stvara sirasta naslaga verniks koji zajedno s lanugo dlačicama štiti fetalnu kožu. Formirane su i glasnice, ali fetus ne može ispuštati zvuk jer su mu pluća ispunjena tekućinom. VI: Pojavljuje se oticanje nogu i ruku. Te simptome možete ublažiti podizanjem udova u povišeni položaj. Mogu se javiti i proširene vene na nogama. Možda još jasno ne osjećate djetetove pokrete, ali treperenje i trzaji su često prisutni. Povremeni osjećaj iscrpljenosti je sasvim normalna pojava.
19. TJEDAN TRUDNOĆE
Fetus je sada dugačak oko 17 centimetra i težak oko 250 grama, veličine manga. DIJETE: Djetetov spol se sada može jasno utvrditi na ultrazvučnom pregledu. Ruke i noge su proporcionalne s ostatkom tijela. U mozgu se specijaliziraju područja za njuh, sluh, okus, dodir i vid. Vaše je dijete aktivno i u stalnom pokretu. VI: Česti su bolovi u leđima, kukovima i nelagoda u području trbuha zbog istezanja
20 MaminoSunce
mišića. Preporučujemo svakodnevno istezanje i laganu tjelovježbu. Može se javiti i vrtoglavica te povremene glavobolje. Probavne smetnje su i dalje prisutne. Pokušajte pronaći hranu koja vam najviše odgovara, a izbjegavajte prezačinjena i masna jela.
20. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je sada dugo oko 18 centimetra i teško oko 300 grama, veličine banane. DIJETE: Dijete čuje i prepoznaje vaš glas, ali reagira i na ostale zvukove iz okoline. Ako su preglasni, rukama pokriva uši. Koža postaje deblja, nokti i dlačice rastu. Aktivno se kreće i istražuje svoju okolinu. VI: Maternica koja se širi i raste može pritiskati pluća i zbog toga se često javlja kratkoća daha, odnosno osjećaj da ne možete duboko udahnuti. Noge često otiču, a možete si olakšati postavljanjem nogu u povišeni položaj. Probavne smetnje su često i dalje prisutne. Fetalne pokrete u ovo vrijeme često počinjete jasno osjećati.
21. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaš fetus je sada dug oko 27 centimetra i težak oko 350 grama, veličine mrkve. DIJETE: Koštana srž počinje proizvoditi krvne stanice umjesto jetre i slezene koje su to činile do sada. Započinje rad probavnog sustava koji se uvježbava djetetovim gutanjem plodne vode. Kod dječaka se testisi iz trbušne šupljine počinju spuštati u prepone. VI: Povremeno možete osjetiti stezanja maternice koja se zovu Braxton-Hicksove
kontrakcije. One služe za jačanje maternice i pripremanje za porođaj. One su sasvim normalna pojava i kratkog su trajanja, bezbolne i prestaju kad promijenite položaj (sjednete ili legnete). Istezanje kože može dovesti do osjetljivosti i osjećaja iritiranosti, što možete ublažiti primjenom losiona ili ulja za kožu.
22. TJEDAN TRUDNOĆE
glazbu i buku. Koža mu je naborana jer još mora dobiti na težini, a u koži se razvija pigment melanin koji je odgovoran za njezinu boju. Formiraju se otisci prstiju. VI: Simptomi poput otečenih nogu, bolova u leđima i povremenog osjećaja stezanja u području trbuha su i dalje prisutni. Pokrete djeteta jasno osjećate i ako obratite pažnju, po učestalosti kretnji znat ćete kad dijete spava, a kad je budno.
Dijete je sada dugo oko 28 centimetra i teško oko 500 grama, veličine kokosa. 24. TJEDAN TRUDNOĆE DIJETE: Mekonij, koji će nakon rođenja biti Vaše dijete je sada dugo oko 30 centimetra i djetetova prva stolica, počinje se formirati u teško oko 600 grama, veličine kukuruza. crijevima. Kosa i obrve postaju DIJETE: Razvija se dišni sustav i jasno vidljive. Dijete ima nastaju stanice koje su odgovorne za pravilan ritam budnosti i Po učestalosti proizvodnju surfaktanta – molekule spavanja. I dalje se aktivno kretnji znat ćete koja je ključna za normalni pokreće i pokretima reagira kad dijete spava, a mehanizam disanja. Ako dijete na podražaje. kad je budno. ima dovoljnu količinu surfaktanta u VI: Stopala i šake mogu još plućima, ono će moći nakon rođenja uvijek biti otečeni kao posljedica samostalno udahnuti i započeti sa zadržavanja tekućine u organizmu. disanjem. U maternici se dijete trenira za Zbog dodatnog pritiska i težine djeteta, bolovi disanje udišući i izdišući male količine plodove u donjem dijelu leđa su učestali. Možete vode. I dalje je se aktivno kreće. primijetiti i pojačan rast dlaka svugdje po tijelu. VI: Uz otečene noge i bolove u leđima, često Pojavljuje se i pojačan vaginalni iscjedak. se pojavljuju i grčevi u nogama. Krećite se, šetajte i povremeno istežite mišiće nogu. 23. TJEDAN TRUDNOĆE Zbog rastezanja kože mogu se pojaviti strije u Vaše dijete je sada dugo oko 28 centimetra i području trbuha i grudi. teško oko 550 grama, veličine grejpa. DIJETE: Zbog dobro razvijenog unutarnjeg 25. TJEDAN TRUDNOĆE uha koji je organ ravnoteže, dijete počinje Vaše dijete je sada dugačko oko 34 centimetra dobro razlikovati različite položaje. Jako dobro i teško oko 700 grama, veličine tikvice. reagira na sve zvukove iz okoline - glasove, DIJETE: U ovom periodu, vaše dijete aktivno
MaminoSunce
21
istražuje svoju okolinu u maternici, a pokreti vrtoglavica. Važno je da odmarate kad su mu sve usklađeniji. Na nagle podražaje osjetite potrebu i pijete puno tekućine. reagira trzajima i udarcima. Dobro čuje sve zvukove iz vanjskog svijeta, prepoznaje i 27. TJEDAN TRUDNOĆE pamti vaš glas. Vaše dijete je sada dugo oko 36 centimetara i VI: Zbog pritiska na mokraćni mjehur, sve teško oko 870 grama. učestalije mokrite. Konstipacija (zatvor) je DIJETE: U ovom tjednu dijete otvara oči i česta, kao i osjećaj nelagode u želucu te počinje gledati. Već sada dosta nalikuje na nadutost. Ako te simptome ne možete ublažiti novorođenče. Mozak se i dalje brzo razvija, promjenom ishrane, obratite se liječniku a raspored spavanja i budnosti je za propisivanje dodataka prehrani jako pravilan. Dijete može i koji vam mogu pomoći. Mogu Preporučujemo da sanjati. se javiti i hemoroidi. Djetetov razgovarate sa svojim VI: Možete osjećati sluh je sada jako dobro djetetom i komunicirate glavobolje, konstipaciju razvijen i ono dobro čuje i dodirom preko trbuha. te bolove u leđima i prepoznaje vaš glas. Upravo Znanstveno je dokazano nogama. Može vam zbog toga preporučujemo da da to umirujuće djeluje na se dogoditi povremeno razgovarate sa svojim djetetom dijete. bježanje mokraće, i komunicirate dodirom preko osobito kad kišete ili se trbuha. Znanstveno je dokazano da to jako naprežete, što je sasvim umirujuće djeluje na dijete. normalna pojava u ovom stadiju trudnoće.
26. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je sada dugo oko 35 centimetara i teško oko 750 grama, veličine patlidžana. DIJETE: Okusni pupoljci su u potpunosti razvijeni i dijete može reagirati mrštenjem ako pojedete nešto kiselo ili gorko i smješkanjem ako mu je okus ugodan. Osjet za dodir je također dobro razvijen i dijete može reagirati na dodir preko trbušne stijenke. I dalje je vrlo aktivno. VI: Sve češće se pojavljuju nasumične kontrakcije i stezanja. Mogu se javiti i problemi sa spavanjem, glavobolje i blaga
22 MaminoSunce
Završetkom dvadeset i sedmog tjedna završava drugo tromjesečje vaše trudnoće. Ovo je za mnoge trudnice najljepše razdoblje trudnoće jer nestaje većina neugodnih simptoma iz prvog dijela trudnoće i sve se jače osjete djetetovi pokreti. Važno je i dalje voditi zdrav način života, uz pravilnu ishranu, kretanje i brigu o zdravlju. Također je bitno pridržavati se svih liječničkih uputa i redovito dolaziti na ginekološke preglede kako bi se održavala zdrava i sigurna trudnoća te na vrijeme uočile neke potencijalne komplikacije.
TREĆE TROMJESEČJE Ušli ste u treće tromjesečje, posljednje razdoblje vaše trudnoće. Vaše dijete počinje značajnije dobivati na težini, zbog čega možete imati tegobe kao što su pritisak u trbuhu, bolovi u leđima, učestalo mokrenje i probavne smetnje. Trbuh će vam sve više rasti pa pokušajte pronaći položaje koji su vam udobni. Opustite se, odmarajte i uživajte u ovom razdoblju – vaše dijete će uskoro stići na svijet.
Mišići jačaju i oblikuju tijelo fetusa. Živčani sustav se i dalje intezivno razvija. VI: Bolovi u tijelu mogu postati izraženiji, što je posljedica promjene koncentracije hormona. Povremeno se pojavljuju pripremne kontrakcije koje su bezbolne i nestaju kad promijenite položaj. Iz dojki povremeno može poteći malo mlijeka, odnosno kolostruma – djetetove prve hrane.
28. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je sada dugo oko 38 centimetara, a teži oko 1100 grama. DIJETE: Slobodno pomiče oči i glavom slijedi izvor svjetla. Boja očiju je sada plava, ali ona se može promijeniti do 6 mjeseci nakon rođenja. Vaše dijete je jako aktivno i stalno
Vaše dijete je sada dugo oko 37 centimetara, a teško oko 1 kilogram. DIJETE: Vaše dijete sad često štuca, što ponekad možete i osjetiti. Količina masnog tkiva se povećava i izravnava kožne nabore.
29. TJEDAN TRUDNOĆE
MaminoSunce 23
miče rukama i nogama, što i osjetite. VI: Zbog pritiska kojeg dijete stvara na vaš probavni sustav, mogu se javiti konstipacija, hemoroidi i nelagoda u želucu. Zbog pritiska na mokraćni mjehur, često mokrite. Bolovi u leđima, kukovima i nogama su i dalje prisutni. Povremeno istezanje i šetnje bi trebali ublažiti ove simptome.
30. TJEDAN TRUDNOĆE
Dijete dobiva na težini, raste mišićna masa i povećava se količina masnog tkiva. Rast u duljinu usporava. Pokreti su i dalje intezivni. VI: Osjećaj kratkoće daha je sve izraženiji u ovom stadiju trudnoće. Važno je ne naprezati se ako osjetite slabost i odmarati koliko vam je potrebno. Lagana istezanja mogu ublažiti bolove u leđima. Učestalo mokrenje je i dalje prisutno kao normalna pojava.
Vaše dijete je sada dugo oko 40 centimetara, a 32. TJEDAN TRUDNOĆE teško oko 1,4 kilograma. Vaše dijete je sad dugo oko 43 centimetra, a DIJETE: Povećava svoju tjelesnu masu i teži oko 1,8 kilograma. počinje samo regulirati tjelesnu temperaturu. DIJETE: Od sada pa nadalje dijete će se Koža postaje glatka i gube se nabori. manje pomicati u maternici zbog manjka Vaše dijete se zabavlja – igra prostora. Većinu vremena spava, se rukama i nogama, hvata Vaše dijete se a kada je budno možete osjetiti pupkovinu, okreće se i radi zabavlja – igra se lagane pokrete. kolute. rukama i nogama, VI: Slabije osjećate pokrete VI: Noge vam i dalje otiču, hvata pupkovinu, djeteta, što je sasvim normalno. za olakšanje ih postavite u okreće se i radi Područje bradavica na grudima povišeni položaj. Probavne kolute. postaje tamnije, a povremeno smetnje i bolovi u leđima i dalje može iscuriti i nešto kolostruma. mogu biti prisutni. Možete imati i Kontrakcije su sve češće, maternica problema sa spavanjem - preporučujemo se priprema na porođaj. Vjerojatno osjećate laganu dnevnu aktivnost, mnogo tekućine, nelagodu i teško vam je namještati se da vam izbjegavanje kofeina i potporne jastuke za bude udobno. Olakšajte si podizanjem nogu i spavanje. korištenjem dodatnih jastuka za potporu.
31. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je sad dugo oko 42 centimetra, a teško oko 1,6 kilograma. DIJETE: Dišni i probavni sustav su gotovo u potpunosti razvijeni. Ostali organski sustavi su oblikovani i nastavljaju sa svojim razvojem.
24 MaminoSunce
33. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je sada dugo oko 44 centimetra, a teško oko 2 kilograma. DIJETE: Lanugo dlačice koje prekrivaju fetalnu kožu sada polako otpadaju i pojavljuju se prave dlačice. Dijete se priprema za vanjski
svijet i vježba disanje udisanjem i izdisanjem plodne vode. I dalje se slabije kreće zbog manjka prostora. VI: Zbog povećanog metabolizma, možete osjećati navale vrućine. Glavobolje su česte u ovom periodu i ponekad nastaju zbog dehidracije pa preporučujemo da pijete puno tekućine. Odmarajte se i relaksirajte.
34. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je sada dugo oko 46 centimetara, a teži oko 2,4 kilograma. DIJETE: U većine trudnica dijete je sada postavljeno u stavu glavicom, odnosno glavica je usmjerena prema dolje. Količina masnog tkiva se i dalje povećava te dijete dobiva na masi. Polako se namješta i priprema za skori porođaj. VI: Gležnjevi i stopala su vam vjerojatno i dalje natečeni, sjednite i podignite noge u povišeni položaj za olakšanje. Osjećate veliki pritisak u području trbuha, dijete sve jače pritišće na mokraćni mjehur pa je mokrenje još učestalije. Kontrakcije su sve češće, ali kratkotrajne i prolazne. Ako se produlje ili postanu jako bolne, obavezno se javite liječniku. Zbog pritiska na pluća možete i otežano disati.
35. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je sad dugo oko 47 centimetara, a teško oko 2,7 kilograma. DIJETE: Djetetovi refleksi su uredni i ono dobro odgovara na sve zvučne, svjetlosne i taktilne podražaje. Miče rukama i nogama, hvata šakama i pomiče glavu, ali u manjem
opsegu nego prije. VI: Vjerojatno se osjećate iscrpljeno, što je sasvim normalno za ovaj stadij trudnoće. Vaše tijelo se priprema za porođaj – kontrakcije su sve češće, a osjećate i nelagodu i bolove u području zdjelice i kukova. Preporučujemo odmaranje i opuštanje. Mokrenje i dalje jako učestalo. Možda imate problema i sa zatvorom, što je također sasvim normalno. Uvrstite veću količinu vlakana u svoju prehranu, to bi vam trebalo pomoći. Ako ne, konzultirajte se sa svojim liječnikom o eventualnom uzimanju dodataka za prehranu.
36. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je sada dugo oko 48 centimetara, a teško oko 2,7 kilograma. DIJETE: Postavljeno je u konačni stav za porođaj, najčešće glavicom, a rjeđe zatkom, odnosno guzom ili poprečno. Pluća još uvijek dozrijevaju, ali je dijete spremno za porođaj. VI: Dijete se polako spušta prema porođajnom kanalu, ulazi u zdjelicu, a vi zbog toga osjećate manji pritisak na pluća i lakše dišete. Pritisak na zdjelicu je u ovom stadiju snažan, pratite kontrakcije i obratite pažnju na njihovu učestalost i trajanje. Pojačava se i iscjedak iz rodnice – vaš termin se približava.
37. TJEDAN TRUDNOĆE
Od ovog pa do 42. tjedna trudnoća je terminska i porođaj može započeti u bilo kojem trenutku. Vaše dijete je sada dugo oko 50 centimetara, a teško oko 3 kilograma.
MaminoSunce 25
DIJETE: Postavljeno je u konačni položaj i spremno za porođaj. VI: Možete osjećati mučninu i nelagodu u želucu. Pritisak u trbuhu i zdjelici se pojačava, a samim time i bolovi i potreba za mokrenjem. Braxton-Hicksove kontrakcije su učestale, vaša maternica se priprema za prave trudove. One prestaju ako promijenite položaj (sjednete ili legnete) pa obratite pažnju na to - ako ne prestaju, možda su to terminski trudovi.
38. TJEDAN TRUDNOĆE
Vaše dijete je trenutno dugo oko 51 centimetar, a teži više od 3 kilograma. Normalne vrijednosti težine su između 2,7 i 4 kilograma.
26 MaminoSunce
DIJETE: Verniks postupno iščezava s kože i daje mliječnu boju plodnoj vodi. Pluća su se razvila i dijete je u potpunosti spremno na život izvan maternice. VI: Možda se osjećate malo tjeskobno ili uznemireno, ali to je sasvim normalno, pripremate se na djetetov dolazak. Vaginalni iscjedak je pojačan, najčešće je guste konzistencije i posljedica je širenja i pripremanja vrata maternice na porođaj. Gležnjevi i stopala još uvijek mogu biti otečeni, ali ne brinite, to će brzo proći nakon porođaja. Obratite pažnju na kontrakcije - ako nisu bolne i prestaju kad promijenite položaj, to su onda pripremne kontrakcije, a ne pravi trudovi.
39. TJEDAN TRUDNOĆE
DIJETE: Ruke su prekrižene na prsima, noge savijene u kukovima i koljenima, a glava je prislonjena na prsni koš. Vaše dijete čeka izlazak u vanjski svijet. VI: Pritisak i nelagoda u području zdjelice su sve izraženiji. Kontrakcije postaju konstantne. Vaginalni iscjedak je i dalje pojačan, najčešće gust s mogućim malim primjesama krvi. Odmarajte i opustite se koliko možete, vaše dijete ubrzo stiže na svijet.
Čestitamo, postali ste majka! Ovo je bilo dugo putovanje za vas i vaše dijete. Iznijeli ste trudnoću do kraja, pripremili se na djetetov dolazak i sada počinje novo, uzbudljivo razdoblje za vašu obitelj. I dalje vodite zdravi stil života i brinite se o svom zdravlju i zdravlju vašeg djeteta. Želimo vam svu sreću!
40. TJEDAN TRUDNOĆE
DIJETE: Porađa se. VI: Kontrakcije su postale jače, bolnije i pravilnijeg razmaka. Ulazite u razdoblje porođaja. Ako ste došli do četrdesetog tjedna, a još niste rodili, to je sasvim normalno - terminska trudnoća je od 37. do 42. tjedna. Opustite se i odmarajte, vaše dijete će se ubrzo roditi.
Izvori: Đelmiš J., Orešković S. i suradnici. 2014. Fetalna medicina i opstetricija, www. plivazdravlje.hr, www.mayoclinic.org, www.webmd.com, www.ncbi.nlm.nih.gov/ pubmed/,www.thebump.com, www.healthline. com, my.clevelandclinic.org
Poliklinika Mazalin
Ivana Trnskog 17, Zagreb 01/2442 133 098 517230
info@poliklinika-mazalin.hr www.poliklinika-mazalin.hr
www.facebook.com/Poliklinika-Mazalin-176112842434347 www.instagram.com/poliklinika_mazalin/
MaminoSunce 27
Možemo li se emocionalno pripremiti za dolazak djeteta? Zvonimira Bralić, mag.paed. i terapeutkinja transakcijske analize u edukaciji
Čitajući savjete za buduće mame i mame s bebama često možete pronaći termin sigurna privrženost.
P
rivrženost je specifični tip socioemocionalne veze između dojenčeta i roditelja, najčešće majke, koja nastaje tijekom prve godine djetetova života. Sigurna privrženost se temelji na usklađivanju svojih postupaka s djetetovim potrebama. Njegovanjem sigurne privrženosti kod djeteta razvijamo osjećaj povjerenja i sigurnosti. Oblik privrženosti koji smo razvili oblikuje naše mišljenje o sebi, o svijetu, temelj je za buduće prijateljske i ljubavne odnose. Poznavajući dobrobiti sigurne privrženosti roditelji, najčešće majke, žele biti dostupne svom djetetu, odgovarati na djetetove potrebe i omogućiti djetetu povezivanje i ljubav. Naše dijete nam je najvažnije te se trudimo da
28 MaminoSunce
sve vezano za nju/njega napravimo najbolje što možemo i znamo. Istovremeno, dolazak djeteta za majku znači manje sna, više odgovornosti, učenje novih vještina, obiteljski/društveni pritisak. Puno je informacija koje nam govore što bi, kako i kada trebale ili ne bi trebale raditi kako bi najbolje odgovarale na dječje potrebe i kako bi naša beba razvila svoje pune potencijale. Sve ovo može stvarati dodatan pritisak na novopečenu majku. Zbog svih tih informacija i novonastalih okolnosti važno je imati na umu da uspješno odgovaranje na djetetove potrebe prvenstveno ovisi o tome kako se majka osjeća. Ako želite biti dobra majka svom djetetu,
trebate biti dobri prema sebi. U nastavku teksta pročitajte savjete koji vam mogu pomoći da ostanete pribrani i u trenucima kad je teško i kad vam se čini da vam ništa ne ide od ruke.
PRIPREMITE SE NA PROMJENU
Buduća majka treba biti svjesna da koliko god čitala, pripremala se, „učila“, promjena koja dolazi s bebom za svakog je drukčija, jedinstvena. Ipak, svjesnost o tome da će nam se svijet preko noći promijeniti može nam pomoći da se bolje nosimo sa situacijom.
Vjerojatno će nam biti lakše ako se pripremimo da ćemo izgubiti kontrolu nad svojim dosadašnjim ritmom jer dolaskom bebe cijeli dan ovisi o tome kada ona jede i spava. Nekima će biti lakše, a nekima malo teže nositi se s nedostatkom strukture i nemogućnosti da napravimo ono što smo zacrtali u skladu sa svojim ritmom i potrebama. Dobro je prihvatiti da bebama treba vremena da uspostave rutinu, ali isto tako i da neke bebe neće prihvaćati rutinu koju im namećemo. Važno je pripremiti se i na raznolike osjećaje koje možemo osjećati. U danima koji slijede
MaminoSunce 29
nakon dolaska bebe možemo osjećati sreću, zaljubljenost, ljubav, zadovoljstvo, ali i strah, nezadovoljstvo, tugu, gubitak. Pripremite se da neće sve biti kao što ste zamislile; da može doći do problema i komplikacija tijekom oporavka od porođaja, tijekom dojenja, spavanja i sl.
SMANJITE OČEKIVANJA
Većina žena ima očekivanja kakva bi trebala biti kao majka. To mogu biti društvena ili obiteljska očekivanja koja ste internalizirali te očekivanja koja ste stvorili u odnosu na vlastito iskustvo ili vlastite želje. Postoji velika vjerojatnost da vaša očekivanja nisu realna. Istraživanja su pokazala kako veliki broj budućih majki ima idealiziranu sliku majke. To je majka koja se odmah povezuje sa svojom bebom, majka koja se uvijek nesebično daje, majka koja uvijek uspješno odgovara na potrebe svog djeteta… Tu su i očekivanja da svi trebamo biti sređeni (majka, beba, kuća), da sve možemo same
30 MaminoSunce
stići, da odmah imamo vještine i znanja o bebi i njenom svijetu i slično. Da li vam sve ovo zvuči realno? Mislim da ne jer Supermama ne postoji. Istodobno, mislim da je većina mama Supermama jer se trudi, jer uči, jer daje najbolje od sebe. Zato, smanjite očekivanja! Dajte si vrijeme i prostor u kojem ne trebate sve, u kojem imate pravo na pogreške i propuste, u kojem učite i u kojem se usavršavate.
POTRAŽITE PODRŠKU
Ne trebate sve raditi sami! Pronađite načine kako si možete olakšati vrijeme s bebom. Prepustite dio odgovornosti partneru, pozovite nekog iz obitelji tko vam može pomoći, pronađite tetu čuvalicu… na svakome je da pronađe svoj način kako si može olakšati ovaj period. Potporu možete naći u obitelji i/ili prijateljicama, ali i preko društvenih mreža, radionica i organizacija za mame i bebe. Povezivanje s drugima koji se nalaze u sličnoj
situaciji, razmjena iskustva s drugima može vam pomoći u normalizaciji vaših emocija.
BUDITE SVJESNE SEBE
Budite svjesni sebe, svojih osjećaja, svoga tijela. Ako smo u stresu naši mišići su napeti, srce ubrzano radi, kratko i plitko dišemo. Sve su ovo neverbalni signali koje dijete vrlo dobro prepoznaje. Pokušajte osvijestiti svoje tijelo, prepoznati napetost i tenzije u ramenima, čeljusti, trbuhu… Ako su napeti, probajte ih opustiti. Osvijestite dah i dubinu disanja. Probajte nekoliko puta duboko udahnuti i izdahnuti. Ove jednostavne vježbe mogu vam pomoći da
32 MaminoSunce
smanjite tjelesnu napetost, da usporite disanje i rad srca. Probajte nekoliko puta u danu osvijestiti svoje tijelo. Dok opuštate tijelo, dolazi i do smirivanja misli što vam može pomoći u nošenju sa svakodnevnim obavezama, dječjom nervozom, vlastitim nemirom. I zapamtite, djetetu ne treba Supermama jer takve ne postoje. Djetetu treba mama koja ga voli, mama koja se trudi, mama koja se brine o bebinim, ali i svojim potrebama.
Centar za roditelje Klubko Kukuljevićeva 15, Zagreb info@klubko.hr www.klubko.hr
Kako prepoznati odstupanje
u razvoju djeteta? D
a bi roditelj mogao prepoznati odstupanje, mora znati što gledati. Nije dovoljno da dijete miče rukama i nogama, da ima svih deset prstića. Iako je to dobar početak. A mama ili tata su stalno tu. Hrane, presvlače,
34 MaminoSunce
uspavljuju, maze, ljube, igraju se…. gledaju. Roditelj bi se trebao zabrinuti ako je dijete: W jako čvrsto, tvrdo, teško ili teže mu se savijaju ručice ili nožice (povišen mišićni tonus);
Katkad razvoj djeteta nije kao što bi trebao biti. Katkad se odstupanje od normalnog razvoja primijeti već u rodilištu, katkad primarni pedijatar na redovnim kontrolama uoči odstupanje, a katkad je upravo roditelj ključan u prepoznavanju „da nešto nije u redu“.
W jako mekano, mirno, kao da je “od maslaca” (snižen mišićni tonus);
W ima često čvrsto zatvorene šakice; W starije je od 2 mjeseca, a drži često palac u šaci;
W kad ga se osloni na stopala ne oslanja se na puna stopala;
W postoji bilo kakva razlika u funkciji, držanju
ili učestalosti korištenja jedne strane u odnosu na drugu (u ranoj životnoj dobi nema dešnjaka i ljevaka);
W postoji razlika u tvrdoći jedne ruke ili noge u odnosu na drugu;
W češće gleda na jednu stranu ili je glavica češće okrenuta na jednu stranu;
natrag, ili se okrene “u bloku”, bez zamaha ruke ili noge, ili čak oboje;
W “križa” nožice; W crvoliko izvija ruke ili noge, “neprirodni pokreti” (atetoidni pokreti),
W dijete u svom razvoju kasni više od 3
mjeseca nego što je očekivano za dob.
Ukoliko bilo koji od gore navedenih simptoma postoji, nužno je napraviti procjenu razvoja. Utvrdi li se da odstupanje postoji, liječnik specijalista za fizikalnu medicinu i rehabilitaciju će odlučiti da li je potrebno samo praćenje razvoja ili je potrebno odmah započeti s razvojnom rehabilitacijom, odnosno postoji li potreba za dodatnom obradom.
W glavica je često (ili stalno) nagnuta na jednu stranu;
W uporno „ne voli“ biti na trbuhu; W se “izvija”, tj. zabacuje glavicu prema natrag, a tijelo čini jedan luk - to može raditi i na podlozi, ali i dok ga se drži na rukama;
W kad se okreće jako zabaci glavu prema
Poliklinika za fizikalnu medicinu i rehabilitaciju Prof.dr.sc. Milena Stojčević Polovina Kosirnikova 14, Zagreb 01 3769 001, poliklinika@zg.t-com.hr poliklinika.org
MaminoSunce 35
Rana intervencija u djetinjstvu
S
vako deseto novorođenče je imalo neku od komplikacija, koja može biti blaža ili teža, s mogućim posljedicama po razvoj ili bez njih. Napredak medicine umanjuje broj umrle novorođenčadi, granica preživljavanja sve je niža, ali povećava se broj djece s komplikacijama kao što su prijevremeni porođaj (prije 37. tjedna trudnoće), niska ocjena APGAR-a, krvarenje u mozak, prestanak disanja, novorođenačka žutica, infekcije, porođaj dovršen carskim
36 MaminoSunce
rezom ili vakuumom, porođaj zadkom. To ne znači nužno da će doći do razvojnog oštećenja već da takvoj djeci treba pojačani nadzor ili dodatno poticanje njihova razvoja.
ŠTO AKO RAZVOJ DJETETA NE TEČE U SKLADU S OČEKIVANIM?
Roditelji su osobito opterećeni brigom o budućnosti djeteta s odstupanjem u razvoju, osobito djeteta s teškoćama u razvoju. Djeca s teškoćama u razvoju mogu imati oštećenje
Rođenje djeteta očekujemo s lijepim i pozitivnim emocijama. Ali što ako ne ide sve onako kako smo zamislili? Postoji mogućnost komplikacija već u trudnoći, kod samoga porođaja ili neposredno nakon. Tada se rađaju djeca koju nazivamo neurorizična djeca ili djeca s neurorizikom. vida ili sluha, nekada oboje, poteškoće u govornoj komunikaciji, poremećaj u ponašanju, snižene intelektualne sposobnosti, motorička ili neurološka oštećenja, poremećaj iz spektra autizma, zdravstvene poteškoće poput bolesti srca, astme, šećerne bolesti, epilepsije… Takvom djetetu i cijeloj obitelji potrebna je stručna pomoć cijeloga tima stručnjaka i lokalne zajednice, sam sustav zdravstva nije dovoljan. Upravo program rane intervencije nastoji ojačati podršku obitelji i povećati socijalnu potporu lokalne zajednice. U fokus zbivanja, uz dijete, stavlja se cijela obitelj, svi njezini članovi. Dakle, usluga rane intervencije u djetinjstvu pruža se djetetu kod kojega je uočeno odstupanje u razvoju i djetetu s teškoćama u razvoju ili kod kojega je prisutan neki od razvojnih rizika, do treće godine, najdulje do navršene sedme godine života. Po definiciji, rana intervencija je socijalna usluga koja obuhvaća stručnu, poticajnu pomoć djeci i stručnu i savjetodavnu pomoć njihovim roditeljima, drugim članovima obitelji, udomiteljima, kod prisutnosti razvojnog rizika ili odstupanja u razvoju. Rana intervencija u djetinjstvu vuče korijene iz SAD-a sedamdesetih godina prošloga stoljeća.
