Adolescentes: corteza prefrontal y otros factores asociados con violencia Claudia Torres, MD1
Precop SCP
INTRODUCCIÓN
Volumen 18 Número 2
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El siguiente artículo no pretende de ninguna manera llevar a cabo o ser un análisis psicológico del perfil de un tirador adolescente, pero sí tratar de entender un poco y de encontrar respuestas a preguntas que han estado rondando mi cabeza —y que, estoy segura, han rondado la de más de un pediatra: ¿qué ocurre en el cerebro de estos adolescentes que, de repente y sin explicación alguna, deciden abrir fuego contra un grupo de personas (por lo general, un grupo escolar o miembros de las iglesias)?, ¿qué los lleva a hacerlo?, ¿por qué hoy en día observamos tantos fenómenos de violencia entre adolescentes, especialmente en las escuelas o grupos cerrados?, ¿cuáles son esos factores y características que hacen que un adolescente sea y actúe de forma violenta? Aunque se han llevado a cabo muchas investigaciones, no se sabe a ciencia cierta cuál es la diferencia entre quienes piensan en cometer una matanza y aquellos que la llevan a cabo. Los expertos dicen que muchas personas en Estados Unidos experimentan factores de riesgo, como el aislamiento social y el
rechazo. Las estadísticas disponibles muestran un incremento en el número de crímenes que se presentan en nuestras sociedades, cada vez con matices más espeluznantes e involucrando adolescentes, muchos de los cuales tienen vidas aparentemente normales, algunos de ellos con muchos logros económicos que mostrar. Aunque actualmente contamos con muchas herramientas en el campo científico que se pueden utilizar para determinar las causas de ciertas anomalías, enfermedades o comportamientos, considero que se hace indispensable conocer qué ocurre en el cerebro de estos adolescentes y qué los lleva a cometer un crimen o tener conductas delictivas.
LA CORTEZA PREFRONTAL Y LA AMÍGDALA Podemos decir con certeza, que la invención en los años 80 de las técnicas de imágenes de resonancia magnética (RM) funcional revolucionaron el conocimiento de lo que ocurre dentro del cerebro.
1. Pediatra, Universidad Libre, Colombia
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