Figure 4 - Séance de consultation 1, discussion de la vision pour les dix prochaines années de l’approche de ville participative au Canada
principales composantes pour étendre les systèmes à de nouvelles villes). Les villes pourront consacrer du temps aux projets en étroite collaboration, concevoir des systèmes de soutien, des programmes d’études et des architectures d’apprentissage.
Avec la Participatory City Foundation au Royaume-Uni, la nouvelle Here&Now School d’envergure internationale et l’équipe chargée de la phase de recherche et développement sociale au Canada, Canada participatif collaborera à l’élaboration d’une stratégie et d’un cadre de mise en œuvre mettant l’accent sur la création d’un modèle d’apprentissage, de connaissances et de renforcement des capacités, favorisant les partenariats de réalisation de cet objectif. Deux modèles ont été envisagés, puis rejetés parce qu’ils ne permettaient pas d’atteindre les objectifs, le premier proposait « une organisation à modèle descendant offrant des systèmes de participation basés sur des formules rigides et importés à appliquer à plusieurs villes », et le second, « un modèle de franchise avec des mesures de contrôle strictes et des capacités d’adaptation limitées ». En raison de la nature adaptative de l’approche de ville participative, celle-ci continuera de se mouler au contexte des collectivités locales canadiennes. Il est actuellement envisagé que chaque ville établisse des partenariats que Canada participatif contribue à l’atteinte des résultats désirés au moyen d’un réseau connecté de villes au Canada, pour veiller à ce que l’approche soit d’un niveau élevé de qualité et d’intégrité. Canada participatif jouera un rôle central dans l’acquisition de
relations et à les fusionner à leurs réseaux locaux, et contribuera aux connaissances et à la compréhension approfondies de la collectivité, au moyen d’une conception conjointe, d’une intégration et d’une évaluation évolutive continues.
CONCEPTION CONJOINTE
Méthode de collecte conjointe d’idées initiales et d’application qu’il s’agisse d’un projet, d’une séance, d’une tâche ou d’une solution à un problème.
La vision pour les dix prochaines années au Canada, élaborée à l’île Wasan en 2019, demeure inspirante et viable, et se voit renforcée à la suite des expériences et apprentissages 4). L’infrastructure de Canada participatif pourrait répondre aux besoins des collectivités en fournissant une plateforme éliminer les obstacles connexes, et en intégrant parfaitement les apprentissages et l’évaluation. À l’échelle des quartiers, l’établissement d’expériences en personne et d’une culture participative permettra aux collectivités canadiennes de se remettre de la COVID-19 tout en se concentrant sur les aspects essentiels de la vie pour qu’elles accroissent leur résilience aux futures situations de crise. Les différentes avenues pour réaliser ces objectifs sont explorées dans cette feuille de route.
leçons dans les campus d’apprentissage de chaque ville. Il aidera les résidents, les quartiers, les collectivités et les villes à créer des
CANADA PARTICIPATIF | PREMIÈRE ANNÉE : PHASE DE RECHERCHE ET DÉVELOPPEMENT SOCIALE
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