10 2022 vol. 255陪伴 看見美好 親子月刊 線上閱讀 情緒，一個美好禮物 封面故事 情緒急轉彎首部曲：覺察是改變的開始 智慧父親系列 好爸爸的情緒管理（下）
陪伴 看見美好
祕書長時間
01 群養，讓我們一起
來養育我們的下一代
封面故事
02 情緒急轉彎首部曲：
覺察是改變的開始
生命教育音樂劇
04 《疫情有藍天》演員的悄悄話
遇見彩虹
08 「青草地故事繪」——
公園裡遇見彩虹媽媽
09 為自己的勇敢按讚
體驗教育
10 溪水旁的翠藍寶貝
智慧父親系列
12 好爸爸的情緒管理（下）
性來看分別是屬於預防性的家庭教育、屬於支持性的 育兒與老人長照、屬於挽救性的邊緣家庭照顧、與屬 於補救性的家庭關懷等四項工作。
根據111年度中央政府總預算，一年投入補救性 的家庭關懷工作約47億5400萬元，然而在屬於預 防的家庭教育經費則僅僅編列3億。 由右方圖表顯示， 這樣的經費編列會照成台 灣社會安全的極大危險。 這張圖像陀螺，顯示非常 有限的預防性家庭教育無 法撐起安定的社會安全。 政府投入少子化的經費超 過800億，卻沒有辦法 降低少子化速度，因為找 錯原因下錯藥方了。 嬰兒潮年代，生超過三個孩子以上比比皆是，也 大多數都將其養育成人，現在家長則面對高房價，高 教育支出，家長的自由會被剝奪等因素而不敢生孩子。
親子月刊 目 錄
親子共玩專題 14 冰皮雪兔月餅 法律與教育 16 當孩子考試作弊…… 名家專欄 18 親師生神隊友 齊心培養孩子安心上國中的素養能力 第255期雜誌 西元2000年3月創刊 群養，讓我們一起 來養育我們的下一代 用一個村莊力量養一個小孩 非洲諺語說：「用一個村莊力量養育一個孩子。」 健康國家的家庭樣貌應該是家庭和樂，鄰居互相照應， 孩子健康成長。社會是由無數百姓組成，最小單位是 家庭，家庭失敗就會產生社會問題，因此社會安全與 安定與家庭是否健康息息相關。 政府投入家庭的資源嚴重措置 國家的家庭是否健康，由四項數據評估，以重要
行政院每年增加托育補助經費（蘇貞昌已宣布明年會 超過一千億），雖然可以減輕家長的經濟壓力，但並 沒有消除家長的心理壓力。要真正解決少子化問題， 必須回到問題的根源：這個社會對孩子的成長是否友 善？父母能不能得到良好的社會系統支持？
關重要。其次是學校，老師與同學對孩子也有深遠影 響，第三是鄰居，但現在社會鄰居的功能已消失。第 四是教會或民間相關組織，例如西方國家有教會兒童 主日學，成為社區兒童的生活教育中心。然而台灣， 家庭瓦解比率正逐年提升，學校受人本主義影響，家 庭與學校的聯繫早已被切斷，鄰居老死不相往來，除 了少數教會，大多社區的功能不彰，父母幾乎是孤孤 單單地面對孩子的成長。
面對困境要從三方面來解決問題，第一促進家 人關係的和諧，避免家庭的瓦解，這需要政府提供家 庭教育資源來幫助父母。第二培養孩子健康的生命品 德，讓他們面對各種環境都能正向發展，這需要強化 學校的生命品德教育。第三建立父母支持系統，父母
為什麼很多人都高IQ，卻低EQ， 究竟發生了什麼問題？ 10月主題 情緒，一個美好禮物 許多人都說不要那麼情緒化， 真的是如此嗎？ 認識情緒有三步驟： 先覺察身體的生理反應， 需要為我們的情緒命名， 並對所接受到的刺激、 對刺激的評價、生理反應做出認知。 有負向情緒並不是壞事， 重要的是有無從這件事裡有所學習。 彩虹愛家親子月刊 Rainbow Kids 出版發行／台灣彩虹愛家生命教育協會 理事長、發行人／郭英馥 祕書長／陳進隆 編輯顧問／夏忠堅 法律顧問／任秀妍律師 科技顧問／林作賢 編輯／黃佩詩、陳玉嵐、王曦 封面／Adobe Stock：https://reurl.cc/ O4oKO9 地址／新北市新莊區中正路708號7樓 電話／（02) 2908-0280 傳真／（02) 2908-0247 網址／https://www.rainbowkids.org.tw/ WordPress/ 彩虹愛家生命教育協會 祕書長 祕書長時間 編者的話 從家庭面著手解決 根據家庭生態系統大師Dr. Bronfen brenner實證研究，影響孩子健康成長的因素 有四個，首先是家庭，父母親與手足對孩子的成長至
組織起來，彼此照顧孩子。 彩虹愛家23年來一直推動「群養」運動，透過 讀書會將家長組織起來，一週一次的實體或線上活 動，讓家長有交流育兒經驗外，也讓孩子相互認識， 一起遊戲玩耍，促成類鄰居的 功能。 政府更應該大力增加 預防性家庭教育的經費，並 善用民間組織的力 量一起來做家長教 育與服務，讓家長 可以有不怕生孩子 的權力，有優質陪 伴孩子的能力！
2 彩 虹 親 子 10
現代人越來越正視情緒對我們的影響 力！過去教育並不重視情緒智商，然而當社 會越來越多人即使有高IQ，卻是低EQ時， 我們會感到困惑，究竟發生了什麼問題？為 什麼這些擁有好工作或好學歷的人，他們的 情緒卻如此不堪一墼？或是帶來毀滅性的破 壞力？ 負面情緒就不好？
我常常會聽到人說，不要那麼情緒化， 好像我們把情緒貼上負面標籤，只要有情 緒，特別是負向情緒，就容易讓人生厭或是 拒絕，這個論點只對了一半。的確，負面情 緒，因為是負面的，所以我們自然會有否定 或抗拒的反應，但我們不可小看在我們身上 的每一小部分，情緒不分正向或負向，都是 屬於我們的一部分。 就像我們的身體上有毛髮，雖然看起來 很微不足道，但毛髮卻有許多功能，可以保 暖、也能防禦。所以我們的負面情緒某種角
們所珍重的關係。
認識情緒 認識情緒有三步驟。
