2012聖誕音樂劇 追星專集
秘書長的話
目 錄
聖誕就要來臨 我們想為孩子預約一個充滿愛和希望的聖誕節……
01 秘書長的話
現在就談聖誕節？是的！在彩
到校園、育幼院、醫院、監獄，讓大
虹，聖誕節的音樂戲劇從年初就開始
小觀眾們享受一場精彩的戲劇饗宴，
埋頭製作，從年中就開始招聚劇團，
並從故事中學習美好的生命信念。
馬不停蹄的排練，這一整年的努力， 故事屋 02 追星 動腦遊戲區 05 大家來追星
只為了在年終，為孩子預備一個充滿 愛和希望的聖誕節。
一個特別的禮物 孩子喜歡看戲，享受每一年帶來 愛與希望的聖誕劇。很期待有更多
一份愛孩子的心
人，帶著愛孩子的心，一同支持彩虹
然而，打開報紙，打開電視，我
這個志願性、無私的服務。您可以加
信息分享
們的孩子所接收到的價值觀是什麼？
入志工的行列，站上舞台，帶來充滿
08 追星之旅
12年國教才正要開始，補習班提出許
歡樂，也富含寓意的戲劇演出。您也
多因應方案、報章雜誌多是批評的論
可以盡一份心力，為孩子募集音樂劇
聖誕音樂劇場
調，讓家長慌張的不知如何適從。但
CD，讓每個看過戲的孩子，都能擁有
12 綠犀王的星路歷程
是，回到最起點，對孩子來說，學習
一片CD，把好看的戲劇，帶回家反覆
13 走過追星─小強導演的話
是快樂的嗎？成長是值得期待的嗎？
聆聽，不僅可以唱跳開心，更可以一
14 中等美女給自己的禮物 特別企劃—生命教育專題 16 環境與我 捐款專案 20 一份「追星 CD」，一個愛的禮物
點燃孩子腳前的燈，路上的光
彩虹愛家和一群關心孩子的家
再回味劇中傳遞的正向信念。
長，在小學做生命教育已經邁入第14
每年近100個團隊，6-700場的演
年了，彩虹媽媽因著愛，不辭辛勞，
出，十幾年來，成為許多孩子成長中
每週進到班級帶領生命教育課程，鼓
的美好記憶。今年，我們期待能擴大
勵孩子，用堅定與自信的眼光看自
這個傳愛計畫，讓更多的孩子不僅能
己，用尊重與欣賞的眼光看別人、看
看到「2012聖誕音樂劇─ 追星」的
世界。我們期待每個人都可以找到生
演出，也能把音樂劇CD帶回家，因著
命被創造的本質，是美好的，是獨一
一再的聆聽，把美好的信念深植於
無二的，是滿有價值的。
心，帶著勇於選擇並樂於負責的堅
除了每週不停歇的課程，每年一 出版發行╱台灣彩虹愛家生命教育協會 ■ 理事長╱余宗澤 ■ 秘書長╱陳進隆
到九月，許多志工在接受專業的戲劇
編輯顧問╱夏忠堅、黃迺毓 ■ 編輯╱陳怡慧、林麗娟 ■ 美編╱陳海倫、陳玉嵐
訓練後，搖身一變成為音樂劇的演
定，自信成長。 就是現在，一份愛的禮物，您可 以點亮孩子生命的光芒。
地址╱台北市文山區萬和街 6 號 4 樓之 2 ■ 電話╱ (02)8230-1760 ■ 傳真╱ (02)8230-1741 網址╱ www.rainbowkids.org.tw ■ 劃撥帳號╱ 19872801 ■ 戶名╱社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會
員，在教學之餘勤加排練，為的就是 在每年的歲末年終，把劇場實地的搬 3
故事屋
故事屋 4
彩虹月刊
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動腦遊戲區
故事屋
大家來追星 遊戲玩法： 1.剪下「人物圖卡」，沿虛線摺好底座並黏上1元硬幣，使底座穩固、人物圖卡 可以站立。 2.「人物圖卡」搭配「遊戲紙盤」，依照「提示圖」的指示，開始玩遊戲吧！ 3.請把每一個提示圖上指定的人物圖卡，放在有希望之星★記號的位置上，不 能放在有
