Revista América Change

nÚmero total de ejemplares 10000

JÓVENES EMPRESARIOS

*DR. MICHAEL MALDONADO HERRERA *DAVID VIZUETA SUÁREZ *JAVIER ALVARADO *JOHANNA TORRES

DATOS CURIOSOS

TABLA DE POSICIONES RUSIA 2018 ENTREVISTA VICTOR MENDOZA

BUSINESSMAN MANEJO DE PRIORIDADES

EMPRESARIO EN FORMACIÓN

CAPITALISMO FINANCIERO BUENA COMUNICACIÓN INTELIGENCIA FINANCIERA LIDERAZGO

y mucho más...

DANIEL vASCONEZ

PRESIDENTE DE LA FEDERACIÓN DE ESTUDIANTES UCSG

APRENDE A VESTIRTE PARA UNA ENTREVISTA DE TRABAJO Y DESTACA

MÁS

INNOVA MUNDO WELLNESS ECO-EMPRESARIOS TRIVIA VIDEOJUEGOS MÚSICA ANIME

“El peor error del ser humano es, no saber a dónde ir; porque quien persevera, alcanza” Desde pequeño, Daniel siempre se sintió interesado en las ciencias políticas. Gracias al apoyo de su familia y amigos, se armó de valor para lograr su objetivo. Y fue así como ser, Presidente de la Federación de Estudiantes de la UCSG, pasó a ser una realidad en el año 2016.

“Para comenzar quiero que sepan que ha sido un trayecto largo, personal y políticamente de mucho recorrido, de muchas experiencias y muchas anécdotas, pero ya estamos aquí. Todo esto comenzó desde que entré a la universidad, siempre me gustó la política, siempre quise ser el Presidente de la Federación”, cuenta Vásconez con emoción al recordar momentos que marcaron sus inicios.

Admite que, el haber ganado no fue nada fácil; pero que gracias a su perseverancia inició con una estrategia que se utiliza en la política nacional.

Daniel creó y tabuló encuestas armadas por él mismo; recorrió cada día las 9 facultades de la UCSG, para dialogar con los estudiantes de las 37 carreras y escuchar de ellos con qué estaban o no de acuerdo, para formular su campaña de trabajo para las elecciones.

Nos contó que, su principal debilidad en la campaña política fue el aspecto económico. Pero gracias a su actitud de líder y sobre todo al deseo de triunfar logró administrar de excelente forma los fondos que reunió con ayuda de sus padres, novia y amigos, que nunca dejaron de apoyarlo.

El camino del emprendedor o de tus sueños es más duro que el camino de estar a expensas de alguien más, expresa Daniel cuando le preguntamos, ¿Cuál es tú clave del éxito?. Daniel Vásconez asegura que el espíritu luchador y la perseverancia, son cosas que deben ir de la mano para vencer las adversidades.

ORGANIZADO POR:

DESEAS

CENTRO INTEGRAL DESARROLLO EMPRESARIAL

APRENDER

a trazar

y

METAS

POTENCIAR

?

TUS

HABILIDADES

COACHING para JÓVENES Nivel 2

Nivel 1 Actitud positiva Mapa de vida Habilidades Visión de futuro

Liderazgo Competencias Función del Líder Máximo Potencial

24horas

Nivel 3 Comunicación Efectiva Presentación eficaz Análisis de la audiencia Contacto visual

Fecha: 09 de Enero 2017 / 3 de Abril 2017 Lugar: Av. Benjamín Carrión y Dr. Emilio Romero,

dos horas s emanales, durante 3

meses.

100

+ IVA

pague en 3 cuotita s de

33,33

Edificio City Office Piso 2, Salón 2.

Esta dirigido a todos los jovenes de 15 a 18 años

INSCRIBETE!!

Y OBTEN EL 10% DE DESCUENTO.

Contactanos: Gborja@escuelasare.com 0987407826 / (04)5070080 Contactanos: Gbroja@escuelasare.com 0987407826 / 5070080

Aceptamos todas las tarjetas de crédito

AUSPICIA:

KAIZEN COACH E N T R EN AMI E N TO

Y

M E JO R A

CO N T I N UA

AS OD E E C

6 7 8 24 26 68 70 76 83 90 94 98

4

MEMO TRENDING TOPICS ENTRETENIMIENTO CASOS DE ÉXITO BUSINESSMAN ¿SABÍAS QUÉ...?

EMPRENDIMIENTO JUVENIL INNOVA MUNDO WELLNESS MURAL GALERÍA TRIVIA

BUSINESSMAN COMPETENCIAS 56 MÓDULOS DE CREACIÓN DE TU PROPIA EMPRESA

ENTRETENIMIENTO 8 VIDEOJUEGOS 14 ANIME 16 SERIES 20 CINE 79 MÚSICA CASOS DE ÉXITO 24 UNO COMO TÚ 54 OTRO COMO TÚ 66 ¿Y TÚ?

BUSINESSMAN - HABILIDADES 27 LIDERAZGO 30 BUENA COMUNICACIÓN 34 MANEJO DE PRIORIDADES 38 TOLERANCIA AL RIESGO 42 INICIATIVA Y SEGUIMIENTO 46 FACILIDAD PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS 50 INTELIGENCIA FINANCIERA

EMPRENDIMIENTO JUEVENIL 70 DEPORTE 74 MODA INNOVA 76 INNOVACIÓN 77 TECNOLOGÍA MUNDO WELLNESS 83 MENTAL 85 FÍSICO 87 EMOCIONAL

AMÉRICA CHANGE

5

El conocimiento es poder y la información la herramienta. Con Change Ecuador descubrimos la única manera de generar un verdadero cambio cultural, fomentando el espíritu empresarial de manera transversal. El Ecoemprendedor siempre abre sendas, transforma las cosas a su paso, crea realidades, y en la práctica esculpe positivamente al mundo. No existe una sola idea, un solo invento o un descubrimiento que haya cambiado a la humanidad y que no hubiese sido producto de una mente emprendedora.

De manera que potenciamos y educamos el espíritu Ecoemprendedor y el espíritu Ecoempresarial en los jóvenes, desarrollando e incentivando habilidades como el liderazgo, la iniciativa y la proactividad.

Ejecutando nuestro objetivo de orientar, motivar y direccionar a los jóvenes; Change Ecuador desarrolló un método de vinculación de información, sobre el cimiento de tres pilares fundamentales para el desarrollo íntegro de habilidades, estos son: la educación, el emprendimiento y la invención; que permite profundizar en el mundo empresarial, logrando entregar herramientas de autogestión y mejoramiento continuo.

Atrevernos a generar un cambio fue nuestro primer paso al éxito, logrando construir una propuesta de valor de alto impacto, orientada al desarrollo del país. Así nace la Revista América Change que proporciona el detalle o descripción desde una nueva perspectiva de los hechos o actividades que se desarrollan a nivel mundial. Así como, los conocimientos impartidos por los grandes líderes de éxito Ecoempresarial.

Rommy Torres Navarro Jorge Giron Becerra Kassandra Pesantes María Belen del Rosario Walter Pasquel Franco Juan David Carvajal

Gabriela Velasquez Guillermo Viteri

Portada: Génesis Borja Manobanda Maquillaje: Wendy Rivera - Vanessa Spa

¿Te interesa salir en nuestra portada?

Envíanos tu foto a: social@revistaamericachange.com y conviértete en el siguiente protagonista de nuestra revista.

William Casquete Ricardo Jiménez Aguilar

Fabricio

Catherine Gómez Gracias por la información Revista América Change, son interesantes los contenidos que tienen, las revistas de emprendimiento son pocas y aburridas pero esta rompe estándares.

Stefania Torres La revista América Change es una excelente herramienta educativa para los jóvenes de muestro país, que buscan mejorar sus conocimientos en cuanto a emprendimiento.

Sabrina Muñoz Me encanta la revista su contenido y diseño, América Change siempre originales!

Caroline Jaime Me encanto la revista! Su contenido me atrapó, es variado, informativo y entretenido. America change reune la informacion escencial que debemos conocer :)

AMÉRICA CHANGE

7

L

a idea fue concebida en 2013 por Satoru Iwata de Nintendo y Tsunekazu Ishihara de Pokémon Company con la colaboración de Google para April Fools’ Da y llamada Pokémon Challenge, con Tatsuo Nomura de Google Maps, quien acabaría convirtiéndose en jefe de proyectos en Niantic, como líder del proyecto. En 2015, Ishihara dedicó el anuncio del juego a Iwata, fallecido dos meses antes.

La fecha de su lanzamiento fue el 15 de julio de 2016 y paulatinamente se realizó su lanzamiento en diferentes partes del mundo. Pokémon Go ha sido la aplicación para dispositivos móviles de la conocida franquicia NINTENDO. Esta creado en la plataforma de juego del mundo real de Niantic y la que utiliza ubicaciones reales para animar que los jugadores salgan a explorar a lo largo y ancho del mundo en busca de un Pokémon.

La aplicación permitirá encontrar y capturar a más de cien especies de Pokémon mientras explora sus alrededores. Para crear escenarios fantásticos han utilizado lugares del mundo real como New York, París y las regiones japonesas como fuente de inspiración.

A medida que el jugador se acerque a un Pokémon su teléfono vibrara para advertirles que están cerca. Los Pokémon salvajes solos se los encontrara en su ambiente natural; por ejemplo, algunos Pokémon de tipo de agua solo aparecerán solo cerca de lagos y océanos. A medida que los jugadores progresen en Pokémon Go, su nivel de entrenador aumentará lo que

8

www.revistaamericachange.com

Por: Juan David Carvajal jdcarvajal@changeecuador.com

Para crear escenarios fantásticos han utilizado lugares del mundo real como New York, París y las regiones japonesas como fuente de inspiración. permitirá capturar Pokémon más poderosos y tener acceso a más objetos. . También puedes encontrar Poképaradas que están ubicadas en algunos lugares más interesantes del mundo como en puntos históricos y monumentos públicos donde podrán encontrar más Poké Balls y objetos que te ayudara subir de nivel.

La aplicación permite personalizar el entrenador, donde podrás elegir prendas y accesorios. El avatar personalizado lo veras en el mapa cuando te muevas y también en tu perfil, además otros jugadores podrán verte cuando visiten un gimnasio que controles tú.

En cierto punto del juego te pedirán que te unas a un equipo, donde podrás asignar un Pokémon que hayas atrapado en un gimnasio vacio o donde un miembro de tu equipo haya colocado un Pokémon y así poder crear una defensa fuerte. Si un gimnasio ha sido reclamado por el equipo rival podrás desafiar al gimnasio usando los Pokémon que hayas capturado para combatir contra los Pokémon defensores. En cada jugada los Pokémon tiene dos ataques y también pueden esquivar los ataques, si gana tu Pokémon el gimnasio en el que se encuentra se reduce y así el equipo defensor pierde el control del gimnasio de esta manera otro equipo puede tomar el control y protegerlo.

E

AMÉRICA CHANGE

9

E

10

www.revistaamericachange.com

ORQUIDEAS Las Orquideas Mz 1017 Villa 20 teléfonos: 2890462 0992305983 URDESA Victor Emilio Estrada 610A entre las Monjas y Ficus teléfonos: 044549105 0968752861 SUR Cuenca 1621 entre Machala y Antepara teléfonos: 2373672 0990075435 Aceptamos todas las tarjetas de crédito

centrodontologicohymdentist

centrohym

centrodontologicohym

E

ste App que ha causado conmoción en todo el mundo llego de forma oficial a nuestro país desde el miércoles para los 3 de agosto de 2016 rie animaamantes de esta se al lo poda. Este juego virtu ndroid e dían encontrar en A iOS. el juego Además de Ecuador, México, se habilitó en Chile, aíses de Argentina y otros p uerdo Latinoamérica, de ac ponible en con información dis Twitter de la cuenta oficial de Pokémon Go.

12

www.revistaamericachange.com

E Budokan significa cambio, juventud, para los organizadores del evento en Guayaquil, fue una oportunidad de cumplir los sueños de las personas, revivir sus infancias, y rencontrarse con el niño interior.

En el budokan los jóvenes pudieron disfrutar de un festival de anime, comics, juegos y series animadas donde se pudieron sumergir en la experiencia de grandes conciertos temáticos, concursos internacionales, artistas mundialmente reconocidos, exposiciones y talleres didácticos.