Mirjana Kolarek Karakaš dr.med. spec. pedijatar
Uz sve druge vrijednosti koje donosi sa sobom, dokazana je i njezina ekonomska isplativost. Važno je rano uključivanje u sustav rane intervencije zbog plastičnosti mozga djeteta što znači sposobnosti moždanog tkiva u ranom razdoblju života da održi svoju funkciju, zamjenom oštećenog tkiva nastalog zbog neke traume prije, za vrijeme ili neposredno poslije porođaja, nekim drugim živčanim tkivom. Provode ju stručnjaci raznih profila: liječnici, medicinske sestre, psiholozi, logopedi, pedagozi, edukacijski rehabilitatori (defektolozi), socijalni radnici, radni terapeuti, odgojitelji, fizioterapeuti. Osnovni problem u dostupnosti rane intervencije je regionalno nejednaka mogućnost korištenja usluga rane intervencije, pomanjkanje stručnjaka za provođenje usluga rane intervencije i njihova neravnomjerna raspoređenost, uglavnom se nalaze u velikim gradovima. Ranu intervenciju u djetinjstvu čine različiti vidovi podrške cijeloj obitelji i djetetu kako bi ono razvilo sve svoje potencijale i pripremilo se za život i sve ono što ga u životu očekuje. Pri tome neophodna je dobra koordinacija između sustava zdravstva, obrazovanja i socijalne
MaminoSunce 37
skrbi uz podršku lokalne zajednice. Na žalost, loše socijalne okolnosti (siromaštvo, nedostupnost adekvatne stručne pomoći, krizne situacije poput prirodnih katastrofa, potresa, poplave, bolesti širih razmjera - pandemija Sars CoV 2) mogu dodatno ugrožavati već odstupajući rani razvoj djeteta. Ovakva izvanredna stanja koja su zadesila i RH, prouzročila su poteškoće kod pružanja usluga rane intervencije. No, svaka kriza je u neku ruku i izazov te je kratkoročna alternativa pronađena u digitalnoj tehnologiji, kako bi se premostilo vrijeme poteškoća, a djeci i roditeljima osigurao kontinuitet u pružanju usluga. Kada ima volje, ima i načina! Istraživanje pod pokroviteljstvom Unicefa osvijestilo nas je da 45% obitelji djeteta s teškoćama u razvoju ne traži pomoć, ne uključuju svoje dijete u sustav rane intervencije u djetinjstvu, zbog straha od osude društva. Na takav stav moramo odlučno utjecati jer posljedice trpi dijete s teškoćama, kojemu smo
38 MaminoSunce
oduzeli mogućnost da razvije svoje preostale potencijale. U konačnici to osjeti cijela obitelj i svi njeni članovi, osobito druga djeca u istoj obitelji koja su urednog razvoja. Velike su mogućnosti za unaprjeđenjem sustava rane intervencije u djetinjstvu uz neophodnu pomoć cijeloga društva, koje u potpunosti mora shvatiti njezinu vrijednost i vrijednost svakoga djeteta. Nema veće vrijednosti od osposobljavanja djeteta s teškoćama u razvoju za samostalan život ili barem neke vidove samostalnosti, uz razvijanje spoznaje osobne vrijednosti.
Specijalistička pedijatrijska ordinacija Mirjana Kolarek Karakaš, dr. med. spec. pedijatar Kolodvorska 20, Varaždin tel: 042 398 540 www.pedijatrija.com.hr
Bebe i problemi
sa spavanjem Kako uopće znati da beba ima problema sa spavanjem? Beba se skoro svaku noć budi tri ili više puta. Treba joj više od pola sata da se umiri i zaspi. Preko dana je nervozna. Također je dobro znati i koliko bebi treba sna u određenom periodu života te kako izgleda raspored spavanja.
Iva Brčić mag. soc./fil.
SPAVANJE PO MJESECIMA 0 - 3 mjeseca
U ovoj fazi beba tek uči razlikovati dan i noć te se ritam spavanja tek treba razviti. Uglavnom spava između 16 do 20 sati dnevno, ali rascjepkano u intervale od 2 do 4 sata. Razlog tome je vrlo mali trubuščić. Beba stara jedan dan ima trbuščić veličine trešnje, dok je s mjesec dana velik poput kokošjeg jajeta. Odnosno, vrlo je mali i u njega ne može puno stati pa beba treba češće jesti kako bi zadovoljila svoje potrebe za kalorijama.
6 - 12 mjeseci
3 - 6 mjeseci
Beba sada spava između 10 do 18 sati te se i dalje često budi zbog hranjenja. U ovoj fazi spavanje se počinje poprilično razlikovati od bebe do bebe, ali je za većinu značajno da imaju tri dnevna spavanja.
Beba u ovom razdoblju spava oko 14 sati. Dnevno spavanje traje između 1 i 2 sata, ali isto tako veliki broj djece spava manje od jednog sata. Također dolazi do izostajanja jednog dnevnog spavanja. Kada se govori o noćnom spavanju, većina pokazuje prve znakove umora između 18 i 22 sata. Uspavljivanje traje odprilike oko 30 minuta te se beba budi po noći i potrebna joj je pomoć roditelja kako bi mogla ponovo zaspati.
40 MaminoSunce
PROMJENE NAVIKA
Sada kada smo utvrdili okvire oko spavanja koji su značajni za većinu beba, možemo se pozabaviti s problemima, odnosno riješenjima. Da bi se problem riješio, treba ustvrditi što ometa san. Da li se radi o lošim navikama (uspavljivanje uz nošenje i dojenje), gladi ili bebi nešto smeta (zubi, probava)? Tu pomaže vođenje dnevnika. Nakon otprilike tjedan dana, moći ćete uvidjeti koji je raspored vaše bebe i što bi trebalo mijenjati. Promjena navika oko spavanja od roditelja će iziskivati puuuuno strpljenja. Međutim, ako to riješite sada, kasnije će vam biti lakše. Kroz tjedan do deset dana beba će se naviknuti na novu rutinu. Naravno da će se u početku buniti i odbijati suradnju, jer baš kao i mi odrasli, čak i onda kada znamo da baš nije najbolja, niti
bebe ne žele mijenjati svoju rutinu. Već prvih dana bebinog života možete primjenjivati rutinu spavanje - buđenje. Iako se to protivi svim našim roditeljskim instinktima, ova rutina pomaže bebi da se nauči sama uspavati. Znači, kada se beba uspava nošenjem ili dojenjem, treba ju lagano razbuditi (mažnja po licu, škakljanje stopala) prije nego je se stavi u krevetić. Na taj način će biti dovoljno budna da uvidi promjenu, a opet dovoljno pospana da nastavi dalje spavati. Ako se skroz razbudi, treba je ponovo uspavati, ali i opet lagano razbuditi prije stavljanja u krevetić. Za dulje noćno spavanje s manje buđenja, pomažu dodatni podoji od 16 sati pa do spavanja. To posebno vrijedi za bebe kada navrše 6 mjeseci. One su tada već poprilično aktivne i počinju jesti krutu hranu. Međutim,
MaminoSunce 41
zaboravljamo da voće i povrće koje tada jedu nije ni blizu hranjivosti majčinog mlijeka. Upravo je glad glavni uzrok buđenja kod tih beba. Uz sve to vrlo je važna i pravilna rutina prije spavanja. To znači da sat do dva prije spavanja nema televizije, kompjutera ili pametnih telefona. Oni ometaju proizvodnju
naše prirode tablete za spavanje, melatonina. Ono što rutina treba obuhvaćati je prigušivanje svjetla, stišavanje zvukova, puštanje opuštajućih zvukova, mirnija igra, kupanje, dojenje, puno, puno mažnje i nošenja bebe kako bi osjetila roditeljsku ljubav i toplinu. Nakon takve procedure, svaka beba će slađe spavati.
Iva Brčić mag. soc./fil., je praktičar terapijskih vještina i tehnika Instituta D.O.M. i europske krovne udruge za dječju i adolescentnu psihoterapiju, praktičar rada s asocijativnim kartama i Happiest Baby edukatorica. Već godinama provodi edukacije o baby handlingu, odgoju, nenasilnoj komunikaciji s djecom i prevenciji obiteljskog nasilja nad djecom. Kroz udrugu provodi i radionice Stop bullyingu koje su namjenjene djeci. Iva je osmislila i program za buduće majke - Holističko majčinstvo. Surađuje s Učiteljskom akademijom, Dramskom Akademijom i Fakultetom političkih znanosti, te vrtićima i školama na kojima održava predavanja na temu odgoja, prevencije obiteljskog i međuvršnjačkog nasilja, utjecaja medija i ovisnosti o novim tehnologijama. Iva vodi udrugu Najsretnija beba Hrvatska koja provodi program The Happiest Baby koji je pokrenuo dr. Harvey Karp.
https://www.facebook.com/najsretnijabeba https://najsretnijabeba.webs.com/
42 MaminoSunce
Rano poticanje senzomotorike
Lana Novota, mag. kineziologije Ivana Habuš Kraljević, mag. sociologije
Rast i razvoj su procesi koje tijelo prolazi na putu od rođenja do odrasle dobi: rast se odnosi na povećanje dimenzija tijela i promjenama u strukturi pojedinih tkiva i organa, dok je razvoj vezan za sazrijevanje pojedinih tkiva, organa i cijelog organizma. Stimulacija koju dijete dobiva, značajno utječe na motorički razvoj, ali i na razvoj cjelokupnog živčanog sustava posebno u prve tri godine života.
44 MaminoSunce
M
ozak ima sposobnost fizičkih, kemijskih i strukturalnih promjena pod utjecajem vanjskih podražaja i doživljaja iz okoline. Rast i razvoj su najintenzivniji u prve 3 godine života, posebno razvoj mozga koji s navršene 3 godine doseže 80% volumena kakvog će imati u odrasloj dobi. Primjerice do 5. godine je razvijeno 90% težine mozga (1500g), a završava razvojem u isto vrijeme i kod muškaraca i žena u 20. godini života (novija saznanja pomiču tu granicu prema polovini dvadesetih, kada se dovršava emocionalno sazrijevanje). Funkcionalnost mozga razvija se tako što se neuroni međusobno povezuju sinapsama i što više sinapsa postoji to je veća sposobnost rješavanja problema. U razdoblju do 7. godine, a posebno u dobi između 2. i 4. godine stvara se velik broj novih veza između neurona. U usporedbi s odraslim mozgom, mozak u dobi od 3 godine ima dvostruko više međusobnih veza među neuronima koji se nalaze u kori velikog mozga. Iskustvo je ono što je glavni stimulans za razvoj, gradnju mreže sinapsi i rješavanje problema, odnosno intelekt. Djeca se razvijaju kroz aktivnost i kroz kretanje Svaki put kada dijete pokušava dotaknuti zanimljiv predmet, kada vidi nešto novo, osjeti nešto novo, doživi nešto novo javljaju se sitni električni potencijali u mozgu, koji povezuju neurone u mrežu. Svaki neurološki centar mora se moći povezati s mišićem kako bi se kretnja mogla proizvesti. Svaki stimulans nema odmah opipljivu reakciju, ali njegov izostanak loše utječe na kasnije
usvajanje senzomotoričkih funkcija. Stručnjaci tvrde, a praksa sve više potvrđuje da izostanak i lošiji razvoj eferentnih živaca koji su odgovorni za mišićne kontrakcije uzrokuje poremećaj kognitivnih i motoričkih funkcija. Upravo stoga se u novije vrijeme i koristi naziv ”psihomotorni razvoj” kako bi se naglasila poveznica između ta dva sustava, koji su od rođenja u međuzavisnosti i zajedno se razvijaju. Kada beba dođe na svijet, potreban joj je dodir i blizina osobe koja o njoj brine i njeguje je. Uskoro ljubav dolazi na prvo mjesto, kao preduvjet svih ostalih iskustava. Kako beba raste, počinje vidjeti, čuti, osjećati opipom i okusom te čuti svijet oko sebe. Svim svojim osjetilima ona uči i usvaja važne informacije iz okoline. Osjetila omogućavaju znatiželju, a znatiželja i želja za istraživanjem, otkrivanjem i za postignućem koje se razvijaju (misaone funkcije), tjeraju od prvih mjeseci bebu na pokret. Laiku je teško prepoznati sve važne trzaje i pokušaje. Potrebno je još nekoliko mjeseci i puno pokušaja da bi pokreti zadobili finoću, da bi mozak uspio natjerati mišiće da učine što je zamislio, jer mišići nisu bili spremni kad i on – njima treba vremena da ojačaju i otud toliko pokušaja za jedan uspješan preokret na trbuh! Taj proces koji beba prolazi je neprocjenjiv. Prilike za pokušaje, uspjehe i neuspjehe, radost postignućem i frustracije, ključne su za zdrav i neometan razvoj ljudskog bića. Katkad se odraslima čine nevažnima, a katkad za njih nemaju vremena, strpljenja ili prostora u današnjem ritmu i načinu života – bebe su premalo slobodne od svih pomagala, a roditelji nisu educirani da prepoznaju znakove i prate
MaminoSunce 45
potrebe bebinog razvoja. Često moraju pomoći sebi kako bi istovremeno ispunili sve zahtjeve koji su pred njima i brinuli o bebi istovremeno pa posežu za svime što im može olakšati taj vrlo naporan period života. No danas nas najnovija saznanja i promjena paradigme o razvoju djece tjeraju na promjenu i u našem djelovanju s bebom. Uz svu našu ljubav i njegu, bebi treba i prostor za slobodno kretanje, jer djeca se motorički razvijaju krećući se. Kod kuće treba bebi omogućiti vrijeme na ravnoj čvrstoj podlozi, a pod je najsigurnije mjesto za to. Na žalost kod nas nema puno drugih prostora gdje roditelji mogu prakticirati isto, no također je važno naglasiti da su upravo oni ti koji to mogu promijeniti. Nemojte zbog jednog prijekog pogleda svojoj bebi uskratiti pola sata aktivnosti i rastezanja – u parku, šoping centru, muzeju, gdje god nema realne
46 MaminoSunce
opasnosti, a prašina i malo zemlje to nisu. Život u gradu i u stanu nije optimalan, ali na roditeljima je da uzmu najbolje od onoga što im se nudi i dozvole svom djetetu da se okreće, gmiže, puže, hoda, skače, trči, penje se… Djeca nisu hiperaktivna jer traže kretanje, već postaju hiperaktivna kada im je ono onemogućeno. Djeca koja ispoljavaju svoju energiju i aktivno koriste svoje tijelo većinu budnog vremena, sama u za to primjerenoj dobi razvijaju veću sposobnost mirne igre i bolju pažnju i koncentraciju. Želite budućeg odlikaša i knjigoljupca? Pustite ga da skače, pleše, vrti se! To mu je sada posao, upravo uči najvažnije stvari u životu!
Centar za roditelje Klubko Kukuljevićeva 15, Zagreb info@klubko.hr www.klubko.hr
U Happy Kids-u pronađite proizvode namijenjene mališanima svih dobnih skupina! Za najmlađe tu je konjić guralica/njihaljka koju bebe, a i mame vole! Praktični su, sigurni, a uz zvučne efekte smijeha neće nedostajati!
