La estandarización de pruebas para valorar los resultados de aprendizaje es y ha sido una constante estrategia que permite determinar “el valor del sistema educativo”. En este libro se hará un breve recorrido por algunas pruebas estandarizadas utilizadas en diferentes países como Singapur, Francia, España, México, entre otras. Posteriormente, se presenta la descripción de los exámenes que se realizan en Colombia a través de las Pruebas Saber Pro y TyT las cuales han presentado serios debates sobre los resultados y de cómo estos reflejan o no la calidad del sistema.