記號的位置上。
4.依照提示，動動腦找到每個人物的正確位置吧！你也可以自己設計更多的題 目喔！
人物圖卡： 請沿線剪下。
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彩虹月刊
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第2題提示圖
嘎嘎、嗚嗚、啦啦……阿拿婆婆和綠犀王，大家都想找到小王子。希望之 星出現了，大家展開追星的旅程…… 追星的眾人，現在各在什麼地方呢？請你將「人物圖卡」，依照提示放在 「遊戲紙盤」正確的位置上吧！
遊戲紙盤（請配合製作完成的「人物圖卡」玩遊戲）
答案請參考P15
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彩虹月刊
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動腦遊戲區
第1題提示圖
個目標、才能遵循方向，堅定的向前
不同的詮釋，因著不同的選擇，有人
奔跑。
找對的目標
留下遺憾，也有人贏得掌聲。
走對的道路
追星故事中的小主角啦啦，本來 一心想要當一個智慧多多的智多星，
生命中的「追星之旅」
可以得到多一些的肯定和讚賞。只是
回到我們的家庭、學校中，每個
在追尋的過程中，他發現，智慧若加
每個人都想找到生命中最閃亮的
父母、師長都希望多給孩子一點什
上愛心，可以為別人帶來更多的祝
那一顆星星，都想要找到自己發光、
麼，讓孩子不要輸在起跑點上。但
福。其實，每個人的生命目標，若是
發亮的那一個時刻。在追尋的過程
是，生命很奇妙的是，它不像運動場
能加上一點「愛」，一點「關懷」，
中，你有把握自己抓到了方向嗎？
上的跑道，繞著一個固定的軌道轉圈
就能幫助更多的人，為別人帶來幸
圈。當起跑的槍聲響起時，有一個非
福。而當別人得到幸福時，自己的目
常開闊的世界，讓每個孩子都有發
標就顯得更加有意義，生命也增添了
展、追尋的空間。這也就是每個孩子
寶貴的價值。
「希望之星」在哪裡？ 今年的聖誕節，我們想要再一次
斷，引起場外觀眾頻頻噓聲。賽後，
來說說那一顆星星的故事。只是，這
國際羽總也端出最嚴厲的處分，取消
一次我們把場景搬到了無際的非洲大
這八位球員的參賽資格。大陸名將于
草原。在熱鬧的鼓聲與歌舞中，我們
洋在處分公布後，立刻宣布退休，讓
要帶著孩子找到一顆非常重要的「希
自己光榮的羽球生涯，留下了難以抹
望之星」。
滅的污點。
在戲劇故事中，小學徒啦啦一生
相對於這次的事件，1988年的漢
中最期待，就是成為人人羨慕的「智
城奧運帆船比賽中，有一個選手有截
多星」，但是在追尋的路上，他害怕
然不同的選擇─ 惡劣的天候下，加
被搶去功勞，而做了小動作，但是，
拿大選手勞倫斯在坐二望一的排名下
希望之星卻奇妙的消失不見了！沒有
奮力向前，突然，他發現新加坡隊的
星星的指引，啦啦頓時迷失了方向。
帆船傾覆，兩名運動員在水中掙扎，
的「追星之旅」。 在今年熱鬧的戲劇與歌舞中，我
在今年的「追星」故事中，期待
們想帶著孩子也一起來想一想，在努
我們都能找到那個對的目標，並啟
力追逐成績、才藝，希望被肯定、被
動生命的GPS，走上人生的「追星之
看見的過程中，很重要的是先找到一
旅」。
他決定把帆船轉向救人，最後回到比
