Textiltermekek tervezese

Kós Károly

Szakképző Líceum Sepsiszentgyörgy

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE (munkafüzet)

Általános célok: Meghatározni a fonási technológiai folyamatot és felsorolni ennek műveleteit; Felismerni a folyamat során használt félkész termékeket; Megkülönböztetni egymástól egy kártolt és egy fésült fonalat; Ismerni a fonoda gépezeteit.

Név: Osztály: Az előírt és jóváhagyott tantervek alapján összeállított munkafüzet, a XI. textil szakosztályok számára.

Gyakorlati tevékenységek

Ellenőrizd ismereteid

Segítenek, megtanulni és begyakorolni az elméleti részeket.

Olyan gyakorlatokat foglal magába, amelyekkel felmérheted a tudásodat.

Munkaidő Jelzi mennyi idő áll a rendelkezésedre egy feladatsor elvégzéséhez.

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

Fejezet I. A fonodai technológiai folyamat műveletei Operațiile procesului tehnologic de filare

1

. Gyakorlati tevékenységek

I. Állíts össze egy „szakszótárt” azokból az új sza-

vakból amelyeket a tananyag keretén belül ismertél meg. A szakszavakat a többi fejezetek alatt is folytasd.

6. A díszítő fonalakat több egyszerű fonal ...(10)… vagy ...(11)… sodrásával állítják elő.

(10).........................................................................

II. Egészítsétek ki az alábbi kijelentéseket.

(11)..........................................................................

1. A fonalak készítésénél a használt nyersanyag ...(1)… .

III. Válasszátok ki a helyes nemzetközi megnevezését a következő fonal típusoknak:

(1)...................................................................................

2. A fonalak tervezésénél ismernünk kell: a rendelő által meghatározott …(2)..., a fonal összetételét és szerkezetét, valamint a fonási ...(3)… .

(2)..................................................................................

(3)..................................................................................

3. A fonalakat felhasználják, mint nyersanyag, a …(4)…. és …(5)… készítésénél, amik, majd a ruházat alapanyagai.

PAMUT

a. Wo GYAPJÚ

a. PA MELÁNA

a. PAN TEROM

a. PES RELON

a. PA

b. Co

c. PES

b. Kz

c. Wo

b. Wo

c. PA

b. Ha

c. Fl

b. Ms

c. PVC

IV. Társítsátok az A oszlop technológiai

(4)..................................................................................

(5)..................................................................................

4. A fonal I-es vagy II-es minőségű, azt, a finomsága, ellenállása, egyenlőtlensége, szennyeződés tartalma szerint állapítják meg. Ezek a fonal ...(6)... .

(6)..................................................................................

5. A 100 % gyapjú fonal, ...(7)… fonal, míg az 50% pamutot és 50% PE tartalmazó, pedig ...(8)… fonal.

A varrócérna ...(9)… fonal.

(7)..................................................................................

eljárásait a B oszlop műveleteivel.

A. Technológiai eljárás

B. Technológiai műveletek

1. Kártolt eljárás pamutnál

a. bontás

2. Kártolt eljárás gyapjúnál

b. fonás, gyűrűs fonógéppel c. kártolás d. nyújtás I, II, III

(8)..................................................................................

(9).................................................................................

e. nyújtás f. nyitott végű fonás g. szalagegyesítés h. fésülés

3

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

V. Alkossatok egy esszét, melyben magyarázzátok meg a keverési művelet célját: technológiai, gazdasági és fonalminőségi szempontból.

4

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

VI. Soroljátok fel a fonodákban használt elemi szálkeverék típusokat.

VII. Határozzátok meg a kártolási műveletet.

5

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

IX. Hasonlítsátok össze a kártolt és a fésült fonalat, kiegészítve az alábbi táblázatot: Fonaltípus

A fonal külalakja

A fonal finomsága

A technológiai folyamat műveletei

Kátolt fonal

Fésült fonal

X. Egészítsd ki a kijelentéseket a hiányzó szavakkal úgy, hogy ezek igazak legyenek.

4. A rögzített, tépéssel történő bontás a …(7)... bontó gépen jön létre.

(7)................................................................................