El evento también contó con la presencia de 10 artistas internacionales, entre ellos los actores de doblaje, Mario Castañeda, René García, Eduardo Garza y Gerardo Reyero y con un concierto inolvidable en donde se tocaron los mejores temas de tu infancia directamente desde México, Ricardo Silva, Mauren Mendo, Jade y Gabriela Vega con su show Anime entre Amigos. Dentro del evento también hubo la participación de The TWIN cosplay que son dos talentosos cosplayers internacionales, los más recientes ganadores del WCS en Japón, de deslumbraron con sus increíbles cosplays y compartieron con los presentes sus y experiencias en ese fascinante arte Durante el evento cuatro cantantes revieron tu infancia canción por canción, , opening por opening, de todas las series que viste y con las que comenzaste el anime, como Drangon Ball Z, Pokemon, Los super campeones, Digimon, Inuyasha, Ranma 1\2, los caballeros del zodiaco y muchos m

Por: Walter Pasquel wpasquel@changeecuador.com

E

ma co las esferas s

14

Dragon Ball Super se em yotarō fueron los encargados Kazuya Yoshii realizó el opening “Ch titulado “Hello Hello Hello”, KEYTALK el se Republic el cuarto titulado “Forever Dreaming” y Con Dragon Ball Super continua la historia desde el fi de aquel acontecimiento, han tenido que enfrentar al dios d súper es Turles, el peligroso personaje. Se ha especulado sobre el Goku maligno, haciendo que la trama de la vuelta por completo y hacién

www.revistaamericachange.com

Su rel ato trata de un guerrero saiyajin, que tiene como finalidad la protección de la tierra, protegerla de otros seres que quieren conquistarla y exterminar a la humanidad.

Conforme transcurre la trama, se da a conocer a otros personajes que le ayudan a Gokú en este propósito. El nombre de la serie proviene de unas esferas mágicas conocidas como “Las esferas del Dragon” que, una vez reunidas, invocan a un dragón que concede deseos, pero este dragón solo aparece si tienen las esferas completas. En varias ocasiones resultan útiles tanto para Gokú y sus amigos como para la humanidad, aunque también son procuradas de foronstante por algunos seres que quieren emplearlas con fines malignos, esto hace que sean peligrosas de alguna manera para su tierra.

mpezó a transmitir en Japón el 5 de julio de 2015, por Fuji TV. Akira Toriyama y Tos del manejo de la adaptación del manga, que es lanzado en V-Jump mensualmente. ho-Zets☆Dynamic!”, la banda japonesa Good Mornig America realizó el primer ending egundo titulado “Starring Star”, Lacco Tower el tercero titulado “Light Pink”, Czecho no y Batten Shōjo-Tai el quinto titulado Yoka-Yoka Dance. final del último arco de historia, cuando los personajes derrotan a Majin Boo. Despues de la destrucción Bills, así como a un Freezer más poderoso. La esencia de Dragon Ball l nuevo villano de Dragón Ball Súper, pues sabemos que su nombre será Black Goku o ndola más interesante.

Por: Kassandra pesantes Kpesantes@changeecuador.com

AMÉRICA CHANGE

15

E

SERIES de televisiĂłn Por: BelĂŠn del Rosario brosario@changeecuador.com

16

www.revistaamericachange.com

Modern Family reúne en una familia distintos tipos familiares que se están dando cada vez más en la actualidad. Nos encontramos con una familia estándar y cotidiana (padre, madre, hijos), con un fruto del divorcio, el mismo divorciado que se casa con una mujer que tiene un hijo y tiempo atrás se había separado de su pareja. En la trama se manejan distintas culturas, además existe una pareja gay que adopta a una niña en el extranjero; estas tres familias pertenecen a una misma. Se entiende bastante bien el porqué del nombre de la serie: vemos al abuelo, vuelto a casar con una mujer más joven y madre (y cómo decirlo, de aspecto impresionante), a la hija casada y con tres hijos, y al hijo gay emparejado y padre de la niña adoptada.

Más moderna imposible. Modern Family ha dado gran fama a Sofía Vergara, que interpreta a Gloria, la mujer de Jay, una despampanante colombiana adorada por las masas internáuticas (efectivamente, está como un tren). Claire es la mujer de Phil e hija de Jay. La serie tiene una trama de brinco de familia en familia, que normalmente termina uniéndolos a todos, las situaciones suelen ser comicas y a la vez dejan una lección en cada capítulo. ‘Modern Family’, incluso con sus altibajos sigue entre las favoritas del público y ahora espera su octava temporada.

TWO AND

A HALF MEN

El ingreso de ‘Walden Schmidt’ como personaje principal de la serie no fue tan contundente como tenía que ser. Los productores nos cambiaron al ‘playboy’ empedernido y desprejuiciado por un millonario joven y mimado, con problemas de personalidad y abatido por el divorcio de su esposa. Las personalidades diametralmente opuestas provocaron un choque en la audiencia que hasta el final de la octava temporada le fue fiel al díscolo y frívolo ‘Charlie Harper’. Los primeros episodios de la novena temporada se concentraron demasiado en ‘Alan Harper’, un personaje secundario antipático, quitándole protagonismo a quien tenía que tenerlo. La serie llegó a su fin en el 2015 y pocos la echarán de menos. De los 28 millones de televidentes que tuvo la serie en sus mejores épocas, cayó hasta los 9,1 millones en el último año.

El descenso sostenido de la audiencia es un síntoma de que los buenos tiempos concluyeron hace rato.

Y es que salvo algunas excepciones es poco probable que una serie que supera los 10 años al aire conserve el éxito y goce de las preferencias del público en todo este tiempo. Es mejor despedirse cuando estás en la cima y no cuando el televidente te abandona. Salvo que en la próxima temporada nos devuelvan a ‘Charlie Harper’.

‘The Big Bang Theory’ es una de las mejores series cómicas de los últimos años. Cierto es que el humor es como cualquier gusto, no a todo el mundo le hacen gracia las mismas cosas y esta serie precisamente no es de las que practica un humor universal.

Muy al contrario, tiene muy claro su público. Sobre una capa de humor entendible por la mayoría de la gente aparecen continuas referencias a temáticas más o menos friquis que hacen que muchos de sus gags no lleguen a todo el mundo con la misma efectividad (o simplemente no lleguen).

Y en eso estriba precisamente su principal baza y lo que la hace diferente de otras series cómicas. La trama, al igual que ‘Friends´, tiene personajes principales que comparten edificio. Sheldon y Leonard, dos físicos, son compañeros de piso y vecinos de Penny, recién mudada, camarera en un restaurante cercano, y situada intelectual y socialmente en las antípodas de sus vecinos. Howard y Rajesh son amigos y compañeros de trabajo de los dos primeros. Este grupo de Friquis (no incluimos a Penny) lo tiene todo para montarla en cada capítulo: Sheldon es incapaz de mostrar emociones humanas ¿síndrome de Asperger?, Howard es un judío, feo y todavía vive con su madre, Rajesh es un hindú incapaz de hablar si hay una mujer delante y Leonard, el más ‘común’, está encantado con Penny, desde el primer capítulo.

EE

Esta serie de televisión se estrenó en Fox el 20 de septiembre de 2011. Sus críticas fueron favorables desde su inicio y fue nominada para el Globo de Oro a mejor serie de televisión musical o comedia. La serie comienza con Jessica «Jess» Day (interpretada por Zooey Deschanel), una mujer peculiar y alegre de casi treinta años que da clases en una escuela primaria local de Los Ángeles. Jess comienza a buscar un nuevo lugar para vivir después de descubrir que su novio la engaña. Al ver un anuncio de un nuevo compañero de cuarto en Craigslist, se muda con tres jóvenes: Nick, Schmidt y Coach. Muy poco después de su traslado, Coach se va, y es sustituido por Winston, otro joven que había vivido en el apartamento con Nick y Schmidt

Ross, Rachel, Monica, Chandler, Joey y Phoebe ellos forman un grupo de seis amigos veinteañeros en New York que luchan por salir adelante en la jungla de Manhattan. Vivian en aventuras rodeadas de trabajo, familia, responsabilidad, dinero, sexo, compromiso y lo que sobre salía era el amor y la amistad que mantenían. Esta serie tuvo tanto éxito después su primer programa, causando su difusión por todo el mundo por lo que provocó la misma aceptación y éxito, siendo hasta el día de hoy considerado uno de los mejores programas de la historia de la televisión.

18

www.revistaamericachange.com

En español “Como conoci a tu madre” fue una comedia creada por Craig Thomas y Carter Bays estrenada en la CBS el 19 de septiembre de 2005 la novena y última temporada comenzó a transmitirse el 23 de septiembre de 2013 y concluyó el 31 de marzo de 2014 dando el fin de la serie por completo. Sus protagonistas Josh Radnor, Neil Patrick Harris, Cobie Smulders, Alyson Hannigan, y Jason Segel donde pudimos observar sus aventuras conquitas, alegrías y tristezas. La serie fue emitida en Estados Unidos por la cadena CBS y Comedy Central, en Hispanoamérica por Sony Entertainment Television, en Chile por Chilevisión y en España por FOX y Neox.

En el año 2030, el arquitecto Ted Mosby (Josh Radnor) decide contarles a sus dos hijos la historia de cómo conoció a la madre de éstos. Así, se traslada hasta 2005, año en el que dos de sus mejores amigos, Marshall Eriksen (Jason Segel) y Lily Aldrin (Alyson Hannigan), deciden casarse tras nueve años de noviazgo. Esa decisión hace que Ted, soltero empedernido, al igual que su otro mejor amigo Barney Stinson (Neil Patrick Harris), decida encontrar al amor de su vida. Curiosamente, aparece en ese instante la reportera canadiense, Robin Scherbatsky (Cobie Smulders), nueva amiga del grupo, y así empieza la búsqueda de la misteriosa madre.

AMÉRICA CHANGE

19

E

Por: Rommy Torres rtorres@changeecuador.com

S

ecuela de la popular película de animación Buscando a Nemo (2003), esta producción de Disney y Pixar está dirigida por Andrew Stanton (Buscando a Nemo, WALL·E. Batallón de limpieza, Bichos, una aventura en miniatura) y Angus MacLane (Toy Story de terror, Toy Story Toons) Dory el simpático pez azul con serios problemas de memoria es la protagonista de esta nueva aventura en el océano. A Dory repentinamente le llegan a la memoria recuerdos de su infancia, durante un sueño rememora detalle de la vida con su familia por esta razón Dory decide emprender un viaje en busca de sus seres queridos. El problema es que por su corta memoria no facilitara mucho la investigación.

Tomo 13 años en que Pixar se diera cuenta de podría ser un éxito la secuela de Buscando a Nemo. Todos sus fans quedaron impresionados con esta secuela por lo que mantuvieron la misma esencia y poder atraer a su público. La belleza de B u scando a Dory no sólo está en lo emocional, sino también en lo visual. Como en cada película, Pixar continúa mejorando la calidad y realismo de su animación.

Buscando a Dory está llena de ternura, de superación personal, de humor. Quizás el único sentimiento de asombro que no se repite en esta película a comparación de la anterior es que ya estamos familiarizados con el mundo en el fondo del mar, pero ¿realmente importa? La película está a la altura de Toy Story 3 por la cantidad de años de nostalgia acumulada por conocer más de la vida de los personajes y porque seguimos creciendo con ellos. Nos siguen haciendo reír a carcajadas y derramar lágrimas. Y es que no es la misma historia de un pez que se pierde y hay que encontrarlo, sino que la protagonista es un pez cirujano con pérdida de memoria a corto plazo que nos invita a vernos en el espejo y a sonreírle a nuestro reflejo.

20 www.revistaamericachange.com

DOCTOR STRANGE

E

sta película cuenta la historia del neurocirujano más famoso del mundo, Dr. Stephen Strange, cuya vida cambia para siempre tras un terrible accidente de tráfico que le roba el uso de sus propias manos. Cuando la medicina tradicional le falla, él se ve forzado a buscar otras curas y esperanza en un lugar improbable -un misterioso lugar conocido como Kamar-Taj-. Rápidamente aprende que esto no es solo un centro para curarse, también es la primera línea de batalla contra unas fuerzas oscuras que amenazan con destruir nuestra realidad. Pronto Strange -armado con nuevos poderes mágicos- se ve obligado a elegir entre regresar a su vida de dinero y status social alto o dejar todo atrás para defender al mundo como el mago más poderoso que existe.