Kad malo odrastu, krevet kućica je idealan izbor za igru, spavanje i za sobu kao iz bajke! Za već hrabre klince i klinceze koji žele vlastiti krevet naći ćete krevete raznih oblika i motiva. S ladicama i bez!
Krevet na kat je idealan za braću i sestre, a izbor motiva i više nego raznovrstan.
Happy kids • 091 5328 201 • info@happy-kids.hr
happy-kids.hr
Streptokokna angina ŠTO JE TO STREPTOKOKNA ANGINA?
Streptokokna angina je akutna upala ždrijela (farinksa) koju uzrokuje bakterija streptokok. Kako su kod te upale zahvaćeni i krajnici (tonzile) često se upotrebljava naziv tonzilofaringitis. Streptokokna angina se klinički manifestira upalnim promjenama u ždrijelu,
48 MaminoSunce
koje obično prati visoka temperatura i glavobolja te jača grlobolja s otežanim gutanjem.
TKO JE UZROKUJE?
Uzročnik streptokokne angine je bakterija betahemolitički streptokok grupe A. To su Gram pozitivne bakterije okruglog oblika koje su obično povezane u parove i nepokretne.
Iva Palčić, spec.pedijatar
se često dodiruju (kvake, igračke i mobiteli). Preboljena bolest ne ostavlja trajnu imunost te se može oboljeti više puta.
KAKO IZGLEDA TIPIČNA KLINIČKA SLIKA BOLESTI?
KADA SE BOLEST POJAVLJUJE I KAKO SE ŠIRI?
Streptokokna angina se pojavljuje tijekom cijele godine, ali češće u hladnijim mjesecima (zima, rano proljeće), pojedinačno (sporadično), ali i u manjim epidemijama (vrtići i škole). Djeca oboljevaju mnogo češće od odraslih, a najčešće oboljevaju školska djeca. Streptokok se od zaražene osobe prenosi na drugu osobu kapljičnim putem (kihanje i kašljanje), izravnim (preko sline) ili posrednim kontaktom sa zaraženim osobama (dijeljenjem čaša i pribora za jelo) te preko površina koje
Inkubacija bolesti je kratka, iznosi obično 1 do 3 dana. Streptokokna angina počinje vrlo naglo sa izraženim općim simptomima: povišena temperatura, glavobolja, bolovi u mišićima, bolovi u trbuhu, a kod male djece često je prisutno i povraćanje. Ovi opći simptomi obično prethode lokalnim simptomima, među kojima je najvažnija jaka grlobolja s otežanim gutanjem. U kliničkom pregledu ističe se žarko crvenilo ždrijela uz sitnotočkasta krvarenja po nepcu - enantem te nakupine gnoja po tonzilama. Jezik je crven, a njegovi pupoljci povećani pa nalikuje na malinu (“malinasti” jezik). Za streptokoknu anginu karakteristično je povećanje limfnih čvorova na vratu, osobito ispod donje čeljusti (angularni) koji su bolni pri dodiru.
MaminoSunce 49
KAKO SE POSTAVLJA DIJAGNOZA I KOJA JE DIFERENCIJALNA DIJAGNOZA?
Dijagnoza streptokokne angine postavlja se temeljem kliničke slike, a potvrđuje dokazom streptokoka u obrisku ždrijela. Za to danas postoje brzi antigenski testovi čija je specifičnost vrlo visoka, a rezultati su gotovi za 10-15 minuta. Zbog manje osjetljivosti ovog testa, kod negativnog nalaza streptokoka u brzom testu, a uz kliničku sliku koja je sumnjiva na streptokoknu anginu, potrebna je potvrda klasičnim mikrobiološkim nalazom brisa. Važno je znati prepoznati simptome streptokokne upale grla i razlikovati ih od obične grlobolje ili virusne infekcije ždrijela. Streptokokna upala grla uglavnom nema popratne simptome poput kihanja, kašljanja,
50 MaminoSunce
curenja iz nosa ili začepljenosti nosa koji su karakteristični kod virusnih upala ždrijela gdje je nastup bolesti postupan, simptomi grlobolje su blaži, a upalni eksudat u ždrijelu nije gnojan.
KAKO SE LIJEČI STREPTOKOKNA ANGINA?
U liječenju streptokokne angine lijek izbora je penicilin, a liječenje traje 10 dana. Samo ako postoji preosjetljivost na penicilin, primjenjuju se cefalosporinski antibiotici također kroz 10 dana ili makrolidi u trajanju od 3 dana, ali je za napomenuti sve veća prisutnost rezistencije streptokoka na makrolide. Primjenom antibiotika ne skraćuje se samo tijek bolesti, nego se sprječavaju i liječe moguće komplikacije (upala uha, sinusa, peritonzilarni apsces, prodor bakterija
Kanna Family Concept Store je web-trgovina s konceptom za moderne obitelji. Nudi širok i raznovrstan asortiman modnih proizvoda, kao što su odjeća i dodatci za mališane. Tu su kako bi oduševili vas roditelje, a vašoj djeci donijeli veselje i zadovoljstvo.
Trgovina Kanna uvijek drži korak s trendovima u svijetu i svojim kupcima nudi artikle vodećih svjetskih brendova, visoke kvalitete i originalnog modernog dizajna. Artikli su namijenjeni bebama i djeci do 14 godina.
Kanna je nastala vrlo spontano, a danas svoju suradnju širi s popularnim brendovima dječje odjeće, kao što je Mini Rodini, MOI, Gugguu, Patachou, Huxbaby i najnoviji u Kanni, španjolski brend Tiny Cottons. Pri izboru svojih proizvoda, Kanna uvijek spaja stil, kvalitetu, praktičnost i pažljivo odabrane materijale s najnovijim modnim trendovima, a svi proizvodi birani su s posebnom ljubavlju i pažnjom.
Kannin moto je “bolje polako, ali s srcem” i zato kupujte sigurno putem interneta na kanna.hr.
www.kanna.hr TRGOVINA KANNA, Dunajska 156, 1000 Ljubljana, Slovenija
u krv - bakterijemija, reumatska vrućica, glomerulonefritis). Zato se streptokokna angina mora liječiti antibiotikom (penicilinskim ili cefalosporinskim) punih 10 dana, iako oboljeli najčešće prestaje biti zarazan unutar prva dva dana liječenja i simptomi bolesti najčešće nestaju za 2 do 3 dana. Uz antibiotike se preporučuje: više tekućine, analgetici - antipiretici, pastile ili sprejevi za ublažavanje boli u grlu i odmor.
KAKO SPRIJEČITI I PREVENIRATI ŠIRENJE STREPTOKOKA?
Što brža dijagnoza i liječenje streptokokne angine kod bolesnika najbolje sprječava širenje i prijenos streptokoka. Zato bolesnik uz liječenje ne zahtijeva izolaciju, a pri pojavi angine u dječjem kolektivu ne treba svu djecu zaštićivati antibioticima. Preventivna primjena antibiotika preporučuje se samo pri vrlo učestaloj pojavi
52 MaminoSunce
angina u obitelji (“ping-pong infekcija”) i to zbog eradikacije (iskorijenjenja) streptokoka svim članovima obitelji istodobno. U prevenciji su također bitne sve nam poznate mjere koje smanjuju mogućnost širenja kapljičnih infekcija, a to su: - pokrivanje ustiju kod kihanja ili kašljanja - pravilno i redovito pranje ruku - nedijeljenje osobnih predmeta poput četkice za zube kao i čaša za piće ili pribora za jelo. Posuđe je potrebno prati u vrućoj sapunici ili u perilici posuđa.
Poliklinika za dječje bolesti Helena Branimirova 71 , Zagreb e-mail: info@poliklinika-helena.hr tel: 01 231 0067 www.poliklinika-helena.hr
za Petrinju, Glinu i Sisak
GRAD ZA GRAD Izgradimo i obnovimo budućnost zajedno. Kao i Gdansk, ponovno ćete zasjati!
Za svaki kupljeni proizvod ziaja GdanSkin, dm i ziaja donirat će 2 kune za potresom pogođena područja Sisačko-moslavačke županije.
Ziaja GdanSkin linija nadahnuta je jedinstvenom arhitekturom Gdanska, Baltičkim morem te vegetacijom stjenovitog priobalnog područja, a namijenjena je za njegu suhe i dehidrirane kože. Iskoristite sjajnu ponudu na GdanSkin proizvodima i na svim ostalim Ziaja proizvodima za njegu lica i kose koja traje do 30.04.2021. ili do isteka zaliha.
Muke po zubićima Jesu li vašoj bebi počeli izbijati zubići?
Ako ste sretni roditelji, nicanje tih prvih malih bisera nećete ni primjetiti. Da, ima i takvih beba. Ako čitate ovaj tekst, to znači da pripadate drugoj skupini jer beba plače, nervozna je, desni su osjetljive, a dobila je i temperaturu. Poznato je da bebe najčešće dobivaju prve zubiće između četvrtog i osmog mjeseca života, no nije rijetkost da ne izrastu čak do prve godine života. Manji je broj beba koje se rode sa zubićem ili im narastu u prva četiri mjeseca života. Kao što nema posebnog obrasca kada ce izrasti zubić, također ne možete znati koliko će ih boljeti i kako će to podnijeti. Ponekad se bebama i nekoliko tjedana unaprijed vidi da im raste zub jer se na tom području pojavilo crvenilo, pa čak i mala izbočina, dok kod druge djece nema nikakvih znakova tako dugo dok ne vidite da je zubić izašao. Sveukupno, vašoj bebi će do četvrte godine izrasti Kako prepoznati simptome izlaženja prvih 20 zubića, iako većina djece do navršene treće zubića? godine života dobije sve zube. Većina navedenih simptoma se najčešće veže za rast prvih zubića, no ipak, ako niste sigurni, nije loše da se posavjetujete s pedijatrom. Naime, i drugi uzroci mogu imati iste simptome. Iritacija: Kada su maleni, ali oštri zubići sve bliže površini, desni vaše bebe najčešće su upaljene i osjetljive, na što
54 MaminoSunce
će vaša beba reagirati placem ili razdražljivošću. Bol takve vrste najčešće se javlja pri izlasku prvih zubića i eventualno tijekom izlaza sjekutića, jer su mnogo veći nego zubi koji su do tada narasli. Razdražljivost može biti i povezana s osjećajem prvih zubi, na koje beba nije naviknuta, te tek uče živjeti s njima. To se može događati tijekom izlaska svih zubića, ali ovisi od bebe do bebe. Slinjenje: S tri ili četiri mjeseca starosti vaša beba će početi sliniti, više nego što je normalno. Kod nekih beba to slinjenje će biti ce jače nego kod drugih. Povišena temperatura: Blago povišena temperatura može biti jedan od znakova izlaženja zubića. Neki roditelji i pedijatri će se složiti oko te činjenice, neki neće. Na vama je da procijenite i posavjetujte se s pedijatrom ukoliko beba ima blago povišenu temperaturu dulje od dva dana. Loš san: Zbog boli koje beba može osjećati tijekom dana i noći, vjerojatno će teže zaspati i češće će se buditi ukoliko ce bol postati jača. No, često buđenje će se najčešće javljati prilikom izlaska prvih zubića. Nicanje zubića je jedan od perioda i procesa koji smo svi morali proći, pa će tako proći i vaša beba. Vjerojatno će biti nešto više neprospavanih noći i plača, no sjetite se kako će vaša beba biti slatka kada joj izađu prvi zubići.
To je i više nego dovoljno Ivona Vranaričić
56 MaminoSunce
Neke dane osjećat ćeš se kao da si samo hranila svoju bebu čitav dan, jer je bila plačljiva i nisi stigla napraviti ništa drugo. Ali bila si tu za svoju bebu. I to je dovoljno. Neke dane osjećat ćeš se kao da suđe nikad neće biti oprano, perilica nikad neće biti ispražnjena, iako realno znaš da ćeš to sve napraviti u pola sata. Ali tvoja beba sad hoće da je nosiš. I nosi je. To je dovoljno. Neke noći osjećat ćeš se kao da se nikad nećeš naspavati, jer se beba konstantno budi, a ti brojiš sate do zore. I kad ona zaspi, ti ne možeš spavati. Osjećat ćeš se previše umorno i misliti da nisi dorasla situaciji, ali tu noć bebi si pružila utočište, ljubav i smirenost, koji god razlog njenog buđenja bio. Beba će se zbog tebe sutra probuditi zadovoljna, a i ti ćeš. I to je dovoljno. Katkad i to ne baš rijetko, osjećat ćeš se kao da ovi dani nikad neće proći, kao da nikad nećete uhvatiti ritam, a silno se trudiš da ga uhvatite. I to je dovoljno. Kad se beba krene igrati na podu i stan bude prepun igračaka, a ti odlučiš ranije leći s njom i pospremanje ostaviti za sutra, ne osjećaj se kao da si napravila nešto loše. Igrala si se sa svojom bebom. I to je dovoljno. Neka jutra, osjećat ćeš se kao nedovoljno dobra majka, jer ti je kvinoja ispala pretvrda i beba je ne želi jesti pa si posegnula za kašicom od jabuke. Ali beba je sita. I voli jabuku. I to je dovoljno. Neke dane kavu koju si skuhala u 8 pit ćeš u 12 i radije ćeš je popiti hladnu gledajući svoju bebu kako spava, nego ići u kuhinju skuhati novu, toplu. Nakon toga ćeš se gristi što za to vrijeme nisi oprala prozore. Ali gledala si svoju bebu kako spava. I to je dovoljno. Nikad na vrijeme provedeno s bebom ne gledaj kao na vrijeme u kojem si mogla napraviti nešto drugo. Jesi, mogla si, ali tvoja beba te danas trebala i ti si trebala nju. A to je i više nego dovoljno.
MaminoSunce 57
Tjelesno kažnjavanje djece Je li šiba iz raja izišla? 58 MaminoSunce
Mirela Miharija, prof. psihologije
Kad netko tuče odraslu osobu, to se zove napad. Kad netko tuče životinju, to se zove surovost. Kad netko tuče dijete, to je “za njegovo dobro”.
