Edição Especial

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Curso de Publicidade da USCS completa 20 anos Alunos são destaques no mercado da comunicação Ano 05 - Edição especial 6 USCS | 2016

Linha do tempo Momentos marcantes na história da Universidade

Infraestrutura

Detalhes da estrutura dos cursos de comunicação

Agência Experimental

Oportunidade de aprender na prática

Feira

Trabalho de Estudante com qualidade profissional


RINO COM

RAPIDEZ ECONOMIA QUALIDADE

ANÚNCIO GRÁFICA

para entregar um trabalho perfeito. Cuidado em cada detalhe, qualidade de imagem superior, excelência no e tecnologia avançada desde a pré-impressão até o acabamento.

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SUMÁRIO

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18

19

44

Seja bem-vindo à revista O ABC da Comunicação MATÉRIAS MATÉRIAS

POR ONDE ANDAM MATÉRIAS

Apresentação |

8

Publicitários em Agências | 20

Apresentação |

10

Publicitários em Empresas | 24

Palavra do Reitor Prof. Dr. Marcos Bassi Palavra do Pró-Reitor Prof. Ms. Marcos Antonio Biffi

Contexto Histórico |

12

Favoreceu a criação do curso de Publicidade da USCS

Linha do Tempo |

14

Datas que marcaram a história da Universidade

Início do Curso |

16

Professores pioneiros relembram o início do curso na USCS

Estrutura |

18

Conheça a infraestrutura dos Cursos de Comunicação da USCS

Agência Experimental |

19

Oportunidade de aprender na prática

Galeria de Fotos |

40

Feira de Comunicação |

44

Trabalho de estudante, com qualidade de profissional

O Curso |

Empreendedores | 28 Professores | 32 Pós-Graduados | 34 Depoimento dos Alunos | 36

SEÇÕES

Biblioteca | Os Odiados | 47 Agenda | 48 Quem Lê | Distribuição | 49

46

Grade Curricular do Curso de Publicidade e Propaganda

Concurso de Outdoor |

51

Alunas de PP da USCS ficam com as três primeiras colocações

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EDITORIAL

A importância do ensino na comunicação Nos últimos anos tenho ouvido alguns profissionais dizerem que o ensino da comunicação, em especial o da publicidade, não é necessário para ingressar na área e conseguir trabalhar neste mercado tão competitivo. Quem pensa desta forma está cometendo um erro gigantesco. O ensino na área da comunicação é fundamental, pois traz ao aluno uma formação relevante e adequada para atuar em um importante mercado da economia brasileira. O ensino na publicidade mais ainda. Engana-se aquele que acha que as aulas são apenas práticas e que estão longe da realidade de mercado. Os cursos de publicidade são importantíssimos para a formação de novos profissionais, pois unem prática, teoria e relação direta com o mercado. No Brasil temos diversos cursos de publicidade, obviamente que os melhores se destacam no mercado educacional e claro, publicitário. Entre os melhores está por exemplo, o curso de Publicidade e Propaganda da USCS (Universidade de São Caetano do Sul) que completa em 2016 vinte anos de atividade, colocando excelentes profissionais na área mais apaixonante da comunicação. Por isso, nós do O ABC da Comunicação decidimos fazer uma edição especial para homenagear esta importante Instituição e este curso. Nada mais justo devido ao excelente trabalho que todos os envolvidos tem feito ao longo de todos estes anos. Poderemos conhecer um pouco da história do curso, da infra-estrutura da universidade, por onde andam os alunos que se formaram, e claro, como está o curso atualmente. Quero parabenizar o curso de Publicidade e Propaganda da USCS pelos seus 20 anos de sucesso e pela forma com que coloca os novos profissionais no mercado. Boa leitura!

Luciano Bonetti Publisher bonetti@oabcdacomunicacao.com.br

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A ABC C om é uma editora especializ ada em publicações voltadas aos segmentos de comunicação, negócios, empreendedorismo, inovação, gestão e biografi as.

#Marketing Lovers Co m o já s o m o s a p a i x o n a d o s p o r marketing e liv r o s , c h eg a m o s p a r a a g r e g a r inteligência e c o n te ú d o . E v o c ê , t a m b é m é u m #marketinglover?

Estágiário de Mim Mesmo, de Cadu Capella Nossa primeira obra publicada

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EQUIPE Ano 05 - Edição Especial 6 USCS | 2016 Publisher Luciano Bonetti

Luciano Bonetti

Daniely Farina

Thamires Bonaparte

Publisher

Diretora Executiva

Coord. de Jornalismo

Rita Braga Diretora de Arte

Consultor Jurídico Dr. Júlio Bonetti Filho | OAB 77458

Rafael Sodré Projetos Especiais

Escritório de Advocacia TMG Jurídico Direitos de Uso de Imagem e Legislação Promolegis | Altair Scheneider

COLABORADORES

Diretoria de Jornalismo Thamires Bonaparte MTB 72933-SP thamires@oabcdacomunicacao.com.br Eventos Bonetti Marketing Promocional

Roberto Araújo

Amanda Souza

Amanda Costa

Colaboraram para esta edição Amanda Souza Amanda Costa Beatriz Lucas Bruna de Almeida Marielle Rojas Renato Cunha Roberto Araújo Thaís Barros

Beatriz Lucas

Revisão Thamires Bonaparte Departamento Comercial Luciano Bonetti bonetti@oabcdacomunicacao.com.br Impressão Referência Gráfica

Bruna Almeida

Marielle Rojas

Thaís Barros

Arte, Diagramação e Tratamento de Imagem Rita Braga Redação e Correspondência Av. Antártico, 229 – Vila São João – S.B.Campo São Paulo | CEP: 09726-150 | (11) 4941-1377 Distribuição ABC Com. | Correios assinatura@oabcdacomunicacao.com.br

PARCEIROS

Periodicidade: Trimestral Tiragem: 3 mil exemplares Circulação: Grande ABC e São Paulo A Revista O ABC da Comunicação é uma publicação trimestral da Editora L. Bonetti Comunicação dirigida a proprietários, diretores, gerentes e profissionais das empresas do mercado de comunicação do Grande ABC. Sua distribuição é gratuita. Os artigos e reportagens são de inteira responsabilidade de seus autores. É permitida a reprodução total ou parcial de seu conteúdo editorial com a autorização da editora, mediante citação de fonte. Capa: Universidade de São Caetano do Sul Foto: Ana Paula Lazari Montagem e adaptação: Rita Braga

www.oabcdacomunicacao.com.br

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APRESENTAÇÃO

Um símbolo para todos comemorarmos Nos anos 1990, o então Instituto

atingir objetivos maiores, e que,

Propaganda. É o trabalho das pes-

Municipal de Ensino Superior de

não por acaso, conquistaria, ape-

soas que por ele passaram e das

São Caetano do Sul (IMES-SCS)

nas oitos anos mais tarde, o cre-

que ainda hoje nele atuam - estu-

passava por um importante mo-

denciamento como Universidade.

dantes, professores e colaborado-

mento de sua trajetória. A institui-

res - que faz deste curso um motivo

ção - já consolidada e reconhecida

Nesse contexto, além de marcar

pela qualidade de ensino - conta-

a entrada de nossa escola em uma

va com apenas cinco cursos, mas

nova e importante área, a da Co-

estava prestes a dar início a um

municação, o curso de Publicidade

A qualidade da produção acadê-

vertiginoso ciclo de crescimento,

e Propaganda, como não poderia

mica, o profissionalismo e a criati-

marcado por construções e in-

ser diferente, também levou a um

vidade presente nas peças produ-

vestimentos, que a tornariam mais

aprimoramento em termos de in-

zidas pela Agência Experimental

abrangente e plural.

fraestrutura, com a construção de

(AG!) e o excelente nível dos Tra-

um novo prédio, no Campus Bar-

balhos de Conclusão de Curso,

O curso de Publicidade e Pro-

celona, que por sua vez mudaria a

entre outros, tudo legitimado pelos

paganda, que agora completa 20

própria configuração do mapa da

diversos prêmios recebidos, assim

anos, simboliza muito bem esta

cidade, dada à incorporação futura

como pela colocação dos alunos

fase de expansão. Pode-se mesmo

de um trecho da Avenida Conse-

egressos em postos de destaque

considerar que sua primeira turma,

lheiro Lafayette ao campus.

no mercado de trabalho, são lega-

de 1996, marca a transição entre

de orgulho e exemplo para toda a nossa comunidade.

dos que nos enchem de entusias-

uma faculdade de estrutura mais

Mas não está no que tem de sim-

mo e alegria. Comemoremos, pois,

modesta, centrada sobretudo na

bólico - ou nas construções e no

a tudo isso, certos de que muitas

área da Gestão, para uma institui-

traçado de ruas - a principal contri-

novas conquistas ainda estão

ção mais complexa e pronta para

buição do curso de Publicidade e

por vir.

Prof. Dr. Marcos Bassi Reitor

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APRESENTAÇÃO

Curso consolidado e em crescimento Precursor da Escola de Comu-

turma, iniciada em 1996, o curso

Houve ainda a reestruturação das

nicação da USCS, o curso de Pu-

passou por mudanças e aperfei-

coordenações, designando-se um

blicidade e Propaganda chega às

çoamentos importantes, que o tor-

gestor de perfil específico para

suas primeiras duas décadas de

naram o carro-chefe da Escola de

cada um dos três cursos: Publici-

vida

principalmente

Comunicação e um dos mais res-

dade e Propaganda, Jornalismo e

pelo elevado índice de satisfação

peitados e procurados em toda a

Rádio, TV e Internet.

dos estudantes com a qualidade

nossa região de abrangência. Um

dos professores, das instalações

sucesso que se insere no contexto

Dentro da nossa filosofia de bus-

e dos equipamentos para estudo.

de evolução e de vitórias de toda a

ca contínua da excelência, esses

São diferenciais atestados e reco-

nossa universidade.

avanços devem continuar não ape-

fortalecido

nhecidos nas últimas avaliações

nas na Escola de Comunicação,

institucionais realizadas pela uni-

O momento é para ser muito co-

como em toda a nossa instituição.

versidade e nas dezenas de de-

memorado por todos aqueles que

Afinal, em 2018, a USCS comple-

poimentos de ex-alunos que você

contribuíram para essa trajetória.

tará 50 anos e queremos que esta

poderá ler ao longo desta revista

Mas também de dar sequência

data seja comemorada com mar-

comemorativa.

às melhorias que temos alcança-

cas ainda mais positivas, deixando

do. Nos três últimos anos, Reitoria

o terreno pavimentado para que

Foi uma trajetória construída com

e Pró-Reitoria de Graduação da

novos feitos possam ser obtidos

muito esforço e entusiasmo, o que

USCS se dedicaram de maneira es-

pelas próximas gestões, como os

gerou inúmeras conquistas para a

pecial ao prédio que abriga os cur-

atingidos pelo curso de PP que ora

universidade durante esse período,

sos de comunicação, tanto em re-

celebramos.

em que mais de 1.700 publicitários

lação a reformas estruturais quanto

foram preparados para o merca-

no que diz respeito à aquisição de

do de trabalho. Desde a primeira

novos materiais e equipamentos.

Prof. Ms. Marcos Antonio Biffi Pró-Reitor de Graduação

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MATÉRIA

Contexto histórico favoreceu a criação do curso de Publicidade da USCS

Abertura econômica, estabilização da moeda e crescimento das multinacionais impulsionavam o mercado publicitário na época. O s a n o s 19 9 0 c o m e ç a ra m c o nt ro l e cr i a ra m u m c e n á r i o c o m u m ac o nte ci m e nto q u e fa - q u e v i r i a a p e r m i t i r a rev i t a li r i a c o m q u e o m u n d o i ni ci a s s e, z aç ã o d a e c o n o m i a e a i n s e rd e fato, o p ro c e s s o d e gl o b a li - ç ã o d o B ra s il n o m u n d o gl o z aç ã o e c o n ô m i c a . A p ó s di ve r- b a liz ad o. N e s s e c o ntex to, o s a s c r i s e s e p ro b l e m a s i nte r- m e rc ad o p u bli ci t á r i o, q u e j á n o s , a U ni ã o d a s R e p ú bli c a s e ra p ro m i s s o r, g a n h o u n ovo S o ci a li s t a s S ov i ét i c a s (U R S S) i m p u l s o n o B ra s il. Pa ra s e te r fo i d e s fe i t a e m 19 91, a p e n a s u m a id e i a d e s s a t ra n s fo r m a - o a m bi e nte p a ra a c h e g ad a d o u m a n o a p ó s a u ni f i c aç ã o d a ç ã o, e m 19 9 6 , m e s m o a n o e m n ovo cu r s o d a U S C S e ra a ni A l e m a n h a . C o m e m o rava - s e o q u e n a s ci a o cu r s o d e P u bli - m ad o r, j á q u e o m e rc ad o b ra f i m d e d é c ad a s d e G u e r ra F r i a cid ad e e P ro p ag a n d a d o e n - s il e i ro d a p ro p ag a n d a c re s ci a e o c o m e ç o d e u m a n ova e ra . c ad a vez m a i s , f ig u ra n d o e n O B ra s il j á h av i a v i ve n ci ad o t re o s p r i n cip a i s d o m u n d o. Pa r a s e t e r u m a i d e i a a d e s m ili t a r iz aç ã o d e s d e A l é m di s s o, a U S C S i ni d e s s a t r a n s fo r m a ç ã o , e m m e ad o s d a d é c ad a d e ci ava u m p ro c e s s o d e 19 9 6 , m e s m o a n o e m q u e 19 8 0 e i ni ci ava a re ex p a n s ã o d o s cu r s o s n a s c i a o c u rs o d e Pu b l i c i d a d e e d e m o crat iz aç ã o pod e g rad u aç ã o, te n d o Pro p a g a n d a , o s e t o r m ovi m e n t o u n o cu r s o d e P u bli ci l í t i c a c o m a ad o ç ã o U S $ 10 , 6 b i l h õ e s , u m s a l t o d e e l e i ç õ e s di ret a s d ad e e P ro p ag a n d a d e 24% e m r e l a ç ã o a o a n o p a ra p re s id e nte, q u e c o m o p re cu r s o r d o q u e a n t e ri o r te r m i n o u c o m a v i tó é h oj e a E s c o l a d e C o m u r i a e c h e g ad a d e F e r n a n d o ni c aç ã o, acre s cid a d o s cu rC o ll o r d e M e ll o a o P l a n a l to e m s o d e J o r n a li s m o e R ádi o, T V 19 9 0 . C o m a s a íd a d e C o ll o r t ã o I n s t i t u to M u ni cip a l d e e I nte r n et . e m 19 9 2, a p ó s u m p ro c e s s o E n s i n o S u p e r i o r (I M E S) – h oj e D e s d e a s u a cr i aç ã o, o cu rd e i m p e ac h m e nt , I t a m a r F ra n - U S C S – , o s eto r m ov i m e nto u s o d e P P d a U S C S j á fo r m o u c o a s s u m i u a P re s id ê n ci a d a U S $ 10 , 6 bil h õ e s , u m s a l to d e m a i s d e 170 0 p ro f i s s i o n a i s e R e p ú bli c a e c o l o c o u e m p rát i - 24% e m re l aç ã o a o a n o a nte - te m s e m a nt id o e m s i nto ni a c a , j u nto c o m s e u m i ni s t ro d a r i o r, d e ac o rd o c o m p e s q u i s a c o m o s d e s af i o s e a evo l u ç ã o F a ze n d a F e r n a n d o H e n r iq u e d a N i e l s e n S e r v i ç o s d e M ídi a d o m e rc ad o p u bli ci t á r i o b ra s i C a rd o s o, o pl a n o e c o n ô m i c o p u b li c ad a n a é p o c a . l e i ro e c o m a s n e c e s s id ad e s m a i s b e m - s u c e did o c o nt ra a N a re gi ã o d o A B C, o m e rc a - d o s j ove n s d a R e gi ã o o n d e a i nf l aç ã o, q u e re s u l t a r i a n a e n - d o au to m o bil í s t i c o j á e s t ava u ni ve r s id ad e at u a . N ã o é p o r t rad a e m ci rcu l aç ã o, e m 19 9 4 , c o n s o lid ad o, c o m m u l t i n aci o - ac a s o q u e a c ad a a n o te m d a n ova m o e d a b ra s il e i ra – o n a i s n a s p r i n cip a i s cid ad e s , s id o u m d o s m a i s p ro cu rad o s R e a l. e a te l ev i s ã o e s t ava c ad a vez p e l o s e s t u d a nte s i nte re s s ad o s O s i s te m a p o l í t i c o re d e m o - m a i s p re s e nte n o s l a re s d o s e m e nt ra r p a ra o ra m o d a p u crat iz ad o e a i nf l aç ã o s o b b ra s il e i ro s . Ta m b é m p o r i s s o, bli cid ad e e p ro p ag a n d a . 12