首先，我們需要先覺察身體的生理反 應，例如：心跳加速、身體僵硬、頭 腦暈頭轉向、咬牙切齒等等。有人可 能嘴巴說我沒有生氣，但是他默默的 是手握拳頭，或是雙手環胸的姿態， 身體是很誠實的，就算我們下意識想 掩飾我們真實的感受或情緒，生理反 應是很直接會表現出來的。
第二，我們需要為我們的情緒命名。 例如：我有一次在牽摩托車出機車格 的時候，冷不防被一台車撞倒，我當 下像是被點穴一樣的停在地上，因為 完全沒有意料會發生這樣的事，我形 容當時的震驚像「結凍」一樣。
第三，為我們所接受到的刺激、對刺 激的評價、生理反應做出認知。 例 如：我被車撞之後，我覺得機車族好 危險、開車的人很不小心，以至於後 來我感到生氣，對方怎麼會沒有看到 這麼大一台摩托車在路上，再加上對 方車速很快，這些認知才讓我對於騎 車這件事更加的小心謹慎。
度來看，也是身體的一個保護因子，例如： 我們遇到危險，感到害怕才會避免去接近傷 害。我們怎麼看待一個事物，會產生不一樣 的結果。 過去我一直覺得核廢料是無用的是污 染的，但是核廢料卻是製作核武器的材料， 核武器的威力十足，我們可調整眼光來看我 們所不認同的，或許它被創造在這世界上就 有屬於它不為人知的價值。我們願意面對情 緒，不是要怪東怪西、怨天尤人，而是願意 去了解自己究竟怎麼了？很多時候，我們越 不了解自己的情緒，就會越被情緒拉著走， 以至於我們失去了自我控制感，也失去了我
情緒急轉彎首部曲： 覺察是改變的開始
文╱楊亦喬 （中山大佳團隊、佳好+good心理諮商所 所長）
因此，有負向情緒並不是壞事，重要 的是我們有沒有從這件事裡有所學習。過去 我們對情緒的迷思很多，有人會覺得要把情 緒壓抑住或是另一個極端的認為不能壓抑情 緒，要盡情發洩情緒。很多事情並非二分法， 而是我們從表面的狀態來思考內在的意涵， 對我們的意義為何。 透過情緒學習成長 我們先理解情緒是有功能性的，有情緒 是正常的，適當的表達情緒是需要學習的， 表達情緒能幫助我們認識自己，也可以更認 識他人。如果我們的情緒沒有被關照，就會 成為一個情緒按鈕，就像是一個地雷，有事 沒事就會爆炸。
我們應該不希望我們的人際關係，成為 一個擁有很多情緒地雷的人，別人跟我們相 處就會誤觸地雷，然後就會讓人想保持距離 或是自己也因此感到疲憊不已。就像整理家 務一樣，如果不整理就會顯得凌亂或是滋生 細菌，甚至住在裡面的人會生病或混亂；願 意花時間打掃家裡，願意去正視自我情緒需
噪音帶著恐懼，她小時候很想要制止父母的 衝突，但是她卻無法做些什麼，她心中也帶 著憤怒，氣父母沒有給自己美滿的家庭、氣 自己沒有生在幸福的環境裡、氣自己沒有能 制止衝突的發生等等的非理性的想法，等到 她有了自己的小孩後，她把過往的不滿和想 控制的需求帶到教養裡，以至於她成為另一 個施暴者。
當媽媽察覺到現在的教養關係受到幼年 經驗與期待需求的影響，她檢視自己個性也 有完美主義，她在意他人怎麼看待自己與小 孩，所以她希望小孩可以乖乖的不要喧鬧， 可是她卻忽略孩子年紀小，本來就有活動和 表達的需求，而且孩子其實並不失控，而是 她反應太大，甚至她也發現當自己穩住情緒 能好好說的時候，溫和的語氣就能讓孩子安 靜下來，以至於她發現過去家庭帶給她的負 面影響，從她這一代就可以開始產生改變。
當媽媽照顧到自己的負面情緒時，她下 定決心用正向管教孩子的方式，安頓好自己 的情緒，而非用暴力來解決，她就能更欣賞
封面故事 3
求的人，他的人際關係和身心都能夠健康。 我提到的情緒按鈕包括了幼年經驗、 個人性格及期待需求。長期和兒童工作的經 驗裡，不免會遇到受到家庭暴力的個案。有 一位經常過度責打孩子的媽媽曾和我分享， 她其實很不喜歡打小孩，但是她就是被打大 的。她發現自己對於聲音的反應很大，只要 孩子不經意的喧鬧就會引發她的不爽，她慣 性就要打小孩才能降低情緒。她知道不能這 樣打小孩，但是不解自己為什麼會這樣失去 控制、這樣無法忍受。 後來，我們進一步聊媽媽的童年經驗， 媽媽才提到目睹自己父母爭吵的畫面，她對
自己，同時和孩子的關係得到改變，我相信 她的孩子也會因媽媽的改變，而學習到如何 與情緒好好相處，以至於無論在 學校生活或是未來就業，都 可以學習到要如何擁有好的 人際關係。
疫情又起，全台陷入線上上班上課的三級警戒狀態，但我們仍在重重困難中突破萬 難，分流進棚拍攝完成。今年仍是確診人數高達日破八萬人的高峰，但練習不因此 停歇，戴口罩、面對隨時因確診來的危機和變動，我們更加謹慎自守。就像劇中細胞
4 彩 虹 親 子 10 《疫情有藍天》演員的悄悄話 我是劇組中年紀最大的演員，生活中好像凡事比年輕人有經驗，但排練下來感想是： 真的不能小看年輕人啊！他們學習能力強，身體柔軟，可塑性高，反倒是我要想盡辦 法演什麼像什麼，才能跟上大家！像大萬的絕招Clean Punch，需縱身躍起再蹲下 後用拳搥地，我認真做的確是蠻震憾！只是試幾次，手與腳都瘀青腫痛了，拿東西都 在抖！但還是很開心和一群年輕人、小朋友們一起演戲，讓我覺得年輕不少！ 劇中細胞防衛隊為要抵擋病毒攻擊，而彼此團結合作。但準備進棚拍攝的前兩天，劇 組人員確診，劇團有如拉警報的調動各項的人力與物力，最終在大家的努力下，如 期順利拍攝完成。萬萬沒想到戲裡的台詞如此貼切在當下的生活；這齣戲如此真實 有共鳴，每首歌、每句台詞都值得我們好好用心咀嚼。 這是第三年在疫情的威脅下，我們仍然完成戲劇拍攝。2020開始戴口罩排練，隔年
