número 12
El p eriódico de la Universidad Anáhuac México Sur
FEBRERO 2011
Y TÚ... ¿QUÉ PIENSAS?
ACTUALIDAD CAMBIOS EN EL CAMPUS
Vida Anáhuac
LAS NUEVAS REGLAS ORTOGRÁFICAS ¿Estás de acuerdo?
Como cada semestre la Universidad se renueva
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TRDICIÓN CULTURAL Artesanía indígena en Quintana Roo y Oaxaca
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MAGDALA
un proyecto arqueológico sigloionIe s. rio dxecal va c id v e d e e ro s L a garidmo d u ra nt e la h a ll
Marce la Z apata, loga y académica de nuestraarqueó sidad, es la Directora del Univer Proyecto.
NCIA DE A V E L E R É LA ¿ P O R Q U Y E C TO ? E S T E P RO
yecto dera un pro li o ic x é M . vez que • Es la 1era a logía bíblic nto de arqueo escubrimie50 años d r o y a m l s erado e s último • Es consgidico en Israel de lo stumbres arqueoló usos y colo s lo r e c o n eb de ra dar a uceo habitaban el pule Esto • Se espeers as q agda naz.ona n M o a rí a p M s ió de la ición en la donde nac Magdala,ar luz sobre la trans podría d stianos y judíos entre cri última de las lemente la b a vida b ro p e ll y mu deta lapoca de Jesús a r e c o n • Supone o ad de c ron durante la é oportunid que vivie s a person ica, la dología úenrsas disciplinas to e m a n u a div . • Se empeletría, que combinaMéxico, por la Dra n m e o e a u d a arq ido diseñ y que haans zanilla Linda M
que pone en alto el nombre de México
En junio de 2010 se otorgó a México la licencia para la dirección del proyecto arqueológico en Magdala, Israel, tras el sorprendente descubrimiento unos meses antes de los restos de una sinagoga del siglo I, siendo la Universidad Anáhuac del Sur la institución académica responsable, bajo la dirección de la arqueóloga Marcela Zapata, en convenio con el Instituto de Investigaciones Antropológicas de la UNAM y con la Autoridad de Antigüedades de Israel. El Proyecto Magdala fue presentado en nuestra universidad el pasado 7 de diciembre, generando una gran expectativa entre académicos y medios de comunicación. Con el hallazgo de la sinagoga apareció esta piedra-altar con la representación de la Menora, que hace que la sinagoga sea la más importante de las 7 encontradas hasta ahora del siglo I.
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somosanáhuac >FEBRERO 2011
actualidad
En primera PERSONA
La ilusión de participar en un proyecto de arqueología bíblica
en la web
TU HACES LA RED...
Por: Rosaura Sanz, voluntaria en Magdala, Egresada de Comunicación (2010)
E
ntre tierra, raíces y polvo poco a poco las manos de los arqueólogos y voluntarios rescatan la historia de una gran civilización. Sobre un terreno en el que antes no había nada, ahora existe la oportunidad de ver y apreciar una ciudad que en el Siglo I estaba habitada y es testigo de una cultura antigua. Bajo la dirección de la arqueóloga Marcela Zapata, con el apoyo de la Universidad Anáhuac México Sur y de la UNAM se lleva a cabo actualmente en Magdala Israel un proyecto Arqueológico de gran trascendencia. Dar una mano en este proyecto es mucho más que una simple ayuda, es redescubrir lo que por tanto tiempo ha sido olvidado, es recobrar el conocimiento de nuestro pasado, es conservar lo que ha sido abandonado, es recuperar la cultura y el arte. Oscar Wilde decía: “Cualquier hombre puede hacer historia; pero sólo un gran hombre puede escribirla” ¿Qué diría de los que descubrimos la historia?
