61 Tabla 18 Dimensión 7: Trabajos 2
Género
Recuento Masculino % dentro de Género Recuento Femenino % dentro de Género Recuento Total % dentro de Género Fuente: elaboración propia
43. ¿Consideras que lo que estudias está en relación con tus intereses?
44. ¿Tratas de comprender lo que estudias, aunque te resulte difícil entenderlo o aceptarlo?
45. ¿Llevas a cabo las propuestas de los profesores con el fin de facilitar la comunicación con ellos?
46. ¿Percibes que el estudio es un medio para recrear el saber y divulgarlo?
Sí 48
No 35
Total 83
Sí 54
No 29
Total 83
Sí 45
No 38
Total 83
Sí 45
No 38
Total 83
57,8 %
42,2 %
100,0 %
65,1 %
34,9 %
100,0 %
54,2 %
45,8 %
100,0 %
54,2 %
45,8 %
100,0 %
24
5
29
25
4
29
23
6
29
23
6
29
82,8 %
17,2 %
100,0 %
86,2 %
13,8 %
100,0 %
79,3 %
20,7 %
100,0 %
79,3 %
20,7 %
100,0 %
72
40
112
79
33
112
68
44
112
68
44
112
64,3 %
35,7 %
100,0 %
70,5 %
29,5 %
100,0 %
60,7 %
39,3 %
100,0 %
60,7 %
39,3 %
100,0 %
En base a los resultados obtenidos en la tabla 18, En la pregunta 43 la mayoría de los estudiantes con relación al género masculino (57,8 %) consideran con lo que ellos estudian está relacionado con sus intereses. De igual manera, la mayor parte del género femenino (82,8 %) consideran también que lo que estudian está relacionado estrechamente con sus intereses. De manera general, la mayoría de los estudiantes (64,3 %) consideran que lo estudian está relacionado con sus intereses. Con relación a la pregunta 44, la mayor parte del género masculino (65,1 %) señalan que tratan de comprender lo que estudian, aunque les resulte difícil entenderlo o aceptarlo. De la misma manera, la mayor parte del género femenino (86,2 %) indican que tratan de comprender todo lo