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O GRAACC eStá em feStA. Com a ajuda de muita gente, estamos ampliando o nosso hospital e as chances de recuperação de crianças e adolescentes com câncer. Alcançamos um índice de cura de cerca de 70%, sendo que aproximadamente 90% dos pacientes de todo Brasil são encaminhados pelo SUS. Nosso orgulho é poder mostrar a cada colaborador que sua doação é investida com muita responsabilidade para oferecer aos pacientes um tratamento digno, humano e comparado aos melhores do mundo. Continue doando, continue acreditando. Se depender da gente, nossas crianças vão apagar muitas velinhas nesta vida.

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LINHA DO TEMPO

1808

Século XIX

Nasce a propaganda no Brasil, a fim de divulgar móveis e até mesmo escravos.

1995

Primeiro anúncio em jornal. A Gazeta do Rio de Janeiro publicou um anúncio de venda de uma casa.

1937

1821

Associação Brasileira de Propaganda é fundada no Rio de Janeiro.

Jornal O Diário do Rio de Janeiro é o primeiro periódico somente de anúncios.

1996

IMES abre a primeira turma do curso de Publicidade e Propaganda.

IMES recebe autorização do Ministério da Educação para oferecer o curso de Publicidade e Propaganda.

1999

Prédio D é inaugurado para acolher as novas instalações da biblioteca e os cursos de Comunicação Social.

2006

Airton Groba, ex-aluno formado em 2005, conquista o Leão de Ouro no Festival de Cannes, categoria Cyber Lions. 14

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2007

- Primeira turma de PP se forma na USCS. - IMES participa pela primeira vez e ganha quatro prêmios no 6° EXPOCOM nas categorias Anúncio Impresso, Campanha de Promoção, Cartaz e Outdoor

A mantenedora IMES deixa de existir

2008

AGimes passa a se chamar AG! e participa de projeto gráfico do novo logo da USCS. - Programa de Mestrado em Comunicação começa suas atividades.


1949

Fundada a ABAP (Associação Brasileira das Agências de Publicidade).

1998

Realizado na USCS o 1° FOCO (Fórum de Comunicação).

2000

1974

1968

Nasce a USCS, criada com o nome de Faculdade de Ciências Econômicas, Políticas e Sociais.

-Estudantes participam pela primeira vez e ganham cinco prêmios no Intercom 1998, nas categorias Anúncio Impresso, Cartaz e Outdoor

- Estudantes e professores da USCS conquistam três prêmios no Intercom 2000, nas categorias Campanha de Promoção e Comunicação Online. - A Publicidade brasileira passa a figurar entra as quatro mais importantes do mundo. - Criada a Revista científica Comunicação e Inovação.

1979

O Código Brasileiro de Autorregulamentação Publicitária é aprovado durante o 3º Congresso Brasileiro de Propaganda.

Washington Olivetto fatura o primeiro Leão de Ouro brasileiro no Festival de Cannes.

- O investimento em Publicidade no Brasil chega a 9,4 bilhões de dólares. - Começa a construção do Prédio D.

2004

IMES recebe status de universidade e começa planejamento para novo nome: Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS).

2005

Fundada a AGimes, agência experimental para os alunos de Publicidade e Propaganda da USCS.

2016 2015

Curso de Publicidade e Propaganda completa 20 anos de existência, contabilizando mais de 1.700 profissionais formados

Alunas do curso de Publicidade e Propaganda, Natália Rocha Cunha, Poliana Bittencourt, Camila Montovani e Natália Scapin ficaram com as três primeiras posições no concurso do Prêmio Vivacor, no qual concorriam agências de propaganda e universidades do Grande ABC. O concurso foi promovido pela TV Net ABC e pelo Programa O ABC da Comunicação.

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O COMEÇO DE TUDO

Professores pioneiros relembram o início do curso na USCS Silvio Minciotti

Traçar um caminho diferente do óbvio pode ser surpreendentemen te positivo. U m estudante de ad ministração, por exemplo, normal mente sonha em administrar uma grande empresa, ter o seu próprio negócio e ser um empreendedor. Q uais as chances que um recém -formado administrador teria de se envolver co m o mundo da publici dade? M ais do que simplesmente se envolver, o professor S érgio S anches M arin teve a opor tunida de de contribuir, junto co m outros professores, para a implantação do curso de Publicidade e Propa ganda da U S C S . Em 1974, M arin se formou em administração pelo então Instituto M unicipal de Ensino Superior de S ão Caetano do Sul (Imes), agora U S C S . N o ano seguinte, em 1975, ingressou no meio acadêmico após ser convidado para ser auxi liar de professor. Ele era respon sável por colaborar co m as aulas do professor Silvio Minciot ti, que na época lecionava em outra facul dade e também no Imes. A pesar de recém -formado, a opor tunidade fez co m que M arin co mpreendesse aos poucos a sua missão em sala de aula e se tornasse professor. Os anos se passaram e, em 19 9 5, ele foi convidado a planejar o curso de publicidade e propaganda da U S C S . O já experiente pro fessor aproveitou os contatos e a

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“Os professores foram escolhidos com muito cuidado e havia uma co munhão de interesses e vontades para desen volver uma formação da qual todos pudessem se orgulhar. O grande desafio foi transformar uma ideia em realidade – e valeu muito a pena” convivência co m colegas de outra instituição de ensino e pro moveu os primeiros passos na busca do que era necessário para dar vida ao curso, co mo laboratórios, equi pamentos e corpo docente. I nova r p a ra s e d e sta c a r D e acordo co m Minciot ti, outro pioneiro do curso de P P da U S C S , a novidade surgiu envolta em um ambiente de muito entusiasmo. “Os professores foram escolhidos co m muito cuidado e havia uma co munhão de interesses e vonta des para desenvolver uma forma ção da qual todos pudessem se orgulhar. O grande desafio foi trans formar uma ideia em realidade – e valeu muito a pena”, co memora Minciot ti. E assim o curso nas ceu em 19 de fevereiro de 19 9 6 . E co mo tudo que é novo, criou uma inquietação positiva. Os estudantes de publici dade chega ram à U S C S e logo agre garam algo novo ao am biente da

Marin e Daniel Galindo O ABCdaComunicação

universidade, chamando a aten ção dos alunos de outros cursos, co mo se tivessem uma identidade única e inconfundível. Na época, o professor M arco A ntonio S antos Silva era o Diretor Geral do então Imes, cargo que exerceu de 19 92 a 2 0 07. Em pouco tempo, a co munica ção se tornou o terceiro grande núcleo da universidade e passou a ser destaque também fora da ins tituição. Os trabalhos dos alunos conquistaram prêmios em eventos da área, co mo a Interco m, a E xpo co m, o Festival de Publicidade de Cannes e o SIB (S alão Internacio nal de Humor de Piracicaba), além de receberem várias indicações para a Associação Paulista de Pro paganda. Relatam os professores da épo ca que, desde cedo, o curso de P P da U S C S buscou inovar e se destacar. D e 19 9 8 para 19 9 9, por exemplo, houve a necessida de de adquirir novos e modernos co mputadores para intensificar o aprendizado dos alunos. “ N enhu ma faculdade do Brasil possuía na época equipamentos M acintosh; todas trabalhavam co m P Cs ainda. Então, co m o apoio da direção da universidade, nos tornamos a pri meira universidade da A mérica do Sul a ter laboratórios equipados so mente co m os aparelhos da A p ple”, relembra o professor M arin. A inda em 19 9 9, o também pio neiro professor Daniel Galindo –


que atuaria na instituição por 10 anos (19 9 6 a 2 0 0 6) – criou a agên cia experimental de publicidade, co mo uma das mais impor tantes ferramentas do projeto pedagógi co do curso. D esde então, a agên cia oferece aos estudantes a oportunidade de estagiar e exercer na prática os conhecimentos obtidos em sala de aula. O lhos no futuro, c om o m e s mo e ntusi asmo O professor Galindo, aliás, con ta que viu de per to os primeiros passos do curso e também as pri meiras realizações de muitos es tudantes que hoje fa zem sucesso no mercado. “ N aquele período tí nhamos um time de professores muito envolvido co m a visibilidade do curso, nas co mpetições e nos eventos acadêmicos, co mo tam bém tínhamos um grupo de alunos que era um mix entre geração X e Y. A liás, alguns deles estão atuan do co mo professores e co ordena dores na própria instituição, o que demonstra um trabalho simétrico entre professores e alunos”, des taca o Galindo, citando as publici tárias e professoras Emelin Pontes

D e aluna da primeira turma a gestora do curso A professora e gestora do curso de Publicidade e Pro paganda, Luciana Patara, fez par te do grupo dos primeiros publicitários formados pela U S C S. Em 19 9 6, quando es tava prestes a ingressar na

e Luciana Patara (hoje gestora do curso de P P; veja box), formadas na primeira turma. Emelin co meçou a lecionar na U S C S em 2 0 0 2, três anos após se formar. A opor tunidade surgiu quando ela foi convidada a subs tituir outra professora na época. Emelin prestou concurso e teve a opor tunidade de atuar por 12 anos na universidade. Para ela, há ca racterísticas nos alunos e profes sores de P P que fa z a diferença. “ S ão pessoas que se preocupam co m as outras, têm iniciativa, que rem desde sempre mudar o mundo. A U S C S tem uma coisa muito espe cial, que é ser uma família”, afirma. N as palavras do professor Min ciot ti, o curso de P P se consolidou e hoje ocupa lugar de destaque entre os oferecidos pela U S C S . “As menções e premiações recebidas da co munidade ex terna eviden ciam isso”, diz. Ele vê co m muito entusiasmo o futuro do curso e cita uma ra zão. “ H ouve uma natural re novação de professores, sem que se perdesse o principal legado do passado, que é o intenso envolvi mento co m o programa”, justifica. “ Enfim, sempre haverá muito a ser feito. Porém, é inegável que valeu

faculdade, ela se animou com uma repor tagem do jornal Diário do Grande A BC informando que universidade iria abrir a primeira turma de PP. Passou no vestibular, fez a matrícula e logo nos primeiros dias de aula se entusiasmou com o ambien te familiar que encontrou. “ Eu queria fa zer a diferença. Estudei bastante e, ainda bem nova, fiz intercambio na Itália. Voltei ao Brasil e com apenas 21 anos comecei a dar aula na US C S”, conta Patara, convidada pelo prof. Marin, na época coordenador do curso. “ Para continuar nessa trajetória, pre cisei fa zer mestrado e escolhi a criatividade como tema da mi nha disser tação.” Após anos como professora e várias experiências impor tantes no mercado da comunicação, em outubro de 2 014 Patara as sumiu a gestão do curso de PP da US C S. Da fase atual, ela diz que ser gestora é uma realiza ção, pois a permite desenvolver

o esforço empreendido até aqui, que ser ve de impor tante referência para o que há por fa zer”, co mpleta Minciot ti.

Marco Antônio e Emelin Pontes

“Eu queria fazer a diferença. Estudei bastante e, ainda bem nova , fiz intercambio na Itália. Voltei ao Brasil e com apenas 21 anos comecei a dar aula na USCS” ações que ela também gostaria de ver se fosse aluna. “Os nossos estudantes fa zem trabalhos com aspectos dife rentes, têm outras posturas e são diferenciados. E meu papel é manter um ambiente favorável para que desenvolvam e exerçam suas qualidades, como estudantes e futuros profissionais de destaque”, enfatiza. “Quero que todos tenham muito orgu lho de estudar na US C S, assim como eu sempre tive”, conclui Patara.

