Stavning 2 til dansk som andetsprog, 1. udgave, 2021

PRAXIS

STAVNING 2 - TIL DANSK SOM ANDETSPROG - OG TIL ALLE SOM ØNSKER SIKKER STAVNING

Stavning 2 er til dig, som ønsker at blive sikker i at stave på dansk.

Hvis du har dansk som andetsprog, kan du være usikker på udtalen af nogle af ordene i materialet. Derfor er materialet indtalt, og du kan hurtigt og nemt høre alle ord og sætninger, hvor du føler dig usikker.

Ordforrådet i opgaverne er valgt, så du møder mange ord, du kender.

Samtidig lærer du nyt ordforråd, som er relevant for dig at kende.

Du kan bruge materialet på FVU, FGU, VUC eller på sprogskole. Du kan også bruge det i grundskolen.

Ord, sætninger og tekster er indtalt til fri download, og der er facit til alle opgaver. Du kan derfor arbejde selvstændigt med opgaverne i dit eget tempo.

Nanna Ebbesen og Kamilla Hjordt Juul

Stavning 2 til dansk som andetsprog

- og til alle som ønsker sikker stavning

www.praxis.dk

Indhold Før du går i gang Del 1 Morfemstrategien 1. Ordklasser

5

5

2. Hvad er et morfem?

3. Substantiver

6

4. Verber

13

5. Adjektiver

21

Del 2 Lydstrategien

1. Bogstavernes lyde

26

2. Tryk

27

3. Lang eller kort vokal?

29

4. Dobbelt konsonant

32

5. Stumme bogstaver

35

Stumt h

36

Stumt d

38

Stumt v

46

Stumt g

47

-ng eller -nk?

52

6. Vokalsænkninger

54

Vokalernes lyd 2

54

Hvordan kan i lyde?

55

Hvordan kan e lyde?

57

Hvordan kan y lyde?

59

Hvordan kan u lyde?

62

Hvordan kan o lyde?

64

-ej eller -eg?

69

-øj eller -øg?

71

4 typer morfemer

75

Rodmorfemer og bøjningsmorfemer

76

Bøjningsmorfemer for substantiver, verber og adjektiver

78

Før du går i gang Vejen til sikker stavning kan beskrives som 5 stavetrin.

Trappen herunder viser de 5 trin.

Stavetrin 1 Man kan sprogets lyde, fx skelne vokallyde fra hinanden.

Stavetrin 2 Man kan stave lydrette ord, fx skoleelev.

Stavetrin 3 Man kan stave bøjningsmorfemer, og man kan stave ord, der ikke lyder, som de bliver stavet, fx slukke og kold.

Stavetrin 4 Man kan stave forstavelser og afledningsmorfemer, fx usandheder, og man kan stave ord med mere komplicerede staveregler.

Stavetrin 5 Man kan stave de ord, der staves helt specielt, og som man tit skal bruge en ordbog for at kunne stave, fx restaurant.

Lydstrategien: Man kan nogle gange afgøre, hvordan et ord staves, bare ved at lytte til ordets lyde, fx super. Hvis ordet ikke er lydret, skal man også kende stavereglerne, fx at man skal stave supper med u og dobbelt konsonant.

Morfemstrategien: Når man er opmærksom på et ords mindste dele (morfemer), bliver stavningen hurtigere og mere effektiv. Man kan bruge strategien til at skrive ordenes endelser (grammatikken) rigtigt, og man kan få hjælp til at stave generelt ved at tænke på rodmorfemer. Man kan fx bestemme, om man skal skrive et stumt bogstav som i fed - fedt, hvor d’et er stumt i fedt.

Paropgaver er markeret med

. Lav opgave A, hvis du har en makker, eller lav opga-

ve B, hvis du arbejder alene.

Opgaver med

er indtalt som lyd, så du selv kan vælge, om du både vil lytte til og se

facit, eller om du vil nøjes med at se facit. Vi anbefaler at lytte så meget som muligt, hvis du ikke er helt sikker på ordenes udtale. Det er nemlig nødvendigt at kende ordenes udtale for at kunne bruge lydstrategien til at stave.

Ordkort afslutter hvert kapitel, så du selv kan øve de mest almindelige ord.

Facit, lydspor til opgaverne, skema over bogstavernes lyde og ordkort kan hentes på praxis.dk.

Lydtegn: Før du begynder på opgaverne, er der 4 lydtegn, du skal kende: [ə] som i stole, [c] som i biler og kop, [ð] som i ud og [ŋ] som i mange.

Indhold Før du går i gang Del 1 Morfemstrategien 1. Ordklasser

5

5

2. Hvad er et morfem?

3. Substantiver

6

4. Verber

13

5. Adjektiver

21

Del 2 Lydstrategien

1. Bogstavernes lyde

26

2. Tryk

27

3. Lang eller kort vokal?

29

4. Dobbelt konsonant

32

5. Stumme bogstaver

35

Stumt h

36

Stumt d

38

Stumt v

46

Stumt g

47

-ng eller -nk?