K
oliko često ste čuli od roditelja ili i sami pomislili sljedeće: - smatram da svaki roditelj ima pravo odgajati svoje dijete onako kako smatra ispravnim i nema mu nitko pravo braniti koji udarac po guzi svog djeteta - djeca koja nikada nisu dobila po stražnjici su razmažena i neodgojena. - znamo svi kako djeca znaju biti nerazumna i teško im se riječima može objasniti ono što je dobro, a što nije za njih - i mene su moji roditelji u djetinjstvu znali udariti i ispao sam sasvim dobar. U našim krajevima još uvijek se može čuti stara narodna poslovica da je šiba iz raja izašla. Isto tako, nemali broj roditelja vjeruje da se prava disciplina i ispravan odgoj ne može postići bez povremenog tjelesnog kažnjavanja djece. Vremena, društva i spoznaje se razvijaju i mijenjaju. Jednako kao što je danas u društvu neprihvatljivo nasilje nad ženama, tako je nezakonito i društveno neprihvatljivo nasilje nad djecom. Tjelesno kažnjavanje ne govori djeci ništa o tome kako se trebaju ponašati. Upravo
suprotno, tjelesnim kažnjavanjem djeca se uče lošem ponašanju. Djeca na taj način uče da njihovi roditelji, koje oni vole i poštuju i vide kao glavni model ponašanja, smatraju da je prihvatljivo pribjegavati nasilju kako bi se riješili problemi ili sukobi. Tjelesno kažnjavanje i drugi ponižavajući oblici kažnjavanja nisu zamjena za pozitivne načine discipliniranja, čiji cilj nije razmaziti djecu, već ih potaknuti na razmišljanje o drugima i o posljedicama svojega ponašanja. Niz istraživanja iz područja pedijatrije i psihologije znanstveno je dokazao da su posljedice tjelesnog kažnjavanja višestruke i mnogobrojne. Tjelesno kažnjavanje nije dugotrajno rješenje, ne mijenja ponašanje, potiče agresivnost i ne samo da može dovesti do tjelesnih ozljeda poput ogrebotina, hematoma, oštećenja živaca i loma, već i do teških i trajnih psihičkih posljedica. Tjelesnim kažnjavanjem dijete postaje nesigurno, gubi samopouzdanje, stvara lošu sliku o sebi, gubi povjerenje u svijet oko sebe i samo postaje nasilno. Fizička kazna je vrlo stresna za dijete, a taj stres može trajati godinama. Fizičko kažnjavanje ponižava dijete, stvara osjećaj straha, ugroženosti i povrede
MaminoSunce 59
dostojanstva. Dijete gubi interes za učenje, druženje i igru te vjeru u svoje sposobnosti. Svako nasilje prema djeci ima jednake posljedice kao i nasilje prema odraslima: gledajući kratkoročno, stvara nemir i tjeskobu, nepovjerenje i osjećaje krivnje, a dugoročno razvija nisko samopoštovanje, ljutnju i nasilje. Koliko će se počinjeno nasilje odraziti na kasniji život, ovisi o tome hoće li roditelji preuzeti odgovornost za svoje postupke ili će okrivljavati djecu za njih.
bolje odnose s drugima i spremno će se okušati na raznim poljima. Općenito, može se reći da su takva djeca sposobnija nositi se s različitim životnim situacijama. Dijete, koje nema povjerenja u vlastite sposobnosti i nema osjećaj sigurnosti, u adolescenciji češće postaje maloljetnički delinkvent, postiže niži rezultat u školovanju, poseže za drogom, razvija depresiju, ima problema s hranjenjem (anoreksija i bulimija), skloniji je samoubojstvu.
Roditelji imaju posebnu dužnost kod djeteta razviti osjećaj sigurnosti i povjerenja u vlastite sposobnosti. Djeca koja se osjećaju sigurna u sebe, bit će uspješnija u školi, stvarat će
U mnogim slučajevima tjelesno kažnjavanje može ugroziti dječja prava na odgoj, razvoj, zdravlje pa čak i njihovo pravo na život; ono može ozbiljno nauditi djeci u tjelesnom i
60 MaminoSunce
psihičkom smislu; ono uči djecu da je nasilje prihvatljiva i odgovarajuća strategija za rješavanje sukoba ili za prisiljavanje ljudi da rade ono što drugi žele; ono nije učinkovito kao sredstvo discipliniranja. Postoje pozitivni načini za podučavanje djece, ispravljanje njihovog ponašanja ili njihovo discipliniranje, koji su bolji za razvoj djece i koji pridonose izgradnji odnosa na temelju povjerenja i uzajamnoga poštivanja. Nasiljem nad djecom zatvara se začarani krug nasilja, generirajući nove nasilnike. Djeca koja su trpjela nasilje bilo kojeg oblika i sama su češće nasilnici, bilo da vrše nasilje prema sebi samima, nasilje nad vršnjacima, nasilje prema intimnim partnerima i naposljetku, nasilje prema svojoj djeci. Premda nije svaki agresivan i nasilan čin nad djetetom isti, istina jest da se prava disciplina ne temelji na sili. Prava disciplina i odgoj nastaje iz razumijevanja, uzajamnog poštivanja i tolerancije. Zadatak roditelja je voditi svoju djecu, podržavati ih dok sazrijevaju i učiti ih samodisciplini. Discipliniranje je pomaganje djetetu da nauči kako se prihvatljivo ponašati, kako kontrolirati svoje ponašanje i složiti se i ostvariti suživot s obitelji i prijateljima. I za kraj, dobro je i ovo znati: u Republici Hrvatskoj stvoren je respektabilni zakonski okvir na području zabrane tjelesnog kažnjavanja djece. Ustavnim odredbama propisano je da nitko ne smije biti podvrgnut
bilo kakvom obliku zlostavljanja, a ustavno pravo na život bez nasilja razrađeno je posebnim propisima. Zakonom o zaštiti od nasilja u obitelji pojam nasilja u obitelji određuje se kao prekršaj. Ovaj Zakon određuje kazne za nasilne počinitelje. Član obitelji koji počini nasilje kažnjava se za prekršaj novčanom kazno u iznosu od najmanje 2.000,00 ili kaznom zatvora do 90 dana. Član obitelji koji ponovi nasilje u obitelji kažnjava se za prekršaj novčanom kaznom u iznosu od najmanje 6.000,00 kuna ili kaznom zatvora od najmanje 30 dana. Svatko je dužan obavijestiti Centar za socijalnu skrb o kršenju djetetovih prava, a posebice o svim oblicima tjelesnog ili duševnog nasilja, zlouporabe, zanemarivanja ili nehajnog postupanja, zlostavljanja ili izrabljivanja djeteta. U slučaju svake ovakve prijave Centar za socijalnu skrb je dužan, odmah po primitku obavijesti, ispitati slučaj i poduzeti mjere za zaštitu djetetovih prava. Ovim Zakonom je predviđen niz mjera koje nadležne institucije mogu poduzeti u slučajevima kada se utvrdi kršenje djetetovih prava.
Centar Sirius Bužanova 10, Zagreb Tel: 01 6701 224 Besplatni tel: 0800 82 82 info@centar-sirius.hr centar-sirius.hr
MaminoSunce 61
Prvi put kod logopeda... kada? Mr.sc. Nataša Šunić Vargec, prof.logoped Stručni suradnik na projektu OrdyBee
RODITELJSKE NEDOUMICE
Mnogi roditelji često su u nedoumici kada prvi put posjetiti logopeda. Bilo da je riječ o nedovoljno razvijenom govoru, mucanju, teškoćama čitanja i pisanja, teškoćama u izgovoru, roditelji i osobe s kojima je dijete u svakodnevnom kontaktu (učitelji, odgojitelji) često ne znaju kada potražiti pomoć. Prema ljestvici razvoja govora, prva teškoća nastupa u obliku nedovoljno razvijenoga govora. Roditelji se često pitaju i traže odgovore na pitanje: “Zašto moje dijete ne govori?”. Kada primijete da se dijete, inače uredna razvoja, premalo, pogrešno ili teže verbalno izražava u odnosu na vršnjake, roditelji se nerijetko uspaničare. Roditelji djece kod koje je dijagnosticiran nedovoljno razvijen govor počnu vrlo rano primjećivati govorne sposobnosti svog djeteta, što se često pripisuje tvrdoglavosti, lijenosti ili genetskom naslijeđu. Kada dijete napuni tri godine i krene u vrtić, a roditelji dobiju priliku usporediti govor svog djeteta s govorom vršnjaka, postaju svjesni da im dijete ima pravi problem. Tada je najbolje zatražiti savjet logopeda. Važno je što prije krenuti sa savjetovanjem ili čak direktnom
62 MaminoSunce
terapijom, jer je dijete često već u toj dobi dovoljno svjesno da se razlikuje od vršnjaka. Sluša, ali ne razumije ili želi odgovoriti, ali mu je izgovor iskrivljen i nerazumljiv pa se često događa da ga okolina ne razumije. A roditelji se toliko priviknu da odgovarajući na upite počnu nesvjesno podržavati iskrivljen način govora. Upravo zato vaše dijete može se osjećati nesretno, ljuto, frustrirano, rjeđe priča, a u komunikaciji se počinje sve više oslanjati na geste. Kako bi se što bolje stimulirala djetetova govorna komunikacija, važno je da uz logopeda u terapiji aktivno sudjeluju i roditelji, odgojitelji ili učitelji (nastavnici). Uloga roditelja neizmjerno je važna jer upravo oni s djetetom provode najviše vremena. Već od prvih mjeseci treba pažljivo slušati svoje dijete jer nam je već u toj dobi u stanju priopćiti mnogo o sebi. U glasovnoj igri dijete vrlo često dolazi i do naprednijih riječi kombinacijom slogova “mamama” ili “tatata”, što roditelji često protumače kao “gle, rekao/ la je mama/tata!”. Ta je prva riječ važna jer se često naziva i prva progovorena riječ, ali samo ako je sa značenjem. Do osmog mjeseca
dijete treba reagirati na glasovni poticaj, izgovarati nekoliko slogova, glasati se kada mu se govori, treba proći fazu vokalizacije i gukanja. U dobi od 21 mjesec treba govoriti barem osam riječi sa značenjem, oponašati zvuk koji čuje, imenovati i pokazivati jednu ili dvije slike te riječima tražiti jesti i piti. Kad dijete postane sposobno izgovarati veći broj riječi s određenim značenjem, počinje shvaćati da se dvije riječi u govoru mogu povezivati tako da označavaju određeni smisao (“mama, daj!”, “mama, vode!”...). Tako se dijete počinje služiti jednostavnom rečenicom koja u početku nije potpuna, ali je dovoljno jasna i za okolinu razumljiva.
NA ŠTO TREBA PAZITI
Tijekom prve dvije godine treba poticati dijete na izgovaranje samoglasnika i na kombinaciju suglasnika i samoglasnika u govoru (mama, ta-ta, ba-ba, pa-pa...). Djeci od druge do četvrte godine treba se obraćati jasnim i jednostavnim rečenicama, ali i nadograđivati i proširivati ono što su rekla (Idemo baki. Da, idemo baki.). Važno je proširivati im postupno rječnik i dati im mogućnost da što više prepričavaju događaje toga ili protekloga dana. Tako i roditelji mogu utjecati na postupan razvoj govora svoga djeteta. Što se tiče izgovora, djeca u dobi između tri i tri i pol godine moraju ispravno izgovarati glasove p,
MaminoSunce 63
b, t, d, k, g, m, n, j, f, v, h, l, a, e, i, o, u, dok se glasovi s, z, c, š, ž, č, ć, dž, đ, r, lj i nj mogu tolerirati najdulje do pete godine. Ako kod djeteta primijetite neka druga odstupanja u govoru, kao što su mucanje ili brzopletost, treba što ranije intervenirati. Ako je dijete premalo za terapiju, barem ćete dobiti logopedski savjet kako se postaviti i reagirati. Mnogi roditelji često upozoravaju dijete: “Ne mucaj!”, “Kako to govoriš?”, što je potpuno neispravno. Terapija mucanja vrlo je delikatna te je potrebna dobra i zdrava komunikacija između logopeda i roditelja. Već se u dobi od tri godine može potražiti pomoć logopeda koji
64 MaminoSunce
će procijeniti je li dijete spremno za terapiju ili je potrebno samo savjetovati roditelje. Ako vaše dijete do polaska u školu nema govornih teškoća, ali odgojiteljice u vrtiću primijete da pogrešno drži olovku ili ne može povezati skupinu glasova u riječ i isto tako rastaviti riječ na glasove (npr. umjesto T-AT-A kaže TANJUR, umjesto M-A-M-A kaže MASKA), potrebno je što prije reagirati i uključiti dijete u terapiju. Jer iz takvih teškoća proizlaze teškoće u čitanju i pisanju te disleksija i disgrafija. Tada se počinje raditi na glasovno-slogovnoj terapiji kao predvježbama vještine čitanja i pisanja. Dijete počinje
percipirati inicijalni i finalni glas u riječi, nakon toga osvješćuje glasove unutar same riječi, i naposljetku počinje povezivati glasove u slogove te slogove u riječi. Vrlo je važno u predškolca ispitati orijentaciju u prostoru, odnose lijevo-desno u odnosu na sebe i druge, vidjeti postoji li jezična slabost u govoru, tj. čuti dijete kako i na koji način se izražava i koliki mu je vokabular. Dijete u toj dobi treba naučiti da je pisana riječ znak za izgovorenu i da ima isto značenje i treba razumjeti pisanu poruku. Ako dijete s teškoćama krene u prvi razred, one vremenom postaju sve vidljivije. Naime, u početku kada počinje usvajati vještinu čitanja najčešće nastaju smetnje zbog nedovoljno učvršćene veze slovo-glas, prisutne su teškoće u glasovnoj analizi i sintezi, a i u nedovoljno razvijenoj vizualno-motornoj percepciji.
ZA POČETAK SAMO SAVJET, A MOŽDA I TERAPIJA U slučaju da su potrebne govorne vježbe, pravodobnim otkrivanjem uzroka i uključivanjem djeteta u terapiju mogu se ukloniti smetnje i spriječiti razvijanje djetetove svijesti o poremećaju i eventualne neugode koje bi moglo doživjeti u okolini, vrtiću ili školi. Prije početka terapije vrlo je važno otkriti zbog čega govor vašeg djeteta odstupa od govora
vršnjaka. Već se pri prvom susretu procjenjuje njegov govor i zaključuje je li u skladu s dobi. Ako se primijete odstupanja, provjerava se koliko i u kojoj mjeri odstupaju od normale. Iz razgovora s roditeljem dobiva se uvid o uvjetima u kojima se govor razvijao ili se još razvija. Za što bolju terapijsku orijentaciju često su potrebna dodatna ispitivanja, kao što su ispitivanje sluha ORL pregledom, psihološko ispitivanje, neurološki pregled. Ako vam se čini da ste u ovom članku prepoznali probleme koji muče vaše dijete, obratite se stručnjaku logopedu. Možda mu govorna terapija još nije potrebna, ali barem ćete dobiti korisne savjete kako sami pomoći djetetu da prebrodi taj problem.
