WORKSHOP S7 VILLE / NATURE - 4ÈME ÉDITION
ARCHIPELAGO INTEGRATED CAMPUS
TEAM 2 Mateusz Mastalski - Riham Adel Saleh - Arnal Anthony - Coulomb Léa - Gabriagues Loïs - Ferreres Julie - Rault Adrien - Selvaggi Laëtitia - Spyridakis Aris - Szabo Lili - Tham Maïlys - Turmel Maxime
Architecture, Ville et Territoires école nationale Supérieure d’architecture de Marseille Parc National des Calanques 20 janvier 2017 1
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SOMMAIRE
ÉQUIPE
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DESCRIPTION DU PROJET
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Transition Campus/Parc Réseaux Cellules Identités Connexions Centralités
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EQUIPE 2
Anthony
Adrien
Maïlys
4
Laëtitia
Riham
Maxime
Lili
Mateusz
Léa
Aris
Julie
Loïs
DESCRIPTION DU PROJET
• DIAGNOSTIC
Le site de Luminy est un campus isolé, à l’écart de la ville, qui est difficile d’accès et qui manque d’attractivité. Les usagers sont principalement des étudiants et des touristes, qui en ont une pratique saisonnière. De plus, situé au cœur du Parc National des calanques, Luminy est pourtant peu relié à son environnement, séparés par une ligne franche. Enfin, le campus est un ensemble hétérogène, composé d’entités distinctes très peu connectées, qui peuvent s’apparenter à des cellules. Nous avons alors décidé de redéfinir ces cellules, les densifier et les connecter, comme un système. Il est évident de conserver le programme existant, de l’enrichir et de le diversifier, afin de créer un campus attractif, qui deviendra un nouveau quartier dynamique de la ville, en accord avec son contexte paysager. Notre stratégie s’établit en 6 points : - la transition campus/parc (green transition) - les réseaux (rapport à la ville) - les cellules : identités et centralités - les liaisons internes • GREEN TRANSITION
Une limite franche délimite le parc et le campus. Notre projet consiste à créer une transition entre le parc et le campus grâce à la pratique et la culture de la lisière mais aussi en faisant entrer le parc à l’intérieur du campus. Pour cela il s’agit de : - remplacer la zone de débroussaillement par des usages non bâtis - permettre une promenade périphérique du campus, praticable par tous, mettant en lumière la qualité paysagère environnante et les chemins remarquables alentours grâce à l’ajout d’un système signalétique - créer des nouveaux usages en accord avec le territoire
tels que la contemplation, la promenade pédestre et le vélo, des installations sportives et ludiques, mais aussi une activité agricole pour entretenir les milieux tels que le pâturage, apiculture, viticulture, horticulture, maraichage et l’arboriculture. Ces usages permettraient de créer de l’emploi pour les étudiants, de créer du lien également avec les visiteurs et le territoire, et ce tout au long de l’année. Pour ne pas laisser de traces, ces installations seront légères, modulables et démontables. Cette zone tampon donne une vraie qualité de vie et touristique, des espaces partagés attractifs. • RÉSEAUX
Luminy est un campus isolé. Pour favoriser son rapport à la ville, il s’agit d’intensifier le réseau de bus et de prolonger les voies réservées depuis Mazargues. Le trajet du bus est lui aussi prolongé de 10 arrêts à l’intérieur du campus. Une boucle périphérique de 7 arrêts permet de desservir facilement chaque cellule. Chaque arrêt de bus devient un lieu de rencontre entre les cellules. La voiture sera fortement limitée, afin de développer une mobilité douce. 16 stations de vélo seront installées dans l’ensemble du campus. Des chemins ouverts à tous permettront de déambuler de cellule en cellule et tout autour. On privilégie la création de parkings plus denses, dont un parking principal de 1 000 places à l’entrée du campus, pour supprimer les parkings en plein air et étalés. • CELLULES ET IDENTITÉS
Actuellement, le campus se compose d’entités distinctes non connectées. De plus, il n’existe pas de réelles centralités dans le campus. Le projet consiste donc à redéfinir ces cellules, pour les densifier, les diversifier et les connecter. Le tout pour avoir un ensemble cohérant composé de 12 cellules aux identités fortes et ayant chacune une centralité. Le programme est renforcé et enrichi grâce à l’ajout d’universités, de logements (étudiants, familles…), d’entreprises, de services mais aussi d’espaces partagés et de sociabilité. 5