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INFRAESTRUTURA

Conheça a infraestrutura dos Cursos de Comunicação da USCS I n au g u rad o e m 19 9 9, o P ré di o D d o C a m p u s B a rc e l o n a d a U S C S a b r ig a excl u s i va m e nte a E s c o l a d e C o m u ni c a ç ã o, c o n s t i t u íd a p e l o a cu r s o s d e P u bli cid ad e e P ro p ag a n d a , J o r n a li s m o e R ádi o, T V e I n te r n et . C o nt a c o m d o i s e s t ú di o s d e T V, c o m e q u ip a m e n to s d e áu di o e v íd e o e c e n á r i o s q u e p o d e m s e r m o di f i c ad o s dependendo da p ro d u ç ã o. O s d o i s e s t ú di o s c o nt a m c o m s w i tc h e r e té c ni c o s a l t a m e nte c a p aci t ad o s p a ra o r i e nt a r o s

a l u n o s d e c o m u ni c aç ã o. O p ré di o p o s s u i t a m b é m u m e s t ú di o d e fo to g raf i a , c o m e q u ip a m e nto s e il u m i n aç ã o p ro f i s s i o n a i s , a l é m d e l a b o ra tó r i o s d e re d aç ã o e m u l t i m í di a , c o m M ac s e P C s e q u ip a d o s c o m s o f t wa re s d e ú l t i m a g e raç ã o p a ra t ra b a l h o s g ráf i c o s e au di ov i s u a i s . H á a i n d a t rê s e s t ú di o s d e R ádi o, n o s q u a i s s ã o p ro d u zid o s di a r i a m e nte p ro g ra m a s e re p o r t ag e n s p e l a s ag ê n ci a s d e J o r n a li s m o e d e R ádi o, T V

e I nte r n et , e q u e ate n d e a o s P roj eto s I nte g rad o s d o s t rê s cu r s o s . Il h a s d e e di ç ã o digi t a l e p ó s - p ro d u ç ã o e s t ã o à di s p o s i ç ã o c o m té c ni c o s q u a li f i c ad o s p a ra au x ili a r o s a l u n o s . O P ré di o D a b r ig a t a m b é m a bibli o te c a q u e ate n d e a to d o s o s cu r s o s d o C a m p u s B a rc e l o n a , c o m m a i s d e 2 8 m il t í t u l o s d e li v ro s e 5 5 m il exe m pl a re s , f u n ci o n a n d o d e s e g u n d a a s á b ad o. O p ré di o é to t a l m e nte ac e s s í ve l e c o nt a c o m ra m p a s p a ra d ef i ci e nte s f í s i c o s .

A lu

Área interna da biblioteca da USCS (Marielle Rojas)

n o s da U S C S as sist

Alunos gravando no estúdio de TV (Marielle Rojas)

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de d rá io (M

a rie lle Rojas)

Auditório (Imprensa USCS) Alunos da USCS assistindo à palestra no auditório (Imprensa USCS)

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MATÉRIA

Agência experimental: oportunidade de aprender na prática F u n d ad a e m 19 9 9, a Ag! é u m a d a s p r i n cip a i s fe r ra m e n t a s d o p roj eto p e d ag ó gi c o d o cu r s o d e P P d a U S C S , q u e o fe re c e a o s a l u n o s u m a v i vê n ci a re a l d a s at i v id ad e s d e u m a ag ê n ci a p ro f i s s i o n a l. Nesse a m bi e nte, o s e s t u d a nte s tê m a o p o r t u nid ad e d e p l a n ej a r e cr i a r c a m p a n h a s e p e ç a s p u bli ci t á r i a s d e ac o rd o c o m a s d e m a n d a s d o cli e nte. A p ro fe s s o ra Pau l a R e n at a C a m a rg o d e J e s u s , q u e l e ci o n o u n a U S C S d e 2 0 01 a 2 010 , u m a d a s p r i m e i ra s c o o rd e n a d o ra s d a Ag!, c o nt a u m p o u c o d a s u a ex p e r i ê n ci a . “ F o i u m p e r í o d o e m q u e a ag ê n ci a f i c o u re s p o n s áve l p e l o ve s t ib u l a r d a U ni ve r s id ad e e g a n h o u p rê m i o n aci o n a l d e m e l h o r ag ê n ci a u ni ve r s i t á r i a d e p u bli cid ad e. N a AG! o s a l u n o s s ã o b o l s i s t a s e a pli c a m n o di a a di a o q u e a p re n d e m n a s au l a s . Pa ra m i m , é m o t i vo d e o rg u l h o

“A agência da USCS me proporcionou diversas oportunidades de colocar em prática o que aprendo com os professores” te r at u ad o n e s s a f u n ç ã o”, af i rm a a p ro fe s s o ra . A t u a l m e n te, a c o o rd e n aç ã o está sob re s p o n s a bilid ad e d a p ro fe s s o ra M i s s il a L o u re s

C a rd ozo. Pa ra ela, a Ag! desenvolveu g ra n d e s t ra balhos ao longo dos seus 11 a n o s , t a nto p a ra a U S C S como p a ra instituições do te rc e i ro s eto r e eve nto s exte r n o s , a p ro x i m a n d o m a i s o ex p e r i m e nt a l d a v i vê n ci a d e m e rc ad o. “ O s t ra b a l h o s p a ra a á re a cu l t u ra l d a u ni ve r s id ad e, p o r exe m pl o, s e m p re re n d e ra m exc e l e nte s re s u l t ad o s , d ev id o à lib e rd a d e cr i at i va e à o u s adi a v i s u a l d o s n o s s o s a l u n o s . O u t ro s g ra n d e s t ra b a l h o s q u e d e s e n vo l ve m o s p a ra a p ró p r i a á re a d e c o m u ni c aç ã o, c o m o F O C O, S e m a n a e F e i ra d e C o m u ni c a ç ã o t a m b é m fo ra m exc e l e nte s e t ro u xe ra m g ra n d e s re s u l t a d o s”, ex pli c a M i s s il a . M o ni to ra d a Ag! d e s d e m a rç o d e 2 015 , a e s t u d a nte G a b r i e ll y B re s l aw s k ij acre di t a q u e a c ad a di a h á u m a c h a n c e d e a p re n d e r a lg o n ovo: “A ag ê n ci a d a U S C S m e p ro p o rci o n o u di ve r s a s o p o r t u nid a d e s d e c o l o c a r e m p rát i c a o q u e a p re n d o c o m o s p ro fe s s o re s”, diz.”. A ro t i n a d a ag ê n ci a é b e m p a re cid a c o m a d e u m a ag ê n ci a d o m e rc ad o, c o m “J o b s”

q u e c h e g a m d o M a r ket i n g, d a G e s t ã o d e C o m u ni c aç ã o, e n t re o u t ro s . “ O s t ra b a l h o s s ã o di re ci o n ad o s c o nfo r m e a d e m a n d a . D e p e n d e n d o d o t ip o d e at i v id ad e, e l a é at r ib u íd a c o nfo r m e a h a bilid ad e d o s m o ni to re s . M a s n ã o h á u m a re g ra p a ra e s s a di v i s ã o, o q u e to r n a o t ra b a l h o m e n o s re p et i t i vo e m a i s e n r iq u e c e d o r p a ra o s a l u n o s”, d e s t ac a a c o o rd e n ad o ra .

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POR ONDE ANDAM NAS AGÊNCIAS

Do aprendizado rápido ao sucesso precoce Relatos de quem, ainda estudando na USCS, já estava com os dois pés no mercado Em um mercado de trabalho cada vez mais disputado como o da Comunicação, conseguir um espaço é uma missão que exige muito preparo, boa formação e persistência. Além de técnicas como o domínio de sof t wares de design, por exem plo, é necessário desenvolver habilidades como a criativida de, capacidade de obser vação e de análise, entre outras. Tais características foram mui to bem aproveitadas pelos es tudantes que frequentaram o curso de Publicidade da US C S ao longo desses 2 0 anos. Entre eles, está um grupo de profis sionais que hoje fa z bonito em impor tantes agências de pro paganda. Um bom exemplo é a traje tória da publicitária Gabriela Occhiuz zo, 2 6 anos, que tra balha como atendimento na G A X Brasil, de São Caetano do Sul, agência vencedora de três prêmios A BC da Comunica -

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ção no ano passado. Formada em 2 011, ela conta que optou por fa zer publicidade na US C S inspirada pelo pai, que cursou Comércio E x terior em uma das primeiras turmas da universidade. “ Lembro - me bem do orgulho do meu pai na minha Colação de Grau. Infelizmen te, ele não pôde acompanhar meu ingresso e minha evolução na carreira, pois faleceu dias depois da formatura. Por isso, minha relação com a US C S vai além da formação acadêmica”, conta Gabriela. A publicitária diz que sua par ticipação no curso foi muito ativa, principalmente durante os trabalhos em grupo realizados ao longo dos quatro anos. “ Nessas ocasiões, pude con seguir identificar melhor a área da publicidade em que atuaria, fiz amigos na sala de aula e conheci melhor os professores, com quem tenho contato até hoje”, explica. Ainda em seu

último ano no curso, Gabrie la começou a trabalhar como atendimento em uma agência de marketing de incentivo no bairro de M oema, em São Pau lo. L á, colocou em prática o que aprendeu em sala de aula e também acumulou conheci mentos que compar tilhou com os colegas de faculdade. Depois disso, a publicitária passou por algumas outras em presas na área de marketing e atendimento até chegar ao cargo atual, sem nunca esquecer o seu período de estudante. “O curso é muito bom, os profes -

“O curso é muito bom, os professores são bem atenciosos e o ambiente é ótimo. Na maioria das universidades, os alunos não passam de números. Na USCS, você é conhecido pelo nome”

Gabriela Occhiuzzo e o pai Giuseppe Occhiuzzo

Fotos: Divulgação


Gustavo Carrochano

“Entrei para o mundo das agências como WebDesigner, mas já passei pelas áreas de Mídia Digital e Planejamento Digital. Atualmente, tenho oito anos de experiência em publicidade digital e sou pós graduado em Criação Visual e Multimídia.”

sores são bem atenciosos e o ambiente é ótimo. Na maioria das universidades, os alunos não passam de números. Na U S C S, você é conhecido pelo nome”, enfatiza. Craque na publicid ad e digital

dução de Áudio, Produção de Vídeo e M elhor Campanha de 2 0 0 9 na US C S. “ N osso trabalho procurou mostrar a barreira que o mercado de publicidade digi tal estava derrubando naquela ocasião. Em seis anos, muita coisa mudou”, constata.

Já o publicitário Gustavo Carrochano, 27 anos, gerente de projetos digitais na agência AG2 Nurun, diz que suas lem branças da época de faculdade estão marcadas pelos ótimos professores e pelo relacionamento do seu grupo dos pro jetos integrados, que pratica mente manteve a mesma formação durante todo o curso, concluído em 2 0 0 9. O momen to mais marcante foi a apresen tação do Projeto de TCC – uma campanha para o Nintendo Wii –, que ganhou os prêmios de Ação Promocional, Mídia Digi tal, Propaganda Digital, Pro -

Gustavo também trabalhou na AG!, a agência experimental da US C S, na área de criação di gital e lembra que toda a base que eu recebeu durante os qua tro anos de US C S está sendo fundamental para o seu dia a dia de trabalho. “ Entrei para o mundo das agências como We bDesigner, mas já passei pelas áreas de Mídia Digital e Pla nejamento Digital. Atualmen te, tenho oito anos de experi ência em publicidade digital e sou pós graduado em Criação Visual e Multimídia. Desenvolvi projetos com grandes clientes, como Toyota, A zul Linhas Aé -

“Aproveitem ao máximo tudo o que a universidade pode lhe oferecer, desde os trabalhos que são solicitados até a disposição dos professores para esclarecer suas dúvidas. É uma troca valiosíssima.”

reas, Bradesco, B R F, Mapfre, Marriot t , P GT, Nestlé e Dicico”, conta. Em 2 014, o publicitário pas sou por uma experiência internacional impor tante, ao morar seis meses em Toronto, Cana dá, onde pôde aprimorar a lín gua inglesa e trabalhar em uma loja de fotografia e como M o tion e WebDesigner. De volta ao Brasil, assumiu a gerência de projetos digitais na AG2 Nu run, onde tem atribuições fo cadas no escopo, cronograma e gerenciamento de recursos entre os clientes e a agência, além de trabalhar na melhoria de sites, criação de aplicativos para plataformas mobile (iOS, Android e Windows), aplicati vos e gerenciamento de pági nas em redes sociais, campa nhas de incentivo e promoções. Para quem está cursando ou vai cursar publicidade na US C S, Gustavo aconselha: “Aproveitem ao má ximo tudo o que a universidade pode lhe oferecer, desde os trabalhos que são solicitados até a dis posição dos professores para O ABCdaComunicação

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esclarecer suas dúvidas. Eles têm muito conhecimento para compar tilhar e também estão aber tos a receber novas informações dos alunos. É uma tro ca valiosíssima.”

diretor de ar te. Trabalhou mais dois anos na empresa, até assumir os cargos atuais.

Ainda na faculdad e, os pri meiros tra balhos

Para Tatiane Silverio, 28 anos, formada na turma de 2 0 0 8, a trajetó ria no meio pu blicitário tam bém começou cedo. Logo no seu primeiro ano de US C S conseguiu uma vaga na agen cia Linking Propaganda, o que, segundo ela, a estimu lou a aprovei tar ainda mais as orientações, a dedicação e o carinho dos professores para que se de senvolvesse profissionalmente. Tanto que, logo que se formou, Tatiane recebeu uma proposta para trabalhar como assisten te de mídia na agência N B S, sendo promovida a coordena dora apenas nove meses de pois. Foram dois anos e meio de experiência na N B S, adqui rida paralelamente aos cursos que realizou no grupo de Mídia e no IBO PE, como forma de se aprimorar em sof t wares de pesquisa.