LOGOPED - Terapija glasa i govora Belostenčeva 3, Zagreb Mr.sc. Nataša Šunić Vargec, prof.logoped Stručni suradnik na projektu OrdyBee logoped9@gmail.com 091/ 321 9777, 01/ 46 66 222
MaminoSunce 65
Jezično govorni razvoj u
prve tri godine života Rani jezično-govorni razvoj i rana komunikacija često mogu biti i prvi pokazatelj odstupanja od urednog cjelokupnog razvoja. Sva djeca, bez obzira na individualne razlike, trebala bi proći kroz iste faze u razvoju komunikacije i govora, iako se njihovo vremensko pojavljivanje može donekle razlikovati. Prema stručnim podacima, okvirni rani jezično-govorni razvoj djeteta izgleda ovako:
0-2 mjeseca:
* proizvodi zvukove koji su spontani i refleksni i proizlaze iz fiziološkog stanja ugode ili neugode * zaokuplja ga lice koje mu se obraća, sluša glasove kad mu se priča, reagira na jake zvukove * javlja se smiješak
3-6 mjeseci:
*od 3. do 4. mjeseca javlja se faza gukanja (glasanje s „gu“ i „ku“), gleda osobu i glasno se smije kad mu se obraća * od 4. do 6. mjeseca prelazi u fazu brbljanja, spontano proizvodi različite glasove, eksperimentira svojim govornim organima * razumije emociju u glasu okoline te se smije na ugodne i plače na ljutite glasove * predmet koji želi fiksira pogledom
66 MaminoSunce
7-11 mjeseci:
* velikom brzinom svladava izgovor glasova i sve više koristi tipične za materinji jezik * otvara usta pokušavajući imitirati govor kad mu se obraćate * oponaša prirodne zvukove * koristi slogove ta-ta, ba-ba, ma-ma i sl. * pokazuje jasno zanimanje za razgovor * razumije „ne“ * razvija strah od nepoznatih osoba * otkriva kako svojim ponašanjem može utjecati na okolinu * naizmjenično gleda u željeni predmet i osobu kako bi dobilo pomoć, slijedi tuđu gestu, a i samo koristi složeniju gestu kako bi usmjerilo tuđu pažnju * razvija pamćenje * maše pa-pa * počinje povezivati riječ s osobom
12-17 mjeseci:
18-24 mjeseca:
* dijete govori žargonom, nerazumljivim sustavom glasova koji po intonaciji, tempu, ritmu i melodiji sliči materinjem jeziku * javlja se riječ sa značenjem (najčešće imenovanje osobe ili predmeta) i u dobi od 12 mjeseci dijete obično ima 1-3 riječi, da bi se njihov broj stalno povećavao * riječi su jednosložne ili dvosložne, intonacijom im mijenja značenje * razumije pitanja npr. Gdje je beba?, slijedi naloge u situacijskom kontekstu kao npr. Dođi., Daj mi loptu! * odaziva se na ime * poznaje i pokazuje poznate osobe i predmete * u toj dobi ne bi smjelo biti razlike među djecom u razumijevanju govora
*dijete koristi sve više riječi, a razumije gotovo sve svakodnevne rečenice, koristi mimiku i geste * slaže dvočlane rečenice, imenicu i glagol, najčešće bez gramatičkih veza (npr. Daj keks., Sok piti.) * još koristi promjenu intonacije za mijenjanje značenja iskaza * dok s 18 mjeseci dijete govori možda 20 riječi, do kraja druge godine bi trebalo imati 50, iako neka djeca imaju i mnogo više * pokazuje dijelove tijela * pokazuje u slikovnici ono što mu imenujemo (npr. Gdje je medo?) * javlja se simbolička igra (igra pretvaranja, npr. hrani lutku)
25-36 mjeseci:
* izgovara sve samoglasnike i suglasnike p, b, m, t, d, n, k, g, j, v, l, f, h i govor mu je artikulacijski većinom razumljiv * gradi osnovu materinjeg jezika i sve je kreativnije u govoru * koristi jednostavnu, ali sve gramatičniju rečenicu * u dobi od tri godine ima 200 – 300 riječi * koristi sve vrste riječi – zamjenice (ja, ti), prijedloge (u, na), pridjeve, priloge, iako još uvijek najviše imenice i glagole * zanimaju ga priče * imenuje radnju na slikama * imenuje neke od osnovnih boja * sudjeluje u igri s vršnjacima
SAVJETI
Od prvog dana usmjeravajte dijete na sebe i svoje lice, obraćajte mu se i pravovremeno reagirajte na njegovo signaliziranje potreba. Kroz svakodnevne situacije aktivno se bavite djetetom, govorite emocionalno obojanim glasom, usmjeravajte mu pažnju na okruženje, koristite geste, igrajte se i potičite ga na korištenje ruku. U skladu s dobi objašnjavajte događaje, pjevajte pjesmice koje uključuju pokrete i riječi, pokazujte slikovnice, čitajte priče, opisujte i uspoređujte, postavljajte pitanja koja traže promišljanje. Ne ispravljajte dijete u govoru jer to obeshrabruje, već budite dobar govorni model. Ako roditelj primijeti odstupanja i savjetuje se s logopedom, bit će upućen u načine poticanja jezičnogovornog razvoja kroz svakodnevne aktivnosti i igru.
Poliklinika za fizikalnu medicinu i rehabilitaciju Prof.dr.sc. Milena Stojčević Polovina Kosirnikova 14, Zagreb 01 3769 001, poliklinika@zg.t-com.hr poliklinika.org
MaminoSunce 67
Važnost pomoćnika u nastavi
O
snovnoškolsko obrazovanje, uslijed promjena na globalnoj razini, također je doživjelo velike promjene. Hoćemo li te promjene zvati pomrčina ili procvat ovisi o subjektivnom dojmu, međutim primjećuje se porast broja djece s teškoćama uključenim u redovan sustav. Nekada su se djeca sa sporijim čitanjem smatrala „lijenima“ a danas su češće situacije s djecom koja imaju problem s čitanjem no ona koja čitaju bez većih problema. Spomenutom djecom dolazimo do djece s ozbiljnijim motoričkim oštećenjima u redovnom sustavu obrazovanja službenog naziva inkluzija.
68 MaminoSunce
ŠTO JE INKLUZIJA?
Službena definicija riječi inkluzija od latinske riječi inclusio znači uključivanje, spajanje u određenu skupinu ili grupu. U praksi bi inkluzija bila uključivanje osoba ili djece s teškoćama u bilo koji redoviti sustav funkcioniranja. Primjera radi možemo navesti uključivanje djece iz autističnog spektra u redovan obrazovni sustav od vrtića pa do osnovne škole uz pomoćnika u nastavi. Svijest o inkluziji i važnosti iste vrlo je važna tema u Europi pa se tako i dio pomoćnika grada Zagreba financira iz projekta same Europske Unije.
Gledajući razvoj djece prije nekoliko desetljeća i danas, možemo reći da se rađaju djeca nove svijesti. Odrastaju u drukčijim okolnostima i mogućnostima te se i roditelji u odgoju drukčije postavljaju. Pojava „novih klinaca“ kao i „novih roditelja“ iziskuje nužne reakcije na „nove situacije.“ TKO SU POMOĆNICI U NASTAVI?
Kad se pitamo tko je ključna uloga u inkluziji mnogi bi rekli škola, stručna služba, sustav no neminovno je reći da su glavni provoditelji inkluzije kao i korisnici prvog reda - pomoćnici u nastavi. Možemo li stvarno reći da je pomoćnik u nastavi posao? Samo zanimanje? Potrebno je reći i osvjestiti da je biti pomoćnik u nastavi prvenstveno poziv, a tek onda
Anja Rendulić
zanimanje. Pomoćnik ne bi smio biti osoba koja nema humanističko usmjerenje karaktera ili obrazovanja, međutim situacija s odabirom pomoćnika je u praksi vrlo drugačija.
KOJA JE STVARNA ULOGA POMOĆNIKA U NASTAVI?
Potrebno je znati da su pomoćnici u nastavi produžena ruka roditelja, učitelja, stručne
MaminoSunce 69
službe. Da su u prvom redu emotivnih doživljaja djeteta i okoline kao i sigurna luka u koju se dijete uvijek u školi može uzdati. Potrebno je znati da sve što jedan pomoćnik učini s djetetom direktno gradi djetetovo samopouzdanje, svjesnost o sebi i svojim mogućnostima. Pomoćnik je osoba koja prati djetetov razvoj kako socijalni i emotivni tako i razvoj školskih mogućnosti. To svakako nije osoba koja samo nosi torbu, sjedi i čeka da bude potreban ili da zvoni za kraj radnog vremena. Za potonje nije adekvatno tražiti krivca. Uvjeti rada nisu motivirajući, a dostupne edukacije još manje. Bitan je odnos koordinatora škole te njegova osobna angažiranost i uputa prema pomoćniku. Odnos koji se mora graditi, njegovati. Treba se puno razgovarati te kontinuirano pratiti napredak djeteta kako bi bilo kakve situacije bile riješene
70 MaminoSunce
u najbolju korist svih uključenih strana.
KAKO IZGLEDA DAN POMOĆNIKA U NASTAVI?
Sukladno dogovoru s roditeljima, pomoćnik u nastavi čeka dijete 15 minuta prije početka nastave te ga preuzima. Skupa odlaze u učionu i pripremaju se za dan. Kroz igru, razgovor, pomoć, asistent olakšava usvajanje gradiva koje dijete na satu uči te ga potiče i bodri. Također, dinamika razreda se pritom mjenja te je saznanje kako razredi koji imaju djecu s teškoćama uključujući i pomoćnika razvijaju vrlo veliku svjesnost o okolini i različitostima te empatiju. Bilo bi dobro kada bi se zadaća i sve bitno za školu odradilo u školi kako bi roditelji s djecom doma proveli kvalitetno vrijeme te imali vremena za terapijski dio. Na kraju nastave pri predaji djeteta, nužno je obavijestiti roditelja o
Roofa Spain specijalizirana je za proizvodnju kozmetičkih proizvoda za djecu. Nakon rođenja, beba gubi prirodnu zaštitu majčinskog tijela. Koža beba je pet puta osjetljivija od kože odraslih. Funkcija kože kao zaštitnog sloja nije razvijena sve do 5. godine, zbog čega je vrlo važno zaštititi je. Roofa proizvodi posebno su oblikovani za njegu osjetljive dječje kože:
W Odabrani sastojci koji štite i pridonose jačanju kože s fokusom na manje iritirajuće rezultate W Formule bez parabena, bojila, mineralnih ulja i soli W Dermatološki testirano Roofa proizvode možete pronaći na
www.beauty-garden.hr
svemu što se taj dan događalo, kako je dijete reagiralo na određeno gradivo, prilagodbu te kako je prošao dan po pitanju socijalnog kontakta i uključenja u isti. Vrlo uspješne su se pokazale „komunikacijske bilježnice“ gdje pomoćnik piše komentare za svaki predmet. Svaki dan ne mora nužno biti isti, neki dani će biti sporiji, a neki brži, bitno je da se održava kontinuitet. Bitno je napomenuti kako pomoćnik u nastavi treba osjetiti dijete te stvarati prilike i situacije za naredni razvoj djeteta. Dijete prvenstveno treba biti emotivno zadovoljno kako bi napredak bio vidljiv i uspješan.
KAKO DO POMOĆNIKA U NASTAVI? Ako postoji očita potreba za pomoćnikom, stručna služba škole treba znati sve mjere
72 MaminoSunce
koje se poduzimaju još pri pregledu za upis u prvi razred. Nadalje, pri početku škole roditelji se susreću s pomoćnikom te je preporuka voditi iskren i otvoren razgovor. Vrlo je važno uskladiti očekivanja svih strana te biti upoznat s odgojem i kućnim pravilima. Kada se tretman u školi uskladi s kućnim pravilima napredak ne može izostati. Biti roditelj djeteta s teškoćama može biti izazov te je pomoćnik tu kako škola ne bi bila još veći. Iskustva pokazuju kako se uz pomoćnika, dijete s hemiparezom savršeno snalazi u školi te ide na maturalac kao ostala djeca iz razreda. Nakon toga upisuje srednju školi bez pomoćnika jer sam zna i želi samostalno zakoračiti u novu stepenicu života. Pokazuje nam kako visokofunkcionirajući autizam usavršava tablicu množenja te uspješno polazi i završava redovan sustav uz pomoćnika.
Osjetljiva koža postaje sve veći problem. Bilo da se radi o njezi osjetljive kože ili brizi o članu obitelji s alergijom, vrlo je važno odabrati najnježnije proizvode u svrhu izbjegavanja iritacije osjetljive kože. U gotovo svakom kućanstvu postoji barem jedan član s osjetljivom kožom ili alergijom. Stoga proizvodi za pranje rublja trebaju biti nježni, ugodnog mirisa, dermatološki odobreni i s blagom formulom. Ništa vam nije bliže koži od odjeće koju nosite. Znamo da osjetljivoj koži treba posebna pažnja, kao i rublju koje okružuje vašu kožu. Zbog toga Persil i Silan Sensitive imaju formule pogodne za osobe sklone alergijama. Kad je riječ o deterdžentima za osjetljivu kožu, najvažnije je odabrati deterdžent koji je vrlo nježan za kožu. Persilov i Silanov asortiman proizvoda Sensitive dermatološki je odobren, a Europski centar za istraživanje alergija (ECARF) ispitivanjima je utvrdio da su ti proizvodi nježni za kožu i pogodni za alergičare. Naši proizvodi pogodni su i za odjeću za bebe. Vi i vaša voljena osoba dobit ćete čistoću i mekoću koju zaslužujete. Tekući i praškasti deterdženti Persil kao i omekšivači Silan sadržavaju posebno razvijene mirise koji su nježni za kožu i pogodni za alergičare. Persil Sensitive asortiman ne sadrži bojila i pogodan je za pranje bijele i šarene odjeće, a ugodan miris bademovog mlijeka posebno je razvijen za osjetljivu kožu. Proizvode možete
pronaći u obliku gela, praška i kapsula. Persil Sensitive kapsule, obložene su 100% topivom folijom koja je u potpunosti biorazgradiva, time je i nježna za okoliš, a pakiranje Persil Sensitive gela je 100% reciklirajuće. Samim time, proizvod je u isto vrijeme održiv za okoliš i nježan prema koži koja zahtjeva posebnu njegu. Uz Persil Sensitive proizvode najbolje je koristiti omekšivač za rublje Silan Sensitive. Odjeći daje dugotrajan miris svježine, nježan je i hipoalergen te je pakiranje napravljeno od 100 % reciklirajuće plastike.
Pokazuje nam kako dijete s mišićnom distrofijom završava školu s 5.0 te uspješno završava i srednju školu i fakultet. I to su dovoljni argumenti za bilo koga tko se pita ili sumnja u važnost pomoćnika.
TKO MOŽE BITI POMOĆNIK U NASTAVI?
Postojeća problematika javlja se pri odabiru osoba za radno mjesto. Zahtjevi su negdje visoki, a neke se škole mire s bilo čim jer kadar kao takav ne postoji. Za posao se može prijaviti bilo koja osoba koja natječaj vidi, jedini uvjet je završena srednja škola. Primanja su vrlo mala te se škola koja u natječaju traži određena znanja uglavnom nađe na meti osude. Najveći problem je taj što se često dogodi promjena pomoćnika tijekom školske godine te posljedica koja uslijed toga ostaje kod djeteta i roditelja. Situacija polako ide na bolje, međutim premalo je ulaganja i interesa da bi se postigao nivo koji je prijeko potreban. Zaključak svakako donosi misao kako je danas puno veći sluh za djecu s teškoćama. Za njihovo obrazovanje od vrtića preko osnovne i srednje škole te do samog položaja u društvu jednoga dana kada odrastu. Taj put znatno je lakši i kvalitetniji uz pomoćnike u nastavi jer uloga koju imaju je velika. Položaj djece s teškoćama kao i njihovih roditelja potpuno je drugačiji danas no što je bio u prošlosti. Vodeći svoj mali kabinet unazad dvije godine, uslijed pandemije koja nas je snašla, online nastave, prenatrpanog gradiva i očekivanja od samih roditelja da budu profesori i učitelji, saznanja sam da je struka danas i više no potrebna. Ne kao podrška djeci već kao podrška cijeloj obitelji. Dinamika se promjenila da ne
74 MaminoSunce
kažem narušila. Mnogi roditelji dođu na izmaku snaga s problemom oko zadaća, sa svjesnošću kako se u obitelji odjednom priča samo o školi. Ponavljaju se svađe među ukućanima te slobodno vrijeme trpi. Nedjeljom više nije bitan ručak ili izlet već kako će se riješiti online zadaća. U tom slučaju roditelji traže vanjsku pomoć, privatnim kanalima i putevima te dolaze do privatnih praksi kako bi osjetili olakšanje pod pritiskom zadaće i učenja. Nebrojeno puta sam čula zahvalu: „Hvala Vam što ste mi vratili moje dijete“, što je pokazatelj kako je došlo vrijeme za promjene sistema koji je tu kako bi služio djeci i roditeljima. U centru AULA za roditelje i djecu bavimo se razvojem od malih nogu, predškolskim aktivnostima, pomoći u učenju te instrukcijama iz engleskog jezika. Podučavamo pomoćnike, držimo savjetovanja za pomoćnike i roditelje. Održavamo radionice engleskog jezika te radimo s djecom iz spektra autizma po Montessori pedagogiji. Shvaćamo važnost emotivno zadovoljnog djeteta te obiteljske dinamike i funkcioniranja. Shvaćamo važnost obitelji.