防衛隊一樣，一個都不能少，一起抵抗病毒！更多認識自己、謙卑也不小看自己、發揮 所長、彼此合作，團結才是我們的超能力！ 這次加入劇組順帶負責部分庶務，對於大事緊張小事迷糊的我，常擔心會有疏漏。這樣的 心情在排練後期，意外得到開導。Lisa老師跟飾演天天討論表演方式，說天天許多反應 是源自天真而不是自卑，若他真這麼糟糕，就不會被賦予小隊長的責任了。我突然了解， 劇中超人過度自信就成了輕忽；那麼自省過了頭是不是也會變成絆腳石呢？再好的優點過 度發展就會變成盲點。期待自己能開始操練看事情合乎中道的眼光。 這是我第一次和大人一起工作。覺得最有挑戰的是忍耐反覆練習，並且保持專注。 原以為演得很好了，但Lisa老師要求精益求精，才發現自己可以做得更好。另一 個挑戰是背台詞，一開始換別人排練時，我就跑去吃餅乾，但隨著錄影日期逼近， 我發現不能再這樣下去了，趕緊把握時間背台詞，也把別人的台詞背起來，當 他們不在時，就可以幫忙。 01號大萬 陶蓮生 12號托爾夫 楊婉卿 99號奈奈 徐歆 40號楓迪 林孟如 10號小田 廖冠堯
生命教育音樂劇 我從小就聽音樂劇長大，每齣都背得滾瓜爛熟。這次參與演出很緊張，害怕做不好， 跟不上參加好幾年的叔叔阿姨；但另一方面也很期待見到只有在銀幕上看過的「演 員」。我不像天天那樣天兵、積極、可愛，所以要克服自己的尷尬癌，嘗試很天真的 聲音和動作。好在跳舞、排戲時可以跟得上，雖然練習會覺得很累、沒有耐心，但感 謝團隊會幫助、提醒我。 今年排練過程中出現許多的限制，如浪潮般一波一波湧上來。眾多限制，我漸漸 出現劇中的症頭──對人事物出現無感而做出冷漠的回應、對擅長的事感到驕傲而 鬆懈自主的排練。就在一次次聽著音檔和看見大家持續堅持和努力不懈時，才意識到 自己如同劇中的小田，最後我所反應出來的態度和行為整個大走鐘，而我這顆小小螺 絲釘的鬆掉，也會影響到團隊前進，再度拴緊螺絲跟上團隊的腳步。感謝有團隊的扶 持，能有隊友一起齊心向標竿直跑，真美好。 我之前就曾參加過兒童劇團的演出，但排練時還是覺得很緊張。一段時間 後，就開始放鬆（放縱），沒有輪到時就在旁邊滑手機看YouTube，輪 到才衝上去。後來覺得不能再這樣下去，就把手機裡的YouTube刪除了。 我的角色沒有台詞，只有一些固定動作，其他都自己發揮。要謝謝 Lisa老師讓我有機會來演出。 藍堤是反派角色，但我覺得他是一面鏡子，反射細胞防衛隊易疏忽和盲點的地方。這 世界都高舉做自己和盡情展現自己的牌子，忽略欣賞別人。也可能落入「克隆人」， 好像要像他╱她那樣比較好，忘了世界是因不同而更加豐富美好。一開始很不習慣 藍堤只能胖胖、慢慢、笨笨的。他也有帥氣的時候！後來才發現是自己沒喜歡這 角色，就像不認同自己一樣。若誰幸運飾演藍堤，相信是一段看見並認同的旅程。 每個人飾演的角色不同，私底下也很不同，彼此欣賞鼓勵，合作！就是這次美好 演出的關鍵。 連續三年都在疫情中完成戲劇，這次特別用疫情當作背景，讓人有更多的學習與省思。今年除 了角色難度遠比以前要高外，最讓人難忘的是我有個不完美的結尾。正式進棚的前兩天確診了， 是不說還是據實以報？最後考量個人問題及團隊還有三位小朋友後，果斷放棄，從「前線」演 員變成「後援」的資源者。我真實體驗到戲中角色面臨的工作與心理感受，但不一樣的是，我 有一群優秀且關心彼此的夥伴。這一次有新的「體驗」，不僅扮演角色，還讓我活出角色，也 讓我更願意繼續投入在音樂劇中。 100號天天 徐悅 可比 簡嘉誼 小病毒、544號小亞 林雋亞 藍堤 范憶雯 10號小田 鄧尹瑞
10
桃園平鎮新勢公園溜滑梯旁，有一片青草
地，還有一群熱情的彩虹媽媽舉辦了「青草地
大家分享生命教育！
走出去 原來路這麼寬
因學校決策與全球疫情關係，彩虹媽媽失
去了學校的媒介，無法直接與孩子傳遞美好信 念。但是生命教育是生命養分，不可缺少！於 是山不轉路不轉，彩虹媽媽離開學校，走入公 園，天空廣闊無邊，大地舒適自在，這是個絕 佳的說故事場地，而且自由出入，公開透明。 您不知道生命教育，您不懂彩虹媽媽，您 不解音樂劇，沒關係，來這裡像個孩子一樣， 聽繪本，思考繪本，認識自己，認識他人，愛 惜環境，優化生命。您將發現，原來受孩子歡 迎的彩虹媽媽，竟這麼有魅力，手足舞蹈說著 故事，故事還能讓您層層思考、反省生命呢！ 故事上架 收穫無價 現場說故事的彩虹媽媽是一個再組合的團 隊，經過排班、備課，呈現每週三下午都有生
是生命教育！聽的小孩除了回答問題之外，還 會問問題喔！當彩虹媽媽說：牧羊人打野狼打 得落荒而逃時，年紀較小的孩子問：什麼是落 荒而逃啊！！這時年紀較大的孩子，就協助彩 虹媽媽回答給他聽；讓彩虹媽媽可以繼續說故 事。
8 彩 虹 親 子
故事繪」活動，用歌曲、遊戲、繪本方式，跟
命教育課程。但聽故事是每個孩子的權力，透 過新媒體的力量，加上一個都不能少的概念， 同步直播到彩虹愛家生命教育協會桃園區辦 ──彩虹桃園Family的臉書上。 音樂響起《你很特別》，兩朵花媽媽招呼 大家一起歡唱。這首歌紅遍許多國小，很多孩 子都能琅琅上口。唱完歌，小白媽媽和Candy 媽媽帶領大家 「特點選邊站」 活動，從外在特 點觀察自己也觀 察別人，跟自己 特點相似、 相異的地 方。歌曲完， 熊媽媽接力 《小黑點》 繪本，述說 原本不喜歡自己身上有小黑點的小羊，最後接 納成為無人能比的特色。發現自己獨特之處就
天氣很熱，讓人容易躁動，但小孩子一聽 到說故事，就漸漸安靜下來，並且全神貫注聆 聽。彩虹媽媽又說又演，素人小型劇場就這樣 帶動孩子的心跟著故事走。孩子熱烈回應問題， 還能透過思考說出自己的看法。跟著旁邊的家 長還大力讚賞：「 你們做得很好，這個活 動很棒！ 」（這是一位單親爸爸的回應，他 很開心在自己休假陪伴孩子的時候，有幸參與 到這次的活動。）這一場生命的提升，好無價！ 歡迎列隊 為孩子齊心向前走 桃園區辦舉旗向前走，不怕烈陽，不怕揮 汗，單純為著孩子的心，將生命教育傳遞出去。 每一場故事、舞蹈，都喚起彩虹媽媽曾經入校 園的美好回憶，以及起初的信念。 很多彩虹媽媽不能再進校園時，都玩笑說 自己失業了！不！彩虹桃園區辦歡迎您再度歸 隊，一起重操舊業，一起再將孩子的笑聲、孩 子生命的改變，再寫入這個時代的歷史裡！ 公園裡遇見彩虹媽媽—— 桃園區辦「青草地故事繪」 整理╱桃園區辦、出版部