Outro ex- aluno que tem se destacado no mercado de trabalho é Lucas Zerbini, 2 2 anos. M esmo formado recentemente, na turma de julho de 2 015, ele acumula as funções de diretor de ar te na empresa Jeef Arqui tetura Promocional e de assis tente de ar te na Agência Ac curacy Promo. Lucas também tem ótimas recordações das aulas do curso de publicidade na US C S, que lhe desper taram o gosto pela criação e pelo de sign, especialmente na discipli na de criação publicitária. Em sua opinião, os alunos da US C S contam com profissionais talentosos e experientes como professores. “Aprendi muitas coisas fora do horário das aulas apenas conversando com eles. É um grande diferencial da es cola, que realmente nos prepara para o mercado de trabalho”, destaca. Logo no segundo ano de faculdade, Lucas conseguiu um trabalho de criação em uma das principais agências da Uni lever, onde estagiou por um ano e logo foi efetivado como

“Aprendi muitas coisas fora do horário das aulas apenas conversando com eles. É um grande diferencial da escola, que realmente nos prepara para o mercado de trabalho”

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Atualmente, a publicitária é super visora de mídia na Y& R, atendendo as empresas Peuge ot e Cielo. Com quatro anos na agência, também já desenvol veu trabalhos para outros clien tes, como LG, Texaco e TA M. De acordo com Tatiane, a aten ção dos professores da US C S

Tatiane Silverio

Atualmente, a publicitária é supervisora de mídia na Y&R, atendendo as empresas Peugeot e Cielo. Com quatro anos na agência, também já desenvolveu trabalhos para outros clientes, como LG, Texaco e TAM. fa zem a diferença ainda hoje no seu dia a dia. “ Sempre que tinha alguma dúvida ou proble ma em meu trabalho, recorria a eles e isso me ajudou a crescer profissionalmente. A US C S é uma excelente universidade, com professores qualificados e dispostos a auxiliar os alunos a desenvolverem suas carreiras. Eles se colocam como nossos colegas de profissão e ami gos”, completa.


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POR ONDE ANDAM NAS GRANDES EMPRESAS

Preparados para os desafios Publicitários da USCS que conquistaram espaço em grandes corporações

Te r b o m re s u l t ad o n a c a r re i ra é o s o n h o d a g ra n d e m a i o r i a d o s e s t u d a nte s q u e i n g re s s a m n a u ni ve r s id ad e. E o s d e p u bli cid ad e n ã o s ã o di fe re n te s , cl a ro . M a s , p a r a a l c a n ç a r o s u c e s s o d e s e j a d o , é p re ci s o p a s s a r p o r a lg u m a s et a p a s , p r i n cip a l m e n te aq u e l a s q u e p re p a ra m p a ra o m e rc ad o. S o nhar com os pés no chão é a re c e i t a . A ex- a l u n a d a U S C S e p u bli ci t á r i a J ú li a B o r z a ni, 28 anos, seguiu à risca essa m á x i m a , s e d e di c o u a o s e s t u d o s e s e d e u b e m . H oj e, e l a é g e re nte d e S o l u ç õ e s p a ra o C li e n te n o F ac e b o o k , ate n d o a cli e nte s c o m o a C o c a - C o l a e a U nil eve r. S e m d ú v id a , u m p rê m i o p a ra q u e m e n xe rg o u ra pid a m e n te o q u a nto p re s t a r ate n ç ã o a o s c o n h e ci m e nto s t ra n s m i t id o s p e l o s p ro fe s s o re s n a u ni ve r s i d ad e é f u n d a m e nt a l p a ra ad e u m a c a r re i ra n o ra m o p u bli ci t á r i o. “ Eu n u n c a i m agi n e i q u e u m l u g a r p u d e s s e te r p ro fe s s o re s t ã o d e di c ad o s , di s p o s to s e a m ig o s c o m o a U S C S . A l é m di s s o, h á u m a e n e rgi a a li q u e é i m p re s s i o n a nte. Te n h o s au d ad e até h oj e e m e o rg u l h o m u i to d e fa l a r o n d e e s t u d e i ”, af i r m a J ú li a , fo r m ad a e m 2 0 0 9. A nte s d a U S C S , J u li a c h e g o u a cu r s a r u m a n o d e p u bli cid a d e e m o u t ra u ni ve r s id ad e. N ã o g o s to u d a i n s t i t u i ç ã o e re s o l ve u m u d a r p a ra a U S C S . “A c h o 24

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q u e te r m u d ad o d e facu ld ad e d e p o i s d e u m a n o e te r c o m e ç ad o t u d o d e n ovo j á m o s t ra o q u a nto e u ac h o a U S C S u m l u g a r i n cr í ve l ”, j u s t i f i c a . A pli c ad a , c o n s e g u iu e s t ági o s e i s m e s e s a nte s d e s e fo r m a r n a ag ê n ci a R a pp C o lli n s e l á teve a ex p e r i ê n ci a d e c o nv i ve r c o m g ra n d e s cli e nte s . E m 2 011, fo i c o nt rat ad a p e l a ag ê n ci a digi t a l F.biz, n a q u a l e nt ro u c o m o a s s i s te nte e s a iu c o m o s u p e rv i s o ra a p ó s t rê s a n o s d e exp e r i ê n ci a . E m s e g u id a , J u li a d e cidiu i r e s t u d a r i n gl ê s n a A u s t rá li a , o n d e f i c o u s e i s m e s e s e fo i c e r t i f i c ad a p e l a U ni ve r s id ad e d e C a m b r igd e. N a vo l t a , fo i c o nt rat ad a p e l o F ac e b o o k , e m u m p ro c e s s o s e l et i vo l o n g o e “c h e i o d e e m o ç õ e s”, q u e c o m e ç o u c o m u m a e nt rev i s t a d e m e i a h o ra p o r te l efo n e e te rm i n o u c o m u m b ate - p a p o c o m o p re s id e nte d a o p e raç ã o n o B ra s il. “ N a p e n ú l t i m a fa s e, e u p re ci s e i m o nt a r u m a e s t raté gi a c o m u m b r i ef i n g q u e m e e nv i a ra m e a p re s e nt a r n o e s cr i tó r i o n ova m e nte. M o nte i e a p re s e nte i p a ra s ete p e s s o a s , q u e m e f ize ra m p e rg u nt a s . S a í n a d ú v id a s e t i n h a id o b e m o u n ã o. M a s , p a s s e i!”, c o m e m o ra J ú li a . I n d e c i s ã o q u e vi r o u c e r t e z a A p a i xo n ad a p o r P u bli cid a d e, A m a n d a Pac h e c o e nt ro u n o cu r s o c o m a c e r tez a d e q u e i r i a g o s t a r. M a s diz q u e

Amanda Pacheco

“Muito do que aprendi no curso da USCS aplico hoje no meu trabalho e na vida!” s e a r re p e n d e d e n ã o te r a p ro ve i t ad o m u i to m a i s a é p o c a d e e s t u d a nte p a ra ad q u i r i r ex p e r i ê n ci a n a á re a . G a ra nte q u e s e di ve r t iu m u i to n o d e c o r re r d o s q u at ro a n o s d e facu ld ad e. H oj e, a o s 3 0 a n o s , a p u bli ci t á r i a fo r m ad a e m 2 0 0 8 é C o ac h d o B e m E s t a r - D i s t r ib u id o re s I n d e p e n d e nte s n a e m p re s a H e r b a li fe e af i r m a q u e a á re a é u m m u n d o m ági c o. “ M u i to d o q u e a p re n di n o cu r s o d a U S C S a pli c o h oj e n o m e u t ra b a l h o e n a v id a!”, a s s e g u ra . J á Í s i s A rcu r i, 2 5 a n o s , fez p a r te d aq u e l e g r u p o d e j ove n s q u e, a o s a i r d o E n s i n o M é di o, n ã o s a b e m b e m q u e p ro f i s s ã o s e g u i r. “ U m a á re a q u e s e m p re m e d e s p e r to u cu r i o s id ad e fo i a m e di ci n a , m a s m e u p a i n ã o t i n h a c o n di ç õ e s d e p ag a r u m a


Ísis Arcuri

“Por conta do suporte dado pelos meus professores, todo ensinamento e o aprendizado adquirido foram fundamentais para me encaixar no mercado como eu queria.”

facu ld ad e t ã o c a ra – e e u di f i cil m e nte c o n s e g u i r i a e nt ra r e m u m a m e di ci n a p ú bli c a . E n t ã o, d e cidi m o s q u e e u fa r i a a U S C S . D e i n íci o, f iq u e i i n d e ci s a e n t re Ad m i ni s t raç ã o e P u bli cid ad e. C o m o e u n ã o g o s t a va d e m ate m át i c a ... p a r t i p a ra a p u bli cid ad e”, b r i n c a a p u bli ci t á r i a , h oj e fe liz p e l a o p ç ã o to m ad a n a é p o c a , g raç a s a o i n c e n t i vo d o p a i e à e s t r u t u ra q u e e n xe rg o u n a u ni ve r s id ad e. F o r m ad a n a t u r m a d e 2 011, Í s i s re l e m b ra d o q u a nto a s u a cl a s s e e ra di ve r t id a e d e c o m o o s t ra b a l h o s e ra m b e m fe i to s . C o n cl u iu o cu r s o c o m a c o n v i c ç ã o d e q u e n ã o t ra b a l h a r i a e m u m a ag ê n ci a d e p u bli ci d ad e, e m s i m d e nt ro d e u m a g ra n d e e m p re s a . “ P o r c o nt a d o s u p o r te d ad o p e l o s m e u s p ro fe s s o re s , to d o e n s i n a m e n to e o a p re n diz ad o ad q u i r id o fo ra m f u n d a m e nt a i s p a ra m e e n c a i x a r n o m e rc ad o c o m o e u q u e r i a .” E e l a c o n s e g u iu: h á ci n c o a n o s , t ra b a l h a e m u m a i m p o r t a nte i n s t i t u i ç ã o f i n a n c e i ra , n a q u a l a pli c a s e u s c o n h e ci m e nto s e t a l e n to n a g e s t ã o d e p e s s o a s e n a cr i aç ã o d e c a m p a n h a s d e i n c e nt i vo.

C o m a c a r re i ra e m p ro g re s s ã o, e l a l e m b ra d a é p o c a d e u ni ve r s id ad e “c o m s au d ad e e l ág r i m a s n o s o l h o s”, c o m o g o s t a d e af i r m a r. “ S o u s u p e rv i s o ra e a m o o q u e faç o, p o i s te n h a a o p o r t u nid ad e d e a pli c a r o q u e a p re n di n a facu ld a d e”, re s s a l t a . Vi u n a a u l a , a p l i c o u n o mercado

i nte g rad a d a á re a d e p u bli ci d ad e e d e i x a r o f u t u ro p ro f i s s i o n a l p ro nto p a ra e n c a ra r o m e rc ad o. É o q u e p e n s a , p o r exe m pl o, a p u bli ci t á r i a P r i s cil a B u re s , G e re nte d e C o m u ni c a ç ã o C o r p o rat i va d a C VC. F o rm ad a n a p r i m e i ra t u r m a d e P P d a U S C S , e m 19 9 9, e l a c o nt a q u e j a m a i s e s q u e c e rá a i m p o r t â n ci a d o cu r s o p a ra s u a c a r re i ra .

P a ra q u e m fez o cu r s o n a U S C S , n ã o h á d ú v id a s d e q u e o s t ra b a l h o s e m g r u p o e o s p roj eto s d e s e nvo l v id o s a o l o n g o d o s q u at ro a n o s s ã o e s s e n ci a i s p a ra fo r m a r u m a v i s ã o

“A faculdade de Publicidade e Propaganda foi uma das mais gratas surpresas na minha vida. Foi sem dúvida um momento de amadurecimento como pessoa e o início de uma jornada profissional bem-sucedida” Priscila Bures O ABCdaComunicação

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Daniela Pinho

Daniely Amancio

“Percebi duplamente que a graduação da USCS é muito forte, na empresa onde trabalho e na pósgraduação, em que as disciplinas abordavam temas que eu já tinha aprendido na faculdade. Conclui que a USCS me proporcionou uma formação superior muito forte e completa” “A facu ld ad e d e P u bli cid a d e e P ro p ag a n d a fo i u m a d a s m a i s g rat a s s u r p re s a s n a m i n h a v id a . F o i s e m d ú v id a u m m o m e nto d e a m ad u re ci m e n to c o m o p e s s o a e o i n íci o d e u m a j o r n ad a p ro f i s s i o n a l b e m - s u c e did a”, ate s t a . P re c o c e, c o m o b o a p a r te d o s e s t u d a n te s d a U S C S , l o g o n o p r i m e i ro a n o d e cu r s o P r i s cil a j á e s t ava n a á re a e g a ra n te q u e o i nte re s s e e m a p re n d e r n o r te o u s u a c a r re i ra . E l a af i r m a q u e u m a d a s g ra n d e s facilid ad e s n o a p re n diz a d o fo i o fato d o cu r s o o fe re c e r di s cipli n a s a li n h ad a s a o m o m e nto d o m e rc ad o e te r u m c o r p o d o c e nte c o m b ag ag e m n o ra m o. ”A ex p e r i ê n ci a p ro f i s s i o n a l d o s p ro fe s s o re s n a p u bli cid ad e d e u u m a c o nt r i -

Leonardo Oliveira

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b u i ç ã o f u n d a m e nt a l p a ra m i n h a c a m i n h ad a”, e nfat iz a . A o s 37 a n o s , P r i s cil a ac o n s e l h a o s e s t u d a nte s d e p u bli cid ad e a a p rove i t a re m i nte n s a m e nte c ad a o p o r t u nid ad e q u e o cu rs o d a U S C S o fe re c e. D e fato, é n o m e rc ad o d e t ra b a l h o q u e ac o nte c e a p rova d e fo g o p a ra to d o e s t u d a nte a o s a i r d a u ni ve r s id ad e. M a s t a m b é m , h á o u t ra s fo r m a r d e c o m p rovaç ã o. F o i o q u e ac o nte c e u c o m a p u bli ci t á r i a D a ni e l a P i n h o, 2 7 a n o s , q u e ate s to u a q u a lid ad e d o cu r s o d a U S C S t a nto n o t ra b a l h o q u a nto n a fo r m aç ã o c o m pl e m e nt a r, fe i t a e m o u t ra i n s t i t u i ç ã o d e e n s i n o. “ Pe rc e bi d u pl a m e n te q u e a g rad u aç ã o d a U S C S é m u i to fo r te, n a e m p re s a o n d e t ra b a l h o e n a p ó s - g rad u aç ã o, e m q u e a s di s cipli n a s a b o rd ava m te m a s q u e e u j á t i n h a a p re n di d o n a facu ld ad e. C o n cl u i q u e a U S C S m e p ro p o rci o n o u u m a fo r m aç ã o s u p e r i o r m u i to fo r te e c o m pl et a”, ex pli c a . F o r m a d a e m 2 012, D a ni e l a t ra b a l h a , d e s d e e nt ã o, n a M a x i o n W h e e l s , e m p re s a l íd e r n a fa b r i c a ç ã o d e ro d a s . N a v i s ã o d o re c é m - fo r m ad o L e o n a rd o O li ve i ra , 2 2 a n o s , d a t u r m a d e 2 015 , a e s t ad a n a U S C S p o d e s e r d e s cr i t a c o m o