Doctor Strange es una película estadounidense de superhéroes, basada en el personaje de Marvel Comics del mismo nombre, producida por Marvel Studios y distribuida por Walt Disney Studios Motion Pictures.

Es la decimocuarta película del Universo cinematográfico de Marvel.

La película es dirigida por Scott Derrickson. El guion fue escrito por Derrickson, Jon Spaihts y C. Robert Cargill, basada en una historia de Jon Spaihts. Cuenta con los actores Benedict Cumberbatch, Chiwetel Ejiofor, Benedict Wong, Rachel McAdams, Benjamin Bratt, Mads Mikkelsen y Tilda Swinton.

La película ha recibido reseñas positivas por parte de la crítica y de la audiencia. En el portal de internet Rotten Tomatoes, la película posee una aprobación de 90%, basada en 213 reseñas, con una puntuación de 7.3/10 por parte de la crítica, mientras que de parte de la audiencia tiene una aprobación de 91%, basada en 66 684 votos, con una puntuación de 4.3/5.85 La página web Metacritic le ha dado a la película una puntuación de 72 de 100, basada en 49 reseñas, indicando “reseñas generalmente favorables”.86 Las audiencias de CinemaScore le han dado una calificación de “A” en una escala de A+ a F, mientras que en el sitio web IMDB los usuarios le han dado una puntuación de 8.0/10, en base a más de 79 000 votos.87

AMÉRICA CHANGE

21

22 www.revistaamericachange.com

E

E

s una película de súper héroes estadounidense, basada en un equipo de antihéroes homónimo de DC Comics. Esta película está escrita y dirigida por David Ayer y protagonizada por un reparto coral con Will Smith, Jared Leto, Margot Robbie, Joel Kinnaman, Jai Courtney, Adewale Akinnuoye-Agbaje, Karen Fukuhara, Jay Hernández, Cara Delevingne y Viola Davis.

Mientras el gobierno de EE.UU no tiene claro cómo responder a una visita alienígena a la Tierra con intenciones malignas, Amanda ‘El Muro’ Waller (Viola Davis), la líder de la agencia secreta A.R.G.U.S., ofrece una curiosa solución: reclutar a los villanos más crueles, con habilidades letales e incluso mágicas, para que trabajen para ellos. Sin demasiadas opciones a dar una negativa, los ocho supervillanos más peligrosos del mundo acceden a colaborar con el Ejecutivo en peligrosas misiones secretas, casi suicidas, para así lograr limpiar su expediente.

Suicide Squad ha recibido críticas negativas como positivas, la crítica especializada es la negativa. La película tuvo una aprobación de 26% basada en 265 reseñas con una puntuación promedio de 4.7/10 aunque cuenta con un talentoso reparto y un poco de humor pero los esfuerzos no fue suficiente para el resultado final de una trama confusa. Consta con una dirección cortante, mientras que parte de la audiencia tiene una alta aprobación de 71% basada en más de 94.000 votos con una puntuación de 3.8/5.

Se anunció que Warner Bros contratara nuevamente a David Ayer y a Smith para una secuela que se rodara en 2017. Este anuncio lo dieron en marzo de 2016.

AMÉRICA CHANGE

23

R

UNO COMO

TÚ

Por: Carla Proaño clopez@changeecuador.com

Dr. Michael maldonado herrera

joven ecoempresario

1.- ¿CUÁNTOS AÑOS TIENE EL CENTRO ODONTOLÓGICO H Y M? Tenemos 9 años, de que empezamos en un consultorio con un solo sillón en la Cdla.

Orquídeas. De todas formas, nuestra empresa tiene más de 16 años en Guayaquil, ya que, mi mamá es odontóloga y viene ejerciendo la carrera desde hace tiempo.

2.- ¿POR QUÉ CENTRO ODONTOLÓGICO H Y M? Somos un gran equipo de trabajo, entre la experiencia clínica de mi mamá, la fuerza en el área de marketing y publicidad de parte de mi hermano y sumado a esto, mi carrera odontológica, han hecho posible este sueño empresarial, dado que ofrecemos nuestro servicio a todo Guayaquil.

2.- ¿POR QUÉ DECIDISTE SER DENTISTA? Mi interés nació desde muy pequeño, donde ayudaba a mi mamá con los implementos dentales. Pase desde los 10 años, dentro de un consultorio dental y al haber aprendido tanto me decidí, por ser dentista.

3.- ¿QUÉ TE MOTIVO A ESTUDIAR ODONTOLOGÍA? Siempre me he considerado una persona muy apegada a la gente, si soy odontólogo soy psicólogo, entonces un trato directo con las personas y también considero que la odontología tiene una gran fuerza psicológica con los pacientes y la satisfacción de ayudar a tus pacientes en la autoestima es una de las razones por las cuales escogí odontología.

4.- ¿CUÁL ES LA CUALIDAD QUE TU CONSIDERAS NECESARIA PARA SER ODONTÓLOGO? Para ser cualquier terapista lo primordial es que te guste el trato con la gente, no creo que pueda existir un buen doctor que no le guste sus pacientes, te debe gustar estar con tus pacientes y tener esa afinidad yo creo que esa es la clave.

5.- ¿CUÁL ES EL PROCEDIMIENTO MÁS COMPLICADO QUE HÁS REALIZADO? Bueno complicado en si porque he tenido que hacer cosas que no gustan porque son de emergencia, he tenido que sacar muelas de juicio impactadas horizontalmente, las cuales son pegadas al hueso, pero al final siempre he tenido éxito, aunque me ha tomado un poco más tiempo.

6.- ¿CUÁL HA SIDO TU MAYOR OBJETIVO PROFESIONAL? Desde que regresé al Ecuador, desde los estados unidos, vi la necesidad que existe en nuestro país de tal vez promover más la salud dental, darle a conocer al paciente lo importante

que son sus dientes, que tanto influyen en tu parte anímica como social promover esa necesidad de la importancia de los dientes que no existe en el ecuador.

7.- ¿CUÁL ES EL SERVICIO QUE OFRECE EL CENTRO ODONTOLÓGICO H Y M? Todas las especialidades de la odontología, implantes, coronas, diseño de sonrisa, blanqueamiento, calces, limpieza bucal, ortodoncia, h y m es reconocido por los tratamientos de ortodoncia, es lo que nos caracteriza, somos bastante buenos en ello en ecuador por nuestra anatomía o fisionomía tenemos tendencia a tener los dientes chuecos entonces es muy necesario esa es una de las razones por la cual nuestra especialidad es la ortodoncia.

8.- ¿QUÉ TIPOS DE TRATAMIENTOS ORTODÓNCICOS OFRECEN? Todo tipo de ortodoncia: Preventiva, interceptiva y correctiva; haciendo uso de material convencional, metálico, estéticos los cuáles son transparentes, brackets autoligantes y ortodoncia lingual, que va detrás de los dientes en la parte de la lengua, que es menos visible. Ofrecemos un plan de tratamiento Invisalign®, una técnica americana, que es totalmente transparente con alineadores de plásticos.

CENTRO ODONTOLÓGICO HYM DENTIST Centro Odontológico Hym Dentist centrohym centrodontologicohym 0992305983

AMÉRICA CHANGE

25

26 www.revistaamericachange.com

AMÉRICA CHANGE

27

I La iniciativa emprendedora es uno de los principales impulsores de la innovación, la competitividad y el desarrollo económico y social. La iniciativa emprendedora hace que la creatividad y la innovación se introduzcan en mercados ya existentes, que los cambien, e incluso que creen nuevos mercados. Así pues, el fomento de la iniciativa emprendedora se considera un elemento clave para el desarrollo económico y social.

En términos generales, la iniciativa emprendedora incluye el estudio de las fuentes de oportunidades, los procesos de descubrimiento, evaluación y explotación de las mismas, y las personas que las descubren, evalúan y explotan. Además, aunque no la requiera, la iniciativa emprendedora puede incluir la creación de nuevas organizaciones. Para algunos economistas, el empresario es la persona que está dispuesta a afrontar el riesgo de crear una nueva empresa si las probabilidades de lucro son considerables. Otros destacan el papel del empresario como un innovador que comercializa sus innovaciones. Otros economistas dicen incluso que el empresario desarrolla nuevos bienes o procesos que el mercado demanda y que nadie ofrece todavía.

28 www.revistaamericachange.com

La mayoría de los economistas actuales coinciden en que la iniciativa empresarial es un ingrediente necesario para estimular el crecimiento económico y las oportunidades de empleo en todas las sociedades.

En el mundo en desarrollo, las pequeñas empresas exitosas son el motor primario de la creación de empleos, el crecimiento del ingreso y la reducción de la pobreza. Por esa razón, el apoyo del gobierno a los empresarios es una estrategia vital para el desarrollo económico.

La cultura de la comunidad puede influir también en el grado en que surja en la iniciativa empresarial.

Las diferencias a este respecto pueden provenir del mayor o menor grado en que la sociedad aprecie el papel del empresario.

Una comunidad que concede el mayor prestigio a los que están en altos peldaños de organizaciones jerárquicas o a quienes alcanza la excelencia profesional, puede desalentar la iniciativa empresarial. Es más probable que esta iniciativa sea alentada por una cultura o una política que otorgue el mayor reconocimiento al individuo que "labra su propio éxito".

La iniciativa empresarial es uno de los factores claves del éxito de una organización de negocios. La economía del país viene sustentada gracias a la iniciativa empresarial. El 90 % de las empresas del país son microempresas, es decir empresas de menos de 3 trabajadores. Del 10% restante, el 84% corresponde a empresas que tienen menos de 10 trabajadores.

Gracias a esta iniciativa empresarial se genera buena parte del PIB del país. La iniciativa empresarial permite crear nuevos centros generados de riqueza que crean empleo a la vez que resultados económicos.

I

Llegar a comunicar bien supone tener destreza en una serie de aspectos, supone compartir algo, por lo tanto, no transmitiré nada si antes no tengo claro qué quiero comunicar. No puedo comunicar un tema de la misma forma a un grupo de abogados, médicos o ingenieros que a unos niños o adolescentes. Comunicar bien supone ser una persona experta en interlocutores, es decir, en a quién comunicamos. Por último, comunicar es trabajar el cómo, el cuándo y el dónde. Es sabido que nos influye mucho más el cómo se nos digan las cosas de lo que se dice.

¿QUÉ COMUNICAR?

De acuerdo con el objetivo establecido, se deberán determinar los contenidos a transmitir. No hay comunicación sin contenidos. Es la materia prima de toda comunicación.

Por ello, al comunicar algo hay que pensar en el contenido a comunicar y en los interlocutores. Hay que tomar un tiempo para clarificar los objetivos de la comunicación teniendo en cuenta la importancia del tema y lo que se quiere conseguir.

¿A QUIÉN COMUNICAR?

Lo primero que tenemos que tener en claro es el propósito de nuestra comunicación. ¿Qué pretendo conseguir? ¿Para qué voy a comunicar? ¿Con que finalidad?

En cada caso habrá que adaptar el mensaje al público objetivo al que va destinado (edad, nivel cultural, situación). No es lo mismo comunicar un mismo mensaje a unos padres de familia que a sus hijos.

No es lo mismo tener el objetivo de informar que el de convencer, persuadir, iniciar a la acción o entretener. Cada uno de estos propósitos tiene una estructura y un planteamiento comunicativo totalmente diferentes.

El mensaje tiene que ser importante y presentar un cierto interés para el receptor del mismo, lo cual lleva en cada caso tengamos que ajustarlo y adecuado en función de las personas que lo van a recibir.

30 www.revistaamericachange.com

¿CÓMO, DÓNDE Y CUÁNDO COMUNICAR?

Por cuantos más sentidos del receptor penetre el mensaje, mucho mejor. Por ello, debemos considerar aspectos tan variados como: •Si van a ser solo verbal, o nos vamos a apoyar en notas escritas, transparencias, videos, ordenador etc.

•El tono a utilizar •Las analogías, comparaciones, datos e informaciones a aportar.

Para hacer una comunicación de calidad no hay otro secreto que el de su preparación. Por ello, investigar, escuchar y trabajar en la preparación es el mejor sistema para comunicarnos adecuadamente.