運動場上的追星之旅
賽時，他只得到22名。賽後，國際帆
在真實世界裡，似曾相似的故事
船聯合委員會一致決定給勞倫斯銀
也不斷的在上演。2012的倫敦奧運剛
牌，對於這個決議，沒有任何選手發
剛熱鬧結束，卻在觀眾心中留下一個
出抗議。雖然他放棄奪金機會，但勞
難以忘記的醜聞，也就是羽球女雙的
倫斯說︰「我沒得到金牌，但得到更
打假球事件─ 大陸、南韓跟印尼的
有價值的東西」。
球員在八強分組賽，為了不想在決賽
奧林匹克運動會的初衷，是為了
中強碰自家人，居然故意輸球，只見
打破種族、民族及國家的界線，帶來
國家級的選手，在場上失誤與出界不
和平與友誼。但是，在追逐獎牌與排
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彩虹月刊
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信息分享
信息分享
追星之旅
名的過程中，選手們對這個目標有了
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彩虹月刊
曾經，我用誇張的表演，尋找觀眾的
碎與重建的過程。我知道自己喜歡表
笑聲、也讓自己得到被認同的開心和
演，熱愛戲劇，我也深深知道年輕人
滿足；曾經，我用不對的手段，去報
那種迷惘卻不知如何求助的難過。我
復那些欺負我的人，好發洩心中的不
我是一個演員，這一次，我在＜追星＞這一齣
開始用上帝給我的專長，去陪伴很多
平與憤怒。現在，我找到了自己的舞
戲劇裡，扮演兇暴又愛欺負人的綠犀王。
的孩子、青少年。
台，我可以用自己豐富的肢體動作
綠犀王的星路歷程 文／簡漢宗
對我來說，這個體驗非常特別， 因為這和我成長的經驗截然不同…… 還記得七歲那年父母離異，媽媽 身兼父職非常辛苦，脾氣自然不好，
這一次，有機會參與〈追星〉的
（以前被稱為好動）為更多人帶來歡
演出，我看見自己曾經像啦啦一樣：
樂，也帶來生命。站在人前，我知道
我在教會出入了那麼多年，卻一直看
自己不僅扮演著一個角色，我也可以
不見那指引我的星星，只是一味的用
活出一種態度，讓生命發光發亮，成
自己的方法，想要找到問題的答案。
為更多年輕孩子的祝福。
當時的我最怕聽到的就是「媽媽回來 了！」後來，到了國中的時候，我 跑去住在爸爸家裡，想遠離媽媽的管
走過〈追星〉
教。爸爸是真的不管我，連我的生活 起居也不大管，常常有一餐沒一餐
小強導演的話
的。有一回，我真的餓得受不了，只 好到便利商店偷麵包吃，這是我第一
始用誇張的肢體動作，在班上搞笑起
次的偷竊。
來，就算是被嘲笑，我也樂此不疲，
不會笑的童年
文／羅國強
只因為想要得到更多的注意，也更多
為著過程中每一個「不可能的任
去找回那個「笑」的感覺。
務」獻上感謝，我在其中看到了
在學校裡，我被說是一個「過動
父母離婚後，我就開始在教會出
兒」，功課不會寫，家境也差，在班
入，因為那是讓我比較自在的地方。
今年，在百忙的演出行程中接下
上時常被欺負，我不敢與那些惡霸正
16歲那年的暑假，教會來了一群辦營
了聖誕劇導演的工作。我發現，這其
面衝突，就私下偷他們的東西拿去丟
會的年輕人。在一大群人中，一個大
中遇到最大的難題，竟然是自己。籌
掉。我開始不是為溫飽偷竊，而是為
哥哥特地把我叫到一旁，他問我：
備一齣聖誕劇有一連串的工作，但我
每天喜樂的泉源，例如剛開始練舞
了洩恨，抗議這些不公平的待遇。在
「你真的快樂嗎？」剛剛才暢快打完