“o s q u at ro a n o s m a i s fa nt á s t i c o s d a m i n h a v id a”. Tra b a l h a n d o at u a l m e nte n a á re a d e Ve n d a s I nte r n aci o n a i s d o S B T (S i s te m a B ra s il e i ro d e Te l e v i s ã o), e l e c o nt a q u e a o p o rt u nid ad e n a e m i s s o ra s u rgiu q u a n d o e l e m e n o s e s p e rava . “ O i m p o r t a nte é q u e e u e s t a va p ro nto, p o i s o s p ro fe s s o re s q u e t i ve n o cu r s o d a U S C S m e a j u d a ra m m u i to e fo ra m d e ci s i vo s p a ra q u e e u p a s s a s s e n o p ro c e s s o s e l et i vo d o S B T ”, re c o n h e c e, ag rad e cid o. Tra b a l h a r e m u m a g ra n d e e m p re s a e s e r re c o n h e cid o p o d e s ig ni f i c a r a re a liz aç ã o d e u m s o n h o. “ É u m m i s to d e m i s s ã o cu m p r id a c o m a o b r ig aç ã o d e a p re n d e r m a i s a c ad a di a”, d e cl a ra D a ni e l y A m â n ci o, a s s i s te nte d e M a r ket i n g n a B r i n q u e d o s E s t re l a s , t a m b é m fo r m ad a n o a n o p a s s ad o. A o s 2 2 a n o s , e l a e n fat iz a q u e a s re s p o n s a bilid a d e s e m u m a g ra n d e e m p re s a s ã o e n o r m e s . M a s ex pli c a q u e o c o n h e ci m e nto ad q u i r id o n a U S C S e s t á s e n d o f u n d a m e nt a l p a ra q u e e l a c o n s ig a re a liz a r s u a s t a refa s di á r i a s . “ S e m d ú v id a , o cu r s o d e p u bli cid ad e d e u o s u p o r te n e c e s s á r i o p a ra p av i m e nt a r m i n h a c a r re i ra”, acre s c e nt a D a ni e l y.


As pessoas querem compartilhar suas opiniões! P E S Q U I S A Q U A N T I TAT I VA | P E S Q U I S A Q U A L I TAT I VA GRUPO FOCAL | INTELIGÊNCIA DE MERCADO A N Á L I S E D E DA D O S | P E S Q U I S A D E S AT I S FAÇ ÃO

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POR ONDE ANDAM EMPREENDEDORES

Publicitário e empresário. Por que não? As histórias de ex-alunos que decidiram empreender, na área ou fora dela Abrir a própria agência ou em p re s a t a m b é m e s t á n o s p l a n o s d e j o ve n s q u e d e c i d e m e n t ra r p a ra a c a r re i ra p u b l i c i t á r i a . E e n t re o s ex- e s t u d a n te s q u e p a s s a r a m p e l o curso de PP da USCS nesses 20 a n o s , h á exe m p l o s b e m - s u c e d i d o s d e s s a e m p re i t a d a . A p u b l i c i t á r i a F l áv i a N o r te, 3 2 a n o s , fe z s e u s o n h o v i ra r re a l i d a d e a o a b r i r a N o r te C re a t i ve, a p ó s p a s s a g e n s e m ag ê n c i a s e d e p a r t a m e n to s d e c o m u n i c a ç ã o c o r p o r a t i va e u m a e s t ad a d e d o i s a n o s n o ex te r i o r. “ N ã o te m o s f u n c i o n á r i o s , e s i m u m a e q u i p e b e m a j u s t a d a d e 15 c o l a b o r ad o re s , e n t re p r o g ra m a d o re s , f o t ó g ra f o s , p r o d u t o re s , re d a to re s e c r i a t i v o s , p a ra a te n d e r a s n e c e s s i d ad e s d o s c l i e n te s , q u e t ra b a l h a m c o m m u i t a l i b e rd a d e e p a rc e r i a”, ex p l i c a e l a . S e g u n d o F l áv i a , a N o r te C re a t i ve é e s p e c i a l i z ad a e m c o n s t r u ç ã o d e m a rc a s e e m p re e n d e d o r i s m o c r i a t i v o, c o m f o c o t a m b é m n a a d m i n i s t r a ç ã o d e re l a c i o n a m e n t o, re d e s s o c i a i s e a ç õ e s d e i n te ra ç ã o d e s e u s c l i e n te s c o m o c o n s u m i d o r. A e m p re s a é re s u l t a d o d a s ex p e r i ê n c i a s a c u m u l a d a s p o r

e l a a o l o n g o d e d e z a n o s d e c a rre i ra . F o r m a d a n a t u r m a d e 2 0 0 5 d a U S C S , e l a d i z q u e v i ve u i n te n s a m e n te t o d a s a s o p o r t u n i d a d e s q u e s u rg i r a m d e s d e a g r a d u a ç ã o. No primeiro ano de faculdad e, fe z e s t á g i o v o l u n t á r i o e n o s t rê s s e g u i n te s i n te g r o u o t i m e d a A g! – A g ê n c i a d e P u b l i c i d a d e e Propaganda da USCS. Essa vivê n c i a i n i c i a l f o i i m p o r t a n te p a r a exe rc i t a r o a p re n d i z ad o d a s a u l a s e c o n t r i b u i u m a i s t a rd e p a r a o d e s e nv o l v i m e n to c o m o p r o f i s s i o n a l. P a ra F l áv i a , o g r a n d e d e s t a q u e do curso de Publicidade e Propaganda da USCS é a abrangência d e vá r i a s á re a s d o r a m o. “ O s t r a balhos em grupo dentro da sala nos deram a opor tunidade de descobrirmos em qual atividade g o s t a r í a m o s d e a t u a r ”, ava l i a . A t ra j e t ó r i a d e F l áv i a i n c l u i u m a ex p e r i ê n c i a d e d o i s a n o s m o r a n do nos Estados Unidos, onde se e s p e c i a l i zo u e m D e s i g n G r á f i c o, pela Parson The New School of Design, considerada como uma d a s m a i s p re s t i g i a d a s e s c o l a s d e a r te e d e s i g n n o m u n d o. A p u b l i c i t á r i a c o n s i d e r a q u e a s re fe rê n -

A empresa é resultado das experiências acumuladas por ela ao longo de dez anos de carreira. Formada na turma de 2005 da USCS, ela diz que viveu intensamente todas as oportunidades que surgiram desde a graduação. Flavia Norte

c i a s ad q u i r i d a s n e s s e p e r í o d o exp a n d i r a m s u a m e n te. “ C o n h e c e r l u g a re s e c u l t u ra s d i fe re n te s é s e m p re e n r i q u e c e d o r ”, a f i r m a . De volta ao Brasil, cursou M BA e m M a r ke t i n g p e l a f u n d a ç ã o G e t ú l i o Va rg a s , e e m 2 012 a s s o c i o u - s e a u m a m i g o e m u m a ag ê n c i a d e S ã o C a e t a n o, o n d e p e r m a n e c e u a té o a n o p a s s a d o q u a n d o, f i n a l m e n te, a b r i u a p r ó p r i a ag ê n c i a . “ L e m b r o q u e n o te rc e i r o a n o da faculdade ganhei meu primeir o c o n c u r s o, c o m a c r i a ç ã o d e u m l o g o t i p o c o m e m o r a t i v o d a c i d ad e d e M a u á . H o j e, e u m e a l e g r o a o ve r o s n e g ó c i o s d o s m e u s c l i e n te s g a n h a n d o f o r m a e v i d a , a p a rt i r d a m a rc a q u e a j u d o a c o n s t r u i r ”, fe s te j a F l áv i a . O publicitário Diógenes de Olive i r a , 2 3 a n o s , f o r m a d o e m 2 013 , também destaca a contribuição d a U S C S p a r a q u e, h o j e, p u d e s s e c o m e m o r a r o f a t o d e te r a p r ó p r i a agência, a D9 Design, especializ a d a e m c o m u n i c a ç ã o o n l i n e. “ O c u r s o p re p a r a o a l u n o p a ra a re a l i d a d e d o m e rc a d o, a b o rd a n d o d i ve r s o s a s s u n to s d o u n i ve r s o d a c o m u n i c a ç ã o e m p re s a r i a l e d a p u b l i c i d ad e, d e f o r m a b a s t a n te d i d á t i c a e p r á t i c a . É i d e a l p a ra que o futuro profissional possa e s c o l h e r c o m b o m g r a u d e c e r te z a a á re a n a q u a l p re te n d e s e g u i r c a r re i r a e, a o m e s m o te m p o, c o nheça todas as ramificações dess a á re a , d e s c o b r i n d o n o va s p a i xõ e s”, e a te s t a . Diógenes entrou na USCS com o o bj e t i v o d e s e r d i re t o r d e a r te, mas com as outras opções que s e a b r i ra m d u ra n te a g r ad u a ç ã o, p e rc e b e u q u e p o d e r i a s e r m a i s d o q u e i s s o. “ U m a d a s c a ra te r í s ticas do curso é a forma com que o s p r o fe s s o re s n o s t r a t a m , c r i a n d o u m c l i m a d e s c o n t r a í d o e f av o r áve l p a r a o a p re n d i z a d o. I s s o f o i b a s t a n te m a rc a n te p a r a m i m”, d i z . De olho nas oportunidades P o r s u a s p r ó p r i a s c a r a c te r í s t i c a s d e e m p re s a o n l i n e, a D 9

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Diógenes de Oliveira

D e s i g n ve m c re s c e n d o b a s t a n te n a s re d e s s o c i a i s , c o n t a b i l i z a n do quase 6.0 0 0 cur tidas em sua p ág i n a n o F a c e b o o k e m m e n o s d e d o i s a n o s d e ex i s tê n c i a . A e q u i p e d e t ra b a l h o é f o r m a d a p o r t rê s p e s s o a s , t ra b a l h a n d o n o s i s te m a H o m e O f f i c e. A t u a l m e n te, re s p o n d e p e l a c o m u n i c a ç ã o o n l i n e d e d u a s c a n t o ra s d o g ê n e r o g o s p e l, Ey s h i l a e F e r n a n d a B r u m e está lançando uma coleção de c a m i s e t a s m a s c u l i n a s e fe m i n i n a s p a ra d e i x a r a m a rc a m a i s p r óx i m a d o c o n s u m i d o r d a s c l i e n te s . E n t re os planos, está o de lançar uma m a rc a d e r o u p a . P a ra l e l a m e n te, a D9 Design segue criando logotip o s , v í d e o - l e t ra s e p r o j e to s g rá f i c o s p a ra C D ’s e DV D ’s . C o m b a s e e m s u a s ex p e r i ê n c i a s n a á re a , D i ó g e n e s d á u m a d i c a i m p o r t a n te p a ra o s j o ve n s q u e q u e re m s e g u i r a c a r re i r a p u b l i c i t á r i a . “ L e i a m b a s t a n te, c o n h e ç a m o u t r a s c u l t u ra s , b u s q u e m n o va s i n f o r m a ç õ e s ... A c re d i t o q u e o q u e n o s to r n a p u b l i c i t á r i o s é a v i d a q u e a g e n te l eva t a m b é m q u a n d o não estamos estudando ou trabal h a n d o. A f i n a l, t u d o é p u b l i c i d a d e e m a n te r- s e a t u a l i z a d o f a z to d a a d i fe re n ç a”, re c o m e n d a o p u b l i c i t á r i o, q u e t a m b é m a s s i n a u m a c o l u n a q u i n ze n a l s o b re a u t o m ó ve i s em um blog de moda masculina. M u i t a s ve ze s , i m p re v i s t o s d a v i d a t o r n a m o e s f o rç o d e s e g u i r a c a r re i ra p u b l i c i t á r i a e te r o p r ó p r i o n e g ó c i o a i n d a m a i o r. É

o caso do publicitário Júlio F re i, 3 2 a n o s , f o r m ad o em 20 0 5. Sua história foi bem dife re n te d e s e u s colegas de USCS, a começar pelo fato de te r s i d o p a i a i n da no primeiro a n o d e c u r s o. Conciliar faculd ad e, t ra b a l h o e f a m í l i a ex i g i u muito do estu d a n te n a é p o ca. “Lembro - m e d a f o rç a que os amigos m e d ava m e d o s p u xõ e s d e o re l h a d o s p r o fe s s o re s para que caprichasse mais nos trabal h o s”, a f i r m a . C o n c l u í d o o c u r s o, J ú l i o p a s s o u p o r u m a g r a n d e e m p re s a n a c i o n a l d e te c n o l o g i a , c o m o c o o rd e n a d o r d e m a r ke t i n g e c o m u n i c a ç ã o e f o i d i re t o r d e a r te e m a g ê n c i a d e p u b l i c i d a d e. H o j e, é e m p re s á r i o e te m a s u a p r ó p r i a a g ê n c i a , f o c a d a e m B r a n d i n g e M a r ke t i n g D i g i t a l. “ C o m e c e i c o m o m i c r o e m p re s a . A o s p o u c o s , a a g ê n c i a f o i c re s c e n d o e h o j e a te n d e n ã o s ó p e q u e n a s e m p re s a s , c o m o t a m b é m m u l t i n a c i o n a i s . U m exe m p l o d i s s o, é q u e s o m o s re s p o n s áve i s pela comunicação na América L a t i n a d e u m a e m p re s a d o r a m o d e m e d i c i n a”, c o n t a J ú l i o. D e s u a t ra j e tó r i a p r o f i s s i o n a l , e l e t i r o u l i ç õ e s i m p o r t a n te s . A p r i n c i p a l