1. A ...(1)… az a művelet, amelynek során a szálas 5. Az elemi szálak átvétele (leszedése) a pamut anyagot elemi szálakra szétválasztják, tisztítják, kártoló gépnél a …(8)… és a …(9)…, valamint a keverik majd rendezett és felbontott alakban el…(10)… és a …(11)… között valósul meg. helyezik.

(1)................................................................................

2. A kárt bevonatok lehetnek: …(2)…, …(3)…, …(4)… .

(2)................................................................................

(3)................................................................................

(4)................................................................................

3. A pamut kártológépnél a kártolás a …(5)… és a …(6)... között valósul meg.

(5)................................................................................

(6)................................................................................

6

(8)................................................................................

(9)................................................................................

(10)..............................................................................

(11)...............................................................................

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

XI. Olvassátok el figyelmesen a következő kije-

9. A nyújtónál a betáplált fél késztermék:

a. kártolt szalagok;

b. egyengetett, egyesített szalagok;

c. a bontásnál készült szalagok.

lentéseket és karikázzátok be a helyes válaszokat.

1. A kártolásnál létrejön:

a. a szalagok egyesítése;

b. a szálhalmaz keverése;

c. a szalagok sodrása.

XII. Határozzátok meg a kártolási művelet célját.

2. A kártolás akkor jön létre, ha:

a. a bevonatok tűi párhuzamosak;

b. a bevonatok tűi keresztezik egymást;

c. a bevonatok tűi véletlenszerűen vannak elhelyezve.

3. Nyújtási művelet célja:

a. az előfonás;

b. a szálfolyam vékonyítása;

c. a szálhalmaz bontása.

4. Az egyesítési műveletnél megvalósul:

a. két félkész termék egyesítése (egyengetése);

b. két félkész termék betáplálása;

c. két vagy több félkész termék egyidejű betáplálása.

5. A nyújtást elősegíti:

a. a fődob;

b. a nyújtómű;

c. a fedőlécek.

6. A kártolási műveletet a következő gép végzi:

a. nyújtó;

b. kártoló;

c. egyengető.

7. Az egyengetés (egyesítés) létrejön:

a. a nyújtón;

b. a kártolón;

c. az egyesítő gépen.

8. A nyújtómű a következő feltételeknek kell eleget tennie:

a. a sebességek növekvők legyenek a kibocsájtástól a beadagolásig;

b. létezzenek felső hengerek;

c. a sebességek növekvők legyenek a beadagolástól a kibocsájtásig.

7

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

XIII. Határozzátok meg a nyújtás megvalósu- XVI. Melyik gépen jön létre az előfonás, hát a lásának feltételeit.

végfonás ?

XIV. Határozzátok meg a fésülési és sodrási műveleteket.

XVII.

Melyek azok a gépelemek, amelynél megvalósul a sodrás, úgy az előfonó gépnél, mint a gyűrűs fonógépnél ?

XV. Nevezzétek meg a sodrás szakaszait.

8

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

XVII. Olvassátok el figyelmesen a következő kijelentéseket és karikázzátok be a helyes válaszokat: 1. A kártolás félkész terméke:

a. a bundatekercs;

b. a szalag;

c. az előfonal;

d. a fonal.

2. A nyújtás félkész terméke:

a. a bundatekercs;

b. a szalag;

c. az előfonal;

d. a fonal.

3. Az előfonás félkész terméke:

a. a bundatekercs;

b. a szalag;

c. az előfonal;

d. a fonal.

4. A fésülés félkész terméke:

a. a bundatekercs;

b. a szalag;

c. az előfonal;

d. a fonal.

5. A végfonás félkész terméke:

a. a bundatekercs;

b. a szalag;

c. az előfonal;

d. a fonal.

6. A bontás félkész terméke:

a. a bundatekercs;

b. a szalag;

c. az előfonal;

d. a fonal.

9

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

2

II.

. Ellenőrizd ismereteid

I. Ismétlési feladatok

Olvassátok el figyelmesen a következő kijelentéseket és karikázzátok be a helyes válaszokat.

1. A kártolás: a.) egyszerű technológiai művelet; b.) az elemi szálak egyénítésig történő szétfosztása; c.) szervezési művelet.

1.Egészítsetek ki a kártolási művelet vázlatát az adagolt és előállított félkész termékekkel, valamint a technológiai műveletekkel, amelyek által létrejönnek: a) Adagolt félkész termék: ...................................................................................

