La scuola non si ferma pag

LA SCUOLA NON SI FERMA

Venerdì 25 Marzo si è svolta, presso l’auditorium del nostro istituito Lunardi, la presentazione di un libro intitolato “La scuola non si ferma”, un racconto corale che parte dalle testimonianze della DAD per guardare alla scuola del futuro. Dopo un breve discorso introduttivo da parte del dirigente dell’Ufficio Scolastico Provinciale di Brescia, Giuseppe Alfredo Bonelli, l’autrice, Alessandra Migliozzi, ha spiegato che l’idea del libro è nata l’anno scorso, con lo scopo di raccontare il “ricompattamento” della scuola e di come essa abbia reagito alla pandemia di Covid-19. Dopo aver guardato il video vincitore del concorso “L’esperienza Covid-19. La riscoperta della relazione educativa della scuola” intitolato “DID”, Alessandra Migliozzi ha espresso la sua opinione sulla DAD, che ha definito “un tema collettivo”. All’inizio tutti erano impreparati e tutti insieme ci si è dati da fare, poi la DAD è diventata stancate, cosa che hanno riconosciuto anche i ragazzi. La DAD ora può diventare un grande strumento per migliorare l’offerta formativa del futuro perchè, come dice Alessandra Migliozzi, “era già esistente e sopravviverà”. La scuola resta comunque un posto in cui relazionarsi, cosa che in DAD era limitata. I giovani che hanno vissuto questa realtà, si trovano ad avere un vuoto, una mancanza di ricordi e hanno perso l’opportunità di fare molte esperienze. Dopo questo intervento il professore Luca Guerra, referente della Commissione Cultura, ha presentato il progetto del concorso “L’esperienza Covid-19. La riscoperta della relazione educativa nella scuola”, il cui obiettivo era quello di “aiutare i ragazzi a far emergere il loro mondo interiore”. Il professor Guerra ha, quindi, presentato il libro in collaborazione con la microeditoria di Chiari che è composto per le prime 150 pagine dai lavori dei ragazzi e nella seconda parte dai discorsi tenuti du rante il convengo avvenuto il 23 Ottobre 2021. Il professore ha poi chiarito l’obiettivo della scuola, dicendo che “da una parte la scuola non si ferma, ma nello stesso tempo la scuola si deve fermare per cercare di capire come può essere davvero un trampolino di lancio per gli studenti”.

Hanno poi presentato il loro lavoro Maria Vittoria Nizzardo e Irene Reboldi, che hanno partecipato rispettivamente nella sezione di narrativa e poesia e in quella artistica. Le ragazze hanno ribadito ancora una volta come questa esperienza abbia fatto bene ai giovani, offrendo l’opportunità di esprimere i loro sentimenti.

La presentazione si è conclusa con l’intervento della Dirigente, Gemma Scolari, che ha ribadito l’importanza dell’ascolto dell’esperienza, e un grande spunto di riflessione per tutti.

Elisa Franceschini 3FL

Gruppo di lettura degli studenti 28 aprile