1-2-3 Skriv! Hæfte 1

ijm

æ r s t u v x

a b c d e f g h

k s

s t u v x

a b c d e f g h i kj l m n o p q

tu

r s

p m

g c

qrst s h b

i j k l m n o

a b c d e f g h i j k l m ab c d e f g h i j kl m

a bcd ef g h i j

x

æ u

f g h i j k l

e

n mno k

a b c d e f g h i j k v

1 2 3 skriv !

k l m n o p q r

a h i j k l m

kl

m nop

s t uv x y r s tu k l m n o p a

a b c d e f g h i jk l m n o p a b c d e f g h i j k

s t u

ø

v x ALFABETA

a b c d e f g h i jk l m a b c d e f g h d e f g h i

r

ø g bcd

x y z æ ø å

r s t u v x y z æ ø å g h i j k l m g h i j k l m

g h

k r

Kirsten Wandahl

a b c d e fgh i j k l m

r s t u v x y z æ ø å g h i j k l m n o k l m n o p

a b c d e f g h i j k l m a

b

c

d e f g h i j k

m 1 2 3 skriv !

a bcd e f g h ij k l m n a b

jk

l m

c d e f g h i

Kirsten Wandahl

1 2 3 skriv

© 2008, 2012 Alfabeta, København – et forlag under Lindhardt og Ringhof Forlag A/S, et selskab i Egmont

Forlagsredaktion: Helle Lehrmann Madsen

Layout: Anne-Mette Thomsen – www.grafiliokus.dk Tryk: Livonia Print

2. udgave 5. oplag 2017 ISBN: 978-87-636-0219-8

Mekanisk, fotografisk, elektronisk eller anden gengivelse af denne bog eller dele heraf er kun tilladt efter Copy-Dans regler. www.alfabetaforlag.dk

Kære kursist

- om at blive bedre til at skrive!

Når du skal blive bedre til at skrive, kan du hjælpe dig selv ved at læse og skrive hver dag. Brug mindst 10 - 15 minutter hver dag på at skrive et eller andet. Du kan vælge at beskrive noget, du har set; fortælle en historie, du har læst om, hørt eller oplevet eller spørge om noget. Du kan også skrive e-mail, sms’er eller breve.

Du bliver bedre til at skrive, hvis du læser, hvad andre har skrevet og lægger mærke til sproget. Du kan nemlig låne ord og sætninger fra andre menneskers tekster, og på den måde gøre sproget til dit eget.

Mål og indhold i hæfte 1

Du lærer at:

• udfylde et skema med dine egne data

• udfylde et skema ved at overføre informationer

• beskrive, fortælle og stille spørgsmål i beskeder, sms’er og e-mail

Du skriver og udfylder

• blanketter

• beskeder

• sms’er

• e-mail

Du arbejder med • sprog

• genre

• form

I kapitel 5 kan du lave forskellige opgaver for at se, om du skal arbejde mere med nogen af emnerne i hæftet.

God fornøjelse!

Kirsten Wandahl

a b c def g a b c d e f g h i jk l m n o p q g hi j m n a a b c d e f g h i j k l m n o ab c d e fghij k l m abc d e fgh i jklm

indhold Indhold

a b c d e f g h i jk l m n o p q g hi j m

Kapitel 1

Blanketter og udfyldning af forskellige formularer 8 • Opgave 1 8

Opgave 2 8

Opgave 3 9

Opgave 4 11

Opgave 5 11 • Opgave 6 13

Kapitel 2

Korte beskeder og henvendelser 14 • Opgave 7 14 • Opgave 8 16 • Opgave 9 20 • Opgave 10 20 • Opgave 11 21 • Opgave 12 23 • Opgave 13 24 • Opgave 14 26 • Opgave 15 27

Kapitel 3 Sms – beskeder 28

Opgave 16 28

Opgave 17 28

Opgave 18 29

Opgave 19 31

Opgave 20 31

Opgave 21 31

Opgave 22 32

Opgave 23 33

Ikonforklaring

Individuel opgave. Her skal du arbejde alene. It. Her skal du bruge en computer.