能配合的時間真的不夠，有時白天在
時，大家都跳的七零八落，有次我們
成長的歲月裡，我不會笑，更不知道
球滿身大汗的我，很自然的點點頭，
導聖誕劇，晚上和外國導演工作試
好不容易借了一個有鏡子的舞蹈場地
快樂是什麼感覺。
但他似乎有不同的想法，連續問了三
裝，夜半回家寫戲劇課和說故事的教
給大家調整動作，演員一面對著鏡子
在國中的時候，有一天，原本沉
次同樣的問題，問到第三次的時候，
案，隔天趕去宜蘭帶兒童夏令營，日
比畫，一面興奮的說：「真的有差
默的我，不經意的做了個奇怪的動
我痛哭了起來，我真的有很多不快樂
子過的有夠充實。
耶！」我冷冷的回答：「真的看到自
作，引來班上的哄堂大笑。看到大家
的事，但我不知道要怎麼解決才好。
原來開心是這種感覺。接下來，我開 14
彩虹月刊
蠟燭多頭燒的日子雖然辛苦，但 是看著排練一點一滴的完成，最後成
笑，我也跟著傻笑起來，我不記得自 己上次笑是什麼時候，也突然發現，
愛……
找回喜樂與價值 就這樣，我開始了自己的追尋之
己有多差了吧！」我們的情誼，就在 許多革命任務中建立起來。
為一個完整的作品，為忙碌的生活帶
在成本、時程都很緊縮的過程
來鼓舞。和大家一同苦中作樂也是我
中，我們常常要成就「又要馬兒好， 15
聖誕音樂劇場
聖誕音樂劇場
旅，我在神的面前悔改，也經歷了破
很高興上帝給我機會導今年的彩
綠犀王和舞蹈老師遠從中壢一遍遍的
虹聖誕劇，其實很多演員都只是小
來台北排練，還有人從花蓮來乾脆寄
孩，但不論我要求背詞、唱歌、情
住在台北，就為了完成這次拍攝。因
緒、舞蹈重來多少遍，這些孩子還是
為愛神、愛這些後續要演戲的志工
打起精神一遍一遍做給我看，他們回
們、愛這些要看戲的大朋友、小朋
到家還會對鏡子調整動作，不辭勞
友，這一次，有許多的人才願意為著
苦、不發怨言的盡全力來排練。我的
這一齣戲劇集合在一起，各展所長，
心中只有感動，真愛這些夥伴。我們
即時的完成作品。而我們也在製作過
一起把最好的獻給上帝吧！
聖誕音樂劇場
聖誕音樂劇場
又要馬兒不吃草！」的不可能任務，
程中，真實經歷了神的同在。
中等美女給自己的禮物 精彩的人生下半場 文／莊惠（彩虹愛家生命教育志工） 我們這些中年美女，找到了生命中的一個精彩的舞台…… 十多年前，我加入民安的故事媽 媽，憑著一股熱忱進班講故事給孩子
服裝道具通通得我們這些新手一起製
看這塊土地，讓我們熱切的愛自己所
作，真是嚇死大家了。但是在團長的
住的社區，讓我們想用各樣心力去陪
帶領與協會的支援下，共同創造了到
伴、關懷孩子，更讓我們這群中等美
社區、教會、小學、甚至恆毅中學的
女想一起經營自己人生的下半場。
轟動演出。每一年我們都覺得不可 能，每一年卻都被自己和一起打拼的
朋友，如果你在尋找一個當志工
本、被同伴的生命故事感動。之後，
同伴感動，是彩虹使我們緊緊扣在一
的團隊，在尋找一個成長、改變的機
民安國小的彩虹媽媽團隊成立了！
起，這是幫助我們成長與改變的美麗
會，在為你的人生捕捉美麗動人的鏡
園地。
頭，加入彩虹可以發現幸福、發現
們聽，覺得為孩子付出很快樂。但是
團長在第一個暑假，帶領我們企
三、四年後，身邊的媽媽因著孩子畢
劃Raki-Rally兒童夏令營，用戲劇演
我們大都是中年婦女，原本是被
業等因素一一離去，我也漸漸失去了
出繪本故事。大家都是第一次站上舞
認為會嘮叨不停的歐巴桑，卻因為彩
當初的熱情。
台，雖然有壓力，但是感覺很新鮮，
虹讀書會、因為進班教生命教育、因