52

6. Vokalsænkninger

54

Vokalernes lyd 2

54

Hvordan kan i lyde?

55

Hvordan kan e lyde?

57

Hvordan kan y lyde?

59

Hvordan kan u lyde?

62

Hvordan kan o lyde?

64

-ej eller -eg?

69

-øj eller -øg?

71

4 typer morfemer

75

Rodmorfemer og bøjningsmorfemer

76

Bøjningsmorfemer for substantiver, verber og adjektiver

78

LYDSTRATEGIEN

2.Tryk

Det er vigtigt at kunne høre, hvor et ord har tryk, når man skal stave, bl.a. fordi:

1. Tryk bestemmer, om et ord skal skrives i ét eller flere ord.

2. Tryk bestemmer, om der skal være dobbelt konsonant.

1

Hvor ligger trykket?6

● Lyt, og skriv ordene i skemaet.

1. firmaerne

2. mikrofoner

7. operaen

8. bibliotek

Tryk på 1. stavelse

3. diktaterne 9. rosmarinen

4 . stavelserne 10. biografen

Tryk på 2. stavelse

5 . astrologi 11. Brasilien

Tryk på 3. stavelse

6. økonomi 12. gymnasium

Tryk på 4. stavelse

2 Musikinstrumenter ● Byt rundt på stavelserne, og skriv et instrument.

1. ra-cas-ma

ma-ra-cas

2. rin-bu-tam 3. tvær-te-fløj 4. fon-sax-o 5. o-lin-vi 6. le-le-ku-u 7. lo-xy-fon ● Lyt til ordene, og sæt ring om stavelser med tryk.

6. De fleste gamle danske ord har tryk på den første stavelse, men nyere ord/låneord kan have tryk på forskellige stavelser.

27

LYDSTRATEGIEN

3 Lyt til tryk: Er det 1 eller 2 ord?

OBS

Sammensatte ord skrives i ét ord.

Fx hjemmearbejde, bilmekaniker, mobiltelefonekspert

Et sammensat ord har kun ét hovedtryk, som altid ligger på den første rod.7 Hvis der er ét tryk på den første rod, skal du skrive i ét ord.8 Fx Min, ’tysklærer hedder Ulla.

Børnene spiller mange forskellige ’kortspil.

Hvis der er to tryk, skal du skrive i to ord.9 Fx Skolen har ansat en, ’tysk, ’lærer fra Berlin til at undervise i tysk.

Jeg tabte i skak på 10 minutter, så det blev et meget ’kort ’spil.

● Skriv i et eller to ord.

1. vasketøj/vaske tøj:

Læg dit

Jeg hader at

2. piskefløden/ piske fløden:

Du skal

3. sammensatte/sammen satte:

28

i kurven. . til let skum. er desværre blevet sur.

Jeg øver mig i at stave

ord.

vi alle stolene på plads.

4. spildevandet/spilde vandet:

løber ud i havet.

Pas på! Du må ikke

5. løbeturen/løbe turen:

Hun vil

20 minutter.

Børnene er trætte efter

6. stortromme/stor tromme:

Han slår på en meget

Han spiller

. rundt om søen på

. . i orkestret.

7. Der er mange eksempler på enhedstryk, hvor to eller flere ord, der hænger tæt sammen, kun har ét tryk i alt, fx købe ind, drikke kaffe, men her er der tryk på det sidste ord.

8. Der er undtagelser, fx dobbelt konsonant, som kun har ét hovedtryk, men skrives i to ord.

9. Der er undtagelser, fx juleaften, som har to hovedtryk, men skrives i ét ord.

LYDSTRATEGIEN

3 Får ordet dobbelt konsonant, når det bøjes?

OBS

Danske ord ender aldrig på dobbelt konsonant:15 Selvom en rod har kort, trykstærk vokal i sidste stavelse, ender ordet aldrig på dobbelt konsonant, fx hat, minut, slap af, tyk.

MEN konsonanten fordobles, hvis der kommer endelse på, fx hatten, minutter, slapper af, tykke.

● Lyt, og skriv substantiverne ind i skemaet.16 1. en kat 7. en pæl

2. en sal 8. en nat

3. en pil

4. en stol

9. en hæk

5. et gebis

6. et hus

10. et blus

Ental ubestemt (rod)

Ental bestemt

Lang vokal

Kort vokal

● Læs substantiverne i bestemt form højt. Læg mærke til forskellen på de lange og de korte vokaler.

15. Undtagelser er enkelte fremmedord, fx grill, stress, gløgg.

16. Husk: Vokalen er lang, når den har stød, men der er regionale forskelle på stød i Danmark. I nogle danske dialekter er der slet ikke stød.

33

LYDSTRATEGIEN

5 Hvilket ord har ikke et morfem tilfælles med de andre. Sæt X 1. kalenderlys

lysegul

madlyst

lyskæde

2. lagkagestykke

stykpris

glastykkelse

viskestykke

6 Krydsord med y og ø

1

2 3 4 5 6 7

8

Vandret:

Lodret:

2.