Uno de los aspectos
AGENDA
destacables del Proyecto Magdala es la apertura al
Curso Introducción al Mundo Financiero
voluntariado. Hasta ahora
Febrero 8, 19 hrs. El curso está dirigido a personas que desean administrar las finanzas personales o familiares.
han participado personas de países como México, Alemania, España, Estados Unidos e Israel, entre otros. Si estás interesado, solicita informes a: machezm@gmail.com o en el tel. 5628 8821 ext.117
Exposición de carteles Ilustración Experimental Febrero 24, todo el día Carteles elaborados en la materia de Ilustración dirigidos por el Mtro. Armando Jaimes
Rhems Febrero 25, 19 hrs. 3ª y última presentación de este espectacular tributo a los 80´s.
directorio Si quieres colaborar, sugerir, comentar, no lo dudes y escríbenos a la dirección de correo electrónico somos@anahuac.mx
es tú periódico
Edición y redacción:
Colaboración especial:
Claudia Rivas Cándano
Ana Rincón Andrés Vivas Carolina Soto Fernanda Huerta José Ángel Hernández Mario Alberto Reyes Irene Limón Martín Urrutia Rosaura Sanz Santiago Rodríguez Santiago Vera
Jose Rodrigo Pozón Diseño Editorial: Karen Polanco Antuñano Alejandra Laguna Cubero Impresión: Nova Imagen, Hernán Platas
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actualidad
La Facultad de
Derecho nueva
presenta
revista académica,
Díkaion
Esta revista se ve nutrida con la participación de distinguidos abogados, así como de maestros, egresados y alumnos. Tiene como objetivo ser un medio de difusión de criterio e ideas, además de ser un referente obligado para los estudiosos del Derecho.
Nuestra Universidad recibió la máxima acreditación, Lisa y Llana, de la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior, FIMPES.
El Director de la
Escuela de Arquitectura, ganador en los Premios Obras
Cemex edición XIX
Este Premio es un certamen creado y organizado por CEMEX, con el fin de distinguir lo mejor de la construcción de México y el mundo, y en esta ocasión, la obra Bebeleche, Museo Interactivo de Durango, proyecto arquitectónico a cargo del Arq. Jorge Vázquez del Mercado, ganó 1er lugar en las categorías: Diseño de Edificación Institucional y Congruencia en Accesibilidad.
Alumnos emprendedores
De viaje...
ganan el Punta del Cielo Challenge 2010
Concurso a nivel nacional patrocinado por esta empresa de café y Endeavor; y enfocado a fortalecer la capacidad negociadora de los jóvenes estudiantes a nivel universitario. Felicidades al equipo ganador: Paulina Abarca, Mario Calles, Carlos Piana, Roberto Carballo y Edgar Sánchez.
España y Oaxaca fueron los destinos para alumnos de Turismo, Gastronomía, Negocios y Arquitectura, quienes obtuvieron experiencias invaluables al realizar recorridos turísticos, gastronómicos, empresariales y arquitectónicos de los lugares visitados.
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actualidad
LA UNIVERSIDAD ofrece
NUEVOS y atractivos SERVICIOS Con el inicio de semestre, como ya es tradición, nuestra Universidad se renueva y actualiza. En este espacio te explicamos algunas de las novedades.
COMIDA GOURMET EN EL CAMPUS Este espacio permitirá a los alumnos de Gastronomía dar a conocer las diferentes creaciones culinarias nacionales e internacionales elaboradas en clases. El propósito: que los alumnos se enfrenten a las valiosas críticas de sus futuros comensales.
¿A qué hora comienza? 13:30 pm, posteriormente se abrirán desayunos ¿A quién va dirigido? A toda la comunidad universitaria ¿Cómo funciona? Por paquetes (sopa, plato fuerte, postre y refresco) o por separado
Transporte universitario
“Destino Anáhuac Sur”
RUTA 1 Origen – World Trade Center Avenida Universidad, esquina Avda. Coyoacán Avenida Universidad, esquina Miguel Ángel de Quevedo Eje 10 sur. Plaza Loreto Destino - Universidad Anáhuac México Sur RUTA 2 Origen – Galerias Coapa Perisur Avenida Toluca Superama (Avenida Toluca) Centro Libanés (Avenida Glaciar) Destino - Universidad Anáhuac México Sur * Hay paquetes por semestre y por viaje
Más información: Nabila Hampl Tel 5628 8800, ext. 206 nabila.hampl@anahuac.mx
LABORATORIO de idiomas
Por parte del Centro de Cultura Internacional, el cual incluye una sección de computadoras habilitado con el programa en línea Rosetta Stone, cubículos de trabajo/tutorías para conversación y práctica, entre otras funciones más.