當然更是挑戰和突破！團長提醒我
為兒童夏令營與參與聖誕劇演出……
們，企劃過程就已經是一場生命教育
使我們得著生命的成長與改變，現在
的饗宴，要我們享受在當中，最後，
我們愛稱自己是有智慧的婦人，是
大家共享了第一次美好的成功經驗。
「中等美女」 。
中等美女的舞台
我們正在做的是一件讓世界更美麗的
重拾最初的感動 直到六年前，朋友介紹我參加彩 虹生命教育基礎培訓，從中，我發現
重新點燃了我的熱忱。培訓結束後，
接下來團長又接下聖誕音樂劇這
事，也是中等美女送給自己的禮物。
「愛鄰彩虹生命教育讀書會」正式組
個更大的挑戰，我們都不年輕了，在
我們的生命不再一樣了，因為和彩虹
團！我在讀書會中，一次又一次被繪
兩個月的時間內，除了好多的舞步，
一起攜手努力，讓我們有了新的眼光
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彩虹月刊
動腦遊戲解答 第1題
第2題
中等美女的心更寬廣、富足了，
一本繪本經過思考提問與討論分享， 就多了內在的反思、生命的感動，也
愛！
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特別企劃
特別企劃
生命教育專題
環境與我
動的急遽發展，使得都市人口暴增，
保護地球的原則使用自然資源。大至
引發環境汙染問題，讓經濟發展與生
在進行工業生產或農業、觀光發展
態保護的衝突浮上檯面，過度的經濟
時，盡量避免對地球的傷害；小至日
地球是我們唯一的家，
開發與生產超過了環境的承載力，破
常生活建立環保的習慣，都有助於
守護環境，就是為我們、
壞了自然環境應有的復原本能，因而
大自然得以永續發展。例如：2011年
為後代守護一個美好的家園。
對環境帶來前所未有的衝擊。例如：
榮獲台灣創新企業100強的某髮妝公
森林過度砍伐使得土地無法儲存急驟
司，以「自然、純淨、環保」為品牌
最近的蘇拉颱風，使得台灣東北
的雨水，以致造成河水氾濫、土石流
理念，是國內唯一從設計、研發、製
部多處地區成為一片汪洋；山區出現
甚至土地沙漠化；大量生產石化產
造、銷售、服務，貫徹品牌精神的環
文／鍾美慧（課程發展部主任）
斷橋、坍方、土石流，不僅農業損
品、燃燒石油，使得空氣中二氧化碳
保企業，從產品的內容到包裝都充分
失慘重，還有居民因此喪命。每當進
得地熱上升而有著名的溫泉；蘇澳因
含量急遽增加，引起酸雨、全球暖化
考慮到人類及地球的健康，為兼顧經
入颱風季，許多住在山區或低窪地區
溫暖的洋流經過，帶來豐富的漁產；
等問題；另外漁業公司使用大型底拖
濟發展與生態保護的企業樹立了最好
的居民，就會開始過著提心吊膽的日
新竹因是風城，米粉成為許多饕客的
網捕魚，想要一網打盡，結果不但破
的典範。而人類若盡量使用植物性成
子。原來人與環境的關係是如此密
最愛。以全球為例，位於寒帶氣候的
壞海底生態，也剝奪了許多小魚繼續
分的清潔用品，也將有助於減緩環境
切，任何的風吹草動，對生活都有不
西伯利亞，有茂盛的針葉林產；乾燥
長大的權力，研究報告預估2048年海
賀爾蒙之污染問題，間接的保護了人
可避免的影響。
的沙烏地阿拉伯地底下則藏著豐富的
洋將沒有魚，不但使後代子孫沒有魚
類的健康。
石油礦產，這些自然資源不但為當地
吃，也會造成生態系中食物鏈的斷
帶來經濟利益，也形塑了各地特殊的
層。
自然環境是人類舒適的家 然而自然環境對於人類的意義，
人文風貌。所以旅行時，除了欣賞自
