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Quem faz o CNPq hoje
Eu quero pesquisar! E agora?
Passo a passo da iniciação científica no ensino básico Já sabe a sua área de interesse? Então procure o seu professor. Os professores tem papel fundamental, pois serão os orientadores dos alunos. Dentro da escola você pode encontrar apoio nos coordenadores, que poderão informar se há projetos de iniciação científica na instituição e como participar.
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Procure mais informações sobre as bolsas disponíveis para o seu segmento educacional. O CNPq mantém três programas para esses estudantes com duas modalidades de bolsas: Iniciação Científica e Iniciação Científica Júnior (ICJ): • O Programa institucional de Iniciação Científica do Ensino Médio (PIBIC-EM) é voltado para estudantes do ensino médio. As bolsas
de Iniciação Científica Júnior (ICJ) só podem ser dadas a estudantes que estiverem cursando o ensino público, sendo concedidas diretamente às escolas. • O Programa de Iniciação Científica da Olimpíada Brasileira de Matemática nas Escolas
Públicas (PIC-OBMEP) é desenvolvido em parceria com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA) nos ensinos fundamental e médio. As bolsas de ICJ são concedidas aos premiados na Olimpíada Brasileira de
Matemática das Escolas Públicas (OBMEP).
A indicação dos bolsistas é feita pelo IMPA.
Saiba mais sobre a OBMEP!3 • O Programa de Iniciação Científica desenvolvido em parceria com as Fundações de
3 http://www.obmep.org.br/
Fonte: Centro de Memória CNPq
Apoio à Pesquisa (ICJ-FAPs), voltado para os estudantes de ensino médio das escolas públicas. As cotas são concedidas às Fundações de Amparo à Pesquisa (FAPs), que fazem a seleção dos projetos e indicação dos bolsistas. Para concorrer a uma bolsa, o aluno deve estar regularmente matriculado, ter um bom histórico escolar (boas notas), ter frequência maior que 80% e não estar trabalhando. Além disso, deverá ter a autorização dos pais e preencher um formulário de inscrição.
O objetivo da distribuição de bolsas é despertar a vocação científica e incentivar talentos potenciais, assim como desenvolver as atitudes, habilidades e valores necessários à educação científica e tecnológica entre estudantes do ensino médio e profissional. Passo a passo da iniciação científica no ensino superior O aluno de IC na universidade pode desenvolver um projeto de pesquisa próprio ou se integrar a um grupo, colaborando na pesquisa que seja prioridade do grupo de pesquisa no momento. Essa definição é feita pelo estudante em conjunto com o orientador.
Como estudante de graduação na universidade, você pode contar com mais programas de bolsas do CNPq. Nesse segmento educacional há três programas: o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), o Programa Institucional de Iniciação Científica nas Ações Afirmativas (PIBIC-AF) e o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI). Saiba mais sobre todos os programas de bolsas de iniciação científica!4 Olimpíadas científicas Uma oportunidade muito interessante de aprimorar o conhecimento, fazer contatos e ainda conquistar prêmios é participar das Olimpíadas Científicas. Existem muitas competições temáticas, nas mais diversas áreas do conhecimento - e o CNPq apoia a realização de várias delas.
Vale lembrar: os medalhistas da Olimpíada Brasileira de Matemática nas Escolas Públicas (PIC-OBMEP) ganham uma bolsa de pesquisa do CNPq!
Saiba mais sobre as olimpíadas científicas!5
A importância da formação: continuar estudando é fundamental! O CNPq pode acompanhar você desde os primeiros passos na pesquisa científica até a sua formação na pós-graduação, que envolve o mestrado, o doutorado e até estágios de pós-doutorado.
Embora não haja um padrão entre as empresas, a maioria delas prevê, em seu Plano de Cargos e Salários, um aumento na remuneração de profissionais com mestrado ou doutorado.
De acordo com o estudo do Centro de Gestão e Estudo Estratégicos do Governo Federal (CGEE), em 2009 os doutores recebiam remuneração mensal média 32% superior à dos mestres. Em 2017, essa diferença cresceu para 48%.6
Ao contrário do que muitas pessoas imaginam, estudar vale muito a pena. De acordo com pesquisa do jornal O Globo, realizada em 2018, quem faz graduação recebe salários em média 170% maiores do que quem só completou o ensino médio. Já quem fez mestrado ganha, em média, remuneração 84% maior do que quem tem só graduação. E quem fez doutorado recebe, também em média, 35% a mais do que quem tem apenas mestrado.7
5 https://www.gov.br/cnpq/pt-br/assuntos/popularizacao-da-ciencia/ olimpiadas-cientificas 6 https://mestresdoutores2019.cgee.org.br/web/guest/-/remuneracao-media 7 https://g1.globo.com/economia/concursos-e-emprego/noticia/pos-graduacao-pode-aumentar-salario-em-ate-118-diz-pesquisa.ghtml