Chaque cellule possède alors un programme déterminé, une identité formelle, un espace public, formé, dans l’idée de la place de village, un point vélo, une proximité avec un arrêt de bus, ainsi qu’une connexion avec les cellules voisines (cheminement pédestre, espaces partagés, pavillons ludiques). Grâce à une mixité programmatique et une densification, Luminy deviendra un nouveau quartier dynamique de la ville, plus autonome et plus attractif, une véritable entité villageoise de Marseille. Le campus devient un archipel relié, une agglomération de ces villages. Le contraste des identités, et la lecture des cellules, rendent le campus plus intuitif. • LIAISONS INTERNES
Les bâtiments ont une place plus importante que l’espace commun généré autour. Chaque entité a son propre espace et peu d’espace pour se mélanger avec les autres. Notre projet a pour ambition de favoriser les échanges interdisciplinaires, en faisant se rencontrer les différents usagers. Pour cela, les vides interstitiels sont pensés comme des espaces partagés qui permettent les échanges de connaissances. Des pavillons et du mobilier urbain sont installés et permettent de nouveaux usages. • CONCLUSION
Le projet consiste à faire de Luminy un quartier attractif de Marseille. Dans l’optique d’en faire un lieu favorisant la rencontre et le partage entre des personnes de différents horizons, le campus regroupe diverses fonctions et usages. Pour cela, les différentes entités du campus sont reliées aussi bien entre elles, qu’à la ville et au parc des Calanques grâce aux différents réseaux mis en place. L’ajout de commerces, services et activités agricoles et touristiques facilite le fonctionnement du campus et sa relative autonomie, à l’échelle de la ville. De plus, certains de ces usages nous permettent de rendre le site actif de jour comme de nuit, et cela tout au long de l’année.
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INTRODUCTION: AN ISOLATED CAMPUS
Un campus isolé
CONCEPT: ARCHIPELAGO, AN INTEGRATED CAMPUS MARSEILLE/LUMINY
PARK/LUMINY
INSIDE LUMINY
Archipel, un campus intégré
MARSEILLE/LUMINY
PARK/LUMINY
INSIDE LUMINY
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Les réseaux de transport
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Vue depuis l’entrée du campus
La transition verte
ActivitĂŠs qui font lien entre le campus et la nature
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Coupes reprĂŠsentant les activitĂŠs dans la transition verte
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Vue aĂŠrienne et dĂŠfinition des cellules existantes
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CrĂŠer des cellules...
... avec leur propre identitĂŠ
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Cellules définies grâce à leur identité
DENSIFICATION Densification opérée
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247 761 m2
FLOOR AREA
437 495 m2
26%
F.A.R.
46%
DiverCITE
DIVERCITY
24% 1% 4%
53%
18%
SCHOOL HOUSING COMPANIES - LAB SHARED SPACES FACILITIES
23% 38% 18% 9%
18%
Programmes des différentes cellules COMMON ROOF
Science Extension Administration Office Working Rooms Student Space Laboratories Parking
CORE ZONE
Luminyʼs House Café Cinema Bookshop Parcʼs House Nightclub Health Center Shops Office
GROWING SQUARE Farm School Cooking School Herbalist Lab Gastronomic Lab Restaurant Shop Companies Lab
BIOLOGICAL CELL
Biology School Companies Laboratories Office Café
SPORT CLEARING Sport Gymnasium Playground Camping
TECH LINES
BUSINESS WAVE
Informatic School Companies Laboratories
Companies Restaurant Café
WOOD Houses Café
ART WEB Urbanism School Landscape School Architecture Agency Student Space
CROSS HOUSES
DOT HOUSES
Artist Residencies Houses Shop
AGORA
Houses Shop
Auditorium Meeting Center Restaurant Shops Café
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Plan de rez-de-chaussĂŠe
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Détails du plan de rez-de-chaussée
Matérialités utilisées
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Schéma des centralités
Vues d’ambiance
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Connexions
Répartition des pavillons aux fonctions différentes dans l’espace intersticiel Green house
Drone station
Picnic
Skatepark
Green house
Fruit garden
Picnic
Sit
Winegard
Sit
Bikes
Fruit garden
Green house
Picnic
Bikes
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Les diffĂŠrents pavillons
Drone station
Green house
Amphitheater/ Tribune
Playground
Picnic
CafĂŠ/bar
Fruit garden
Grocery
Winegard
Read
Local participatory tourist information
Skatepark
Urban farm (vegetable)
Restaurant
Showroom/open laboratory
Sit
Bus top / Bikes
Belvedere
Coupe perspective sur un entre deux cellules
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