Rodrigo Pizzol

“Leiam bastante, conheçam outras culturas, busquem novas informações... Acredito que o que nos torna publicitários é a vida que a gente leva também quando não estamos estudando ou trabalhando. Afinal, tudo é publicidade e manterse atualizado faz toda a diferença” d e l a s é q u e s e d e ve b u s c a r n o v o s h o r i zo n te s f o r a d a s ag ê n c i a s d e p u b l i c i d ad e. “ M u i t a s ve ze s , p e q u e n o s c o m é rc i o s e p e q u e n a e m p re s a s s ã o u m m e rc ad o g ra n d e, m a s p o u c o a p r o ve i t ad o. S ã o n i c h o s c a re n te s d e s e r v i ç o s d e c o m u n i c a ç ã o”, a n a l i s a . D e f a t o, o l h a r p a r a o u t ra s p o s s i b i l i d a d e s q u e o m e rc ad o a p re senta é decisivo para quem dese j a a p l i c a r s e u e s p í r i t o e m p re e n d e d o r, m e s m o q u e f o r a d o m e i o p u b l i c i t á r i o. O ex- e s t u d a n te d a U S C S R o d r i g o P i z zo l , 2 8 a n o s , levou a sério o conselho e hoje é d o n o d a l o j a v i r t u a l “ C h i n a B r. - P r o d u t o s I m p o r t a d o s”, e s p e c i a l i z a d a e m i m p o r t a r p r o d u to s d o c o n t i n e n te a s i á t i c o e re ve n d e r n o B ra s i l . F o r m a d o e m 2 014 , e l e re c o rd a q u e s e m p re f o i p a r t i c i p a t i v o n a f a c u l d a d e e fe z m u i t a s a m i z ad e s c o m a l u n o s e p r o fe s s o re s . C o n s i d e r a q u e o c u r s o d e p u b l i c i d ad e e p r o p ag a n d a d a U S C S é m u i t o b o m , p r i n c i p a l m e n te p o r te r e m s e u c o r p o d o c e n te p r o fe s s o re s c o m ‘c o n h e c i m e n t o d e c a u s a’ s o b re o q u e e s t ã o e n s i n a n d o. “ M u i t o s t r a b a l h a r a m e a i n d a t ra b a l h a m n o m e rc a d o d e c o m u n i c a ç ã o, o que passa maior confiança aos a l u n o s , p r i n c i p a l m e n te n o d e s e n volvimento dos trabalhos em sala d e a u l a”, ex p l i c a R o d r i g o, q u e t a m b é m fe z c u r s o s v o l t ad o s p a ra p u b l i c i d ad e o n l i n e, c o m o G o o g l e A d w o rd s , A n a l y t i c s , F a c e b o o k Ads. D a s u a v i vê n c i a n a U S C S , o p u b l i c i t á r i o - e m p re s á r i o d e s t a c a a i n d a a b o a e s t r u t u r a p a ra a s a u las práticas de design. “Os alun o s a p re n d e m a t r a b a l h a r c o m fe r ra m e n t a s q u e s ã o p ré - re q u i s i to básico para entrar no mundo da p u b l i c i d ad e, c o m o P h o t o s h o p, I l l u s t ra to r e P re m i e re”, exe m p l i f i c a R o d r i g o. O ABCdaComunicação 29


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POR ONDE ANDAM NA EDUCAÇÃO

De volta à sala de aula. Agora, como professor(a) Os ex-estudantes de publicidade que decidiram se dedicar ao ensino Tra b a l h a r e m ag ê n ci a s o u i nte g ra r d e p a r t a m e nto s de p ro p ag a n d a e m a r ket i n g d e g ra n d e s e m p re s a s n ã o s ã o a s ú ni c a s fo r m a s d o s p u bli ci t á r i o s fo r m ad o s n a U S C S s e g u i re m c a r re i ra . Q u e o dig a G i s e l e R o s s i ni, 37 a n o s , fo r m ad a n o cu r s o d e p u b li cid ad e e m 2 0 0 0 . D e p o i s d e p a s s ag e n s p e l a á re a , e l a d e cidiu i nve s t i r n o m agi s té r i o e h oj e m i ni s t ra au l a s d e l í n g u a p o r t u g u e s a n a To t a l Ed u c a , e m S a nto A n d ré. “ Tra b a l h e i p o r m a i s d e t rê s a n o s e m u m a e m p re s a d o ra m o d e au to m aç ã o i n d u s t r i a l, o n d e m e d e p a re i c o m u m a re a lid ad e q u e n ã o m e ag rad ava . D e cidi vo l t a r a e s t u d a r, t i re i m i n h a li c e n ci at u ra pl e n a e m p o r t u g u ê s e, at u a l m e nte, t ra b a l h o n a á re a d e e n s i n o. A cre di to q u e a e d u c a ç ã o é o c a m i n h o p a ra u m m u n d o m e l h o r ”, ex pli c a a ex- a l u n a d e P P.

d e e d ete r m i n aç ã o, a li ad a s a e s s a b o a fo r m aç ã o d e b a s e, é p o s s í ve l a l c a n ç a r o s o bj et i vo s d e s ej ad o s . O cu r s o c a p aci t a pl e n a m e nte, m a s é a d ete r m i n aç ã o q u e va i l eva r o p ro f i s s i o n a l l o n g e”, af i r m a . D a n u z a Pe s s o a , 3 5 a n o s , d a t u r m a d e P P d a U S C S d e 2 0 01, fez u m t ra j etó r i a d e id a e vo l t a p e l a s á re a s d e e d u c aç ã o e p u b li cid ad e. O i n íci o fo i c o m o p ro fe s s o ra d e i n gl ê s e m 19 97. J á fo r m ad a e m p u bli cid ad e p e l a U S C S , d e cidiu s e d e di c a r à n ova c a r re i ra e p a ro u p o r u m te m p o c o m a s au l a s . A vo l t a a o m agi s té r i o ac o nte c e u a p ó s Danuza e n g rav id a r. C i e nte d a s di f i cu ld ad e s e m c o n cili a r o r i t m o f re n ét i c o d e u m a ag ê n ci a c o m a d e di c aç ã o d e m ã e a o re c é m - n a s cid o, e l a pl a n e j o u s e u reto r n o a o e n s i n o. “ E m 2 0 0 9, f u i c o nt rat ad a p e l o S e -

Um salto para o mestrado O s P roj eto s I nte g rad o s d e s e nvo l v id o s n a U S C S , d e fato, a p rox i m a m o e s t u d a nte d o m e rc ad o d e t ra b a l h o, a o c o Danuza Pessoa

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Pa ra D a n u z a , o cu r s o d e p u bli cid ad e d a U S C S é m u i to c o m pl eto, c o m di s cipli n a s q u e c o nte m pl a m a s p r i n cip a i s at i v id ad e s d a p ro p ag a n d a . “A ex p e r i ê n ci a d o s p ro fe s s o re s , a i nf ra e s t r u t u ra d a u ni ve r s id ad e e a p re o cu p aç ã o c o nt í n u a c o m a m e l h o r i a s ã o o s di fe re n ci a i s d o cu r s o. A l é m di s s o, o a l u n o v i ve n ci a di ve r s a s s i t u aç õ e s p rát i c a s n o s P roj eto s I nte g rad o s (P I s), q u e o p re p a ra m p a ra o m e rc ad o d e t ra b a l h o”, d e s t ac a .

A experiência de vida na USCS para a hoje educadora foi melhor do que ela esperava. “Aprendi muito e formei uma visão ampliada sobre a pesquisa acadêmica e a relação do pesquisador com a comunidade, além de me estimular para a docência universitária”, enfatiza Danuza.

G i s e l e s e l e m b ra d a é p o c a d e facu ld ad e c o m o u m p e r í o d o re pl eto d e s o n h o s , c o m g ra n d e s a m ig o s , r i s ad a s e m u i to e s t u d o. “ C l a ro q u e n e m t u d o fo i p e r fe i to. A c o nte c e ra m a s t radi ci o n a i s di s cu s s õ e s , di s c o rd â n ci a s , m a s fo i u m m o m e nto d e cre s ci m e nto p e s s o a l e p ro f i s s i o n a l b e m i m p o r t a n te p a ra a m i n h a v id a”, af i r m a a h oj e p ro fe s s o ra . Pa ra e l a , a e s t r u t u ra o fe re cid a p e l a fa cu ld ad e, c o m l a b o rató r i o s d e q u a lid ad e, e o g ra n d e s u p o r te p o r p a r te d o s p ro fe s s o re s s ã o f u n d a m e nt a i s p a ra p re p a ra r a s p e s s o a s p a ra o m e rc ad o d e t ra b a l h o. “ C o m fo rç a d e vo n t a 32

n ac S a nt a n a p a ra i m pl a nt a r, c o o rd e n a r e l e ci o n a r n o cu r s o té c ni c o d e p u bli cid ad e. A li, f iq u e i p o r t rê s a n o s , até s e r ad m i t id a e m u m p ro g ra m a d e m e s t rad o, c o m b o l s a d a CA P E S e m e d e di c a r a o s e s t u d o s e à á re a ac ad ê m i c a”, d e s t ac a Danuza.


Leandro Lugoboni

l o c a r e m p rát i c a aq u il o q u e é a p re n did o n a s di s cipli n a s . L e a n d ro L u g o b o ni, 2 6 a n o s , q u e s e fo r m o u e m 2 010 , s e nt iu i s s o n a p e l e e s e a ni m o u a c o m e ç a r o m e s t rad o. E l e s e s e nt iu i nf l u e n ci ad o pela p ro p o s t a d a s li n h a s d e p e s q u i s a e p e l o o r i e nt ad o r, q u e fo i o m e s m o q u e o o r i e nto u d u ra nte a i ni ci aç ã o ci e nt i f i c a q u e d e s e n vo l ve u d u ra nte a g rad u aç ã o. “ E ra o q u e e u b u s c ava e s e nt i a fa l t a n a m i n h a v id a p ro f i s s i o n a l ”, af i r m a . S e g u n d o e l e, cu r s a r p u bli ci d ad e n a U S C S fo i u m a ó t i m a e s c o l h a . “A u ni ve r s id ad e te m p ro fe s s o re s d e di c ad o s e di s p o s to s a a j u d a r o a l u n o”, af i rm a . E l e ad ve r te, p o ré m , q u e n ad a di s s o te rá efe i to s e o e s t u d a nte n ã o e n c a ra r o cu r s o d e m a n e i ra s é r i a . “A p e s a r d e s e r v i s to p o r m u i to s c o m o u m cu r s o ‘di ve r t id o’ – o q u e t a m b é m é – , fa ze r p ro p ag a n d a é u m a fe r ra m e nt a q u e i n f l u ê n ci a a v id a d a s p e s s o a s e d eve s e r u t ili z ad a c o m re s p o n s a bilid a d e. A p re n di i s s o c o m m e u s p ro fe s s o re s n a U S C S ”, c o m pl et a L e a n d ro, q u e, a p ó s te r c o n cl u íd o o m e s t rad o, e s t u d a d u a s p o s s ibilid ad e s: vo l t a r a o m e rc ad o d e t ra b a l h o, ag o ra t a m b é m c o m o p ro fe s s o r, o u d a r i n íci o a o d o u to rad o n a á re a . O u t ro b o m exe m pl o d e q u e o cu r s o d e P P d a U S C S p o d e

p re p a ra r o estudante p a ra a c a rre i ra ac a dêmica é o d o h oj e professor universitário M a rc o B e ll a n, 2 8 a n o s . F o rm ad o em 2 0 0 9, ele considera o s a n o s e m q u e p a s s o u n a fa cu ld ad e c o m o “ m a rav il h o s o s”. N o i n íci o, re l e m b ra M a rc o, n ã o s a bi a b e m q u a i s e ra m s u a s a p t id õ e s , m a s fo i d e s c o b r i n d o a o l o n g o d o s a n o s . Q u a nto m a i s e s t u d ava , m a i s e l e g o s t ava d o cu r s o. “ S i nto s au d ad e s d aq u e l a é p o c a . A lg u m a s m até r i a s fo ra m i n e s q u e cí ve i s , p o r s e re m l e g a i s d e m a i s o u p o r s e re m m u i to di f íc e i s . C o n h e ci m u i to s p ro fe s s o re s exc e p ci o n a i s n a i n s t i t u i ç ã o e a g rad e d o cu r s o e s t á s e m p re at u a liz ad í s s i m a e c o m u m a ex ig ê n ci a g ra n d e n a p a r te p rát i c a . É u m cu r s o q u e n ã o d e i x a a d e s ej a r e m n ad a s e c o m p a rad o a q u a lq u e r o u t ra i n s t i t u i ç ã o”, e l o gi a o ex- a l u n o. Duas lemb ra n ç a s , em e s p e ci a l, m a rc a ra m e s s e p e r í o d o p a ra M a rc o. “A p r i m e i ra fo i u m exe rcíci o da di s cipli n a d e C r i at i v id ad e logo no primeiro a n o, c h a m a d a o ’ To c n a C u c a’. É u m a representação das coisas que u m p ro f i s s i o n a l d e p ro p ag a n d a p re ci s a saber s o b re di ve r s a s

á re a s .” A o u t ra l e m b ra n ç a d o s te m p o s d e U S C S é a d a b a n c a d e a p re s e nt aç ã o d o Tra b a l h o d e C o n cl u s ã o d e C u r s o ( TC C). “ É u m a re c o rd aç ã o i n e s q u e cí ve l, p o i s o d e s e nvo l v i m e nto d o t ra b a l h o j á h av i a s id o d e ci s i vo p a ra c a r re i ra d e p ro fe s s o r q u e p rete n di a s e g u i r. R e a li ze i u m a p e s q u i s a s o b re d e s e n h o s j a p o n e s e s q u e m e fez i n g re s s a r n o m e s t rad o n a á re a d e c o m u ni c aç ã o e i n ovaç ã o”, e nt u s i a s m a - s e M a rc o. O h oj e p ro fe s s o r m e s t re fo r m ad o p e l a U S C S m i ni s t ra au l a s d e M a r ke t i n g, P l a n ej a m e nto E s t raté gi c o e P ro p ag a n d a e m o u t ra i n s t i t u i ç ã o e at u a c o m o c o n s u l to r e p a l e s t ra nte.