Equipo de
Neurofeedback En la Escuela de Psicología con fines educativos y de investigación, el cual mide las respuestas biológicas del cuerpo durante el estudio de pacientes, además, permite el conocimiento profundo de las reacciones biológicas del cuerpo humano.
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talento anáhuac
EL ARTE de
organizar eventos La Real Academia instauró nuevas reglas ortográficas a finales del año pasado que causaron una fuerte polémica.
José Ángel Hernández
Ingeniería Mecatrónica / 9º semestre
Mario Alberto Reyes
Mtra. Irene Limón
Alumno de la Facultad de Ingeniería
Maestra de Español
Sí.
No. Todas las lenguas evolucionan para
Estoy de acuerdo con la revisión que la Real Academia Española hizo a algunas reglas ortográficas, ya que a lo largo de su historia aparte de tener como misión principal normar a nuestra lengua también aprueba cambios de esta en su constante adaptación a lo largo del mundo hispanohablante. Se debe acatar y aplicar la resolución de las academias de la RAE, y respetar su autoridad. Hoy en día con el internet no tenemos pretexto alguno para no estar al tanto de las nuevas normas.
Santiago Rodríguez Alumno de Relaciones Internacionales
Sí.
Yo estoy a favor. No solemos pensar que muchas de las cabezas de lingüistas más eméritas de las 22 Academias tuvieron arduos enfrentamientos antes de fallar por la reforma ortográfica del 2010. No son cambios al azar, estos cambios tienen un sentido: facilitar el uso de la mejor herramienta que tenemos para transmitir ideas, el lenguaje. Salvador Gutiérrez, académico de número y director del Departamento de Español, afirmó que la Academia: “estaba obligada a hacer una introducción científica, razonada y reflexiva de la ‘Ortografía’. La actualización del lenguaje se da a través de la cultura; si estamos en una cultura voluble que busca la simplificación y la utilidad, la lengua debe ser flexible, pues es sólo una herramienta. De esta manera, la RAE ha cedido a las necesidades, obligándose a acoplar las normas lingüísticas a las necesidades históricas.
adecuarse a los pueblos que las hablan y escriben. Desde el siglo VII aparecen las primeras manifestaciones literarias en las que se aprecian las diferencias entre el latín vulgar y el español. A partir de entonces, los cambios han sido innumerables no sólo en la ortografía sino en la fonética, morfología, semántica y sintaxis. Los más recientes están recogidos en la Ortografía que acaba de aparecer en el 2010 en la que trabajaron las veintidós academias que conforman la Asociación de Academias de la Lengua Española con la finalidad de unificar la lengua y a la que podemos llamar ortografía panhispánica. Era una tarea ineludible porque frecuentemente había discrepancia entre los hablantes de los distintos países en cuanto al uso de las letras, las tildes y los signos de puntuación. No podemos permitir que el español se fracture y se creen nuevas lenguas como sucedió con el latín, pero el problema radica que en algunos apartados de la Ortografía las reglas no son claras como sucede con las tildes diacríticas de los demostrativos y el adjetivo/adverbio “solo”. El acento diacrítico sirve para diferenciar palabras idénticas en forma con significado distinto. Mi opinión es que si lo van a quitar que lo hagan con todos o ninguno. ¿Por qué no hago la diferencia entre ese (adjetivo) libro de español es tuyo y ese (pronombre) es tuyo, pero escribo mi (adjetivo) mamá lo hizo para mí (pronombre) o tú (pronombre) traes tu (adjetivo) libro? Arguyen que se entienden tanto los demostrativos como solo sin el diacrítico y lo dejan al arbitrio de cada quien escribir o no la tilde. ¿Es lo mismo Juan estudió solo Matemáticas que Juan estudió sólo Matemáticas? En la primera oración nadie lo acompañaba, en la segunda estudió Matemáticas y nada más. El libro trae partes con explicaciones maravillosas y reglas muy claras, en otras permite que cada quien haga lo que quiere. ¿Regula o no, unifica criterios o no?