Kapitel 4

E-mail 34 • Opgave 24 34 • Opgave 25 35 • Opgave 26 38 • Opgave 27 38 • Opgave 28 40 • Opgave 29 42 • Opgave 30 46 • Opgave 31 49 • Opgave 32 53 • Opgave 33 55

Kapitel 5

Evaluering 56 • Opgave 34 56 • Opgave 35 57 • Opgave 36 57 • Opgave 37 58 • Opgave 38 58 • Opgave 39 59 • Opgave 40 59 • Opgave 41 60 • Opgave 42 60 • Opgave 43 61 • Opgave 44 62

Til læreren 63 • Målgruppe, mål, indhold, tips og vink

Gruppeopgave. Her skal du arbejde sammen med andre. Her får du information

kapitel 1 Kapitel 1

Blanketter og formularer

I kapitel 1 skal du arbejde med at

• skrive navn og adresse på forskellige formularer

• læse informationer og overføre informationer til breve, blanketter og formularer

• udfylde bestillingsformularer, tilmeldingsblanketter, (lotto)kuponer og lignende.

Det er vigtigt, at du skriver navn, adresse og andre oplysninger korrekt, når du skal sende breve, pakker og betale girokort. Det er også vigtigt, at navn og adresse er korrekt, når du fx skal bestille noget, ansøge om noget eller oprette dig som bruger fx på nettet.

Opgave 1

Gruppeopgave

Kig fx i aviser, blade og reklamer og gå i butikker, på posthuset eller på biblioteket og find eksempler på bestillings-kuponer, tilmeldings-blanketter og andre formularer, hvor du skal udfylde navn, adresse og måske andre oplysninger.

Tag så mange kuponer, blanketter og formularer som muligt med hen i din gruppe, og tal med de andre gruppemedlemmer om de her spørgsmål:

• hvad kan man bruge kuponerne, blanketterne og formularerne til ?

• hvordan udfylder man kuponerne, blanketterne og formularerne ?

• kender I andre kuponer, blanketter og formularer ? Nævn eksempler.

Individuel opgave

Vælg mindst 5 formularer, og udfyld dem med dine egne data: navn, adresse og evt. andre oplysninger.

Opgave 2

Individuel opgave

Slå op på første side i dette hæfte. Udfyld boksen med dit navn, din adresse, dit telefonnummer og din e-mail adresse.

Gruppeopgave

Læs teksten

Susanne Tüzün bor på Nakskovvej nr. 178 i Nakskov.

Susanne Andersen sender et brev til sin onkel. Han hedder Kurt Jørgensen og bor på Københavnsvej nr. 101 i Roskilde.

Snak sammen

• Hvem sender et brev ? Hvad er fornavnet 1 ? Hvad er efternavnet 2 ?

• Hvor bor hun ?

• Hvem skal have brevet ? Hvad er fornavnet ? Hvad er efternavnet ?

• Hvor bor han ?

Find

• postnumrene for Nakskov og Roskilde på www.postdanmark.dk

• Gå ind på: www.postdanmark.dk

• Klik på menupunktet til venstre: finde et postnummer

• Udfyld boksen med Susanne Tüzüns adresse

• Læs postnummeret for Nakskov og skriv det her: ___________________

• Gå tilbage til boksen

• Udfyld boksen med Kurt Jørgensens adresse

• Læs postnummeret for Roskilde og skriv det her: ___________________

1. ”fornavn” er personens første navn (eller navne)

2. ”efternavn” er personens familie-navn

Udfyld konvolutten

Skriv afsenderens 3 navn og adresse

Skriv adressatens 4 navn og adresse

Individuel opgave

Bestil en flyttemappe til dig selv

• Gå ind på www.postdanmark.dk

• Klik på: meld flytning

• Klik på: bestil flyttemappe

• Udfyld bestillingsformularen til en flyttemappe med dine egne data

• Gem flyttemappen, når du modtager den. Du skal bruge den senere.