出生24天就確定「先天性惡性骨髓白血 病」的小妤，該在學校快樂學習的年紀，卻都 在醫院度過，還吃了生日蛋糕。等身體穩定， 好不容易來上學，同學還說：「我以為妳死掉 了！」…… 生命教育入進班級 啟動良善按鈕
小妤國語只會聽說讀，數學也只會簡單加 減，對英文更陌生。加上低年級老師沒有建立 互助系統，有些孩子會故意調侃她考很差。但
喜歡用棉繩編手鍊，還喜歡閱讀貓咪的書。爸 媽樂觀看待成績考試，小妤也告訴自己這次學 不好就慢慢補回來，畢竟最重要的是對抗壞細 胞呢！
三年級身體好轉，有較多時間回學校，但 媽媽擔心同學仍不友善，所以成為彩虹媽媽， 希望透過生命教育幫助彼此做更深層的親子對 話，也希望傳遞正向、良善的價值觀給其他孩 子。
這想法與新老師相扣。老師之前帶的班級 一直都有彩虹媽媽，所以老師也以此信念來經 營班級，告訴學生要多同理多幫助小妤，更會
比她更小的孩子在醫院治療感到害怕哭泣時， 她都分享自己的小貼紙（醫生給的獎勵品）安 慰那些孩子。
意別人眼光，自己做自己。小妤說《星月》裡
己當自己最好了！
9
爸媽還是幫小妤複習功課，小妤也自學手作，
在下課問同學，誰願意做小妤的小老師，幫忙 複習上課內容。因著班級良善風氣，小妤開始 享受快樂的學校生活。 我是多麼特別！ 生命教育課程是每個禮拜二，即使生病有 多麼不舒服，小妤還是堅持到校來，她享受聽 繪本故事、參與活動。生命教育信念也在她心 裡發芽！ 小妤會覺得為什麼生病是自己，花好多 錢治療，更讓爸媽操心。但慢慢知道自己多年 生病、治療，都是多寶貴經驗！因身體關係閱 讀《工作細胞》（日本漫畫），知道好多醫學 名詞，也能因檢查經驗太過深刻，語言表達上 有超乎同齡的能力，她說一根長長針插到屁股 （麻醉），再用一根細細的針從身上取樣化 驗……，這些經驗都讓她更有同理，只要看到
親妹妹會故意笑她不健康，小妤都會說自 己是與眾不同的孩子，她接受自己生病、不在
的蝙蝠就是蝙蝠，為什麼要當鳥去吃蟲呢？自
帶著正向信念 走下一個關卡 小妤說遇到危急時，不該一直哭，應該要 好好配合醫生做治療。雖然一生出就生病，沒 有健康過，但小妤相信自己會度過這場難關。 媽媽說孩子天性就樂觀，忍受挫折能力也不斷 加深，心境上、生活上都能因人生意外做最佳 調整。生命小勇士，當之無愧！ 今年，小妤要做第二次化療以及骨髓配 對，她笑說妹妹的骨髓跟她差一點點，其實她 知道每個人都不一樣，配對上當然也不容易！ 但小妤也知道，帶著正能力，勇敢 向下一個難關前進，是她堅信不 疑的！ ——第10屆生命小勇士 為自己的勇敢按讚 口述╱小妤、佳君（台中志工） 整理╱出版部 遇見彩虹
初次的邂逅
出外踏青、親近自然，是我和先生假日 時最常安排的休閒活動。遠避塵囂的郊山地 區是我們心所嚮往的好去處。一直以來，我 們總是爬爬山、看看花草，嘗試拍下美麗的 山光水色，為遊程累積了不少的精彩記憶。 就在某次，一如往常，我們漫步在原住民部 落的鄉道小徑，走走拍拍，享受週遭氛圍中 散發出來的淡雅與幽靜，忽然「嚶 」的一聲， 清脆悅耳的鳴叫聲，轉移了我們的注意力， 我們不約而同地想要找尋那聲音的來由。 緩緩地移步找尋，逐漸地靠近路橋下 的溪谷一瞧，一抹亮麗翠藍的色彩在溪水旁 耀眼地閃爍著！我們驚呼！是他！好美喔， 快拿出相機，拉長鏡頭來瞧瞧到底是什麼鳥 啊！湍湍的溪水邊，灰白的岩石上，一隻可
他的名字叫翠鳥 溪裡所發現、翠藍色的鳥兒，就叫做「翠 鳥」。我們很想更多認識他，於是拿出封藏 許久的鳥類圖鑑來查找……。翠鳥，顧名思 義，身體最大的特徵是翠藍的羽色，又因性 喜在水域邊抓魚覓食，又俗稱為「魚狗」、 「釣魚翁」。歷經第一次如此驚豔的相遇後， 原本對鳥類知之甚少的先生，開始產生濃厚 的探索興趣，我們後來不僅在山區溪域，甚 至在都會河濱的人造溼地旁，都發現翠鳥的 蹤影。我想，這裡一定是有他愛吃的食物， 於是我們探究觀察的地點又拉近到了住家附 近的河堤濕地。
10 彩 虹 親 子 10 溪水旁的翠藍寶貝 文╱郭伊珍、攝影╱游明璋
愛翠藍的鳥兒靜佇在那兒。近一點觀察，發 現鳥腹的色彩竟然是對比的橘色系，和身長 的比例相較起來，嘴喙顯得尖且長，烏黑黑 的，煞是有 趣。再仔細瞧 瞧他的腳，是 一雙小橘紅 靴子般的樣 貌，已經融化 了我們的心。 這世上怎麼會有這樣奇妙有趣的動物 呀！我和先生不禁地變成像小孩子似的，差 點手舞足道，想要告訴人，我們遇見溪裡的 寶貝了。
快速精準的獵捕者 幾次偶遇翠鳥的經歷中，翠鳥總是喜愛 在濕地、池沼或溪流中現身，因為水中有他 們最愛的食物──魚兒。他們會在池沼邊疾 速地低飛巡弋、伺機而動，或在水域旁的樹 枝、岩石、荷葉上等候觀察獵物的動態，適 當時機時便瞬間俯衝，以尖且長的鳥喙精確 地對準獵物，眨眼之間便以尖嘴夾住魚兒上 「每種生物都有特別的生存本能，從他們身上可以看見生命的奇妙。」 生命教育人與環境中，第一單元是欣賞自然，目的在於引導孩子從欣賞自然開 始，藉過程培養孩子產生對大自然的喜愛之情，進而學會尊重與愛護的態度。