Es necesario conocer el lugar donde vamos a transmitir nuestros mensajes con el fin de adecuar los medios a las condiciones ambientales. Aspectos como la luminosidad, la instalación eléctrica para utilizar un proyector o el ordenador, la distribución de las butacas o sillas, son detalles a los que frecuentemente no se les da importancia que merecen hasta que llega el momento y nos fallan.

T

RTIFICACIÓ E C U N CIONAL D

E ING LÉ S

A E RN T IN

Y también tiene su importancia el cuándo. No es lo mismo hablar a las nueve de la mañana que hacerlo a las dos del mediodía, a las cuatro de la tarde o después de comer que a las seis, cuando todos quieren marcharse. No es lo mismo hablar el primero de cuatro, que el cuarto. Y finalmente, no es lo mismo preparar una comunicación para dentro de una semana que de un mes. El hecho de tener más tiempo es una facilidad para preparar mejor nuestra intervención, no para hacerlo en el último momento.

El 80% de nuestra jornada la dedicamos a comunicarnos, y las cuartas partes de ese tiempo lo pasamos en una comunicación cara a cara. Sin embargo, por lo general, esa comunicación que mantenemos suele ser muy deficitaria.

Se calcula que en cada acto de comunicación perdemos de media el 50% de la información, pudiendo incluso llegar a ser mayor.

La pérdida de eficiencia en la comunicación se produce porque entre un emisor y un receptor existen, de manera permanente, una gran cantidad de filtros.

PhD. (a) Josue Bonilla UNIVERSIDAD DE ORIENTE - FACULTAD DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO LENGUAS EXTRANJERAS Fundador de Buckingham English Center. Gerente General.

En el 2014 es designado como evaluador acreditado de la Universidad de Cambridge. (Speaking Examiner Acredited by Cambridge Assessment Cambridge English Assessment ESOL).

Desde diciembre del 2015 posee certificado del Consejo Británico IELTS

REDES SOCIALES @BUCKCENTER

@BUCKCENTER

Buckingham English Center S.A

0991051143 Telf: 2568043 2568177 Dirección: Padre Solano y Boyacá 5to Piso

0991051143 Telf: 2568043 - 25681 Dirección: Padre Solan Boyacá 5to Piso

0991 Telf: 25680 Dirección: Boyac

31

CAPACIDAD DE ASUMIR

RIESGOS

Lcda. Beatriz Loor Avila, MSc

El tema de las capacidades y habilidades productivas y emprendedoras que deben de poseer todos los jóvenes emprendedores del Ecuador y de América Latina, es muy importante de analizar y estudiar, desde los escenarios del campo académico y laboral. En este sentido, se asume a las competencias, como la potencialidad que tiene el sujeto de lograr una adecuada interacción a partir del dominio e integración en el ejercicio profesional de los conocimientos acerca del proceso de comunicación humana, habilidades comunicativas, principios, valores, y actitudes para desempeñarse en su profesión eficientemente, así como para decisiones oportunas ante situaciones complejas o nuevas, que faciliten el logro de los objetivos trazados o propuestos en diferentes escenarios y en las dimensiones afectivo cognitiva, comunicativa y sociocultural. Se cita algunas habilidades: ética, autoconocimiento, flexibilidad, innovación y creatividad, identificación de nuevas oportunidades y la capacidad de asumir riesgos.

De entre todas las habilidades del emprendedor, cabe destacar la capacidad para asumir riesgos, ya que este aspecto es consustancial a cualquier decisión empresarial. Ser empresario significa correr riesgos, por lo que se debe trabajar bajo la presión de la necesidad de asumirlos y comprender que siempre existe la posibilidad de un fracaso.

Acepta los riesgos, toda la vida no es sino una oportunidad.

El hombre que llega más lejos es, generalmente, el que quiere y se atreve a serlo. (Dale Carnegie)

32

www.revistaamericachange.com

La capacidad de asumir riesgos, se refiere a la posibilidad de sufrir un daño, la incertidumbre, o la falta de certeza o de seguridad en alguna situación. En el caso de un emprendedor, el riesgo es un factor lleno de incertidumbres, donde es necesario tomar medidas para prevenir o manejar las situaciones conflictivas. El espíritu emprendedor requiere asumir mucho trabajo, y responsabilidades propias. Además de una actitud apropiada a la hora de tomar decisiones.

Frank Knight (1885-1972) Economista estadounidense, la tesis doctoral de filosofía de Knight fue publicada con el nombre de Riesgo, incertidumbre y beneficios (1921). En su prefacio habla sobre el papel del empresariado como el factor básico en la coordinación dentro del sistema económico o, más allá, como el único factor productivo, puesto que la tierra, el trabajo y el capital sólo son medios de producción. Antes de Knight, la palabra incertidumbre no había representado ningún papel importante en el pensamiento económico ; sin embargo, puede ser de mucho valor para caracterizar las perspectivas de la economía después de la Primera Guerra Mundial.

De hecho, Knight afirmó que “los antiguos economistas ingleses [refiriéndose a los clásicos] empleaban el término beneficio (profit) para designar la renta del propietario de un negocio, que era considerado esencialmente como un inversor” (Knight, 1947, pp. 269-270). En su libro establece su famosa distinción entre riesgo (aleatoriedad con probabilidades conocidas) e incertidumbre (aleatoriedad con probabilidades desconocidas), y subrayó el papel del empresario en la economía. Consecuentemente, Knight introduce la noción de juicio para los negocios para interrelacionar los beneficios y la empresa con la existencia de la incertidumbre .

Antes de Knight, la palabra “incertidumbre” no había representado, en general, un papel importante en el pensamiento económico. En cierto sentido la teoría económica había permanecido igual a pesar de la hecatombe de la Primera Guerra Mundial y sus doctrinas centrales continuaban impartiéndose sin aportes ni discusiones novedosas. En un sentido general, Knight afirma que “Todo lo que el hombre planea y ejecuta implica incertidumbre” (Knight, 2002 b, p.145).

Un empresario exitoso no le tiene miedo al riesgo, se orienta bajo asesoría, investiga, analiza todas las ventajas y desventajas de los productos o negocios a tratar. Pero siempre existirá el riesgo. Todo riesgo encierra la posibilidad de ganar o de perder. Hacer empresa requiere de personas capaces

de percibir, org a n i z a r, gestionar y asumir el riesgo que demanda identificar oportunidades y poner en marcha un proyecto empresarial, que permita crear un valor agregado, mejorar la calidad de vida de las persona, y de su entorno económico, cultural y social.

Conclusión Uno de los valores del emprendedor para obtener beneficios, son los resultados de sus capacidades y habilidades para identificar oportunidades que los demás no han detectado, y poder actuar antes de que ellos lo hagan. En este sentido, el emprendedor afronta la incertidumbre, determina los posibles escenarios que impulsa el desarrollo y promueve la innovación, y por lo tanto tiene una difícil tarea dentro del análisis de equilibrio, es decir manejar y controlar, lo que se denomina la capacidad de asumir riesgos a todo nivel. Ya que el medio en el que el emprendedor realiza sus actividades siempre se encontrará en constante cambio. El emprendedor inteligente sabe que el miedo al fracaso no es su enemigo, todo lo contrario, sabe que es el punto de equilibrio entre una idea y una oportunidad de alcanzar el éxito.

Lcda. Beatriz Loor Avila, MSc Licenciada en Lenguas y Lenguistica, Mención en Inglés Universidad de Guayaquil Profesora de Segunda Enseñanza Lengua Inglesa y Lenguistica Magister en Educación Superior Universidad de Guayaquil

AMÉRICA CHANGE

33

I

Las empresas como entes que operan en mercados cada vez más competitivos requieren de planificación para alcanzar sus objetivos. Para Ackoff, "La planificación es un proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado, teniendo en cuenta la situación actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro de los objetivos”.

La planificación estratégica empresarial se puede realizar mediante un proceso estructurado que puede definirse, en términos generales, como lo siguiente:

1Analizar el Macroentorno

Los planificadores necesitan comprender el macroentorno empresarial para poder contextualizar su planificación. Existen modelos como el PEST en donde se analizan los aspectos políticos, económicos, sociales y tecnológicos que de alguno u otro modo afectan y/o pueden afectar al sector o industria en donde participa la empresa que se está analizando. En este aspecto pueden considerarse el nivel Internacional y el Nacional dependiendo de las características particulares de cada empresa.

2Definir la Industria pertinente

Aquí se deberá establecer el alcance geográfico, la gama de productos y el lugar de la cadena productiva específica del sector que corresponda a la empresa, es decir se debe delimitar la arena competitiva.

3Analizar la industria pertinente

Algunos analistas utilizan el modelo de las Cinco Fuerzas Competitivas de Porter para comprender el atractivo del sector en donde se pretende competir. Aquí se analizan el poder de negociación de los proveedores y de los clientes; el grado de rivalidad existente entre las empresas que participan en la industria así como también la amenaza de que nuevas empresas ingresen al sector y de que nuevos productos sustituyan a los que actualmente vende la industria. Resulta muy importante resaltar que este análisis debe ser realizado en función de la industria y no de la empresa que se está analizando.

34 www.revistaamericachange.com

4Definir una estrategia competitiva

Partiendo del análisis de la industria y dependiendo de las condiciones encontradas en la misma se debe definir una estrategia competitiva que permita a la empresa alcanzar un rendimiento superior. Según Michael Porter existen dos tipos de ventajas competitivas: Bajo Costo y Diferenciación. La primera está centrada en ofrecer productos o servicios que cumplan con las necesidades básicas del cliente a un precio relativamente bajo, y la segunda, en ofrecer un producto o servicio que, además de cumplir con las necesidades básicas de los clientes, brinda un valor agregado por el cual los clientes están dispuestos a pagar más; el planificador debe decidir por una de ellas evitando la superposición de las dos estrategias.

5Definir una Misión y Visión

La Visión de la empresa tiene relación con la proyección estratégica de la misma y muestra hacia donde se dirige la empresa. Debe ser motivadora y tiende a ser más amplia que la Misión. En el caso de la Misión de la empresa, se puede hablar del “gran objetivo” de la misma el cual guía todas sus operaciones. La Misión se crea para reflejar el propósito de la empresa y para que todos los integrantes de la organización lo conozcan. La Visión y Misión empresarial resultan temas bastante conocidos pero pocas personas le dan la importancia que en realidad poseen para la planificación.

el sistema de Valores empresa6Definir riales

El planificador debe definir cuáles son aquellos valores empresariales que permitirán que los colaboradores se desenvuelvan de manera apropiada dentro de la organización y apoyen de ese modo al logro de la Misión.

En las organizaciones los valores están implícitos pero, dentro de lo posible, hay que buscar lograr los mayores niveles de consenso y hacerlos explícitos para todos los colaboradores, ya que esto generará cohesión y mayores niveles de colaboración.

planes y definir responsa7Fijar bles

En esta etapa se establecen las actividades que han de realizarse para la consecución de los objetivos planteados; todas las actividades definidas en los planes deben tener una persona responsable que deberá cumplir con un perfil adecuado para su realización, es decir con competencias suficientes.

Finalmente, es importante mencionar que la comprensión del entorno empresarial presente y futuro del estratega es la base fundamental de una planificación estratégica exitosa.

Manejo

de las emociones

y su relevancia en el Liderazgo Por: Gerson Sopó Montero

E

l rol que juega la inteligencia emocional en los líderes ha sido objeto de atención de investigadores y académicos. Las emociones, sus origines e implicancias en las relaciones entre líderes y seguidores han sido consideradas relevantes en el desempeño de las organizaciones. Estudios previos arrojaron que el modelo de los cinco factores de personalidad y la habilidad mental general explican de manera poco satisfactoria el liderazgo transformacional, lo que permitió sugerir que ninguno de los dos son importantes predictores de este tipo de liderazgo, otros autores argumentan que es la inteligencia emocional aquella que juega un rol preponderante en el estilo de liderazgo también conocido como carismático (Føllesdal & Hagtvet, 2013).

Cuando se habla del liderazgo transformacional es imperante hacer referencia a Burns quien lo definía como “el líder que apela a los valores morales del seguidor en la búsqueda de alcanzar objetivos, de manera que se logra influir en ellos para lograr el beneficio de la organización y el equipo por sobre sus intereses” (p. 1096).

