PSped - Mód. I - recurso adicional - Instrumentos e boas práticas

INSTRUMENTOS E BOAS PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO DE DOR NAS CRIANÇAS • Escala de faces Wong Baker • Normas de boas práticas de avaliação da dor

Curso de Primeiros Socorros Ana Pediátricos Paula Oliveira– Módulo I – Recursos Adicionais

INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE DOR NAS CRIANÇAS Escala de faces Wong Baker

0

1

2

3

4

5

Não dói

Dói um pouco

Dói um pouco mais

Dói mais

Dói demais

Dói muito

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Normas de boas práticas na avaliação da dor: • Acreditar sempre na criança que refere dor; • Privilegiar a autoavaliação a partir dos 3 anos, sempre que possível; • Dar tempo à criança para expressar a sua dor; • Diga “magoar” ou “doer”, de acordo com o que lhe parece correto para determinada criança.

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Normas de boas práticas na avaliação da dor: • Explique : “Estas caras mostram o quanto algo pode magoar. Esta cara (aponte para a face mais à esquerda) não mostra dor. As caras mostram cada vez mais

dor (aponte para cada uma das faces da esquerda para a direita) até chegar a esta (aponte para a face mais à direita) que mostra muita dor. Agora (tratar a

criança pelo nome) aponta para a cara que mostra o quanto te dói neste momento”.

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