Tabla 18

Tabla 18

Dimensión 7: Trabajos 2

Género

43. ¿Consideras que lo que estudias está en relación con tus intereses? 44. ¿Tratas de comprender lo que estudias, aunque te resulte difícil entenderlo o aceptarlo?

45. ¿Llevas a cabo las propuestas de los profesores con el fin de facilitar la comunicación con ellos? 46. ¿Percibes que el estudio es un medio para recrear el saber y divulgarlo?

Sí No Total Sí No Total Sí No Total Sí No Total

Masculino Recuento 48 35 83 54 29 83 45 38 83 45 38 83 % dentro de Género 57,8 % 42,2 % 100,0 % 65,1 % 34,9 % 100,0 % 54,2 % 45,8 % 100,0 % 54,2 % 45,8 % 100,0 %

Femenino

Recuento 24 5 29 25 4 29 23 6 29 23 6 29 % dentro de Género 82,8 % 17,2 % 100,0 % 86,2 % 13,8 % 100,0 % 79,3 % 20,7 % 100,0 % 79,3 % 20,7 % 100,0 % Recuento 72 40 112 79 33 112 68 44 112 68 44 112 Total % dentro de Género 64,3 % 35,7 % 100,0 % 70,5 % 29,5 % 100,0 % 60,7 % 39,3 % 100,0 % 60,7 % 39,3 % 100,0 % Fuente: elaboración propia

En base a los resultados obtenidos en la tabla 18, En la pregunta 43 la mayoría de los estudiantes con relación al género masculino (57,8

%) consideran con lo que ellos estudian está relacionado con sus intereses. De igual manera, la mayor parte del género femenino (82,8 %)

consideran también que lo que estudian está relacionado estrechamente con sus intereses. De manera general, la mayoría de los estudiantes (64,3

%) consideran que lo estudian está relacionado con sus intereses.

Con relación a la pregunta 44, la mayor parte del género masculino (65,1 %) señalan que tratan de comprender lo que estudian, aunque les

resulte difícil entenderlo o aceptarlo. De la misma manera, la mayor parte del género femenino (86,2 %) indican que tratan de comprender todo lo

que estudian, así les resulte difícil entender. Se concluye de manera general, que la mayoría de los estudiantes (70,5 %) buscan la manera de

comprender lo que estudian, así les resulte difícil entenderlo o aceptarlo.

Los resultados obtenidos en la pregunta 45, mostraron que la mayor parte del género masculino (54,2 %) presentaron que los estudiantes

llevan a cabo las propuestas de los profesores con el fin de facilitar la comunicación con ellos. De esta misma manera, el mayor parte del género

femenino (79,3 %) llevan a cabo las propuestas de los profesores con el fin de mejorar la comunicación con ellos. De manera general la mayor

parte de los estudiantes (60,7 %) llevan a cabo las propuestas emitidas por los profesores, con el objetivo de mejorar la comunicación.

Con relación a la pregunta 46, se mostró que la mayor parte del género masculino (54,2 %) percibe que el estudio es un medio para recrear

el saber y divulgarlo. De igual manera, la mayor parte del género femenino (79,3 %) percibe que el estudio se presenta como un medio para poder

recrear el saber y presentarlo a los demás. De manera general, la mayoría de los estudiantes (60,7 %) perciben que el estudio es un medio para

recrear el saber y divulgarlo.