Sin embargo, fue Bass (2003) quien propuso que el líder podía adaptar el estilo de liderazgo de acuerdo a la situación resaltando la incidencia de contexto. El mismo autor definió como dimensiones que subyacen a este concepto las siguientes: (a) La influencia idealizada; (b) Motivación inspiracional; (c) Estimulación intelectual; y, (d) La consideración individualizada.

36 www.revistaamericachange.com

I En lo que respecta a la Inteligencia Emocional (IE) Mayer, Salovey & Caruso (2004) la definían como una habilidad en la cual hacían énfasis en su relación con aspectos cognitivos relacionados a la inteligencia este modelo es el considerado como el de mayor uso entre los investigadores y define a la IE a partir de cuatro habilidades amplias que se asume satisfacen estándares tradicionales de inteligencia las cuales son: (a) habilidad de percibir; (b) habilidad de usar; (c) habilidad de comprender; y, (d) habilidad de manejar emociones.

En lo que respecta a la habilidad de percibir emociones, esta engloba la habilidad de identificar emociones física y psicológicamente en sí mismo y en otras personas; expresar emociones de manera adecuada; y, expresar necesidades relacionadas a esas emociones (Føllesdal & Hagtvet, 2013). Estas habilidades se consideran relevantes para el liderazgo transformacional al ser requerido para el líder que ejerza este estilo de liderazgo al requerir inspirar, motivar, estimular y mostrar consideración mutua. Las emociones son sentimientos de alta intensidad que son disparados por estímulos específicos que demandan atención e interrumpen procesos cognitivos y comportamientos (Forgas, 1995). El líder transformacional, deberá ser quien reconozca estos estímulos y les de la atención adecuada, de manera que no afecten las relaciones y los procesos dentro de las organizaciones.

En referencia a la habilidad del uso de las emociones, esta engloba la habilidad de generarlas para facilitar el juzgamiento y la memoria y usar los estados emocionales para facilitar la resolución de problemas y la creatividad (Føllesdal & Hagtvet, 2013). Estas habilidades se hacen importantes para el líder transformacional que desea inspirar a sus seguidores a través de motivaciones que contribuyan a su desempeño. De la misma manera, el saber usar las emociones puede ser relacionado con el estímulo intelectual, pues los líderes que están en capacidad de generarlas y usarlas podrán hacer que aquellas emociones positivas faciliten la creatividad que mejore el desempeño de sus seguidores y el aporte con nuevas ideas para la organización, También les permite transmitir de manera convincente los objetivos a los cuales desea que sus seguidores le ayuden a conseguir.

En lo concerniente a la rama que hace referencia a comprender las emociones, esta engloba la habili-

dad de comprender las relaciones entre varias emociones y la habilidad de percibir sus causas y consecuencias (Føllesdal & Hagtvet, 2013).

Estas habilidades se consideran relevantes para los líderes transformacionales pues pueden tener injerencia para mantener el entusiasmo y la motivación de los seguidores y están relacionadas con la dimensión denominada motivación inspiracional. De la misma manera pueden ser importantes en el momento que se requieran anticipar las reacciones de los seguidores a diversas circunstancias eventos y cambios que son frecuentes en los ambientes de incertidumbre producto de la globalización y la competitividad. Esta comprensión de emociones también puede ser relacionada con la dimensión denominada consideración individualizada, la cual requiere que el líder esté atento a cada uno de sus seguidores y de esta manera le permita comprender las razones de sus acciones y comportamientos.

La última dimensión que hace referencia al manejo de las emociones engloba la habilidad de manejar tanto emociones propias como la de los demás (Føllesdal & Hagtvet, 2013). Esta dimensión puede ser relacionada con la consideración individualizada, el líder deberá saber manejar las emociones de sus seguidores de manera que los logre motivar a la resolución de problemas de una manera creativa y optimista.

Pontifica Universidad Católica Del Perú – CENTRUM-Graduate Business School Programa Doctoral DBA LATAM III.

Universidad Católica Santiago de Guayaquil – Universidad de Buenos Aires UBA. Administración de Empresas MBA Especialización: Marketing y Recursos Humanos Escuela Superior Politécnica del Litoral, Instituto de Ciencias Matemáticas Ingeniería en Estadística e Informática

I

perseverancia

y disciplina

Por: MsC. Margarita Zumba Córdova

Perseverancia y disciplina son parte elemental de lo que se llama “éxito”, ya sea en el mundo de los negocios o simplemente en la vida común. . La perseverancia espiritual también tiene un precio y es el mismo: dedicación, perseverancia y autodisciplina." Para tener el éxito, no basta con sólo desearlo; sino que debemos desearlo con tal fuerza, que ello nos lleve a adquirir estas cualidades en nuestra vida, lo que nos dará la fortaleza que necesitamos para hacer frente a todas las adversidades con las que nos tengamos que enfrentar.

Estas cualidades son indicadores importantes dentro del talento emprendedor, el cual, se cultiva estimulando las disposiciones naturales hacia la perseverancia, autonomía, creatividad, confianza, motivación de logro, liderazgo, y eficacia.

En el proceso de formación mediante los proyectos de emprendimiento, creando oportunidades para aprender y consolidar los hábitos que les permitan convertirse en adultos protagonistas de sus vidas profesionales y personales. En términos generales, a la disciplina se la considera como la actitud personal que permite reconocer los deberes y derechos como normas de comportamiento. El hombre debe estar dispuesto a cumplir con sus deberes, sin esperar órdenes, con iniciativa y voluntad creadora; realizando lo realmente útil y necesario, sin detenerse ante ninguna clase de dificultades ni obstáculos.

Por otro lado, se define a la perseverancia de acuerdo al libro de los valores. (El Tiempo. 2002).

Es la actitud que favorece y fortalece la motivación hacia la consecución de metas, mantenerse constantemente en la prosecución de lo comenzado, de manera permanente. La perseverancia exige un ejercicio metódico, se trata de conseguir un conjunto de buenos hábitos para la reflexión, decisión y ejecución. Esto lleva al esfuerzo permanente por superarse día a día, exige el esfuerzo permanente del dominio de sí mismo y del conocimiento y valoración que tenga de las propias cualidades y de los defectos, a fin de fortalecer las primeras y corregir los segundos. Esto requiere de dinamismo, creatividad y sentido de superación.

38 www.revistaamericachange.com

E

n la definición del libro de valores se deja claridad sobre lo que se puede denominar perseverancia y todas las actividades de la persona que la realiza con esmero y constancia, demostrando deseo vehemente de trabajar; manifestación corporal de esfuerzo, del cumplimiento de sus obligaciones; metas y proyectos de vida. (Drucker, P. 2008). A pesar de tanta discusión acerca de la personalidad emprendedora, muchos de los empresarios presentan estas cualidades representadas como valores perseverancia y disciplina en todos sus actos, de organización de planificación, de tomar decisiones, de asumir la capacidad de riesgo en el momento preciso y adecuado.

Lo que todos los empresarios exitosos tienen en común no es un determinado tipo de personalidad sino un compromiso con una práctica sistemática de la innovación.

El número potencial de emprendedores viene en gran parte determinado por las características culturales de un determinado sistema social. La emergencia de emprendimientos no depende sólo de opciones individuales y fuerzas de mercado, sino también de características y condiciones sociales (Prats, 1999). El estilo de cooperación se basa en un alto grado de comunicación, la discusión de estrategias y objetivos, y el establecimiento de procedimientos participativos en las decisiones, llamadas, estrategias como la disciplina pero, llevado al extremo, puede causar la ralentización del proceso de adopción de decisiones fundamentales.

Pero ninguna terapéutica podrá obstruir permanentemente el gran proceso social y económico, por el cual se hunden en la escala social para desaparecer finalmente las empresas, posiciones individuales, formas de vida, valores culturales e ideales. En una sociedad con propiedad privada y libre competencia, este proceso es el complemento necesario del emerger continuo de nuevas formas sociales y económicas, y de ingresos reales para todas las capas sociales. El proceso sería más suave si no hubiera fluctuaciones cíclicas, pero no se deben totalmente a las últimas ni es totalmente independiente de éstas (Schumpeter, 1978: 254).

La cita del autor indica que las formas de vida, valores culturales e ideales, son el complemento necesario para que surjan nuevos patrones sociales, económicos y culturales. Lo que da paso a la perseverancia y disciplina de cada individuo en su diario actuar.

Finalmente, para cada persona, institución o país los objetivos son distintos pero con perseverancia y disciplina se puede alcanzar grandes metas y también garantizar un mejor aprendizaje de las lecciones del camino para saber administrar esos objetivos propuestos con dos de los elementos básicos del éxito.

Universidad Laica Vicente Rocafuerte Lcda. Comercio Exterior Universidad Catolica Santiago de Guayaquil.

Lcda. Lengua Inglesa Escuela de Posgrado de la Universidad Estatal de Guayaquil Magister en Comunicacion Y Desarrollo Universidad Texas Wesleyan Master en Bussines Administration

La emergencia de emprendimientos no depende sólo de opciones individuales y fuerzas de mercado, sino también de características y condiciones sociales AMÉRICA CHANGE

39

I

motivación al logro

Por: Angel Castro Peñarreta

E

l éxito de un nuevo proyecto, negocio o de una nueva empresa u organización depende de varios factores pero el más importante de ellos es el emprendedor que liderará la aventura. El modelo de competencias del emprendedor desarrollado por (Driessen & Zwart) consiste de cuatro elementos: CARACTERÍSTICAS - CUALIDADES - MOTIVACIÓN, A los cuales se agregan LOS CONOCIMIENTOS O EXPERIENCIAS PREVIAS. El emprendedor es el conductor que guía la organización y a su gente a través del campo en la búsqueda incansable del éxito, su personalidad y comportamiento pueden determinar el fracaso o el triunfo, por ello es importante conocer qué características, cualidades y motivaciones poseen los

40 www.revistaamericachange.com

emprendedores más exitosos, diferentes autores nombran y destacan entre las más deseables a las siguientes: •Necesidad de logro •Ética •Resistencia (perseverancia y disciplina) •Necesidad de autonomía •Necesidad de poder •Autoconocimiento •Flexibilidad •Orientación social •Capacidad de asumir riesgos •Creatividad e innovación •Iniciativa •Planificación y organización •Identificación de nuevas oportunidades •Liderazgo y otras

I En este artículo se hará referencia a la necesidad de logro o motivación al logro. El psicólogo norteamericano, David McClelland, es ampliamente reconocido por su trabajo sobre la teoría de las necesidades que según él todos los seres humanos poseen y las ha clasificado en tres grupos (McClelland, Atkinson, Clark, & Lowell, 1976):

EMPRENDEDOR Alta necesidad de logro Menor necesidad de poder

•La necesidad de logro o motivación al logro •La necesidad de poder •La necesidad de afiliación

ADMINISTRADOR Menor necesidad de logro Alta necesidad de poder

En el campo del emprendimiento de particular importancia y motivo de estudio ha sido la “Necesidad de logro” (en inglés: need of achievement o “N-Ach”). Se entiende la motivación al logro o necesidad de logro la orientación a la excelencia, como el esfuerzo que realizan las personas en general y los emprendedores en particular para sobresalir, si algo caracteriza a los emprendedores por encima de todo es que son ejecutores, hacedores, hacen que las cosas pasen y son agentes de cambio. Una persona siente el logro cuando sobrepasa los estándares establecidos y lucha por alcanzar el éxito, la meta final es obtener el mejor desempeño, dedican todo su esfuerzo y energía en alcanzar las metas propuestas, intentan aprovechar de la mejor manera sus habilidades y se enfocan en la mejora continua, intentando alcanzar una mejor desempeño en cada oportunidad.

Por otra parte un concepto relacionado con la necesidad de logro es el denominado “locus de control” o “lugar de control. Rotter (1966) que no es más que la percepción de la persona sobre las causas de los acontecimientos o sucesos de su vida cotidiana. Puesto de una manera sencilla, el locus de control se comprende respondiendo a la siguiente pregunta: ¿Cree usted que su destino es controlado por usted mismo o por fuerzas externas como: la fe, dios u otros poderes? Dependiendo de la respuesta se tienen dos grupos de individuos: hay personas que creen que su destino lo controlan ellas mismas, en este caso se dice que tienen un locus de control interno, las demás personas que creen que su destino los controlan fuerzas externas, en este caso se dice que su locus de control es externo. Se ha encontrado que varios emprendedores exitosos tienen un locus de control interno (Bonnett y Furham, 1991).