3. ”afsenderen” er den person, der sender brevet 4. ”adressaten” er den person, der skal have brevet

Opgave 4

Individuel opgave

Axel Hansen bor på Vesterbrogade nr. 26 i Viborg i Jylland.

• Find Hr. Hansens postnummer i Viborg på www.postdanmark.dk

• Læs postnummeret på Viborg og skriv det her: ______________________

Axel Hansen vil gerne på ferie til sommer. Derfor vil han bestille et rejsekatalog.

• Find et rejsebureau til hr. Hansen.

• Brug søgemaskinen www.google.com og søg fx på Spies, Ruby rejser, Star Tour eller andre.

• Vælg et rejsebureau og find ”katalogbestilling”.

• Udfyld bestillingsformularen for Axel Hansens med hans navn, adresse og ønsker.

NB: Du skal ikke sende bestillingsformularen for Axel Hansen. Du kan evt. udfylde bestillingsformularen med dit eget navn og din egen adresse.

Opgave 5

Gruppeopgave

• Tal sammen om, hvor og hvordan man kan oprette en e-mail adresse.

• Kig på forskellige muligheder fx www.jubii.dk , www.hotmail.com , www.gmail.com

• Tal sammen om, hvad et ”brugernavn” eller et ”log in navn” er.

• Tal sammen om, hvad et ”kodeord” eller en ”adgangskode” er.

Individuel opgave

NB: Du skal ikke lave denne opgave, hvis du allerede har en e-mail adresse.

• Opret din egen e-mailadresse.

• Husk dit brugernavn og dit kodeord:

• Skriv dit brugernavn her ___________________________________ .

• Skriv dit kodeord et hemmeligt 5 sted.

Du skal bruge din e-mail adresse senere.

5. Et hemmeligt sted betyder: et sted som kun du kender.

a b c d e f g h i jk l m n o p q g hi j m

gh i j k l m

1 2 3 skriv! Hæfte 1

a

a

nMed 1 2 3 skriv! Hæfte 1 får underviseren et godt redskab til at tilrettelægge en målrettet skriveundervisning for kursister, der behøver træning i at udforme helt enkle hverdagstekster.

I 1 2 3 skriv! Hæfte 1 lærer kursisten at

• udfylde et skema med egne data

• at udfylde et skema ved at overføre informationer

• beskrive, fortælle og stille spørgsmål i beskeder, sms’er og e-mail

Kursisten skriver og udfylder

• blanketter

• beskeder

• sms

• e-mail

Kursisten arbejder med

• sprog

• genre

• form

1 2 3 skriv! Hæfte 1 lægger op til, at kursisterne aktivt og selvstændigt arbejder med de enkelte genrer og er med til at fremskaffe materialer til de enkelte opgaver. Endvi dere lægger 1 2 3 skriv! Hæfte 1 op til, at kursisterne bliver mere opmærksomme på, hvordan man kan låne ord, udtryk, strategier og form fra andre skrivende personer.

Målgruppe:

Kursister på niveau fra ultimo Breakthrough til første halvdel af Waystage, der mangler at træne helt elementære skrivefærdigheder og fx har problemer med at udforme meget simple beskeder og e-mail og andre hverdagstekster.

Hæftet henvender sig derfor primært til Danskuddannelse 2, fra slut modul 2 til første halvdel af modul 4. Hæftet kan endvidere bruges på danskuddannelse 3, modul 1-2 til kursister, der behøver lidt ekstra opmærksomhed og flere skriveøvelser, samt på Dansk-uddannelse 1, modul 5 og 6.

b c d e f g h i j k l m n o ab c d e fghij k l m abc d e fgh i jklm