“Conheci muitos professores excepcionais na instituição e a grade do curso está sempre atualizadíssima e com uma exigência grande na parte prática. É um curso que não deixa a desejar em nada se comparado a qualquer outra instituição” Marco Bellan

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POR ONDE ANDAM PÓS-GRADUADOS

A busca por novos aprendizados Os ex-alunos que foram além da graduação e seguem estudando A d e c i s ã o s o b re a j o r n a d a a c a d ê m i c a n e m s e m p re é f á c i l p a ra a v i d a d e u m j o ve m , q u e a n te s m e s m o d e te r m i n a r o e n s i n o m é d i o, j á d eve c o m e ç a r a p e s q u i s a r a s á re a s q u e m a i s l h e i n te re s s a m o u c o m a s q u a i s te m a f i n i d a d e. F e i t a a escolha, muitos não se limitam aos quatros anos de faculdade e seguem em busca de mais co n h e c i m e n t o n a p ó s - g ra d u a ç ã o o u c u r s o s d e ex te n s ã o. I s s o t a m b é m a c o n te c e u c o m u m a p a r te d o s e s t u d a n te s q u e c o n c l u í r a m o c u r s o de PP na USCS. . É o caso do publicitário e em p re s á r i o F e r n a n d o F a z z a n e, 3 4 anos, que se formou na turma de 2 0 0 4 . P a ra e l e, a s a u l a s d e c i n e m a e f o t o g ra f i a , e m e s p e c i a l , f o ra m m a rc a n te s e c o l a b o ra ra m p a ra d e s e nv o l ve r a h a b i l i d a d e q u e u t i l i z a h o j e n o a te n d i m e n to a s e u s c l i e n te s . M a s F a z z a n e d e c i d i u n ã o p a ra r p o r a í e a m p l i o u a i n d a m a i s o s c o n h e c i m e n to s q u e ad q u i r i u n a u n i ve r s i d a d e. E m 2 0 0 6 , a o m u d a r- s e p a ra o i n te r i o r d e S ã o P a u l o, a b r i u s u a p r ó p r i a ag ê n c i a , a P i xe l , e fe z u m c u r s o d e p ó s p a ra Ed u c a ç ã o n o E n s i n o S u p e r i o r. “A i d e i a é m i n i s t ra r a u l a s n o f u t u r o. G o s to d e c u t u c a r o c é re b r o, t a n to o m e u q u a n t o o d o s o u t r o s”, ex p l i c a o ex- a l u n o d e P P d a U S C S , q u e t a m b é m é f o r m ad o e m D e s i g n e m u m c u r s o a d i s t â n c i a d a U n i ve rs i d ad e d a P e n s i l vâ n i a . “ M e u p r ó x i m o p a s s o é re a l i z a r u m M B A e m M a r ke t i n g , ad i ad o a té a g o ra p o r c o n t a d a c o r re r i a d o d i a a d i a”, planeja. Abertura de novas frentes Em algumas situações, estud a r P u b l i c i d ad e e P r o p a g a n d a n ã o s i g n i f i c a a p e n a s t ra b a l h a r e m u m a ag ê n c i a e te r q u e s e e n c a i x a r n o s c a rg o s d e a te n d i m e n to, p l a n e j a m e n t o, c r i a ç ã o, m í d i a e p r o d u ç ã o. O c u r s o d a U S C S t a m b é m a b re u m l e q u e d e p o s s i b i l i d ad e s a q u e m b u s c a c re s c e r 34

Fabiana Tarsitano

p r o f i s s i o n a l m e n te e a m p l i a r o s e n t i d o c r i a t i v o, c o m o a c o n te c e u c o m F a b i a n a Ta r s i t a n o, 3 2 a n o s , formada em 2 0 0 6. E l a l e m b r a q u e v i ve u q u a t r o a n o s i n te n s o s n a f a c u l d a d e, te n d o q u e d i v i d i r a s 24 h o r a s d o d i a e n t re e s t u d o s , t r a b a l h o e c o o rd e n a ç ã o d o N PA ( N ú c l e o d e P r á t i c a s A c a d ê m i c a s d a U S C S), o q u e p o s s i b i l i t o u o c o n t a t o e s t re i to c o m p r o fe s s o re s e a l u n o s d o s c u r s o s d e c o m u n i c a ç ã o. H o j e, F a b i a n a é g e re n te d o d e p a r t a m e n to d e m a r ke t i n g d a re d e d e moda Caedu. “Passei por alguns segmentos d a i n d ú s t r i a n a á re a d e c o m u n i c a ç ã o, agências de publicidade e consulto r i a , e ag o ra e s t o u n o va re j o. E s s a é a p a rte m a i s b a c a na da formação da USCS, pois p e r m i te q u e o f o r m a d o t ra b a l h e e m d i ve r s a s f re n te s”, c o n t a . Decidida a inc re m e n t a r s u a f o r m a ç ã o, há t rê s a n o s f i n a l i -

“Busco fazer ao menos um curso de extensão por ano, pois acredito que ainda tenho muito que aprender” zo u u m a p ó s - g r a d u a ç ã o e m G e s t ã o d e M a r ke t i n g . “ B u s c o f a ze r a o m e n o s u m c u r s o d e ex te n s ã o p o r a n o, p o i s a c re d i t o q u e a i n d a te n h o m u i t o q u e a p re n d e r ”, d e s taca Fabiana. O m e s m o p e n s a m e n t o te m m o t i va d o o p u b l i c i t á r i o T h i ag o S e g a t t o, 3 0 a n o s , q u e c o n c l u i u o curso de PP na USCS em 20 0 6. A t u a l m e n te, e l e é s ó c i o - d i re to r d e a te n d i m e n t o d a D i g i t a l I n f i n i t t a , e m S ã o C a e t a n o d o S u l , e re s p o n s áve l p e l a á re a d e S o c i a l M e d i a d a e m p re s a . O d e s e n r o l a r d a g rad u a ç ã o, i n c l u i n d o a p r ox i m i d ad e c o m o s p r o fe s s o re s , d e s p e r t a r a m e m S e gat to a vontade de seguir busc a n d o n o v o s a p re n d i z ad o s . A t u a l m e n te, e l e f a z o c u r s o d e M B A e m M a r ke t i n g e G e s t ã o d e C l i e n te s n a p r ó p r i a U S C S . “ N o ra m o d a c o m u n i c a ç ã o, te m o s q u e e s t a r i n te i r a d o s e n u n c a p a ra r d e e s t u d a r. J á u t i l i ze i m u i to d o q u e a p re n d i n o M B A n o d i a a d i a d a m i n h a a g ê n c i a”, e n f a t i z a S e g a t to.

Thiago Segatto O ABCdaComunicação


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O QUE DIZEM “ L e m b r o - m e b e m d o s te m p o s d e f a c u l d a d e. T i n h a 17 a n o s e n ã o s a b i a b e m s e t i n h a fe i to a e s c o l h a c e r t a . Aos poucos, fui me identificando com a comunicação e o com o curso e a c a b e i g o s t a n d o e s p e c i a l m e n te d a á re a d e M í d i a”

Fe r n a n d a Va l e n t i m ,

37 a n o s , fo r m a d a e m 19 9 9 , a b ri u a p ró p ri a a g ê n c i a

“ O e s t u d a n te q u e a l m e j a o s u c e s s o n a p u b l i c i d a d e d eve c o n c i l i a r a te o r i a c o m a p rá t i c a . E m m i n h a o p i n i ã o, o c u r s o d á u m a b o a b a s e d e c o n h e c i m e n to, p a r a q u e v o c ê s e d e s e nv o l va n o d i a a d i a d o m e rc ad o”

“ O s m u i t o s t ra b a l h o s fe i to s e m grupo ao longo do curso ajudam o a l u n o a a p re n d e r a t ra b a l h a r e m e q u i p e, c o nv i ve n d o c o m i d e i a s d i fe re n te s e p e r s o n a l i d a d e s d i s t i n t a s e i s s o f a z p a r te t a m b é m d o t ra b a l h o d o p u b l i c i t á r i o”

M u r i l o M o r a e s, d e 2 9 a n o s , fo r m a d o e m 2 0 0 8 , re d a t o r p u b l i c i t á ri o n a F T D Ed u c a ç ã o

Va n e s s a S a l l e s a r o ,

fo r m a d a e m 2 0 0 0 , fo t ó g ra fa

“ O c u r s o d e P P d a U S C S é ó t i m o, p r i n c i p a l m e n te p e l o s p r o fe s s o re s , q u e s e p re o c u p a m c o m o s e u c re s c i m e n t o. T i ve a o p o r t u n i d a d e d e e s t a g i a r n a a g ê n c i a ex p e r i m e n t a l e f u i ag ra c i ad o c o m b o l s a p o r m é r i to n o s d o i s ú l t i m o s s e m e s t re s – u m g ra n d e re c o n h e c i m e n to a o p o te n c i a l d o a l u n o”

M u r i l o A r e i a s, 27 a n o s , fo r m a d o e m 2 015 , d e s i g n e r g rá f i c o n a A g ê n c i a “ E n ex t ”

“ O c u r s o p re p a r a o a l u n o m u i t o b e m p a r a o m e rc a d o d e t ra b a l h o. A c a b e i o pt a n d o p o r u m r a m o d i fe re n te, n a á re a d e M e d i c i n a d o Tr a b a l h o, m a s u s o m u i t o d o q u e a p re n d i n a U S C S . Te n h o vá r i o s ex- c o l e g a s d e c l a s s e q u e e s t ã o m u i t o b e m n o m e rc ad o p u b l i c i t á r i o”

P a t r i c i a Favo r e t t o ,

4 0 a n o s , fo r m a d a e m 19 9 9 , s ó c i a d a S &S S e g u ra n ç a e S a ú d e d o t ra b a l h o

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“ O c u r s o d a U S C S d e i x a o e s t u d a n te m u i t o p r óx i m o d a re a l i d a d e q u e i r á e n f re n t a r n o m e rc a d o. N a m i n h a é p o c a , m o n t a m o s c a m p a n h a s i n te i r a s , e nv o l ve n d o p l a n e j a m e n t o, c r i a ç ã o, m í d i a . J á n o p r i m e i r o a n o, f i ze m o s u m f i l m e q u e f o i d i v u l g a d o p a ra p e s s o a s f o r a d a f a c u l d a d e. Tu d o i s s o n o s d e i xo u b e m p re p a r a d o s”

Vivi a n J u n q u e i r a ,

28 anos, formada em 2 0 0 8, c o o rd e n a d o r a d e m í d i a n a a g ê n c i a W P C r i a t i va

“ O a m b i e n te u n i ve r s i t á r i o d a U S C S é m u i to d i fe re n te s . E l e n o s t o r n a p r o f i s s i o n a i s m a i s ex i g e n te s , p o i s n o s i n c e n t i va a t r a b a l h a r e m e q u i p e, i n d e p e n d e n te m e n te d a o r i g e m , d a s i t u a ç ã o o u d o i n te re s s e d e c a d a u m . S e m d ú v i d a , o c u r s o p re p a r a p a r a o m e rc ad o”

Márcio Magalhães,

3 3 a n o s , fo r m a d o e m 2 011, p ro p a g a n d i s t a ve n d e d o r

“ O C u r s o d a U S C S a b re p o r t a s . O a l u n o va i a p re n d e r u m p o u c o d e c a d a á re a d e a t u a ç ã o, o q u e é i m p o r t a n te p a ra e n te n d e r o p r o c e s s o c o m o u m t o d o. A p r ox i m i d ad e c o m o s p r o fe s s o re s e o s t ra b a l h o s q u e s i m u l a m c a m p a n h a s s ã o m u i to i m p o r t a n te s , p o i s a c a b a m p a s s a n d o p a ra o f u t u r o p r o f i s s i o n a l n o ç õ e s de como são os processos em uma agência de p u b l i c i d ad e”

Vi c t o r Au g u s t o ,

3 0 a n o s , fo r m a d o e m 2 0 0 6 , d i re t o r d e a r te s ê n i o r n a a g ê n c i a R a p p B ra s i l

“A s p r i n c i p a i s l e m b ra n ç a s d a f a c u l d a d e s ã o a s p a r t i c i p a ç õ e s n o s c o n c u r s o s d e j i n g l e s e o d e s e nv o l v i m e n t o d o T C C. O c u r s o d a U S C S é m u i to b o m , s o b re t u d o p a ra q u e m s e d e d i c a . Te m ó t i m o s p r o fe s s o re s e d á a o p o r t u n i d a d e d e b o t a r a m ã o n a m a s s a , a p re n d e r n a p r á t i c a”

G u s t avo A n d r a d e , 2 6 a n o s , fo r m a d o e m 2 011, f re e l a n c e r e m c ri a ç ã o p u b l i c i t á ri a

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“ U m a d a s c o i s a s q u e m a i s m e i m p re s s i o n a r a m n a U S C S f o i a v i vê n c i a d o s p r o fe s s o re s n o m e rc a d o p u b l i c i t á r i o. S ã o f o n te s i n e s g o t áve i s d e c o n h e c i m e n to. I s s o a g re g a m u i t o, e s p e c i a l m e n te n a h o ra d e p r o c u ra r u m e s t á g i o. O c u r s o é m u i t o c o m p l e t o e n o s d e i x a c o n f i a n te s p a ra i n i c i a r m o s u m a c a r re i r a p r o f i s s i o n a l ”

Va n e s s a G o d oy,

24 a n o s , f o r m a d a e m 2 012 , t ra b a l h a n o M a r ke t i n g d a I n c o r p o rad o ra P a t r i a n i

“ D e i xe i a c a r re i r a d e p u b l i c i t á r i o e h o j e sou chef de uma churrascaria brasileira no H o te l F a i r m o n t T h e P a l m , e m D u b a i, E m i r a d o s Á r a b e s . M a s a m i n h a f o r m a ç ã o e a ex p e r i ê n c i a e m p u b l i c i d a d e c o n t i n u a m s e n d o ú te i s n o trabalho atual”

Le o n a r d o B o s s o ,

2 8 a n o s , fo r m a d o e m 2 0 0 9 , c h e f d e c ozi n h a

“Não posso deixar de destacar a qualidade dos p r o fe s s o re s d e P P d a U S C S . E m q u a l q u e r e m p re s a q u e v o c ê e n t re, va i s e d e p a ra r c o m s i t u a ç õ e s q u e e l e s m e n c i o n a ra m d u ra n te n a s a u l a s . E s t ã o s e m p re a t u a l i z a d o s e ex p l i c a m d e f o r m a s i m p l e s e o bj e t i va a q u i l o q u e ve re m o s a o s a i r d a f a c u l d a d e”

Ester Aparecida Camatta,

2 5 a n o s , fo r m a d a e m 2 014 , t ra b a l h a n a Te l e p e r fo r m a n c e , e m p re s a d e te l e m a r ke ti n g , p a ra o c l i e n te U O L – Pa g S e g u ro

“A g r a d e c u r r i c u l a r e a e s t r u t u r a o fe re c i d a f o r a m ó t i m a s . S e m c o n t a r q u e o s e s t u d a n te s s ã o t r a t a d o s c o m o p e s s o a s , e n ã o c o m o n ú m e r o s , c o m o a c o n te c e e m o u t r a s u n i ve r s i d a d e s . O c u r s o d a U S C S é espetacular e o conhecimento adquirido pode ser a p l i c a d o e m o u t r a s á re a s , c o m o e u f a ç o”

Bárbara Padial,

2 9 a n o s , fo r m a d a e m 2 0 0 9 , a u t ô n o m a e m ve n d a s e m a r ke t i n g m u l t i n íve l

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GALERIA DE FOTOS

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FEIRA

Trabalho de estudante, com qualidade de profissional E m o u t ubro d e 2 015 , a U S C S fo i pa lc o da I F eira d e C o m u nic aç ão, eve nto qu e c o nto u c o m a pre s e n ç a d e m a is d e 5 0 prof is si o na is c o nv idad o s da s á re a s d e publicidad e, j o r na lis m o e R T V e inte r n et, a l é m d e 10 e m pre s a s e qu at ro e di to ra s. E u m c o n cur s o ac e rc a d o te m a bull y ing t a m b é m agi to u o s e st uda nte s. C o nf ira a lgu ns d o s t ra ba lh o s ve n c e d o re s d e P P, qu e t i ve ra m a o p o r t u nidad e d e s e re m di v ulgad o s e m m ídia s da re gião.