McClelland (1985) argumenta por otra parte que los emprendedores se diferencian de los administradores en:

Las personas con alta necesidad de logro se distinguen de los demás por su fuerte deseo y pasión de hacer mejor su trabajo, no se conforman con el status-quo, no sienten temor por los ambientes competitivos, abrazan el riesgo y la incertidumbre es un terreno natural para demostrar las habilidades en resolver problemas. Esta necesidad de logro hace que se auto-impongan metas desafiantes y están dispuestos a hacer cosas que pocos o nadie intentaron antes.

La necesidad de logro impulsa a las personas a mejorar, a intentar conseguir mejores resultados, a plantearse metas y objetivos difíciles de alcanzar y es lo que los lleva inexorablemente a la toma de riesgos lo que a su vez obliga a que calculen la magnitud de los mismos.

Msc. Angel Castro Peñarrieta Director de la Carrera de Emprendimiento Escuela Superior Politécnica del Ejército - ESPE Ingeniero Electronico Escuela superior politecnica del litoral - espol Magister en gestion de marketing Université du québec à montréal - Maitre en administration des Affaires (mba) Stetson University - Major in finance management & Management Control Univ. Adolfo Ibañez - Direccion comercial

AMÉRICA CHANGE

41

Por: Carla Proaño clopez@changeecuador.com

La flexibilidad laboral es uno de los atractivos organizacionales más valorados por los empleados debido a que les permite mejorar el balance entre el trabajo y la vida personal: pueden organizar mejor sus horarios para no dejar de estar con sus familias y amigos por las rutinas laborales, pueden usar mejor su tiempo libre para realizar otras actividades y hobbies, y, en general, se liberan en cierta medida del estrés porque se sienten más libres.

Hay diversos estudios y cifras que lo confirman. Uno de ellos es la Survey on Workplace Flexibility de WorldatWork, realizada entre más de quinientos profesionales de recursos humanos y miembros de WorldatWork, la cual reveló que las compañías que cuentan con una cultura de flexibilidad establecida tienen niveles más bajos de movimiento voluntario de personal.

Esto significa que, en momentos en los que las empresas están haciendo sus mayores esfuerzos por atraer y retener el personal y el talento, la flexibilidad puede convertirse en una estrategia aliada para que los empleados estén satisfechos con su trabajo y no busquen oportunidades afuera ni, mucho menos, en la competencia.

Así, de acuerdo con la encuesta, en promedio las organizaciones ofrecen actualmente seis programas de flexibilidad laboral, en distintas formas y a empleados de diferentes posiciones. Las ventajas de la flexibilidad La encuesta confirma que la flexibilidad laboral ofrecida en sus diversas opciones, trae recompensas importantes en cuanto a la motivación, el compromiso y la satisfacción de los empleados. Y las empresas se han dado cuenta de ello. Es por eso que hay un número significativo de ellas que ya cuentan con una cultura de flexibilidad laboral (36%), aunque la cifra de las que apenas están desarrollándola es mucho mayor (64%).

El teletrabajo ad hoc (el que permite que alguien trabaje desde casa u otro lugar bajo circunstancias especiales que se presenten) es, según la encuesta, una de las alternativas de flexibilidad más implementadas por las compañías: 94% en las que cuentan con una cultura de flexibilidad establecida y 81% en las que están en proceso de desarrollar esa cultura.

42 www.revistaamericachange.com

L

os otros cinco tipos de programas son: los horarios flexibles (97% en las primeras empresas y 79% en las segundas), los horarios de medio tiempo (92% y 83%), el retorno gradual de una licencia (71% y 56%), las semanas laborales comprimidas (70% y 44%) y la combinación de programas a la medida para cubrir las necesidades de los empleados (74% y 42%).

Como explica Rose Stanley, de WorldatWork, “Mientras más organizaciones adquieran flexibilidad y hagan de ella una forma de hacer negocios, más exitosas serán en las áreas de comprometer y motivar a los empleados. Esto es algo bueno a medida que la economía se recupera y que aumenta la competencia por el talento”.

Es evidente que algo en este tipo de estrategias está dando buenos resultados para aquellos que las llevan a cabo: más de 80% de las organizaciones ofrecen cada uno de los tres programas de flexibilidad más populares (horarios flexibles, teletrabajo ad hoc y horarios de medio tiempo) a algunos o a todos sus trabajadores y 68% ofrecen los tres.

AMÉRICA CHANGE

43

I

E

n la actualidad formamos parte de este amplio proceso denominado convergencia digital, que es patrocinado por los avances tecnológicos constantes. Hoy en día vivimos en una era donde la información se ha convertido en un aspecto fundamental en nuestras actividades. La cercanía que existe entre los avances tecnológicos y la comunicación ha generado que se produzcan nuevos modelos económicos, sociales, entre otros, que a su vez han derivado en la aparición de nuevas industrias, nuevos perfiles laborales, sin embargo, vale destacar que sin una perspectiva creativa no hubiese sido posible la integración entre el mundo digital y el conocimiento.

llo económico, como un proceso de transformación económico, social y cultural, y la definió como: la introducción de nuevos bienes y servicios en el mercado, el surgimiento de nuevos métodos de producción y transporte, la consecución de la apertura de un nuevo mercado, la generación de una nueva fuente de oferta de materias primas y el cambio en la organización en su proceso de gestión. Es decir, el objetivo de la innovación es insertar cambios en un sistema estable. La innovación es objetiva y la creatividad es subjetiva.

Para comenzar a conceptualizar podemos decir que la creatividad según (López y Recio, 1998) es un estilo que tiene la mente para procesar la información, manifestándose mediante la producción y generación de situaciones, ideas u objetos con cierto grado de originalidad; dicho estilo de la mente pretende de alguna manera impactar o transformar la realidad presente del individuo. Es decir, cada persona debe romper las limitaciones habituales del pensamiento y producir un conjunto de ideas entre las que poder escoger, la libertad de emisión es lo más importante. De hecho, no importa si una idea es lo suficientemente disparatada, cabe recordar que muchas de las ideas practicas nacen a menudo de otras imposibles o impracticables.

Basados en los conceptos mencionados anteriormente, podemos decir que ser innovador no es ser creativo, de la misma manera que ser creativo no es ser innovador. Las organizaciones hoy en día deben fomentar un ambiente creativo que motive al equipo de trabajo a aportar ideas, una vez que estas han sido generadas se debe implantar un proceso de innovación dentro de la cultura organizacional. Los empresarios aprovechan esta riqueza creativa para gestionar de mejor manera sus recursos. Tal es el caso de Apple, donde Steve Jobs vio que la innovación sería un elemento fundamental, una nueva disciplina que sin duda alguna jugaría a favor de la creatividad. Según (Antúnez, 2015) la aportación de Jobs consistió en el concepto íntegro de Apple, la marca más prestigiada de computadoras de lujo y alto rendimiento, donde la innovación no era un valor, sino la esencia de un corporativo que él diseñó a semejanza de sus expectativas.

Por otro lado, (Schumpeter, 1942) entendió la innovación como una de las causas del desarro-

Andrés Oppenheimer (2015), mencionaba que la creatividad es generada más que nada, por la

44 www.revistaamericachange.com

presencia de otra gente creativa. La idea de que la creatividad es algo relacionada con grandes genios inidividuales es un gran mito. La realidad es que la creatividad es un proceso social: ...... nuestros más grandes avances vienen de la gente de la que aprendemos, de ......la gente con la que competimos, y de la gente con la que colaboramos. Y las ciudades son verdaderas fuentes de creatividad. ¿Dónde se reune la gente creativa? Las perso

nas con una mente innovadora

no siempre se congregan en los mejores centros educativos ni empresas.

Por lo general prefieren otro tipo de espacios, no tracidionales, donde puedan observar, inspirarse y generar nuevas ideas.

En la actualidad una de las mejores formas de fomentar la innovación es a través de la integración entre la creatividad y la tecnología, las personas se han visto en la necesidad de acoplarse a un mundo digital casi en su totalidad, desde objetos que parecen sacados de una película de ciencia ficción, hasta la inmediatez con la que se consume información por parte de los usuarios. La velocidad de crecimiento de la tecnología es exponencial y ha superado hasta el día de hoy todas las expectativas, ayudado por su supuesto por la creatividad de sus desarrolladores.

Podemos decir que las actividades diarias se han visto favorecidas con este mundo electrónico y virtual. Es muy interesante cómo ese mundo digital y creativo optimiza la velocidad de las actividades cotidianas, acelera la comunicación y crea distintas formas de interactuar. Desde cualquier perspectiva todos estos avances tecnológicos han redefinido a la sociedad, impactando a ciudadanos, consumidores, empresa, clientes.

A nivel de las organizaciones, estas últimas en general han sufrido un cambio, han creado estrategias para integrar el negocio convencional a la red y e inclusive se diseñaron nuevos modelos

de negocios electrónicos; tales como: e-business e e-commerce.

Según los expertos, hoy se trata que el usuario se involucre más para poder experimentar en medios alternativos. La innovación se centra en involucrar al usuario ya sea transformando, modificando o siendo parte de esta digitalización en la que vivimos. Es por esto que en la actualidad los usuarios son los principales protagonistas al momento de enriquecer estas innovaciones, porque interactúa y es parte de esta inventiva digital. Es decir, interviene y participa en ella activamente.

Viendo todo este panorama podemos concluir que hoy en día la innovación es una de las disciplinas más importantes, la generación de ideas es una de las divisas más valiosas para las empresas, y la autonomía individual y del equipo componentes claves de la innovación.

Por su parte, la creatividad digital es una consecuencia del proceso de convergencia digital en la que vivimos y percibimos. El alcance de la virtualidad es global, ya que aporta una gran contribución a los métodos empresariales oportunos, temporales y específicos.

MsC. JORGE ANDRÉS VEGA NÚÑEZ Ingeniero Informático de Gestión con mención en Logística y Calidad. Máster en Administración de Empresas - Universidad Santa María Catedrático en la Universidad Santa María, Universidad de Especialidades Espíritu Santo y Universidad Católica Santiago Guayaquil.

La emergencia de emprendimientos no depende sólo de opciones individuales y fuerzas de mercado, sino también de características y condiciones sociales AMÉRICA CHANGE

45

Por: Jorge Girón jgiron@changeecuador.com

Una de las principales implicaciones que han supuesto los constantes cambios en los que se ven envueltas las organizaciones, su necesidad continúa de adaptación, con el objeto de mantener su competitividad en un entorno cada vez menos predecible, es la forma de entender la organización del trabajo, adquiriendo los sistemas de trabajo en equipo una importancia fundamental. Se ha pasado de considerar al individuo la unidad laboral básica a considerar, también, al grupo como célula fundamental de toda organización.

La mayor parte de las organizaciones reconocen la importancia del trabajo en equipo no solo como un medio para mejorar su competitividad, sino también como un sistema de organización del trabajo que permite mejorar el clima laboral, la comunicación interna, la integración de los nuevos miembros, la trasmisión de sus valores y cultura , etc.

Sim embargo, las ventajas que aportan a nivel organizacional los sistemas de trabajo en equipo no serán no serían suficientes para explicar su éxito, es preciso, también, analizar las ventajas que aportan a las personas que integran los equipos, ya que son los individuos, los que van a actuar como verdaderas fuerzas impulsadoras de su desarrollo y funcionamiento.

46 www.revistaamericachange.com

I

E

ntre los principales beneficios podemos destacar la satisfacción de las necesidades de afiliación y el que posibilitan y facilitan el desarrollo personal y profesional de sus integrantes a través del reconocimiento, apoyo y retroinformación que proporcionan los compañeros.

Pero el trabajo en equipo es algo más que un grupo de individuos que colaboran en la realización de una serie de tareas para alcanzar unos objetivos comunes.

Es necesario que los miembros del grupo: •Perciban que tiene un objetivo común

•Se autodefinan como miembros del equipo y perciben como una unidad diferenciada de las demás •Desarrollen normas que regulen las relaciones de los miembros Sin embargo, el trabajo en equipo no es fácil, ni siempre sus resultados se han mostrado superiores a los conseguidos por los individuos, por ellos, es necesario conocer, además de sus ventajas, los inconvenientes de esta forma de estructurar el trabajo puede suponer para la organización, en general, y las personas en particulares, con el objeto de saber como prevenirlos o en si defecto como afrontarlos.