AULA – POMOĆ U UČENJU, CENTAR ZA EDUKACIJU I SAVJETOVANJE ZA RODITELJE I DJECU SOBOLSKI PUT 28A, ZAGREB 099 7666 031 anja.rendulic@gmail.com anjinaula@gmail.com www.facebook.com/anjinaula
Dr.Organic Neven linija za bebe i djecu sve je što Vam treba za prirodnu i potpunu njegu mališana od prvog dana. Proizvodi sadrže probrane sastojke organskog i prirodnog porijekla, dermatološki su ispitani i ne sadrže parfeme, boje i alkohol. Ujedinjuju jedinstvena i obnavljajuća svojstva cvijeta nevena s umirujućom aloe verom, uljem sjemenki bijele limnante i biranom mješavinom biljnih ekstrakata te su posebno blagi i nježni prema osjetljivoj dječjoj koži. Linija se sastoji od dječje hidratantne kreme, gela za kupanje od glave do pete te losiona za tijelo.
www.drorganic.hr
Kako motivirati dijete za učenje? U
postizanju školskog uspjeha djecu često koči nedostatak motivacije, a ne nedostatak sposobnosti. U razvoju motivacije za učenje važan je nastavnik, ali i roditelj. Naime, u potrazi za brzim i učinkovitim rješenjima kako bi motivirali dijete za učenje, očajni roditelji često pribjegavaju materijalnim nagradama poput igračke, novca, bicikla i slično ne bi li dijete postiglo odličan ili barem
76 MaminoSunce
bolji školski uspjeh. No dugročno, ovaj način motivacije ne donosi osjećaje zadovoljstva i postignuća kod djeteta, već ono uči isključivo radi nagrade. Zašto je važno da dijete uči vođeno unutarnjom motivacijom, odnosno da pristupa učenju iz vlastitog interesa i želje da nauči? Rezultati istraživanja su pokazali da u tom slučaju djeca uče smislenije, bolje zadržavaju naučeno, postižu bolje rezultate,
Brojna istraživanja pokazala su da je navjeći izvor stresa djece školske dobi neuspjeh u školi. Osim što negativne ocjene zadaju velike glavobolje roditeljima (posebice pred kraj školske godine), treba imati na umu da loše ocjene uzrokuju stres i kod djeteta te je potrebno da se taj stres smanji kako bi dijete moglo efikasno učiti i ispraviti ocjene.
bolje upravljaju vlastitim učenjem nego u slučaju kada su motivirani vanjskim faktorima poput materijalnih nagrada. Imajući to na umu, pohvalite djetetov trud, pripišite mu zasluge za svaku dobru ocjenu (primjerice, naglasite djetetu da je dobilo dobru ocjenu iz ispita zato jer je učilo i trudilo se, a ne zato jer je ispit bio lagan kako je vaše dijete možda procijenilo). Pohvala je često najbolja motivacija. Na taj način dijete uči i da je samo odgovorno za svoje ocjene, a na vama je da ne preuzimate djetetove obaveze (a posljedično niti zasluge za postignuti uspjeh). Osim odgovornosti u obliku brige za svoje obveze - koje roditelj treba polako prepuštati djetetu, važno je da roditelj ima na umu da dijete ide u školu zbog sebe i da se taj stav osjeća u razgovorima koje vodi s djetetom. Iz takvog odnosa proizlazi način komunikacije i razgovora koji djetetu ne smanjuje volju za učenjem već djeluje motivirajuće. Između ostalog, dijete mora znati što se od njega očekuje u pogledu školskih obveza.
Kristina Bačkonja, dipl. psiholog i NLP trener
Uvažavajući osobnost djeteta i njegove sposobnosti, ta očekivanja bi trebala biti dovoljno visoka, ali i realna s obzirom na njegove mogućnosti. Očekivanja da mora imati sve odlične ocjene i nezadovoljstvo vrlo dobrim uspjehom možda su previsoka i previše opterećuju dijete – što potom utječe i na njegovu motivaciju („ionako neće biti dovoljno dobro pa zašto bi se uopće trudio“). Kod motivacije pri učenju vrlo su važni i određeni „tehnički“ detalji: ima li dijete adekvatan prostor za učenje gdje će mu biti osigurani mir i tišina kako ne bi gubilo koncentraciju na razne stvari (npr. tv, blizina ukućana koji razgovaraju i slično). Stvaranje navike učenja uvelike ovisi i o tome ima li ustaljeno vrijeme učenja u svom prostoru (primjerice nakon škole). Naime, djetetu treba pomoći da ustali svoje vrijeme za učenje, da usvoji ritam rada s više kratkih pauza te da se nagrađuje nakon obavljenog posla – izlaskom van s prijeteljima, igranjem video igrica ili nečim što ga veseli.
MaminoSunce 77
Vodite računa i o tome je li vaše dijete auditivac, vizualac ili kinestetičar; naime, roditelji mogu inzistirati da primjerice dijete mora učiti čitajući naglas, no ako je vaše dijete vizualac i bitno mu je da pri učenju koristi slike, dijagrame i podcrtava bitno, učenje čitajući naglas za njega će biti mučenje (i pritom neće dobro zapamtiti ono što je učio). Svatko od nas ima svoj stil učenja i ono što možda odgovara vama, ne znači da će koristiti i vašem djetetu. Ako je vaše dijete kinestetičar, pustite ga da hoda dok uči, nemojte inzistirati da mora sjediti za stolom. Djeca većinom ne vole učiti stvari koje im se čine besmislene ili nepotrebne. U tom slučaju
78 MaminoSunce
treba im pomoći da nađu korisnost onoga što uče, da povežu s već naučenim gradivom i svakodnevnim iskustvom. Učenje ne smije biti ograničeno samo na školu ili zadaću, već proces koji traje cijeli život. Dosadne podjele na otrovne i neotrovne insekte, s pripadajućim razlikama, postaju životne kad treba reći je li buba uhvaćena na vikendici opasna ili ne. Svijet oko nas je pun prilika za učenje, a ako ih koristimo zajedno sa svojom djecom te potičemo djecu da u tome budu aktivni, njihova znatiželja i zaključivanje postat će prisutni u svakom segmentu. Svako dijete je drukčije i ono što motivira jedno, ne mora motivirati i neko drugo.
Također, roditelji moraju imati na umu da nitko nije uvijek i jednako za sve motiviran. Postoje periodi kada je dijete više motivirano za određene zadatke, postoje teme i sadržaji koji ga više ili manje interesiraju. Neka djeca uživaju u čitanju, druge više zanima svijet brojki i eksperimenta, treći su fascinirani pričama iz povijesti. Neka djeca zbilja ne vole određeno gradivo, npr. matematiku - i potrebno im je da se pojadaju, da ih netko sasluša. Ako osjete empatiju od roditelja, manja je vjerojatnost da će postati buntovni. Roditelj može dati vlastiti primjer iz djetinjstva što je njemu bilo mrsko učiti i reći djetetu kako se s tim nosio. Djeca koja vole učiti obično žive u obiteljima u kojima se znanje cijeni, u kojima roditelji dopuštaju pitanja i različita mišljenja. Dječje
80 MaminoSunce
propitivanje okoline i razloga zašto su stvari onakve kakve jesu, propitivanje autoriteta i traženja argumenata za i protiv određenih stavova, važni su za održavanje dječje znatiželje i želje za učenjem te ih je potrebno poticati i prihvatiti činjenicu da vi kao roditelj niste sveznajući i nepogrešivi. Djeca rastu uz intelektualno stimulirajuću okolinu, knjige i roditelje koji čitaju, obilaze s njima muzeje, galerije, zoološki i botanički vrt te druga mjesta na kojima se mogu saznati nove stvari. Djeca najbrže uče modelirajući postupke svojih roditelja (važno je ono što vi činite, a ne ono što im govorite da oni trebaju činiti) pa im vlastitim primjerom pokažite koliko je učenje bitno.
www.budisvoj.eu
Proljetne igre Ivona Vranaričić
Proljeće se budi, ptičice se vraćaju i životinje se bude iz zimskog sna. Ideje za zabavne igre kod kuće smo već obradili u prošlom broju, a sada je idealno vrijeme za igre vani!
N
aravno, najčešće će se mališani zabaviti jednostavnom šetnjom ili odlaskom u park na igru s prijateljima, ali ponekad im to neće biti dostatno i tu uskačete vi s nekom od ovih ideja! Budući da igra na otvorenom ima brojne pozitivne strane koje utječu na razvoj vašeg mališana i da ona ne utječe samo na fizičko zdravlje i razvoj, već igra golemu ulogu u razvoju djetetova mozga, krenite van i dobro se zabavite. Sjednite na livadu, ponesite dekicu, papire i vodene boje. Zajedno s djetetom naslikajte sve što vidite oko sebe. Možete pronaći i kamenčiće koje će dijete obojati raznim bojama. Zasadite cvijeće u vrt (ukoliko ga imate) ili na balkon. Neka dijete svakog dana promatra
82 MaminoSunce
kako cvijeće raste. Ovisno o djetetovoj dobi, ono vam svakodnevno može pomoći u brizi oko cvijeća i zalijevanju. Ponesite užinu, loptu, rekvizite za badminton i slično te napravite mali piknik. Ponesite kruh i sjemenje u šetnju, hranite ptičice i imenujte svaku pticu koja doleti. Trčite. Da, jednostavno se dogovorite da danas
idete igrati lovice. Nakon toga se natječite tko će prije dotrčati s jednog kraja livade na drugi ili tko će prvi do drveta. Naučite proljetne pjesmice, iz kojih će dijete potom moći upamtiti i prepoznati detalje koje svakodnevno vidi u prirodi. Nabavite kantice i lopatice te otiđite raditi kule od pijeska u obližnji pješčanik ili napravite
pješčanik u dvorištu ili na balkonu. Ponesite krede i crtajte. Možete dijete (ovisno uzrastu) naučiti igrati i školicu. Sjetite se samo koliko smo se mi zabavljali uz tu igru! Uživajte, razvijajte svoju i djetetovu kreativnu stranu, upijajte vitamin D na predivnom proljetnom suncu i ne zaboravite se namazati kremicom protiv krpelja!
MaminoSunce 83
Važnost čitanja i pričanja
priča djeci predškolske dobi Sanja Bijelić Gudelj, mag. psihologije
B
rojni su razlozi i dobrobiti čitanja i pričanja priča, a neki od najvažniji su: W obogaćujete njihova iskustva i širite vidike W poučavate ih o bitnim životnim vrijednostima W oblikuje njihove stavove prema životu i ljudima
84 MaminoSunce
W potičete njihov emocionalni, socijalni i intelektualni razvoj W izgrađujete osjećaj bliskosti i povezanosti s djetetom W kod djeteta gradite osjećaj zadovoljstva i važnosti jer ste mu posvetili pažnju
Ženstvene i lijepe Čak i tijekom trudnoće i dojenja, žene se vole osjećati ženstveno i uređeno. Prioritet brenda Tibba jest udobna trudnoća i ugodno dojenje u specijaliziranoj odjeći koja olakšava svakodnevni život.
Moderna i udobna odjeća napravljena je od visokokvalitetnih prirodnih materijala, a svoju ponudu neprestano širimo i dopunjavamo.
Potražite svoj moderni komad odjeće na
www.tibba.hr
W učite dijete kako slušati druge, uvažavati osjećaje drugih i povezivati se s njima W poučavate ga pravilima ponašanja, prepoznavanju svojih i tuđih osjećaja, razlikovanju pravde i nepravde.
DA LI ČITATI ILI PRIČATI PRIČE?
Dobro bi bilo činiti i jedno i drugo. Pričanje priča je puno življe od čitanja i onaj koji priča priču je više usmjeren na svoje osjećaje te više koristi gestikuliranje. Problem može predstavljati samo smišljanje priče i dosljednost u ponovnom prepričavanju iste priče. Maloj djeci je bitno dosljedno ponavljanje priče jer im se time daje osjećaj sigurnosti i stabilnosti. Čitanje slikovnica maloj djeci omogućuje da se lakše koncentriraju i razumiju priču kroz povezivanja slike i teksta s onim što se govori. Dijete biste trebali uključiti u čitanje priče tako da s njim razgovarate o slikama, postavljate mu pitanja, dozvoljavate da lista stranice. I svakako, na kraju, provjerite kako je dijete doživjelo priču kroz razgovor s djetetom ili kroz crtež ili tako da zajedno odglumite neki dio priče. Pratite svoje dijete i obratite pažnju na to u kakvim pričama uživa. Čitanje i pričanje priča treba biti ugodan i zabavan doživljaj i za vas i za vaše dijete.
86 MaminoSunce
KAKVE PRIČE SU DJECI PRIMJERENE? Što su djeca mlađa priče su kraće i jednostavnije, s temama koje opisuju iskustva svakodnevnog života djeteta. Kako dijete odrasta tako se i njegove sposobnosti i interesi obogaćuju pa priče postaju kompliciranije. U starijoj predškolskoj dobi djeca se zanimaju za složenije priče o ljudima i svijetu oko sebe te za udaljenije krajeve i bajke i basne. Priče možete koristi i kao način ispravljanja nekog dječjeg ponašanja koje nije primjereno. A u tome vam može pomoći i dostupna literatura, kao na primjer Bajke i priče za laku noć autorice Susan Perow s prijedlogom priča za razne problemne situacije – strah od odvajanja, rivalstvo među braćom i sestrama, tuga, noćne more i slično. „Ako ne poznajete drveće, možete se izgubiti u šumi. Međutim, ako ne poznajete priče, možete se izgubiti u životu.“
Centar Sirius Bužanova 10, Zagreb Tel: 01 6701 224 Besplatni tel: 0800 82 82 info@centar-sirius.hr centar-sirius.hr
Uloga imaginarnog prijatelja
u razvoju djeteta Petra Šimčić, mag. psihologije
Nije rijetkost da roditelji tijekom igre svog djeteta, čuju kako ono izgovara riječi kao da se igra s još nekim. Djeca često razgovaraju sama sa sobom ili sa svojim igračkama.
88 MaminoSunce
T
aj se razgovor može imati svrhu oživljavanja likova koji su dio igre, dok se katkad on može odvijati između djeteta i njegovog imaginarnog prijatelja. Imaginarni prijatelji mogu se odnositi na izmišljene nevidljive prijatelje, ali isto tako i na lutke, igračke i likove koji su vidljivi. Djeca ih oživljavaju i pridaju im karakteristike živih bića. Imaginarni prijatelji pojavljuju se kod otprilike 25% djece predškolske dobi, a najčešće između 3. do 4. godine. Djeca se s njima igraju, razgovaraju, vode rasprave, uključuju ih u svakodnevne aktivnosti i vode ih sa sobom na razna mjesta. Kod neke djece oni mogu biti prisutni nekoliko mjeseci, a kod neke godinama. „On je bio sve što mi je bilo potrebno jer je cijeli njegov lik bio oblikovan mojim najdubljim željama i potrebama. On je bio moja stijena kada sam plakala, moj prijatelj kada sam se smijala i moj junak kada sam trebala zamisliti da jedan takav postoji za mene.“ - R. E. Goodrich Mnoga djeca izjavljuju da im je jasno kako su njihovi imaginarni prijatelji proizvod njihove mašte, no to nije uvijek slučaj. U predškolskoj dobi, djeca još uvijek nemaju sposobnost razlikovanja mašte i stvarnosti tako da igranjem uloga sa svojim imaginarnim prijateljima, mogu biti uvjerena da su oni potpuno stvarni i realni,
poput njihovih vršnjaka. Također, važno je imati na umu da postojanju izmišljenih prijatelja pridonosi i činjenica da su djeca od najranijih dana izložena različitim pričama koje čuju od osoba koje brinu o njima, a koje uključuju različite izmišljene likove, poput vila, duhova, čarobnjaka, vilenjaka, superjunaka, čudovišta, vještica i slično.
