Sistemas de evaluación para estudiantes: un análisis sobre pruebas estandarizadas

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1.3.1 Velocidad En este primer ejemplo (PISA 2000), diseñado por Miguel Ángel Cabezón Ochoa, se propone interpretar un gráfico y extraer la información representada en él. Son cuatro preguntas de selección múltiple (preguntas cerradas), haz clic en las flechas para avanzar o retroceder a la siguiente pregunta.

¡Haz clic en la esquina superior izquierda, para interactuar en ventana ampliada! Véase https://proyectodescartes.org/, para más unidades liberadas y diseñadas en DescartesJS.

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