1.

4.

3.

7.

4.

8.

5.

6.

7 Hvad er stavereglerne for ord med y-lyd og ø-lyd? ●● Gør reglerne færdige. Indsæt y / ø.

STAVEREGEL

1. Ord med lang y-lyd staves altid med

. Fx

2. Ord med kort y-lyd staves altid med

. Fx

3. Ord med lang ø-lyd staves altid med

. Fx

4. Ord med kor, trykstærk ø-lyd kan staves både med

og

.

Fx

Fx

8 Ordkort ● Træn de mest almindelige ord med y2.

61

LYDSTRATEGIEN

Hvordan kan u lyde?

Vokalen u kan lyde på flere måder.

I dette kapitel er der fokus på u-lyd 1 og 2. u1 som i gule (u-lyd) u2 som i lukke (å-lyd)

OBS Når et ord har en kort å-lyd i udtalen, staves det meget tit med u (u2), fx lukke.

Man siger å, men skriver u.

1

En tungebrækker

t med kker frug Villum plu ker. frugtpluk en brugt

●● Læs sætningen højt for hinanden. ●● Hvordan lyder u’erne?

2 Tilføj en konsonant, og lav nye ord med u2 1. huler:

Uffe skal plante to nye buske, så han skal grave to store

2. gule:

Når jeg har støvsuget, skal jeg vaske

3. uge:

De

4. Sune:

Jeg elsker flødeboller. Det er bare ærgerligt, at de ikke er

5. Rune:

Alle hjul er

.

.

i dag bruger mange timer på mobilen. .

.

3 Skriv rimordet 1. sumpe: Det er ikke sjovt at

til eksamen.

2. fulde: Hans læber er blå, og han ryster af 3. bukke: Husk at

.

for vandet, mens du børster tænder.

4. duften: Fuglene synger, og der er forår i

.

5. bundet: Mit ur var væk, men nu har jeg

det.

6. munke: Fru Lund rydder op og lægger alle aviserne i en pæn 7. tusserne: På dronningens fødselsdag er der flag på alle 8. tunger: Du skal passe på dine

62

, så det er dumt at ryge.

. .

LYDSTRATEGIEN

9 Skriv ot eller ĂĽt -ot og -ĂĽt lyder ens, fx blot og blĂĽt.

OBS

Brug morfemstrategien!

1. Teksten er skrevet med gr

og bl

2. Jeg sĂĽ et fl

i Sk

land.

3. En tatarmad er lavet med r

kød.

sl

4. Min støvsuger er en rob

, og det hele stĂĽr lidt skr

.

.

â—? Find 4 adjektiver med ĂĽ , og skriv roden.

1:

2:

3:

4:

â—? Hvad sker der med udtalen af ĂĽ, nĂĽr adjektiverne fĂĽr t pĂĽ?

10 Sammensatte ord: Skriv o eller ĂĽ Brug morfemstrategien!

1. gr 2. skr 3. l

vejr vĂŚg mmepenge

4. t

spids

5. bl

bĂŚr

6. r

kost

7. p

lĂŚg

8. fedtst 9. sm

10.

ksekød

f børn

� Hvad sker der med udtalen af ü´erne, nür ordene bliver sammensatte? � Hvordan kan man vide, at verbet mütte staves med ü og ikke med o?

11 Hvilket ord har ikke et morfem tilfÌlles med de andre? SÌt X 1. 𛲣 ostebord

rĂĽkost

𛲣 smøreost

ostene

2. 𛲣 hürtop

topskat

𛲣 hjertestop

bakketop

3. 𛲣 tallotteri

tolvtal

𛲣 metal

ordenstallene

4. 𛲣 skattefri

topskat

𛲣 kommuneskat

huskat

5. 𛲣 holdning

holdsport

𛲣 kopholder

tilbageholde

67

PRAXIS

STAVNING 2 - TIL DANSK SOM ANDETSPROG - OG TIL ALLE SOM ØNSKER SIKKER STAVNING

Stavning 2 er til dig, som ønsker at blive sikker i at stave på dansk.

Hvis du har dansk som andetsprog, kan du være usikker på udtalen af nogle af ordene i materialet. Derfor er materialet indtalt, og du kan hurtigt og nemt høre alle ord og sætninger, hvor du føler dig usikker.

Ordforrådet i opgaverne er valgt, så du møder mange ord, du kender.

Samtidig lærer du nyt ordforråd, som er relevant for dig at kende.

Du kan bruge materialet på FVU, FGU, VUC eller på sprogskole. Du kan også bruge det i grundskolen.

Ord, sætninger og tekster er indtalt til fri download, og der er facit til alle opgaver. Du kan derfor arbejde selvstændigt med opgaverne i dit eget tempo.

Nanna Ebbesen og Kamilla Hjordt Juul

Stavning 2 til dansk som andetsprog

- og til alle som ønsker sikker stavning

www.praxis.dk