¿No estabas enterado de estos cambios? Velos en: http://asale.org/ASALE ConAALEBD?IDDOC=425&menu=3
Música, ambientación, comida, luces, invitados… miles de cosas a la hora de organizar un evento, y cuando no se tiene el tiempo para hacerlo, una excelente opción es White Monkey Events, empresa integral dedicada a hacer festejos inolvidables. Fue creada por alumnos de la Universidad, algunos de ellos ya egresados, y promete ser en poco tiempo un referente de entretenimiento personalizado en la Cd. de México.
¿Cómo se llama tu empresa? White Monkey Events S.A. de C.V.
preferencia a mi familia, novia y amigos.
¿Cómo surgió la idea de crearla? En un principio quisimos tener un negocio para nuestro tiempo libre, brindando servicios de renta de sonido con DJ, iluminación, video y salas lounge. Pero después nos dimos cuenta de todas las necesidades que hay para realizar un evento y que todo salga perfecto, por ello, optamos por dedicarnos por completo a la organización de cualquier tipo de evento.
¿Qué logros has conseguido con tu empresa? Una empresa completamente constituida y que la gente confía en nosotros.
¿En qué consiste tu trabajo? Me encargo de la producción de los eventos: imaginar, desarrollar y montar la ambientación. ¿En qué te ha ayudado tu carrera y estudios en tu trabajo? A crecer mis conocimientos sobre la tecnología y sus avances, el uso de materiales y sus comportamientos. Me inspira para crear productos nuevos en el área del espectáculo. ¿Cómo logras compaginar tus estudios, tu trabajo y tu familia? Sí es algo difícil pero procuro dedicarle el tiempo necesario a cada cosa, gracias a la tecnología del celular logro llevar todos mis pendientes ordenados y organizados teniendo como
¿Qué tipo de eventos organizas? De cualquier tipo: reuniones, fiestas de cumpleaños, graduaciones, bodas, eventos empresariales, fiestas tema, despedidas, etc. ¿Qué buscas al organizar un evento? Brindar el mejor servicio y espectáculo para ganar nuevos clientes en cada evento. ¿Qué es lo más difícil y lo más gratificante de tu trabajo? Lo más difícil son las desveladas, en la mayoría de los eventos regreso a mi casa a las 7 de la mañana después de 24 horas sin dormir por el montaje y desmontaje. Pero lo más divertido es que nuestro trabajo insinúa ir de fiesta en fiesta.
www.whitemonkey.mx
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Innsbruck,
de acá pa’ llá
conociendo a...
Martín
Urrutia
Profesor de la Facultad de Negocios y otras carreras
Un logro: Dar clases Un lugar: Acapulco Un sueño: El equilibrio entre el ser y el tener
FERNANDA HUERTA REYES
Si sólo tuviera unas horas para regresar a Austria, probablemente iría a un tour gastronómico acompañado de alguna caminata a alguna montaña.
Una virtud: Perseverancia Un defecto: Ser impaciente Un antojo: Los chocolates Admira: A Juan Pablo II No tolera: La gente interesada Siempre olvida: Los nombres
Administración Turística Universidad Management Center Innsbruck (Innsbruck, Austria)
¿Qué quiere ser de grande?: Abuelo
Innsbruck, ciudad del oeste de Austria, es la capital del estado de Tirol, y es famosa internacionalmente por ser el lugar ideal para la práctica del esquí en el invierno, y montañismo en el verano debido a que se encuentra en medio de altas montañas. Posee edificios, museos, iglesias y parques espectaculares, y el sistema educativo presenta un nivel alto.
Lo que más le gusta de la Universidad:
Un recuerdo de su infancia: Disneylandia
¡Qué esperas!, vive la experiencia única de ser alumno de intercambio… Las fotografías las pones tú.