KÁRTOLÁS

2. A kárt bevonatok lehetnek: -

- .............................................................................

- .............................................................................

-

- .............................................................................

3. A kártológépen a beadagolt formátum: a) szalag; b) bundatekercs; c) fonal.

- .............................................................................

4. A nyújtás akkor következik be, ha a kiadó henger ...(1)... a behúzó hengeréhez képest ...(2)... .

(1)...................................................................................

(2)..................................................................................

b) Előállított félkész termék: ..................................................................................

2. a) Adagolt félkész termék: ...................................................................................

5. . A sodrat az a szám amely ...(3)... jelenti.

(3)...................................................................................

6. A kártolás akkor jön létre, ha:

a.) a bevonatok tűi párhuzamosak;

b.) a bevonatok tűi keresztezik egymást;

c.) a bevonatok tűi véletlenszerűen vannak elhelyezve.

NYÚJTÁS - .............................................................................

- .............................................................................

- .............................................................................

7. A szalagegyesítés:

a.) két félkész termék adagolása;

b.) a félkész termékek megduplázása;

c.) két vagy több szalag egyidejű adagolása.

- ............................................................................. b) Előállított félkész termék:

10

..................................................................................

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

III. Írjatok egy esszét amelyben meghatározzátok: -A fonodai technológiai folyamatot -A fonási eljárásokat -A technológiai folyamat gépi berendezéseit.

11

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

3

. Ellenőrizd ismereteid

I. Ismétlési feladatok

1. Egészítsétek ki a hiányzó szavakkal az alábbi meghatározást:

A fonási technológiai folyamat azok a ...(1)... az ös�szessége, amelynek folyamán a ...(2)..., ...(3)... alakul.

(1)...................................................................................

(2)..................................................................................

(3)...................................................................................

2. Jelöljétek be a kijelentésnek megfelelő választ:

A kártoló gépnél a kapott félkész termék:

a) a fonal;

b) a bundatekercs;

c) a szalag;

d) az előfonal.

3. Egészítsétek ki a hiányzó meghatározásokat: A kártolás az a fonodai művelet, amelynek ideje alatt létrejön: -

4. Az A oszlopban a fonodai gépek, míg a B oszlopban ezeken a gépeken előállított félkész termékek találhatók. Társítsátok megfelelően az A oszlop számait a B oszlop betűivel.

A. A fonodai gépek

B. Félkész termékek

1. Fésülő gép

a) fésült szalag

2. Kártoló gép

b) bundatekercs

3. Nyújtó

c) szalag

4. Gyűrűs fonógép

d) fátyol e) fonal

5. Egészítsétek ki a hiányzó szavakkal az alábbi meghatározást: Az egyengetés az elemi szálak ...(1)... és ...(2)... művelete.

(1)............................................................................... .

(2)...............................................................................

-

A sodrat az a ...(3)..., amely a ...(4)... eső ...(5)... jelenti.

-

(3)...............................................................................

-

(4)...............................................................................

A kártoló gépen a következő hatások valósulnak meg: -

(5)..............................................................................

-

12

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

4

. Ellenőrizd ismereteid

I. Ismétlési feladatok

1. Egészítsétek ki az alábbi kijelentést: A fonoda bontó-verő részlegén a betáplált nyersanyag …(1)…, a kibocsájtott formátum pedig a …(2)… .

(1)...................................................................................

(2)..................................................................................

2. Soroljátok fel a kártolás célját.

A kártolásnál létrejön: 3. Egészítsétek ki az alábbi kijelentést: A nyújtóműben a nyújtás akkor következik be, ha a …(3)... hengerpár kerületi sebessége ...(4)… mint a …(5)… hengerpáré.

(3)...................................................................................

(4)..................................................................................

(5)...................................................................................

4. Soroljátok fel és mutassátok be a kártológépnél használt kárt bevonatokat.

5. Egészítsétek ki az alábbi kijelentéseket: A nyújtóműben a hengerpárok közötti távolságot az elemi szálak …(6)… szerint állítják be.

(6).............................................................................

A kártológépen a kártolóhatás a …(7)… és a …(8)… között valósul meg.

(7).............................................................................

(8).............................................................................