掃描QR Code 了解更多課程資訊 11 體驗教育 岸，每次的獵物實境都堪稱精彩絕倫，令人 目不轉睛 ！ 翠鳥的小祕密 有位愛鳥的好友告訴我們，翠鳥因為喜 食魚兒，雖然外表亮麗顯目，但其實靠近時 會聞到濃濃的魚腥味。聽到這樣的趣聞，我 和先生不僅沒有在心中產生一絲嫌棄，而是 巴不得有機會聞聞那魚腥味，相信愛鳥的我 們也應該會甘之如飴。美麗的翠鳥，不論公 母，都有著亮麗的翠藍色羽毛，我們要如何 分辨雌雄呢？好友告訴我們，祕密在他的嘴 喙！公鳥上下嘴喙都是烏黑色，母鳥的下嘴 喙是黑中呈現 橘紅色澤，要 仔細觀察才能 分辨出來喔， 像不像塗口紅 的概念呢 ！ 翠鳥帶來的祝福 從起初與翠鳥相遇時的驚艷，到一步步 對翠鳥有更多的觀察與認識，賞鳥的體驗真 的是帶給我們生活上許多的豐富與樂趣。翠 鳥的生活、捕食、築巢習性，是那樣與大自 然息息相關，也間接反應出周遭自然環境的 狀態，因此翠鳥也被我們的國家列為河川中 的指標生物之一。 看見翠鳥，不僅賞心悅目、啟發你我了 解萬物生存的智慧，更是顯明自然生態環境 的優劣狀態。看見翠 鳥，我們看見了萬 物的奇妙，也 看見了自然 環境，生生 不息地交替 與盼望……。 場次 日期 地區 地點 優惠截止日 1 10/11~11/15，每周二 線上 線上課程（Zoom，請洽桃園區辦03-255-7108） 09/25（日） 2 10/18~11/22，每周二 嘉義 嘉義市西區西榮街266號（嘉義北榮長老教會） 10/02（日） 3 10/21~11/25，每周五 中區 台中市北區中清路1段447號5樓（中華基督教救助協會） 10/05（三）
近期媒體報導，曾有父親因為情緒失 控而把三個月大的兒子摔成顱內出血的悲 劇……
一般男性的養成教育十分缺少情緒教 育，傳統觀念認為男兒有淚不輕彈，成為爸 爸後又需扮演嚴父的角色，總認為不應該表 現出自己脆弱的一面，久而久之，男人的情 緒開關就封閉了起來。然而，每個人都有情 緒，如果情緒不正確的處理，壓抑太久的情 緒一旦爆發出來，會帶給家人與自己極大的 傷害。
學者專家的意見，下列四個方法，可以幫助 父親做好情緒管理：
，而不是發洩情 緒。心理專家黃維仁博士建議，當父親感到 情緒憤怒時，可以說「我氣炸了」、而不是 摔東西或動手打人，這樣可以減少誤會，讓 對方有可以調整行為的機會。
當父親有 負面情緒時，例如覺得自己是失敗的父親， 或是自責自己沒有足夠的時間陪小孩，或是
文╱陳進隆 不要說出否定批判的話。 父母有時急 著處理孩子的行為，卻往往傷了孩 子的自尊，例如：「不要哭、沒禮 貌……」你覺得是就事論事，但孩子 會覺得你在否定他。
以情緒詞彙探索孩子的情緒，表達理 解，才有機會展開對話。 例如：「你 是不是覺得很委屈」、「你現在很難 過，因為你很想繼續玩，對嗎？」 教孩子用語言表達他的需要。 例如： 「你一直哭，我聽不懂要什麼……」 讓孩子知道用說的，比用哭的有效。 用正向敘述取代否定句，給孩子「選 擇」，而非命令。 例如：孩子在牆上 畫畫，可以說：「你可以在圖畫紙或 這張白紙上畫畫。」
真誠的道歉，並努力不再重蹈覆轍，才能修 復關係。
12 彩 虹 親 子 10 好爸爸的情緒管理（下）
爸爸學習好情緒的方法
爸爸如何管理好自己的情緒呢？綜合
多練習用言語表達情緒
說出自己的需要，尋求協助。
自己在工作中遇到挫折與委屈，情緒低落。 首先要接受自己可以有情緒的 事實，並適度的將需要說 給妻子聽，尋求妻子的 支持。若是單親爸爸則 需要成長小組的支持， 別讓自己落單。 當孩子失控時，善用四步驟處理。 記得跟孩子說抱歉。 發現自己情緒有 失控現象，事後要記得跟孩子道歉，修復關 係。父親因為情緒失控而用言語羞辱孩子或 是用肢體爆打孩子，會造成孩子極大的心理 創傷，有些父親以為事後用買東西或是各種 討好孩子的活動來彌補就能挽回關係，這是 錯誤的，反倒會讓孩子不知所措。只有透過
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9 讓每個孩子都被優質陪伴 定價250元
合計（未滿1000元，需另加郵資100元）
彩虹愛家系列產品 信用卡專用訂購單 姓名： 性別：□男 □女 地址：□□□電話∕手機： Ｅ-mail： 統一編號： 信用卡號： - -發卡銀行： 信用卡別：□VISA □MASTER □聯合信用卡 □JCB 有效期限：西元 年 月 持卡人簽名： （同信用卡上簽名） （單次訂購商品未滿1000元，請另加郵資100元） 購買商品總金額 元整（新台幣）
冷凍至少3小時，使 之硬化。
⑵ 將月餅餡料分成20g 的小球；並把現成的 雪媚娘皮分成約20g 的皮（若用四方形的 可直接切成1/4）。
甜餡料捏出碗狀，將
包起，並捏緊收口。
中，以免蓋出來的圖 案上有紋路不好看。
14 彩 虹 親 子 10 冰皮雪兔月餅 文╱伊郖（彩虹姐姐） 中秋佳節剛剛結束，你是不是吃了不少傳統的廣式月餅呢？這些月餅雖然好吃但太甜、熱量 高，很擔心身體呢！ 沒關係，這次跟著中秋後繼續熱鬧、分享的季節，來一款外皮吃起來冰冰涼涼，內餡又不會 太甜的超級可愛冰皮雪兔月餅。冰皮雪兔月餅使用的雪莓娘，其實就是糯米粉。糯米具黏性，加 水揉製就能成糯米糰，製造許多點心。糯米還有許多營養價值，是不可多得的好食材！ 大人、小朋友準備好了嗎？讓我們一起來動手開始製作吧！完成後，可以分享給親朋好友喔！ 準備工具： 月餅模具40-50g、乳酪夾心模具（單格最好在1.5㎝ *1.5㎝內）、攪拌棒、電子秤、小牙籤 預備材料： 月餅餡料（甜） 400g、優酪乳50cc、奶油乳酪 50g、糖15g、檸檬冰角1個（約15g檸檬汁）、雪 莓娘皮1包、巧克力少許 （裝飾用） 繪本分享 在1950年代以前，全世界流行小兒麻痺症，台灣在1960年引進其疫苗， 稍微改善。然而具有專業護理背景的喜樂阿嬤，隻身來台後，在彰化二林看到許 多罹患小兒麻痺的孩童在地上爬行，於是決定要幫助這些孩子！她創立了小兒 麻痺兒童保育院，後來改名喜樂保育院；一個人力量看似很小，卻幫助小兒麻 痺患者走出自己的一片！ 喜樂阿嬤像一個小小糯米，只要有水（堅強心智）就能和成糰，成立育幼 院，幫助那些原本在地上爬的孩子，可以有尊嚴站起來，勇敢走出自己的路。 ⑴ 製作乳酪夾心：先將 奶油乳酪、優酪乳、 糖、檸檬汁攪勻至美 乃滋狀，再放入模具