絕不是帶來威脅或傷害，造物者所設
然美景，別忘了體驗一下各地的風土
計的地球，就是給人類一個舒適的
民情及特別的名產哦！
家。這個家因地球與太陽之間恰到好 處的距離，有了合適的溫度與日照； 因月球與地球之間最適當的距離，帶
如何教導下一代 愛護環境呢？
人類是自然環境的管家 在面對環境資源耗竭的威脅時，
人類要「管理海裡的魚、空中的鳥、 地上的牲畜、和全地、並地上所爬的
令人遺憾的是，如此美好的自然
一切昆蟲。」所以，人類應是環境的
氣、陽光、水，人類從呱呱落地的那
環境，似乎已不復以往，近年來環境
管理者，而非擁有者或消費者。而管
一刻，就開始受惠於這些生存基本需
專家不斷提出警告，預告人類可能面
理的原則應尊重造物者創造的心意，
求的供應，並且從土地生長的菜蔬果
臨的環境威脅。為何會如此呢？原因
原本造物者為人類預備的家，是讓大
實、海中各樣生物、陸上的飛禽走獸
錯綜複雜，但最核心的成因在於人類
自然的生物相互依存，所有的自然資
等得到飽足。除此之外，造物者為地
與環境互動方式的改變─ 自從十八
源可以循環與再生，讓大地得以生生
球各區塊設計不同的氣候與地理環
世紀工業革命以來，「機器」取代了
不息，世世代代的子孫都可以享受大
境，讓各地擁有不同的自然資源，以
傳統的人力，造成人類生產方式的改
地所帶來的祝福。因此，人類應本著
台灣為例，礁溪因地層構造變動，使
變，資本主義興起，帶動人類社經活
對生命的愛與尊重，以節制的態度及
彩虹月刊
運動，綠色行動也是未來生產與消費
人類應如何亡羊補牢呢？造物者吩咐
人類面對自然的方式 將影響環境的永續發展
來規律的潮汐，這個家還有免費的空
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環境保護已是二十一世紀最夯的
19
特別企劃 的趨勢，如何讓下一代從年幼便開始
念。繪本《奔流之河》，讓孩子從中
培養環保素養？身教重於言教仍是不
看見用不同的態度對待河流，就會對
變的原則，若父母、師長、政府、企
居民產生不同的影響，引導學生了解
業領導人，都能落實環境保護的理
尊重自然就是尊重人類的生命，進而
念，孩子在耳濡目染下，自然能選擇
願意愛惜自然資源，成為善待環境的
符合環保原則的生活方式。彩虹愛家
管理者。影片〈旗魚王〉，讓孩子學
生命教育「人與環境」課程第二單元
習什麼是較符合生態法則的捕魚法，
「環境與我」，先幫助孩子認識自己
也學習旗魚王「讓小魚留在海中長
與環境的密切關係，進而明白環境保
大」的精神。
護的重要性，並願意實踐環保的理
環境保護是為後代子孫守護一個
念。另外藉著繪本故事，也可讓孩子
家，它是一件今天不做明天就後悔的
從繪本故事中的典範學習。例如：繪
事，期望藉著「環境與我」的課程，
本《大木棉樹─ 亞馬遜雨林的故
讓教學者與學生都能再次省思自然環
事》，讓孩子認識森林是許多動物的
境與自己的關係，並以感恩與珍惜的
家，若任意砍伐，將會使牠們無家可
心來面對它，讓這美麗的大自然能成
歸，以培養愛護與尊重自然環境的理
為人類世世代代的祝福。
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彩虹月刊
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地址：台北市文山區萬和街 6 號 4 樓之 2 電話：(02)8230-1760 傳真：(02)8230-1741