Il nuovo ruolo dell’università richiede di integrare in maniera innovativa ed efficace le sue tre missioni: la didattica, la ricerca e i rapporti con il territorio. Una integrazione che non si accontenti dello scambio di occasioni, ma che promuova modalità in cui ricerca, didattica, ingaggio e disseminazione siano totalmente integrate e indistinguibili. Questo consente alla ricerca di alimentare l’innovazione didattica e all’educazione di fornire nuovi spunti alla ricerca, ed entrambe possono arricchire i rapporti con i territorio rafforzando il ruolo delle università come agenzie territoriali di ricerca e sviluppo. Questo volume racconta tre esperienze in cui didattica, ricerca e trasferimento di conoscenze si sono integrate in maniera totale, producendo tre importanti mostre di ampiezza internazionale e offrendo al territorio altrettanti progetti di futuro per le comunità coinvolte nei progetti: il Belice, Palermo e Detroit, e per esse tutte le città e i territori che vogliano rinascere.