A fésülőgépen a rövid elemi szálakat a …(9).. .és az …(10)… távolítja el.

(9).............................................................................

(10)...........................................................................

13

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

4

. Ellenőrizd ismereteid

I. Ismeret felmérő feladatok

1. Soroljátok fel a kártolt pamutfonás műveleteit: 2. Soroljátok fel, melyek azok a műveletek amelyben a gyapjú fonás eltér a pamut fonástól az előkészítő műveletekben: 3. Soroljátok fel a bontó-verő részleg gépcsoportjának alkotó részeit: -

5. A kártolás az a művelet melynek során az előkészítésben nyert szélhalmaz tovább ...(1)... és ...(2)..., valamint megtörténik ennek ...(3)..., ...(4)... .

(1).............................................................................

(2)............................................................................

(3)............................................................................

(4)............................................................................

6. A kárt bevonatok lehetnek: 7. A kártológépen a beadagolt formátum:

a) szalag;

b) bundatekercs;

c) fonal.

8. A nyújtás akkor következik be, ha a kiadó hengerpár ...(5)... a behúzó hengerpáréhoz képest ...(6)... .

(5)............................................................................

(6)............................................................................

9. A sodrat az a szám amely ...(7)... jelenti.

(7)............................................................................

4. Milyen hatások valósulnak meg a kártoló gépen?

-

14

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

Fejezet II.

FONAL TÍPUSOK Tipuri de fire

1

. Gyakorlati tevékenységek

I. Határozzátok meg a fonalat.

IV. Nevezzétek meg a díszítő fonalak alkalma-

II.

V.

Milyen fonalakat készítenek a hagyományos fonógépeken ?

Adjatok példákat.

zási területeit.

Határozzátok meg a fonalak osztályozási szempontjait.

III. Milyen fonalakat készítenek a speciális fonógépeken?

Adjatok példákat.

15

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

2

. Gyakorlati tevékenységek

I. Válasszatok ki hat fonaltípust és osztályozzátok III.

Válasszatok ki egy egyszerű (egy ágú) fonalat és határozzátok meg a finomságát Nm-ben.

az ismert szempontok szerint.

II.

Nevezzétek meg azokat a fonaltípusokat, amelyeket műszaki cikkek gyártására használhatnak.

16

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

Fejezet III. A FONÓDA SZERVEZÉSÉNEK MŰVELETEI Operații organizatorice din filatură

1

. Gyakorlati tevékenységek

Fejezet IV.

A FONÓDAI TECHNOLÓGIAI FOLYAMAT FÉL KÉSZTERMÉKEI

Semifabricatele procesului tehnologic de filare

1

. Gyakorlati tevékenységek

Egészítsétek ki az alábbi táblázatot a kártolt technológiai folyamat műveleteinél betáplált és kiadott félkész termékeivel.

Sorszám

Technológiai művelet

1.

Bontás-verés

2.

Kártolás

3.

Nyújtás

4.

Előfonás

5.

Végfonás

Betáplált félkész termék

17

Kiadott félkész termék

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

Fejezet V. AZ ELEMI SZÁLKEVERÉK TERVEZÉSÉNÉL SZÜKSÉGES SZÁMÍTÁSOK A HASZNÁLT NYERSANYAG ÉS A FELHASZNÁLÁS SZEMPONTJÁBÓL Calcule necesare proiectării amestecului de fibre în funcție de materia primă și destinație

1

. Gyakorlati tevékenységek

I. Adjatok példát olyan kettős szálkeverékről, melyet a külső ruházat kelméinek készítésénél használnak, és magyarázzátok meg a részarányukat, valamint összetételüket. Nevezzétek meg a ruházat felhasználását.

18

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

II. Adott egy kettős szálkeverék, melyben: - a részarány a következő: w1=67% ; w2=33%, -a szálhossz: l1=43 mm; l2=45 mm, -a szálfinomság: N1=6800, N2=5000.

Számítsátok ki a szálkeverék átlag hosszát és az átlag finomságát.

19

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

V. Egy keverék készítésénél milyen feltételeket VII. Mit értünk a keverék összetételének, kell figyelembe tartani, hogy a belőle készült fonal jó minőségű és megfelelő költségű legyen ?

alkotó elemeinek és részarányának ?