Asimismo, desde el momento en que se crea un grupo con una finalidad determinada, hasta que este se convierte en un verdadero equipo de trabajo, pasa por una serie de fases que el líder deberá reconocer y adecuar su actuación a las necesidades de los miembros y a las exigencias de la situación concreta.

A lo largo de este capítulo utilizaremos indistintamente los términos coordinador, responsable y líder, ya que entendemos que toda persona que tenga como función la dirección de equipos, independientemente del puesto que ocupe en la organización, directivo, mando intermedio o jefe de taller, para ser realmente eficaz debe poseer la competencia del liderazgo, esto es, ser capaz de influir en el comportamiento de otras personas.

AMÉRICA CHANGE

47

Por: Carla ProaĂąo Lopez clopez@changeecuador.com

48 www.revistaamericachange.com

Las personas con una elevada autoestima pueden tener un conocimiento real y honesto sobre sí mismo...

El autoconocimiento, o conocimiento que cada persona posee de sí mismo, es un proceso lento, pero clave en el desarrollo personal y, por lo tanto, también en el profesional. Gracias a él, la persona se reconoce como un ser único, con unas características y cualidades propias, positivas o negativas, que le diferencian de los demás.

La identificación de todas y cada una de las habilidades y destrezas que poseemos y de las que nos faltan por desarrollar, forman parte de este proceso, que permite a la persona tener una imagen real de sí misma y ser consciente de sus limitaciones y necesidades.

Sin embargo, el conocimiento y percepción que uno tiene de sí mismo, en ocasiones no se corresponde con la realidad, debido a diversos factores. Este hecho puede originar grandes hándicaps tanto en el ámbito personal y social como en el laboral, especialmente cuando se cree que se poseen ciertas habilidades de las que se carece.

Existen diversos grados de conocimientos, influenciados por la percepción y la autoestima o valoración que cada uno posee sobre sí mismo.

Las personas con una elevada autoestima pueden tener un conocimiento real y honesto sobre sí mismo, sin embargo, también pueden tener una percepción irreal que les lleve a pensar que son candidatos idóneos para determinados puestos, cuando en realidad no es así.

Por otro lado, las personas con una baja autoestima, suelen negar y esconder sus verdaderas habilidades y no dejan desarrollar todo el potencial que poseen.

Para ocupar el cargo de directivo empresarial, como para cualquier otro puesto, se requiere unas determinadas habilidades. Para desempeñar de manera eficaz las funciones directivas, necesitarás descubrir, en primer lugar, cuáles son estas habilidades gerenciales y, en segundo, reflexionar sobre las habilidades propias. Sólo así podrás averiguar si efectivamente posees las destrezas necesarias para convertirte en director.

Sólo aquellas personas que realmente se conocen, podrán analizar qué habilidades poseen, valorar en qué grado e identificar cuáles necesita potenciar o desarrollar para poder mejorar como director.

Sin embargo, en este análisis debes ser realista y totalmente sincero contigo mismo. Sólo así podrás alcanzar tus objetivos laborales y ayudar a la empresa a crecer y avanza.

AMÉRICA CHANGE

49

I

H

oy en día uno de los temas más mencionados en conversaciones es el de emprender, sin embargo, muchas veces ésta intención queda solo en palabras. Otras veces se logra colocar en el mercado un producto o servicio que en meses desaparece, a pesar de las ventajas tecnológicas que hoy en día se nos brindan para promocionar. ¿Por qué algunas de estas ideas de negocio que las vemos exitosas bajo nuestra propia perspectiva terminan desilusionándonos? Si se hiciera una retrospección al cierre de un negocio, es muy probable que se reconozcan como posibles motivos por ejemplo, poco acceso a fuentes de financiamiento o marcos legales no muy claros, pero más allá de eso y sin duda, no se podría dejar de analizar sería la oportunidad que se tomó.

En el estudio del GEM (Global Entrepreneurship Monitor) - Ecuador del 2015, realizado por ESPAE-ESPOL, se manifiesta lo siguiente: En el año 2015 se obtuvo un índice de Actividad Emprendedora Temprana (TEA) de 33.6%, por lo que aproximadamente 1 de cada 3 adultos había realizado gestiones para crear un negocio o poseía uno cuya antigüedad no superaba los 42 meses. (Lasio, Caicedo, Ordeñana, & Izquierdo, 2016) Además el mismo estudio menciona que en el año 2015 los motivos de mayor peso para el cierre de negocios de emprendedores en la TEA fueron que el “negocio no era lucrativo” y “razones personales”. El primer motivo nos lleva no solo a cuestionar la idea desarrollada de negocios, sino además a la oportunidad de mercado en la que ésta giraba alrededor. ¿Cómo entonces debería actuar un emprendedor que está en busca de oportunidades de negocio que sean sostenibles?

50 www.revistaamericachange.com

De acuerdo a criterios tradicionales de gestión empresarial, uno de los primeros aspectos a considerar son las tendencias del macro-entorno: aspectos políticos, económicos, sociales y tecnológicos del ambiente objeto de estudio, ya que éstas establecen oportunidades y amenazas para los negocios. Por ejemplo, el impulso del gobierno en sectores determinados, cambios en leyes, tendencias económicas, sociales y tecnológicas que podrían alterar los patrones de consumo y hábitos de la sociedad, serían aspectos que se traducirían en nuevos dolores de mercado para los cuales se podría ofrecer soluciones novedosas.

Por otro lado, sería interesante traer al análisis lo que ha llevado al éxito históricamente a algunos emprendedores. De acuerdo a Saras Sarasvathy, en su investigación realizada a empresarios exitosos llamada “What makes Entrepreneurs Entrepreneurial?, declara que un emprendedor exitoso utiliza, dependiendo de la etapa de negocio en la que se encuentre, dos tipos de razonamiento: causal y por efecto. El primero comienza con una meta predeterminada y una serie de recursos de los cuales el individuo debe identificar la mejor forma de utilizarlos. El segundo tipo de razonamiento, asociado a la exploración, inicia con una serie de recursos al alcance, luego el individuo permite que emerjan los objetivos de manera contingente de acuerdo a su imaginación y aspiraciones. Ésta última manera de pensar sería comúnmente encontrada en las primeras etapas de un emprendimiento.

(Sarasvathy, 2005) Además, en el mismo estudio se expresa que alrededor del proceso de razonamiento por efecto, el emprendedor comienza con tres categorías de recursos: quien es él (rasgos, gustos, habilidades), que conoce (educación, entrenamiento, experiencia) y, a quien conoce (redes sociales y profesionales).

(Sarasvathy, 2005) Lo que llevaría a pensar que para identificar nuevas oportunidades de negocio es recomendable comenzar indagando en las áreas que más se conozcan y/o más apasionen, donde se posea mayor entendimiento de las necesidades y comportamientos de los actores implicados (consumidores, proveedores, competidores), y donde se posean mejores posibilidades de información y ayuda por parte de conocidos o amigos.

Econ. Andrés Navarro Orellano MBA, Universidad Federico Santa María Economista con Mención en Gestión Empresarial-ESPOL Docente UCSG, Carrera de Emprendimiento, Facultad de Especialidades Empresariales.

Asesor de Emprendimientos

AMÉRICA CHANGE

51

R Nos enfrascamos en cuestiones laborales y este tipo de entrevistas son un enfoque en una ventana más a las personas que están detrás de los puestos. Mi nombre es David Vizueta Suárez, tengo 34 años y para ser cronológico cuando salí del colegio, siempre fui un apasionado de los números siempre me gustaron las matemáticas, los cálculos y las estadísticas.

El enfoque de mis estudios, era físico-matemático y justamente en el colegio donde yo estaba había un programa de bachillerato internacional en donde nos reforzaron mucho, las áreas de matemáticas, física y química, siempre esa fue mi pasión y vi que tenía dos caminos que me agradaban y que podía seguir. Era el de ingeniería mecánica porque tenía que ver con cálculo y física y también tenía otra opción por la cual después me decidí que era administración, negocios, economía, estadísticas, entonces vi que había algunas carreras.

Me agradó la de ingeniería en gestión empresarial, esa fue por la cual opté y tenía bastante proyección porque en la Universidad Católica Santiago de Guayaquil era una de las carreras nuevas y tenía más proyección internacional y porque le da mucho enfoque a temas como negocios internacionales y también a idiomas, en este caso estudiamos inglés y francés en la misma carrera, entonces opté por eso, me gustaba matemáticas cálculo me fui por el tema de negocios economía y administración de negocios. Luego en el 2005 me incorporé como ingeniero en gestión empresarial, luego seguí el posgrado en el tecnológico de Monterrey en lo que es negocios. También en la Universidad de Guayaquil realice un posgrado de administración así mismo cualquier curso que me vaya actualizando los conocimientos.

En el 2007, inicie una nueva faceta que fue el ser docente en la Universidad Católica Santiago de Guayaquil y así también, en la Universidad Estatal de Guayaquil.

DAVID VIZUETA SUÁREZ

coordinador zonal 8 del registro civil Por: Carla Proaño clopez@changeecuador.com

Luego de mi etapa como maestro emprendí con unos colegas y ex compañeros míos de la universidad en una empresa consultora en materia económica financiera de mercado y pudimos hacer una empresa consultora de asesorías a empresas privadas, públicas y aplicamos todo lo que teníamos en conocimiento.

1.- SIEMPRE TE VISTE LIDERANDO UNA EMPRESA O TRABAJANDO PARA ALGUIEN MÁS. Citare la siguiente frase: “Todos tienen que estar cotidianamente en el andar de la economía y en el andar empresarial"; por tal razón me di cuenta que realmente mi enfoque era hacer eso, emprender, generar e innovar.

2.- ¿CÓMO FUERON LOS INICIOS DE LA CONSULTORA, Y QUÉ ES LO MÁS DIFÍCIL QUE LES TOCÓ PASAR? Todas las empresas e instituciones que nos contrataron siempre tomaban en cuenta que, teníamos ideas innovadoras y lo competentes que somos gracias a nuestros conocimientos.

Siempre nos destacamos brindando un valor agregado a nuestros clientes.

3.- ¿CUÁL ES ESE VALOR AGREGADO QUE OFRECE SU CONSULTORA?

La universidad es una fuente de conocimiento y te mantiene actualizado y todo lo eso lo aplicábamos en nuestra vida laboral y empresarial luego obviamente se me presentó el reto de dirigir el registro civil, por cuestiones de tiempo, de tareas y de funciones que debo asumir poco a poco he ido dejando esa parte empresarial sin dejar de estar activo en cuestiones de charla, me han invitado obviamente a dirigir charlas conferencias en momentos que tengo libre de mi espacio laboral pero ya no pude seguir con la cátedra de igual manera tampoco estar como consultor asociado de la empresa pero ahora por obvias razones estoy al 100% dedicado a lo que es la función pública como coordinador zonal en el registro civil. Comencé en el 2013 como director provincial del Guayas ahora estoy como coordinador de la zona.

Básicamente es una breve reseña desde el momento que salí de las aulas del colegio un vaivén y muchas experiencias otras fructíferas obviamente en el ámbito laboral empresarial uno siempre tiene buenas experiencias gratificantes y a veces tropiezos, pero uno sabe sacar provecho.

El valor agregado, era qué, al ser jóvenes profesionales, teníamos mucho más involucramiento en cuestiones específicas como hacer una conferencia, una charla, algún proceso de auditoría; teníamos esa predisposición y pro-actividad de mantenernos junto a nuestros clientes.

4.- ¿CÓMO MOTIVARÍA A TODOS ESOS JÓVENES QUE ESTÁN EMPRENDIENDO UN NEGOCIO? Al momento que decides emprender, puede ser que el camino no sea fácil y que muchas veces tengan replantear tu estrategia y tus objetivos, en función de lo que quieres obtener para tu futuro. Todos podemos emprender en cualquier momento de nuestras vidas.

5.- ¿QUÉ MENSAJE LE DARÍAS A TODOS ESTOS CHICOS QUE ESTÁN ESTUDIANDO Y TIENEN POR DELANTE UN FUTURO MUY PRÓSPERO? Esta generación y su sinnúmero de características que les he nombrado son emprender. Deben tener el espíritu de hacerlo y, tener mucha conciencia de que un emprendimiento junto a una preparación académica es la clave para el éxito.