El respeto a la cátedra Materia escolar preferida: Alguna relacionada con el área de Humanidades ¿Lectura, música o cine?: Música, y como estilo rock de los 70’s en inglés
¿Por qué estudiar en Austria? Es un país que ofrece múltiples actividades extracurriculares para todos los gustos, además su locación central en Europa es una gran ventaja para aquellos que quieran viajar un poco.
Comida favorita: La sopa de fideos
¿Tus lugares preferidos de Austria? Los glaciares para esquiar, las minas de sal y las zonas peatonales rodeadas de edificios multicolor.
las series cómicas
Una anécdota o recuerdo que nunca olvidarás. Aventarme de uno de los bungees más altos del mundo con mis amigos y admirar un paisaje incomparable. Y por supuesto, ganar para México el concurso gastronómico de la universidad.
¿De qué da clases?: Dirección y liderazgo,
¿Cómo definirías a la gente de Austria? Con muy buen humor, abiertos y divertidos. Orgullosos de su país y sobretodo de Tirol. ¿Qué comida o bebida te fascinó? El refresco de hierbas Almdudler para días cálidos, el vino caliente con especias “Glühwein” para días fríos y un Germknödel (postre que se hace pasar por plato principal). ¿Alguna fiesta o evento para no perderse? El día del Krampuslauf, un día antes de San Nicolás en el que los Krampus (demonios) salen a las calles a buscar a los niños mal portados. ¿Qué consejo darías a alguien que vaya a irse de intercambio al mismo lugar? Prepárate para temperaturas muy frías, pero también muy calientes. ¿Qué te deja la experiencia de haber sido alumno de intercambio? Nuevos amigos, experiencias, ideas y conceptos.
VE ARRI
D
*La Universidad Anáhuac Sur tiene intercambios académicos con Austria. Si quieres más información visita la página www.uas.mx
¿Qué lo pone de buen humor?: Las películas y
¿Qué no podría faltar en un día perfecto?: Paz
Organización y estrategias empresariales, Trabajo en equipo; y Liderazgo y cambio organizacional ¿En qué carreras?: Principalmente Negocios, pero
he
Relaciones
impartido
en
Diseño
Internacionales,
Comunicación y Derecho
Gráfico,
Ingenierías,
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FEBRERO 2011 > somosanáhuac
¿y luego?... egresado anáhuac
SANTIAGO
VERA
Egresado de Arquitectura (Gen. 2005- 2010)
Socio fundador de Santo Rojo Como arquitecto, ¿en qué trabajos has colaborado? Cuando estaba cursando la carrera ayudé a fundar la parte de desarrollo de proyecto arquitectónico dentro de una empresa llamada ADN Inmobiliario; hasta hace unos días me desenvolvía como Project Manager en TDM Arquitectos; y en estos momentos me encuentro con mi socio afinando muchos detalles pendientes de nuestro propio estudio de arquitectura: Santo Rojo
RESPONSABILIDAD
SOCIAL
Sabemos que estás trabajando en un proyecto propio, ¿nos podrías contar un poco?
tengo muy claras otras tantas que espero poder
Es un proyecto en el que convergen diseño, proyecto
concluir muy pronto, como cursar una maestría
arquitectónico y construcción, estamos formando un
o poder aportar algo a la educación del país
taller que brinda soluciones dentro de varias escalas o
mediante la docencia.
Por Luis Héctor Bocanegra Alumno de Finanzas y Contaduría
ramas de esta gran disciplina que va desde el diseño ¿Qué consideras que necesita tener un egresado
gráfico hasta diseño y mobiliario.
exitoso hoy en día?
Es muy importante que los empresarios tengan espíritu empresarial y fomento de
¿Cómo conociste a la Universidad?