⑶ 將硬化的乳酪餡料取 出脫模（動作要快， 以免化了不好包）。 ⑷
乳酪餡放入雪媚娘內
將收口朝下放入模具
《喜樂阿嬤》 作者 ╱ 劉清彥;繪者 ╱ 林怡湘 開口要向下喔！ 乳酪夾心
場次 日期 地區 地點 優惠截止日 1 11/14（一）、11/15（二）、 11/21（一）、11/22（二） 跨區 4天上午線上課程 （Zoom，請洽竹苗區辦03-573-8383） 10/30 (日) 2 12/03（六）、12/10（六） 跨區 線上課程 （Zoom，請洽中區辦04-2291-0951分機10） 11/18 (五) ·報名費用：定價：3,600元/人；推廣優惠價：1,800元/人（於優惠截止日前報名完成付款者）； 三人優惠價:1600元/人 掃描QR Code 了解更多課程資訊 2022 彩虹愛家生命教育基礎課程 秋季班 「兒童期的關鍵陪伴力」 15
16 彩 虹 親 子 10 在孩子成長的過程中，隨著學習科目 的增多、功課壓力的增長，為了維持好的 成績或排名，又或者為了獲得好師長與父 母的喜愛或擔心父母的失望，又或者是為 了規避父母或師長的懲罰，就會希望走捷 徑的方式，以作弊的方式來獲取好成績。 作弊雖不構成刑責， 但是值得重視的行為 很多父母在面對孩子作弊這件事，也 都會說：「也沒少叫孩子不要作弊呀！但 有時打也打了，罵也罵了，最後也認錯， 可就是改不了。」其實孩子們內心應該都 知道「不應該作弊的」，但對於作弊這件 事為什麼是錯誤的，卻不是真的很瞭解。 我國刑法上雖有規定妨害考試結果罪 ，但這條罪名是針對依考試法舉辦的國家
因此，在學校段考作弊最多就是違反校 規。
如果參考現行各大專院學校規規定， 可以看出學校對於作弊行為都會採取積極 的懲罰措施，輕微者，記小過；情節嚴重 者，則會勒令退學、甚至開除學籍，直接、 間接影響孩子們的受教權利，自然不可不 重視作弊行為帶來的後果。 面對孩子作弊的處理態度 無論是國家考試舞弊，還是學校段考 作弊，考試作弊本身就是不道德，也是不 公平的行為，應該受處罰也是必然的事，
考試，所以機關招考、會考、學測、指考、 學校段考等類考試，因為不是依考試法舉 行的考試，並不適用刑法妨害考試結果罪 的刑責。 所以，小乖在學校段考作弊，依我國 法律制度來說，不會有刑法妨害考試結果 罪責的問題，但回歸交由學校自治處理，
但作弊處罰本身不只影響著孩子的受教育 權利，還影響著孩子如何學習悔過的機 會，所以，我們應該要以積極正向的引導 方式，來面對孩子作弊的情形： 第一步：先傾聽、 了解孩子作弊背後真正的動機 當知道孩子作弊時，不要急著訓誡、 修理或責罵，應該先傾聽，瞭解孩子作弊 行為背後，到底為何會有作弊的行為。是 擔心成績不好被責罵，或者希望維持在班 當孩子考試作弊…… 小乖上小學五年級，原本在班上的數學成績總 是不盡理想，拿到的分數都是個位數，但這次期中 考突然考了個68分，班導師批改考卷、看著整張考 卷沒有任何算式或塗改痕跡的同時，心裡也有了底， 小乖有可能是偷看隔壁同學答案來作弊獲得高分。
會有相對應的懲罰要承受。
孩子犯了錯，重點是如何教育而不是 處罰。筆者自己的弟弟也在小時候經歷過 不懂事的階段，當時國中遇到的老師沒有
太多的愛心與耐心，遇到班上頑皮搗蛋或 是不聽話的小孩就是直接記大過並退學， 直接影響的是弟弟開始反抗整個教育體 制，直到上大學時，遇到一位有耐心與他 對話的教授，才整個翻轉了他的人生。所 以，因為過往經歷，筆者才有所體悟。面 對孩子作弊犯錯，嚴峻的退學及除學籍的 懲罰處分，對於孩子學習面對困境、壓力、 挫折及未來人生，是不太有幫助 的，反倒如何在犯錯中學習鼓 勵孩子，如何給予悔 過、改過的機會，才 是真正能幫助孩 子成長、改變， 也才是教育的核 心宗旨吧！
17 法律與教育 內排名，從中傾聽與瞭解孩子真實作弊的 動機，以避免責罵或修理，反而讓孩子閉 口不言，錯失教育的良機。 其次：建立孩子正確的價值觀 「誠信」、「榮譽」是每個人人生中 的第二生命，因此，應該要告知孩子不作 弊是為了維護自己的誠信與榮譽價值，另 一方面，每個人都得為自己行為負責，所 以，要告訴孩子，既然有作弊的行為，就
最後： 懲罰處分與留給孩子悔過的機會
文╱理恆法律事務所 黃于庭律師 場次 日期 地區 地點 優惠截止日 1 12/01 (四) 北區 台北市福州街2號5樓大會議室（國語日報社） 11/15（二） 掃描QR Code 了解更多課程資訊
成長為更成熟自主的小大人——國中生，在 心理生理劇烈成長的過程中，身為父母可以 如何幫助孩子？師生又能如何攜手合作陪 伴？國中生應培養何觀念或素養能力安心學 習？有自信的成長？接下來就由我們的3C 能力入門培養：
Change
適應環境改變的能力
國中的作息與國小不同，早上各校到校 時間多在7點30分左右，好好的吃營養豐 富的早餐來展開新的一天，好的開始是成功 的一半！上課前帶著關懷及好體力，精神飽 滿面對多元的學習，更有彈性及好心情！ 國中導師不再是包班制，任課老師大多 各科有專門的任教老師，同學如有問題要發 問，也需要知道老師辦公室的位置，不能單 仰賴導師或各科小老師，養成在聯絡簿或筆
