trabajo factores de riesgo

Actividad: Trabajo en colaboración sobre factores de riesgo 1

Trabajo en colaboración sobre factores de riesgo.

Manuel Ortega Moreno

1 – OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD. Tiempo aproximado de ejecución (60 minutos por grupo, no se computa el tiempo de trabajo del alumno)OBJECTIUS DE L'ACTIVITAT.  Conocer los factores de riesgo, las diferentes categorías que existen y las medidas de prevención y protección que será necesario adoptar.  Fomentar el trabajo en equipo y la actitud colaborativa respecto al resto de la clase..  Promover la experiencia de hablar en público y valorar su importancia en la sociedad actual..

2 - Dinámica de la actividad.

2.1 – Agrupamiento.

Como mínimo formaremos tres grupos pues se trabajaran tres grupos de factores de riesgo..

No obstante la distribución de cada grupo estará asociada al número de alumnos. El profesor decidirá como considere conveniente.

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Actividad: Trabajo en colaboración sobre factores de riesgo 2 2.2 - Material necesario.

El profesor solo aportará las instrucciones sobre la realización del trabajo, el resto del material será aportado por el alumno en función de lo que decida para completar adecuadamente su trabajo.

2.3 – Dinámica del desarrollo.

Tal como se ha indicado dividiremos la clase en un mínimo de tres grupos.

Explicaremos a los alumnos las siguientes instrucciones : Prepara un material que cumpla un doble objetivo: 1) atractivo para poder realizar una presentación y exposición ante el resto de la clase.

2) Didáctico para poder utilizarlo como fuente de estudio para el resto de los compañeros.

Cada apartado analizado deberá contener la descripción de los factores de riesgo, los riesgos que provocan y las medidas preventivas. Además será necesario hacer especial mención a aquellos que sean más frecuentes en nuestra profesiona (en función del ciclo formativo).

Cada grupo trabajará uno de los apartados siguientes: Analizaremos tres grupos de factores de riesgo: (GRUPO I)1 – Derivados de las condiciones de seguridad: 1.1 – Riesgos estructurales.

1.2 – Riesgos derivados del la utilización de equipos.

1.3 (GRUPO II) 2 - Derivados de les condiciones ambientales: 1.4 1.5 1.6

– Agentes físicos.

– Agentes biológicos – Agentes químicos.

(GRUPO III) 3 – Derivados de la carga y organización del trabajo.

2.1 – Carga de trabajo.

2.2 – Organización del trabajo (incluye riesgos psicosociales).

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Actividad: Trabajo en colaboración sobre factores de riesgo 3

Por tanto:  El trabajo se realizará fuera del horario de clase.  Cada grupo expondrá en clase su trabajo el día asignado por el profesor.  El mismo día de la exposición cada grupo también entregará el contenido de su parte en formado de "apuntes", los cuales seran distribuidos entre el resto de compañeros como fuente de información para realizar una prueba escrita.  Fuentes de información: El alumno tiene plena libertad para utilizar la información que considere adecuada, no obstante a continuación se relacionan algunas fuentes de información: -

Libro del módulo (indicar las páginas que correspondan a los contenidos del libro que se utilice en el módulo).

La página web del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el trabajo.

2.4 - Observaciones para el profesor.  Será necesario confeccionar una parrilla con las fechas de exposición de cada grupo.  Es aconsejable la visita de la web del INSH para orientar sobre la información que se puede obtener.  Es conveniente realizar un seguimiento del trabaja y pedir periódicamente el estado del trabajo.  Los "apuntes" que cada grupo entregue deben ser examinados por el profesor antes de ser distribuidos entre el resto de alumnos y hacer modificar aquello que se considere mejorable.  Siempre es necesario ofrecer un material inicial a partir del cual el alumno pueda hacerse una idea de la amplitud y contenidos de cada apartado que debe desarrollar (el libro utilizado en el módulo puede ser útil).  Comunicar a los alumnos los criterios de evaluación del cuadro de la página siguiente contribuirá a que el alumno sea consciente de que criterios se aplicaran y por tanto podrá preparar la exposición mejor.

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Actividad: Trabajo en colaboración sobre factores de riesgo 4 2.5 - Evaluación de la actividad.

Se propone la introducción de dos variables para evaluar: una relativa a la exposición que será individual para cada miembro del grupo y la segunda relativa al material que entregaran; esta última nota será común para todos los miembros del grupo, pues no podemos saber quién ha confeccionado cada parte del material.

Para la evaluación se propone la siguiente plantilla: Puntuación

Valoración Bastante (0,50)

Exposición clara .

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Discurso calmadoy con pausas.

Remarca las ideas esenciales Realiza introducción y conclusión Se ajusta al tempo asignado

3 4 5 6

Hay intención de hacerlo atractivo para los compañeros.

Se evidencia preparacinó de la exposición Calidad del material de soporte ¿Ha tratado todos los aspectos del tema?

El material entrega tiene forma y contenido adecuado

7 8 9 10

Completamente bien(2)

EVALUACIÓN GRUPAL

1

Mucho (1,50)

EVALUACIÓN INDIVIDUAL

EXPOSICIÓN

Puntuación total

* Hemos propuesto una nota máxima de 20 puntos, pero el profesor puede adaptarla a sus necesidades.

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