Preparación continua, verdadero compromiso
A la Universidad desde hace tiempo, pero a la
por hacer las cosas bien hasta el final y visión
la responsabilidad social, porque puede
Escuela de Arquitectura la conocí porque yo trabajaba
para gestar proyectos a mediano y largo plazo.
ser que toda la ayuda voluntaria que la
en Starbucks y ahí iban muy seguido un grupo de arquitectos de la Anáhuac, entre ellos la coordinadora
¿Crees que la formación que recibiste en
de la carrera de ese entonces, y ella me invitó a
la Anáhuac va a marcar tu vida personal o
conocer la Escuela.
profesional en el futuro? Definitivamente. La Anáhuac, y las sociedades de
empresa haga, se les convierta en una ventaja competitiva. La responsabilidad social se ha convertido
¿Por qué la Anáhuac Sur?
alumnos, brindan las suficientes oportunidades
Por su atención personalizada, además, percibí
para desenvolver capacidades creativas, además
un ímpetu y esfuerzo por cambiar la imagen o el
de que permiten desarrollar capacidades de
ha sufrido algunos cambios y afecta en la
tipo de formación que daban a los estudiantes de
planificación.
manera de pensar de las personas.
en un factor importante, ya que el mundo
arquitectura. ¿Qué le aconsejarías a los que están por terminar
Podemos considerar que la inversión
¿Cuáles son los nuevos retos para los futuros
la carrera?
egresados de esta carrera?
No esperen terminar la carrera para empezar a
privada puede brindar muchos beneficios
Acoplarse a las tendencias y tecnologías mundiales
trabajar en algún proyecto personal o en alguna
a la sociedad. La responsabilidad social va
de una manera sumamente rápida, pero sobre todo
oficina, hay inmensidad de variables y retos que
crear un alto grado de conciencia ambiental y social,
existen en un escenario real.
y a atenuar la creciente cultura de la inmediatez y
ligada de una postura ética, respetando lineamientos, y como beneficio a esto se
el derroche de recursos, naturales, económicos e
En tu vida profesional ¿qué valor ha sido el más
pueden obtener resultados muy buenos
inclusive humanos.
importante para tener éxito?
y se verán reflejados en la calidad de
Compromiso, dedicación y honestidad. ¿Crees qué has logrado conseguir tus metas? O, ¿aún
vida de las personas.
buscas la perfección? En cuestión de metas me encuentro en ese proceso,
La postura que los empresarios toman, es llevar a una empresa a maximizar beneficios y generar utilidades pero dejando
FUTUREANDO...
como
punto
irrelevante
responsabilidad
social
y
deben
la de
tomar en cuenta el impacto que puede
¿Qué harás como
arquitecto?
• Proyectarás espacios que satisfagan las necesidades del hombre. • Construirás obras que proporcionen bienestar de los usuarios. • Ejercerás la arquitectura en obra o en despacho. • Dirigirás despachos de arquitectura o empresas de construcción. • Ejercerás como arquitecto urbanista, paisajista, constructor, promotor inmobiliario, interiorista. • Ofrecerás consultorías en factibilidad inmobiliaria.
generar en el interior como exterior de la empresa.
Si te interesa el texto completo búscalo en: http://universidadanahuacsur. wordpress.com/
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somosanáhuac > FEBRERO 2011
vida anáhuac
Artesania Mexicana un tesoro de méxico
Los pequeños se divirtieron a lo grande
A
lumnas
de
Diseño Gráfico misionaron el pasado diciembre en poblados
de
Cancún
y
da ... a de vi i c n e i r e an exp Una gr
Oaxaca con el objetivo de asesorar a mujeres artesanas
Carla Cifuentes, alumna de Diseño Gráfico, aprendiendo técnicas artesanales
en la comercialización de sus productos utilizando la mercadotecnia y el diseño como herramientas básicas. rebozo cer un eneraciones a h e d El arte a través de g itido s tran m
Los más pequeños disfrutaron la visita con nuestras alumnas
rdado o del bo s e c o r p El
¡Orgullosos del resultado final!
exámenes de admisión ›› Examen de Orientación Vocacional
n fue tambiéde nPrueba ó i s i › › Aptitud Académica m o ñ La s ni s para lo ›› Entrega de Resultados
22 de febrero 15 de marzo 23 de febrero 16 de marzo 15 de marzo 05 de abril
informes en atención preuniversitaria Av. de las Torres No. 131, Col. Olivar de los Padres, C.P. 01780 México D.F. Tel. 5628 8800 ext. 206, 227, 282 y 458 • atencionpreuniversitaria@ anahuac.mx • Atención Preuniversitaria en línea: www.uas.mx