平畫。再聽講古，運用APP掃描圖卡聽朗 讀文人的故事。最後再細讀圖卡背面有孔子 的生平故事與地圖，更了解文人經歷的人生 事件。相信對於《論語》文字的背景，以及 教師節由來，為什麼對孔子被尊稱為「至聖 先師」更有體會。 世上唯一不變的事，就是「改變」。 （There is nothing permanent except change.）——赫拉克利特，雖然時代變化 快，但閱讀經典，閱讀良書如多得益友，我 們可以閱讀《中學生周報》、《好讀周報》 得知中外時事，也透過閱讀站在巨人的肩膀 上思考，與作者來場心靈沉澱對話，無論外 在如何變動，心靈經常透過智慧的思考鍛 練，無論會考長文閱讀心不驚，議題寫作心 不怕，更重要是面對生活的變動與挑戰，作 者的智慧更是照亮前路，讓我們安心的光！ Compassion 換位思考的同理心 升上國中諸多的變化，段考前雪片般飛 來大小考試、新的課程與挑戰，可能會發現
18 彩 虹 親 子 10 親師生神隊友 齊心培養孩子安心上國中的素養能力 離開國小熟悉的環境，面對國中未知的 生活，既興奮期待又怕受傷害，傳言中的國 中生活是否如洪水猛獸令人不安？上學時間 提早到七點半？屁股的耐坐時間從40分鐘 延長至45分鐘；段考次數增加為三次，課 程科目內容加深加廣，新的環境新的同學， 凡此種種轉變，都讓我們不斷的經歷考驗，
記本記錄學習要項的習慣，讓自己練習多思 考規畫安排。 段考次數增加為三次，課堂上課時間 也延長，課程的學習除了課本，善用多元的 學習體驗方式，有助於理解及加深印象，例 如：學習《論語》及孔子生平，可以使用由 師大陳志洪教授所研發的〈至聖先師——孔 子〉有聲桌遊，先拼圖，將圖卡拼成孔子生
國小樣樣優秀，現在不能再事事精通，常常 面對生活中的震撼教育，更需要朋友砥礪討 論、互相打氣，換位思考替同學、師長、親 人多一分同理心的考量：如果是我聽到這句 話的感受會是什麼？如果我碰到這件事內心 的感觸又是什麼？國中同儕是一起同甘苦共 患難的夥伴，讓自己也成為優秀、體貼，值 得交往的益友，成為重要的心靈支柱，「愛 人如己」——己所不欲，勿施於人會是一項
人照顧我們的食衣住行育樂，國中生至少三 件事「出席率、獎懲、領域成績」要照顧， 堅持至少三分之二的上學日；未滿三大過， 有錯要銷過；四大領域要及格，國中三年的 畢業證書就手到擒來！ 多方探索的適性教育活動或社團，也有 助於換位思考，藉由服務學習、擔任班級社 團幹部、小老師，能深刻體會辦理活動，推 動班務的酸甜苦辣，多做多得，雖然必須負 責，必須多勞，但在日後彰顯的收穫也必豐 盈！參與班級或校際競賽，勉勵自己多瞭解 議題、鍛練臺風，團隊合作的經驗，無論是
溝通、磨擦或是為成果歡呼，都勝過沒有參 與，緬懷自己三年失落的徒呼負負。
Character 堅持不變的核心品德
因著愛人，願意守法、知恥、孝順、 感恩、勤學，守禮節、重公德，樂於合作； 因著愛己，懂得忍耐、良善、信實、溫柔、 節制，而得著喜樂！堅持不變的核心品德， 時時的感動讓我們在國中容易成為口甜、臉 甜、心甜的人！
場次 日期 地區 地點 優惠截止日 特殊教育與家庭關懷1 1 11/01 (二) 線上 Zoom（請洽中區辦04-2291-0951分機10） 10/21 （五） 特殊教育與家庭關懷2 1 11/08 (二) 線上 Zoom（請洽竹苗區辦03-573-8383） 10/28 （五） 19 名家專欄 文╱陳明秋 （新北市立重慶國中老師） 有益的判斷原則，所以當朋友碰到毒品或不 當誘惑，我們不用事事陪伴，但如果我們也 不希望受到不當誘惑的殘害，適時勸告朋友 及請求師長的幫助，也是換位思考的一環！ 除了對朋友要有換位思考的同理心，對 家人亦同，國中生會成長，家人會變老，家
最後，祝福擁有親師神隊友的督促、叮 嚀、鼓勵與陪伴，練習 Change ——適應環 境改變的能力、Compassion ——換位思考 的同理心、Characte ——堅持不變的核心 品德，身為數位3C時代的國中生，更有著 愛的3C守護，笑嘻嘻的度過國中生活！ 掃描QR Code 了解更多課程資訊 特殊教育1 特殊教育2
507,948 4,865,796 20.96% 青春啟航 158,102 1,267,902 5.46%
生命教育音樂劇 229,507 1,377,168 5.93%
家庭教育 216,753 1,865,662 8.04%
愛好好聽音樂專案 140,250 1,111,414 4.79%
30,215 712,976 3.07%
302,755 3,123,750 13.46%
964,470 7,215,471 31.09%
23,214 1,671,681 7.20%
2,573,214
1. 請沿虛線裁切傳真至台灣彩虹愛家生命教育協會 社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會於存續期間內, 基於客戶管理、行銷活動、產品優惠通知等特定目的, 將使用您的個人資料並妥為保存。 項 目 本期金額 （111)年度累計金額 百分比 本期收入 佔總收入 產品收入(含退貨支出) 76,905 1,885,685 8.51% 活動收入(含補助/勞務收入) 12,539 248,909 1.12% 培訓收入 128,048 996,312 4.50% 捐款收入 1,786,564 18,682,164 84.35% 其它收入 8,108 334,741 1.51% 本期收入總計： 2,012,164 22,147,811 100.00% 本期支出 佔總支出 生命教育
反毒專案
志工團隊經營
行政管理費用
產品成本
本期支出總計