VIII. Hogyan határozzuk meg egy keverék fonhatósági tulajdonságait?

VI. Miért szükséges az elemi szálhalmazt keverni ?

IX. Miért szükséges a keverék homogenizálása és hogyan valósul meg ?

20

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

Fejezet VI. A FONALAK TULAJDONSÁGAINAK MEGHATÁROZÁSI MÓDSZEREI, A TERMÉSZETÜK, ALAPANYAGUK ÉS FELHASZNÁLÁSUK SZEMPONTJÁBÓL Metode de determinare a proprietăților firelor în funcție de natura materiei prime și destinație

1

. Gyakorlati tevékenységek

I. Számítsátok ki annak a fonalnak a finomsá- II. Egy fonalnál a finomság Nm=40, a ráható gát Nm-ban, Tt és Td-ben, melynek tömege 2 g, 5000 m hosszú.

erő (szakítási szilárdsága) P=8 N és a szakítási nyúlás ∆l=40 mm. Ismerve, hogy a dinamométernél a szorítók között 500 mm a távolság és a rugalmas nyúlás 10 mm, számítsátok ki: a) a szakítási hosszt (Lr) b) a szívóságot (tenacitást) (Te) c) a relativ nyúlást (e) d) rugalmassági fokát (E).

21

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

III. Melyek a fonalak legfontosabb tulajdonságai?

VI. Melyek a szakítási hossz (Lr) és a szívóság (Te) mértékegységei ?

IV. Ismertessétek hogyan határozzuk meg a fonalak finomságát?

V. Ismertessétek a finomsági számok közötti összefüggéseket.

22

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

VII. Egészítsétek ki az alábbi kijelentéseket: 1. A sodrat az a szám, amely ...(1)... jelenti.

(1).................................................................................

2. A rugalmassági fok (E), ...(2)… és a teljes nyúlás közötti arány, százalékban kifejezve.

(2)................................................................................

3. A tex, az a finomsági szám,amely …(3)… mutatja.

(3).................................................................................

4. A denier, az a finomsági szám, amely …(4)… mutatja.

(4).................................................................................

5. A metrikus szám (Nm), az a finomsági szám, amely a fonal ...(5)… viszonyítja.

(5).................................................................................

6. A sodrat mértékegysége: ...(6)… .

(6).................................................................................

23

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE

Fejezet VII.

FONÁSI TERVEK Planuri de filare

1

. Gyakorlati tevékenységek

III. Egészítsétek ki az alábbi kijelentéseket:

I. Nevezzétek meg azokat a tulajdonságokat,

amelyekkel a fonalak tervezés után rendelkeznek.

1. Azt az együtthatót, amely a gép műszaki leállásait mutatja, …(1)… nevezzük.

(1).............................................................................

2. Azt az együtthatót, amely a gépek karbantartási és javítási leállásait mutatja, …(2)... nevezzük.

(2)............................................................................

3. A gép kihasználási együtthatóját a következőképpen határozzuk meg: ...(3)… .

(3).............................................................................

4. Az elméleti termelés: ...(4)..., kg / orsó / óra.

(4)............................................................................

II. Nevezzétek meg a fonási folyamatot jellemző paramétereket.

.................................................................................

5. A gyakorlati termelést, az elméleti termelés függvényében határozzuk meg a következő képlettel: ...(5)… .

(5)............................................................................

24

A TEXTILTERMÉKEK TERVEZÉSE Szakirodalom 1. Floarea Catalan, Anca Lucia Drăgan: PROIECTAREA PRODUSELOR TEXTILE, Filiera tehnologică, Profil tehnic, Calificarea profesională: tehnician designer vestimentar, Manual pentru clasa a XI-a; Editura OSCAR PRINT, București, 2007; 2. Cornelia Spanțu, Anca Lucia Drăgan: PROIECTAREA PRODUSELOR TEXTILE, Manual pentru clasa a XI-a, filiera tehnologică, profil tehnic, Calificarea profesională: Tehnician designer vestimentar; Editura Mistral Info Media, București, 2007; 3. Curriculum clasa XI-a, Liceu tehnologic, Domeniul: Industrie Textilă și Pielărie, Calificarea profesională: Tehnician designer vestimentar, Nivelul 3, București, 2009.

25