C a t e g o r i a: F oto graf ia C r i a ç ã o: B e at riz F eli x M a ria n o, C a mila d e M o rae s G o m e s, H e nriqu e R ib eiro, S aggi o ro, Ig o r A m â n ci o, L a ris s a A k ina H o s a k a , L a ris s a D o natelli M o nteiro, M a ria Iz a b e l d e O li veira R u f in o e S tefa ni V ieira F e r reira

C a t e g o r i a: O u td o o r C r i a ç ã o: I s a b e la M ingu e s, L u c a s P u e r t a s, M at h e u s C a stilh o, M a rci o S a n ch e s, R e na n d o s S a nto s, S a ra h R iz zo, V iniciu s B a rb o s a e V iniciu s B e r to ld o 44

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C a t e g o r i a: M ídia A l te r nat i va C r i a ç ã o: D a nie la L o p e s, D a nie ll e E lis, D é b o ra D i o nísi o, F e lip e B rac o, J ulia na Pe reira , L a ís Yo koya m a e Tatia n e Tei xeira

C a t e g o r i a: Pe ç a pa ra inte r n et C r i a ç ã o: Adria na F o gaç a d e A l m eida e Tatia n e M o ro ni C aet a n o

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O CURSO

GRADE CURRICULAR DO CURSO DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA DA USCS Núcleo Comum G r u p o 0 1 - Te c n o l o g i a e S o c i e d a d e

Grupo 06

L i n g u a g e m e A rg u m e n t a ç ã o • 8 0 h C o m p u t a ç ã o G rá f i c a • 8 0 h Ed i ç ã o e m Á u d i o e V í d e o • 8 0 h Té c n i c a s d e L o c u ç ã o e I n te r p re t a ç ã o • 4 0 h Filosofia, Comunicação e Sociedade • 4 0 h Processos Políticos • 8 0 h

Compor tamento do Consumidor • 4 0 h C o m u n i c a ç ã o I n te g r a d a • 8 0 h Criação Publicitária II • 4 0 h M a r ke t i n g - e s t r. d e P r o d . e B r a n d i n g • 4 0 h Planejamento de Campanha • 8 0 h Planejamento de Mídia • 8 0 h Redação Publicitária II • 4 0 h

G r u p o 0 2 - C o m u n i c a ç ã o e Tó p i c o s E m e r g e n t e s

Grupo 07

P r o d u ç ã o d e Tex t o s • 8 0 h P s i c o l o g i a A p l i c ad a à C o m u n i c a ç ã o • 4 0 h F o to g ra f i a e I l u m i n a ç ã o • 8 0 h Mídias Digitais • 4 0 h A n t r o p o l o g i a C u l t u ra l e C o n te m p o râ n e a • 4 0 h Te o r i a s d a C o m u n i c a ç ã o • 4 0 h Sociologia e Comunicação • 4 0 h

A ç ã o P r o m o c i o n a l e M e rc h a n d i s i n g • 8 0 h Criação Publicitária III • 4 0 h E l a b o r a ç ã o d e P r o j . d e C o m u n . I n te g r a d a • 8 0 h Planejamento Digital • 4 0 h P l a n e j a m e n to e A te n d i m e n to e m Comunicação • 8 0h Produção Gráfica • 4 0 h Redação Publicitária III • 4 0 h

Grupo 03 - Cultura e Comunicação E m p re e n d e d o r i s m o (C r i a t i v i d ad e, I n o va ç ã o e A ç ã o) • 4 0 h A r te e C u l t u ra C o n te m p o râ n e a • 8 0 h R o te i r i z a ç ã o • 4 0 h H i s tó r i a C o n te m p o r â n e a • 4 0 h Linguagem em Áudio e Vídeo • 4 0 h Linguagem Publicitária • 4 0 h Linguagem Jornalística • 4 0 h Pesquisa em Comunicação • 8 0 h

Núcleo Específico Grupo 04 Fundamentos Econômicos • 4 0 h F u n d a m e n t o s d e M a r ke t i n g • 8 0 h E s t a t í s t i c a e P e s q u i s a d e M e rc a d o • 8 0 h H i s to r i a d a P r o p ag a n d a • 4 0 h F o to g ra f i a P u b l i c i t a r i a I • 4 0 h D e s i g n G rá f i c o e D i g i t a l • 8 0 h Ética e Legislação Publicitaria e Promocional • 4 0 h Grupo 05 Comunicação Visual • 4 0h Linguagem e Produção Audiovisual • 8 0 h Mídia I • 4 0 h M a r ke t i n g E s t ra té g i c o d e P re ç o e de Distribuição • 4 0h Mídia I • 4 0 h P r o d u ç ã o P u b l i c i t á r i a p a ra I n te r n e t • 4 0 h Redação Publicitária I • 8 0 h 46

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Grupo 08 A t i v i d ad e s A c ad ê m i c a s C u r r i c u l a re s C o m p l e m e n t a re s • 8 0 h TCC – Planejamento de Comunicação • 4 0 h TCC – Redação Publicitária • 8 0 h T C C – D i re ç ã o d e A r te • 8 0 h TCC – Mídia • 8 0 h TCC - Propaganda Digital • 4 0 h TCC - Produção Gráfica • 4 0 h TCC - Produção de Áudio e Vídeo • 4 0 h D u r a ç ã o: 4 a n o s

O q u e s ã o o s g r u p o s? C a d a g r u p o re p re s e n t a o c o n j u n t o d e m a té r i a s q u e s e r ã o l e c i o n a d a s d e n t r o d e u m p e r í o d o s e m e s t ra l. P o r t a n t o, c a d a g r u p o re p re s e n t a u m s e m e s t re d o curso

O q u e é N ú c l e o C o m u m? O s g r u p o s q u e f a ze m p a r te d o N ú c l e o C o m u m s ã o aqueles em que as aulas podem ser divididas com outros cursos da mesma Escola, que possuem maté r i a s e m c o m u m .

E N ú c l e o E s p e c í f i c o? J á o s g r u p o s q u e f a ze m p a r te d o N ú c l e o E s p e c í f i c o s ã o a q u e l e s n o s q u a i s a s m a té r i a s p e r te n c e m exc l u s i va m e n te a o c u r s o e m q u e s t ã o.


BIBLIOTECA

Do Marketing Promocional ao Live Marketing Below é a PQP, como diz Victor Oliva O Livro de de Tony Coelho, foi pensado inicialmente para contar sobre a história do profissional. Com o tempo, a obra foi ganhando corpo com os conteúdos de sua coluna Promocitários, publicada pelo Promoview, que traz informações sobre clientes, mercado, profissionais e formação, além de falar sobre a trajetória dos principais ídolos do autor dentro do Live Marketing; a história da AMPRO; e previsões bem humoradas para o mercado até 2020. Além de especialista e empresário do Live Marketing, Tony Coelho é também Professor de Língua Portuguesa e Literatura e fundador do primeiro curso de formação e especialização em Live Marketing do país.

HUMOR

OS ODIADOS

Cartunista: Mario Mastrotti | mastrotticaricaturas.blogspot.com.br O ABCdaComunicação

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AGENDA

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FEV

MAR

ABR

Feira do Empreendedor

3º Congresso Brasileiro de Supply Chain & Logística

Trends Day 2016

Quando: 20 a 23/02/2016, das 10h às 21h Onde: Pavilhão de Exposições Anhembi Informações: feiradoempreendedor.sebraesp.com.br

Quando: 07 a 08/03/2016, às 7h ou às 22h Onde: Hotel Tivoli São Paulo Informações: sclsummitbrazil.com/pt

FEV

MAR

ABR

Encontro do Setor de Feiras e Eventos 2016

World Travel Market Latin America

Brazil Promotion Day em Brasília

Quando: 23/02/2016, a partir das 8h Onde: World Trade Center São Paulo, a partir das 8h Informações: www.esfe.com.br

Quando: 29 a 31/03/2016, das 12h às 20h Onde: Expo Center Norte Informações: www.wtmlatinamerica.com

Quando: 26/04/2016, das 10h às 20h Onde: Centro de Eventos Brasil 21 Informações: www.brazilpromotion.com.br/day

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Quando: 23/04/2015, a partir das 8h30 Onde: ACISBEC - São Bernardo do Campo Informações: www.trendsday.com.br


QUEM LÊ?

É uma grande honra ter uma edição exclusiva dos 20 anos do curso de Publicidade e Propaganda da USCS sendo feita pela principal revista especializada da nossa região. Melhor ainda é saber que os nossos alunos são os responsáveis pelo conteúdo, o que só aumenta este meu sentimento. Estou muito feliz e realizada com toda essa festa! Luciana Patara,

Gestora do Curso de Publicidade e Propaganda da USCS

DISTRIBUIÇÃO

Onde encontrar a Revista O ABC da Comunicação:

ABTA (Associação Brasileira de

Berlin Costelaria | Estação Leopoldina | Padaria Kennedy

Televisão por Assinatura)

Livraria Leitura Golden Square Shopping | Super Banca

Players da Comunicação:

Associações / Entidades que recebem a revista:

Agências no ABC: 230

APP (Associação dos Profissionais de Propaganda) Abap (Associação Brasileira das Agências de Publicidade) Sinapro (Sindicato das Agências de Propagada)

Agências em São Paulo: 150 Empresas: 300 Veículos de Comunicação: 150

Cenp (Conselho Executivo das Normas-Padrão) Conar (Conselho Nacional de Autoregulamentação Publicitária) Aberje (Associação Brasileira de Comunicação Empresarial) Abadi (Associação Brasileira de Agentes Digitais) Abemd (Associação Brasileira de Marketing Direto) ABA (Associação Brasileira de Anunciantes) Ampro (Associação de Marketing Promocional) Ubrafe (União Brasileira de Feiras e Eventos) Apas (Associação Paulista de Supermercados) Abrafoto (Associação Brasileira de Fotógrafos Profissionais) Abigraf (Associação Brasileira da Indústria Gráfica) Abeoc (Associação Brasileira de Empresas de Eventos) CCSP (Clube de Criação de São Paulo) Central de Outdoor Fenapro (Federação Nacional das Agências de Propaganda) ABMOOH (Associação Brasileira de Mídia Out of Home)

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CONCURSO

Alunas de PP da USCS ficam com as três primeiras colocações em concurso N o 3 º P rê m i o A B C d a C o m u ni c aç ã o, e nt re g u e e m 2 015 e p ro m ov id o p e l a T V N et A B C e p e l o P ro g ra m a O A B C d a C o m u ni c aç ã o, e s t u d a nte s d e P u bli cid ad e e P ro p ag a n d a d a U S C S g a ra nt i ra m a s “ m e d a l h a s” d e o u ro, p rat a e b ro n ze p a ra a U S C S n a c ate g o r i a

“ M e l h o r O u td o o r E s t u d a nt il ”. A e s t u d a nte N at a li a C u n h a , 21 a n o s , cu r s ava o te rc e i ro s e m e s t re q u a n d o fez a p e ç a p u b li ci t á r i a “e i, vo c ê fa z o t ip o d e a lg u é m”, e g a ra nt iu o p r i m e i ro l u g a r d o c o n cu r s o. A s e g u n d a c o l o c aç ã o f i c o u c o m a s a l u n a s C a m il a M a ntova ni, t a m -

b é m c o m 21 a n o s , e P o li a n a B i t te n c o u r t , d e 2 2, q u e p ro d u zi ra m o o u td o o r “e ra s ó u m a fa s e – q u e v i ro u d e p e n d ê n ci a”. J á a e s t u d a nte N at a li a S c a pi n, 2 7 a n o s , c o m e m o ro u o te rc e i ro l u g a r c o m o o u td o o r “s e m ág u a a v id a va i m u d a r ”. C o nf i ra o s t ra b a l h o s a s e g u i r.

1º Lugar - Natalia Cunha A+ A+ A+

ei, Você faz o tipo de alguém

doe sangue.

Lugar - Camila Mantovani e Poliana

Lugar Natalia Scapin 50

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publicitário do Grande ABC? O programa O ABC da Comunicação traz as novidades do mercado publicitário do Grande ABC, discutindo e debatendo os principais cases e temas do mundo da comunicação e do marketing. Toda semana recebemos segmento da economia brasileira.

Todas as quintas-feiras, ao vivo, a partir das 21h. TV+ ABC Canal 27 da NET Acompanhe também no www.tvmaisabc.com.br Assista a reprise no Portal do ABC da Comunicação

Apoio:

ABC

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