23,211,820 100.00% 本期結餘： -561,050 -1,064,009 社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會 收支餘絀表 -111年08月 《彩虹愛家親子月刊》索閱聲明 為落實人與環境精神，並推廣環保愛地球及無 紙化，推出兩種形式，供讀者作選擇： 本期最愛文章 □ 祕書長時間 01 群養，讓我們一起 來養育我們的下一代 □ 封面故事 02 情緒急轉彎首部曲： 覺察是改變的開始 □ 生命教育音樂劇 04 《疫情有藍天》演員的悄悄話 □ 遇見彩虹 08 「青草地故事繪」—— 公園裡遇見彩虹媽媽 09 為自己的勇敢按讚 □ 體驗教育 10 溪水旁的翠藍寶貝 □ 智慧父親系列 12 好爸爸的情緒管理（下） □ 親子共玩專題 14 冰皮雪兔月餅 □ 法律與教育 16 當孩子考試作弊…… □ 名家專欄 18 親師生神隊友 齊心培養孩子安心上國中的素養能力 協會人才徵求 期盼熱情有活力的夥伴Join us 整本閱讀電子月刊網址 20 彩 虹 親 子 10 應徵方式： mail至chilia@rkf.org.tw李小姐收，並 註明由何處得知此職務訊息。 徵求認同協會願景，具備行銷或管理或業務或公關等相關經驗之高階退 休人士，願意貢獻兩年以上時間幫助協會提升營運績效者。請與管理部 林小姐聯繫：(02)2908-0280#104 ◆ 行銷部：行銷企劃主管 職務說明 1. 根據公司目標、市場特性和成本及利潤的考量及發展和評估銷售 或推廣策略與確認產品及服務的潛在市場。 2. 需有網路行銷經驗、新媒體平台行銷經驗、線上課程行銷經驗。 3. 尋找廣告機會並在媒體投放廣告。 4. 發想與企劃創意內容；組織產品開發會議等。 ◆ 行銷部：媒體影音製作人員 職務說明 1. 影片製作前期企劃、執行攝影作業（活動、訪談等拍攝）。 2. 執行OS等聲音錄製與影片剪輯後製作業。 3. 平面美編排版設計（具備製作動畫影片能力者尤佳）。 ◆ 北區辦公室：課務企劃 職務說明 1. 協會課程規劃與內容維護更新。 2. 講師與課程教案使用者之客戶管理。 3. 課程計畫推廣策略發想與規劃。 附加條件 1. 認同彩虹愛家理念，期待盡一己之力讓孩子被優質陪伴。 2. 具備專案管理及企劃能力及具備一年以上課務相關工作經驗。 3. 喜歡迎接未知挑戰與學習新知者佳。
被家人接送，分別時會向對方說：「謝謝，路上小心」。
得到家人的陪伴，會向對方說：「有你真好」。
外出旅遊回來，會向用心規劃帶領出遊的家人， 表達玩得很開心，並幫忙整理行李。
即使家人只是做了舉手之勞的事，也會說聲：「謝謝」。
在忙碌了一天後，會向剛回到家的家人表示「辛苦了」。
回到家，聞到家人預備的飯菜香，會表達覺得自己很幸福。
會用擁抱的方式表達說不出的感謝。
看到家裡有需要幫忙，會主動說：「交給我，我來就好！」 有家人一起歡聚的時光，彼此分享感恩的事。
統計每欄打勾數×配分
表達感恩的方式有很多，或許你有其他偏好或擅長的表達剛好沒有列在上面。 秋意漸涼，內心的幸福感卻能溫暖人心。在這溫馨的感恩季節，讓關懷、鼓 勵不斷循環流動，就從我們自己所愛的家開始吧！一起來做「家庭感恩溫度 計」測驗，看看家庭關係溫暖程度是暖到不行？還是需要再多一點熱情？用 感恩澆灌你我的家，讓幸福花開滿你我的心 ＊＊＊ 線上測驗由此去 彩虹愛家生命教育感恩歌曲〈世界因你美麗〉 陪你一起重溫、發現： ♪ 幸福因為有你，我卻時常忘了注意， 如果少了你多麼可惜 ♪ 讓每份收到的愛與付出，隨著歌曲搭配手語， 傳達內心的感動，感謝生命中有你真好！ 請於右邊欄位勾選家庭中在下列情況會表達感恩的情形 從未如此 ＊ 偶爾如此 ＊ 經常如此 ＊ 總是如此 ＊ 會和家人說：「早安」、「午安」、「晚安」。
ˍˍˍ ×1＝ ˍˍˍ ˍˍˍ ×2＝ ˍˍˍ ˍˍˍ ×3＝ ˍˍˍ ˍˍˍ ×4＝ ˍˍˍ 統計總分，看看落在下面的家庭溫度計的哪個區間吧？
生命教育音樂劇《疫情有藍天》系列商品 彩虹愛家生命教育協會 M.佈景包∕ ＄2700元K.教學雙DVD∕ ＄500元 L.劇團手冊∕ ＄1200元 A.精緻禮盒 ＄180元 （ 含數位版音樂劇 ） Ｅ .療癒小劇場 ＄160元 （共兩款， 含數位版音樂劇 ） Ｆ .角色貼布繡 每款 ＄25元 （共八款） Ｇ .繪本《疫情有藍天》 ＄300元 （ 含數位版音樂劇 ） Ｂ .角色貼紙組 ＄30元 （共11入） Ｃ .書籤 ＄30元 （共9張） Ｄ .便條紙 （共五款） 每款＄20元 L.服裝∕ 每件 ＄370元； 5件以上 每件＄350元； 10件以上 每件＄330元 天天 大萬 楓迪 病毒 小亞 托爾夫 小田 奈奈 ａ d e b a. 大萬＆藍堤 b. 小田＆托爾夫 c. 奈奈＆小病毒 d. 天天＆楓迪 e. 小亞＆可比 b.開心出任務 佈景包與服裝， 預購至10/31止喔！ Ｈ .天天的成長手帳 ＄80元 （ 附貼紙 ） J O’day餅乾音樂劇分享包 ＄120元 （ 附貼紙， 可掃描觀看一幕音樂劇） Ｉ.小蒼蘭潔淨防護凝露 ＄250元 服務專線：(02)2908-0280轉503 王小姐 傳真：(02)2908-9205 E-mail:yifen@rkf.org.tw 戲劇教學懶人包 單位 肩寬 胸寬 衣長 袖長 #10 35 40.5 59.5 17 XS 37 43 62 18 S 39 47 64.5 19 M 40.5 49.5 70 21 L 42.5 53 73.5 22.5 XL 44.5 57 75 24.5 服裝尺寸表；單位：cm； 手工製作，誤差值±5%均為正常。 戲劇周邊商品 一起來逛逛吧！