IMAGINARNI PRIJATELJ NIJE POKAZATELJ PSIHOPATOLOŠKIH ODSTUPANJA DJETETA
Roditelji su često zabrinuti kada primijete postojanje imaginarnog prijatelja kod djeteta, no zajednički je zaključak brojnih istraživanja da djetetov imaginarni prijatelj nije pokazatelj psihopatoloških odstupanja djeteta, već sastavni dio njihovog razvoja. Djeca koja imaju imaginarne prijatelje često imaju i bolje socijalne vještine koje vježbaju u interakciji s njima, što je jedan od razloga zašto bolje surađuju s ostalom djecom i odraslima od one djece koja nemaju to iskustvo. Imaginarne prijatelje najčešće imaju jedinci i prvorođena djeca, sklona maštanju i imaginaciji te pridavanju magičnih objašnjenja u pojedinim situacijama. Prema istraživanjima, djevojčice su te koje češće imaju imaginarne prijatelje u predškolskoj dobi, dok polaskom u školu postoji podjednak broj djevojčica i dječaka koji ih imaju. I djevojčice i dječaci preferiraju
MaminoSunce 89
istospolne imaginarne prijatelje te općenito one koji će im što više sličiti. No u predškolskom razdoblju, djevojčice su te koje češće nego dječaci imaju nevidljive imaginarne prijatelje i one o kojima trebaju brinuti (npr. bebe), dok dječaci u većoj mjeri vidljivim igračkama daju ljudske osobine, imaju avanturističke i aktivne imaginarne prijatelje (npr. super heroji) te oponašaju likove i na taj način komuniciraju s njima.
sobu kako ga je roditelj zamolio, dijete može reći da prvo mora provjeriti sa svojim prijateljem je li njemu u redu da pospremi sobu, kako bi imalo izgovor i potvrdu za to što trenutno nema volje to učiniti. Isto tako, oni mogu imati i funkciju zadovoljenja potrebe za zabavom kako bi dijete isprobalo neke situacije koje inače u stvarnosti ne može, kao i neke rodne uloge koje odudaraju od uobičajenih stereotipa.
KOJA JE FUNKCIJA IMAGINARNIH PRIJATELJA?
KADA IMAGINARNI PRIJATELJI NESTAJU?
Imaginarni prijatelji djeci mogu pomoći u nošenju s brigama i problemima, osjećajima osamljenosti, bespomoćnosti i napuštenosti ili pak s većim životnim promjenama, kao što su smrt bliske osobe, rođenje brata ili sestre, razvod roditelja i slično. Primjerice, djetetov prijatelj zmaj može mu pomoći zaspati navečer, tako što će otjerati sve strašne stvari i čudovišta kojih se dijete boji te ga zaštititi. Imaginarni prijatelj pruža mu podršku u različitim situacijama, kao što su aktivnosti vezane uz školu, obavljanje određenih zadataka i slično, kako bi djetetu bilo lakše izvršavati ih i kako bi bilo motiviranije. Također, imaginarni prijatelj može mu pomoći u prevladavanju osjećaja podređenosti u odnosima s vršnjacima, jer na taj način dijete ima nekoga s kime je ravnopravan. Često je imaginarni prijatelj taj kojeg djeca smatraju odgovornim za svoje poželjno i nepoželjno ponašanje. Primjerice, prije no što pospremi
90 MaminoSunce
Većina imaginarnih prijatelja nestaje u situacijama kada su djeca okružena stvarnim prijateljima te kada im socijalne aktivnosti postanu bitnije. Isto tako, katkad djeca jednostavno spontano izgube interes za njima, kao što mogu izgubiti interes za, primjerice, nekom igračkom. U takvim se situacijama mogu okrenuti drugim aktivnostima ili zamijeniti starog imaginarnog prijatelja novim, koji može biti potpuno drukčijih karakteristika.
ŠTO RODITELJI MOGU UČINITI?
Djeca često navode da je odnos koji imaju sa svojim imaginarnim prijateljem jednako važan kao i onaj koji imaju sa stvarnim osobama i vršnjacima. Budući da su imaginarni prijatelji djeci vrlo bitni, u nastavku se nalaze neke smjernice koje vam mogu biti od pomoći u odnosu s djetetom. Prihvaćanje imaginarnog prijatelja Nemojte uvjeravati dijete da njegov prijatelj
1
ne postoji. Važno je da dijete vidi da prihvaćate njega i njegove emocije vezane uz prijatelja. Na taj način dijete se neće osjećati odbačeno i pokazat ćete mu da vam je bitno. Upoznavanje imaginarnog prijatelja Kada vam dijete kaže za svog imaginarnog prijatelja, pitajte ga o njemu kako biste ga što bolje upoznali. Možete ga pitati kako izgleda, što voli ili što mu je mrsko. Budući da imaginarni prijatelji mogu predstavljati interese, strahove, želje i brige koje dijete ima, upoznavanjem s njima, upoznajete i svoje dijete. Uključivanje imaginarnog prijatelja u svakodnevne aktivnosti Ukoliko vam dijete kaže da želi svog imaginarnog prijatelja uključiti u svakodnevne aktivnosti, važno je da s njime popričate o tome koji su mogući načini na koje prijatelj može biti uključen. Primjerice, je li u redu da ima posebno mjesto za stolom tijekom
2
3
ručka, hoće li ići na izlet zajedno s obitelji i slično. Razvijanje osjećaja odgovornosti Kao što je ranije spomenuto, djeca su
4
MaminoSunce 91
svom prijatelju sklona pripisivati odgovornost za svoje postupke. Podučite dijete da je ono samo odgovorno za svoje ponašanje i posljedice koje takvo ponašanje donosi. Ukoliko vam dijete kaže da je njegov prijatelj ostavio razbacane igračke, možete mu reći da je vama to u redu, ali da je potrebno da sada zajedno pospreme te igračke. Omogućavanje interakcije djeteta s vršnjacima Uz to što ima imaginarnog prijatelja, važno je omogućiti djetetu da se druži sa svojim vršnjacima i sudjeluje u stvarnim socijalnim interakcijama. Na taj će način vještine koje stekne u interakciji s njim, moći primjenjivati i dodatno usavršavati u socijalnim odnosima s osobama koje ga okružuju.
5
92 MaminoSunce
6
Traženje stručnog mišljenja Ukoliko druženje s imaginarnim prijateljem sputava vaše dijete u interakciji s vršnjacima, onemogućava mu sudjelovanje u uobičajenim aktivnostima te ispunjavanje razvojno primjerenih aktivnosti, kao što su igra i druženje, škola i školske obaveze i slično, ili ako imate neke nedoumice oko toga što je primjereno za razvojni stupanj vašeg djeteta, preporučuje se da potražite mišljenje stručnjaka.
Poliklinika za zaštitu djece i mladih Grada Zagreba Đorđićeva 26, 10000 Zagreb 01/345 7518 info@poliklinika-djeca.hr poliklinika-djeca.hr
Otkrij nevjerojatne ponude koje te očekuju u NOVOJ „najnježnijoj online trgovini“! Distributer omiljenog kozmetičkog brenda Ziaja odlučio je razveseliti svoje fanove i otvorio je vrata svoje nove web trgovine. Od sada svoje omiljene proizvode, ali i bogatu ekskluzivnu ponudu proizvoda koji do sada nisu bili dostupni na našem tržištu, možete pronaći na shop.clarusacta.hr Samo na „najnježnijoj online trgovini“ potražite proizvode iz linija Baby, Baby&Kids i Kids koji će vašim bebama i mališanima pružiti sigurnu i učinkovitu njegu, a istodobno unijeti veselje u svakodnevni ritual. Mame će zasigurno oduševiti ekskluzivna ponuda proizvoda za intimnu njegu, njegu protiv strija, tekući sapuni... Nismo zaboravili ni tinejdžere za koje smo u ponudu uvrstili novitet – Jeju liniju za njegu mladenačke kože. Uz moderan i sofisticiran dizajn odlikuje ga jednostavnost korištenja, funkcionalnost, mogućnost pretraživanja proizvoda prema određenom tipu kože ili kose, liniji ili kategoriji proizvoda. Na jednom mjestu dostupne su sve važne informacije o proizvodu, načinu primjene i ključnim sastojcima. Novosti vezane uz proizvode, kao i savjeti za pravilnu njegu dostupni su na blogu web trgovine. U svega nekoliko klikova, iz udobnosti vašeg doma, kupovina preko shop.clarusacta.hr biti će pravi užitak zbog jednostavnog procesa kupnje, plaćanja te brze dostave u sve dijelove Hrvatske.
Pripremite se za aktivno
PROLJEĆE i LJETO!
Stižu topliji dani a s njima i sve radosti koje lijepo vrijeme nosi. Posebice su to aktivnosti na otvorenome, duge šetnje i vožnja biciklom. Proljeće je idealno vrijeme da vaše najmlađe upoznate s čarima vožnje na triciklu ili biciklu. Tricikli koji rastu s djetetom
uz mogućnost slobodnog okretanja ručke i statičnih
će ‘rasti’ zajedno sa djetetom. Kinderkraft SPIN-
kroz vožnju kojom će upravljati roditelj. Kasnije kako
Za one starije od 9 mjeseci tricikl je izvrstan izbor koji
STEP ili EASYTWIST odličan su primjer kvalitetnog
tricikla po prihvatljivoj cijeni, a vaše dijete može pratiti sve do 5. godine. Zbog svoje modularnosti i velikog broja funkcija
omogućavaju djetetu da se postepeno sa
upoznaje
vožnjom
triciklu.
na
Najprije
će dijete biti pasivan ‘vozač’ te će
94 MaminoSunce
pedala upoznavati svijet oko sebe na siguran način dijete raste, postepeno se triciklu dodaju mogućnosti
tako da dijete samostalno skreće uz roditeljsku kontrolu, te naposljetku samostalno vozi tricikl!
Balansirajući bicikli bez pedala
Za malo aktivniju djecu stariju od 3 godine, balansiraući bicikli bez pedala izvstan je izbor koji dodatno potiče djetetov razvoj, te dijete uči kroz igru. Dijete
prirodno održava ravnotežu i razvija motoričke sposobnosti. Pravilno poboljšava koordinaciju motorike, pomaže poboljšati percepciju prostora i sposobnost
procjene udaljenosti i brzine. Vožnja na biciklu je najbolji trening prije tradicionalnog bicikla – prirodna
promjena bez korištenja pomoćnih bočnih kotača.
Kinderkraft nudi velik izbor modela i boja koji će najbolje odgovarati vašem djetetu, bez kompromisa što se tiče kvalitete i sigurnosti. Neki od najpopularnijih
biciklića su RUNNER, UNIQE, SPACE, 2WAYNEXT i RAPID.
Za maksimalnu sigurnost tijekom vožnje preporučujemo korištenje Kinderkraft SAFETY kacigu
A dječja kolica?
Naravno, često je slučaj da odlazite na put, te nije
moguće uvijek ponijeti tricikl ili bicikl, pa u tom slučaju kišobran kolica ili sportska kolica su idealno rje-
nja. Kinderkraft modeli GRANDE, INDY, CRUISER i PILOT pokazali su se vrlo pouzdanima i praktičnima, uz odlične cijene.
Dočekajte proljeće i ljeto spremni!
Kinderkraft dječja kolica, tricikle i balansirajuće bicikle možete potražiti na webshopu BabyLand.hr u trgovinama BabyLand u Westgateu na prvom katu, trgovini BabyLand SPLIT u robnoj kući PRIMA 3., trgovini BabyLand Varaždin i drugim specijaliziranim dječjim trgovinama.
wwwBabyLand.hr
šenje za zajedničke šetnje na svježem zraku. Sportska/kišobran kolica za djecu stariju od 6 mjeseci su
vrlo praktična i idealan izbor za kraća ili dulja putova-
MaminoSunce 95
Najveći strahovi roditelja pri učenju stranoga jezika Tena Bukna, prof
S
voje ste dijete poslali na avanturu zvanu učenje stranoga jezika. Prošlo je već mnogo sati, komunicirate s profesoricom, djetetu se tečaj sviđa, udžbenik je zgodan, nema nikakvih problema. No, primijetili ste da vaše dijete jezik još uvijek drži „stranim“, ne govori ga, ne pokazuje zanimanje
96 MaminoSunce
za kulturom jezika. Problemi s kojima biste se mogli susresti i njihova rješenja iz perspektive majke i profesorice su:
1
Moje dijete ne napreduje Da, napreduje, ali to trenutno ne osjetite. Jezik se sastoji od pisanja, čitanja, slušanja
i govorenja. Tu se, dakako, uklapa i opće razumijevanje. Te su vještine procesi, a ne gotovi proizvodi. To što je vaše dijete završilo početni tečaj, a ne razumije izvornog govornika koji govori brzo i nepoznatim dijalektom, ne znači da nije ništa naučilo.
2
„Promašili“ smo jezik ili slobodnu aktivnost Što mi to radimo, zašto smo upisali dijete na francuski jezik? Možda da smo ga upisali na nešto produktivnije? Ne brinite, niste bacili novac. Za razliku od mnogih aktivnosti, strani jezik ostaje s djetetom i u bilo kojem životnom razdoblju može se nadograditi. Strani jezik otvara razna vrata i prilike za školovanje u inozemstvu, no treba mu dati vremena. Katkad je potrebno vremena da i interes djeteta sazrije.
tada u potpunosti okruženo stranim jezikom. Jezik nije lekcija iz povijesti koju se može naučiti za ocjenu 5 u 20 minuta i zatvoriti knjigu.
4
Moje je dijete slabije od drugih, ne zanima ga jezik Jezik se usvaja i katkad mu treba i vremena i volje. Pokušajte dijete izložiti crtanim filmovima i knjigama na stranom jeziku i tako upotpuniti učioničku nastavu, jer drugi roditelji to zasigurno čine. Iako je profesorica jezika glavna osoba u djetetovom jezičnom životu, vaša roditeljska misija tu ne staje; pomozite mu, sudjelujte, zajednički gradite jezičnu ljubav. I upamtite, budite strpljivi, marljivi i hrabri!
3
Moje dijete nikada neće postići željeni stupanj Vaše dijete ide na strani jezik već godinu dana, a vi imate osjećaj da to sve predugo traje jer ništa ne zna reći? Zna, ali mu u ranom učenju jezika još uvijek treba poticaj profesorice da bi nešto reklo. Strani jezik je vođeni proces u kojem dijete reagira na određene podražaje, uči i izražava se katkad samo u učionici jer je
ŠKOLA STRANIH JEZIKA SMART Palinovečka 19 (Vrbani III), Zagreb 01/3874 355, 091/3874 355 info@smart-jezici.hr www.smart-jezici.hr
MaminoSunce 97
¤ u j n a t i č a n m a v a l a v H