AMÉRICA CHANGE

53

JOVEN EMPRENDORA Por: Carla Proaño clopez@changeecuador.com

Johanna viene de una familia emprendedora, es por eso que, ella no podía quedarse atrás y es así que, decide emprender y continuar con su legado familiar.

Todo empezó el día de su cumpleaños, cuando su enamorado le obsequió la letra con que inicia su nombre. “Los globos son la pasión de mi vida y con un gesto tan pequeño te pueden dar tanta felicidad, por lo que quise que más personas sienten la dicha que yo sentí.”

Uno de los momentos más importantes dentro de su emprendimiento fue cuando inició con la publicidad en las redes sociales, después de eso sus ventas tuvieron un aumento y la gente pudo conocer más del producto y el servicio que ella brinda.

Johanna considera que la clave del éxito es el servicio al cliente, “varias personas pueden vender el mismo producto, pero el servicio es lo que te va a diferenciar del resto”.

El mensaje que ella comparte con los jóvenes es, que crean en sus sueños, sí es posible emprender en nuestro país, aunque al inicio no es fácil y si cometes errores, debes aprender de ellos y aprovechar las oportunidades.

Agradezco a la revista “América Change” por dedicarnos un espacio como jóvenes emprendedores del país.

“Lo que quiere esta revista es realmente que tú te destaques, que pases de ser un emprendedor a un empresario”.

54 www.revistaamericachange.com

BUSINESSMAN COMPETENCIAS

AMÉRICA CHANGE

55

I La formación en emprendimiento

como respuesta de la academia a las necesidades de la sociedad en el escenario ecuatoriano actual.

INTRODUCCIÓN El presente trabajo sustenta la importancia de la formación profesional en emprendimiento como una de las respuestas de la universidad ecuatoriana contemporánea a necesidades en el campo del conocimiento y la práctica empresarial. En tal sentido se sustenta la pertinencia y necesidad del diseño e implantación de un proyecto educativo de formación universitaria de manera que los futuros graduados puedan influir positivamente en el fortalecimiento de la pequeña y mediana empresa, (PYME) en el contexto regional y local guayaquileño, y con ello contribuir a impulsar el sector productivo desde este importante tipo de organización empresarial en el país y en América Latina.

Uno de los principios en que se basa el diseño y sustentación del proyecto educativo de formación en emprendimiento se vincula estrechamente con el concepto de pertinencia de la educación superior, de total vigencia en el nuevo escenario de la educación superior en el siglo XXI, concepto según el cual la sociedad espera de la universidad su aporte al desarrollo económico y social mediante una adecuada orientación de sus procesos sustantivos básicos: formación profesional, investigación y vinculación con el contexto social.

El concepto de pertinencia como valor esencial de la academia presenta hoy una nueva dimensión, que comienza a consensuarse sobre todo a partir de la Conferencia Mundial de la UNESCO en 1998, con el conocido informe de Gibbons, (2009: 7), en el que afirmaba: “En el siglo XXI la educación superior no sólo tendrá que ser pertinente sino que, además, esa pertinencia será juzgada en términos de productos, de la contribución que la educación superior haga al desempeño de la economía nacional y, a través de ello, del mejoramiento de las condiciones de vida…

El autor del presente trabajo apunta en relación con este tema lo siguiente, (Hidalgo, 2008:10): “América Latina en su conjunto adolece de importantes déficits en materia de productividad, destrezas y tecnología. En cambio, los tigres asiáticos tienen tasas de crecimiento muy superiores en productividad total de los factores.

56 www.revistaamericachange.com

Las bajas tasas de crecimiento económico reflejan amplias brechas de educación y tecnología, lo que afecta a la productividad.

AMÉRICA CHANGE

57

I Durante las dos últimas décadas, en la región la media de años en educación de la población adulta de 25 años o más ha aumentado en 1.7 años (de 4.1 a 5.8 años). No obstante, de acuerdo al nivel de ingreso, los adultos de la región tienen 1.4 años menos en educación; mientras los adultos de Asia Oriental tiene 0.4 años más en promedio de educación. Las bajas tasas de crecimiento económico reflejan amplias brechas de educación y tecnología, lo que afecta a la productividad.

El crecimiento anual de la productividad total de los factores durante 1990-1999, en la región fue de 0.45; en cambio en Asia Oriental fue de 1.42; y el gasto interno en I&D por trabajador (US$ de 1995) es de $35.6 de Asia Oriental (Tigres).

Los principales indicadores relacionados con la provisión de servicios sociales básicos ubicaban al Ecuador como un país de desarrollo humano bajo, con coberturas insuficientes para satisfacer las demandas de la población especialmente pobre. En1999, el Ecuador destinaba el 1% del PIB y el 8% del gasto público total en educación; tiene un analfabetismo de alrededor del 10% y destina cada año recursos por alrededor de 0.1% del PIB para ciencia y tecnología. En cambio, las condiciones sociales actuales por la política social aplicada en el gobierno de la Revolución Ciudadana, según la Senescyt (2011), en el año 2009 la inversión en investigación, desarrollo e innovación por habitante es del 15.17, alcanzando un crecimiento del 140% con relación a lo realizado en administraciones anteriores (antes del año 2006), también ha aumentado el gasto en ciencia y tecnología ubicándose en el 2009 en alrededor del 0.40% del PIB. El analfabetismo tuvo una sustancial reducción ubicándose en 7.9%.

Por otras parte, la situación que enfrentan las pequeñas y medianas empresas (PYME) frente a las tendencias globalizadoras de los últimos años, en condiciones de desigual competencia, obligadas a superar importantes obstáculos y amenazas que atentan contra su desenvolvimiento, y con ellas se extinguen también productos y servicios que se relacionaban directamente con usos culturales y modos de vidas propios.

No por casualidad desde finales del siglo XX, y principios de éste, se han realizado reiterados llamados por parte de organismos internacionales, como la Comisión Económica para América Latina, (CEPAL), a fin de que se tomen medidas tendientes a proteger a esa pequeña y mediana empresa nacional, PYME, y se subraya su importancia en múltiples foros. (CEPAL, 2012). Se identifica el fortalecimiento y desarrollo de las empresas pequeñas y medianas como una de las maneras de los estados latinoamericanos para fortalecer y diversificar la industria nacional frente a las poderosas transnacionales que las amenazan; se convoca a este tipo de empresa a la innovación, al aumento de productividad, y más recientemente a la integración, aprovechando los cambios del panorama latinoamericano que las favorecen. La formación de empresarios emprendedores, dotados de modernos conceptos y técnicas, con visión estratégica y clara noción de la importancia de la innovación, constituiría un aporte desde la academia al surgimiento y desarrollo de PYMES, y el logro de ese binomio, reclamado por CEPAL, de crecimiento virtuoso: productividad y empleo.

I DESARROLLO El panorama expuesto en la introducción del presente trabajo se ajusta al escenario ecuatoriano actual, en el cual se identifica a las PYME como potenciales dinamizadores de la economía y agentes activos del cambio de la matriz productiva, y sobre esas bases se ofrecen importantes posibilidades para su despegue. En Guayaquil hoy, este tipo de empresa ellas podría constituir un espacio deseable, oportuno y factible para satisfacer necesidades de desarrollo tanto en el plano social como individual, así como para ofrecer nuevas fuentes de productividad y empleo.

No obstante, existen limitaciones reales que frenan el crecimiento y desarrollo de la pequeña y mediana empresa, entre las cuales se puede citar la falta de preparación de los recursos humanos que apoyan su surgimiento; su creación sin estudios de factibilidad ni diseños estratégico, sino sobre bases totalmente intuitivas, y por tanto, privadas de posibilidades de innovación y adaptación al cambio, factores de riesgo que podrían atenuarse de contar como parte de los actores que las impulsa, con profesionales formados en emprendimiento, dotados de los conocimientos, y competencias que les permitirían una reducir estas limitaciones de manera sustancial.

Nos encontramos en una época de avances tecnológicos, innovación, emprendimiento y rápida dinámica de los entornos. Los avances tecnológicos han generado un gran impacto en las economías mundiales, ya sea a nivel del desarrollo de la propia industria, en la generación de ventajas competitivas en sectores industriales o en empresas al interior de ellos. Este impacto ha dependido de cómo y cuándo se han adoptado dichas tecnologías en los diversos sectores industriales y de cómo ellas han sido utilizadas para mejorar la gestión de las empresas, proceso en que, en sentido general, ha favorecido en menor medida a las pequeñas y medianas empresas. Estas limitaciones, como se apuntaba en la introducción, determinan su escaso crecimiento, factor que se identifica como uno de las causas de la persistencia del subdesarrollo en América Latina.

Las PYME se encuentran en todos los sectores, desde el comercio y la industria, hasta los servicios, la salud y el sistema financiero. Según el Banco Mundial (2008) son el soporte del tejido social de todo el continente, ya que se encuentran en grandes centros urbanos, ciudades intermedias, poblaciones pequeñas y los más remotos y apartados sitios rurales, porque en el campo abundan en las más diversas actividades de la producción agropecuaria.

En el país en la actualidad existen condiciones favorables para su potencial despegue, y en tal sentido la incorporación de un enfoque que fortalezca la innovación, la creatividad, la búsqueda de nuevas respuestas, de nuevas fuentes de empleo resulta muy pertinente .

Recientemente el autor publicaba las siguientes reflexiones, muy relacionadas con el tema que aborda en el presente trabajo: “En el proceso de actualización de las empresas se requiere la adopción de tecnologías extranjeras nuevas, para su manejo es necesario la contratación de trabajadores más calificados, de ahí que las empresas deben tratar de capacitar a su fuerza laboral y aumentar la IED. La elección de las políticas e instrumentos depende de sus niveles de capacidad tecnológica y educacional. Los países como Ecuador deben alcanzar una cobertura completa en educación básica, abrirse al intercambio comercial, la IED y la tecnología de la información y las comunicaciones, facilitar la mano de obra calificada, y en general crear un entorno competitivo para las empresas que promuevan la innovación y la capacitación de la mano de obra. Estas medidas elevarían los réditos de la educación” (Hidalgo, 2012)

AMÉRICA CHANGE

59

I

C

omo reconoce el informe de Competitividad 2012, el Factor de Nivel de Educación Superior y entrenamiento de la fuerza de trabajo (que incluye naturalmente a los emprendedores), ubica a Ecuador en el lugar 91 entre 144 países. Según el mismo informe, el nivel de educación y la ética del trabajo en el país obtienen calificaciones de 5,4 y 3,5 sobre 20 puntos, en tanto la preparación tecnológica obtiene sólo 3,6. Estas valoraciones evidencian la existencia de debilidades que perjudican el desarrollo exitoso del emprendimiento en el país, especialmente en lo que se refiere a las PYMES. A pesar del crecimiento experimentado por Ecuador en los últimos años, el cual, incluso en medio de una crisis económica mundial como la que nos afecta hoy, llegó a cifras tan favorable como 7,4% en el año 2011 y 5% en el 2012, (Jaramillo, 2013), sigue siendo insuficiente el despegue de la industria nacional, y se mantiene la cada vez más acuciante necesidad de lograr niveles de desarrollo sostenible e integral del país La economía ecuatoriana se ha caracterizado por ser proveedora de materias primas en el mercado internacional y al mismo tiempo importadora de bienes y servicios de mayor valor agregado. Los constantes e imprevistos cambios en los precios internacionales de las materias primas, así como su creciente diferencia frente a los precios de los productos de mayor valor agregado y alta tecnología, han colocado a la economía ecuatoriana en una situación de intercambio desigual sujeta a los vaivenes del mercado mundial. (Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo, 2013). De ahí la propuesta de transformación de la matriz productiva que se propone como uno de los objetivos centrales del gobierno de la Revolución Ciudadana, liderado por el presidente Rafael Correa, a fin de tratar de establecer un proceso de cambio del patrón de especialización productiva de la economía que le permita al Ecuador generar mayor valor agregado a su producción en el marco de la construcción de una sociedad del conocimiento.

Como puede apreciarse, estos conceptos y enfoques constituyen un escenario muy propicio para el diseño e implementación de propuestas emprendedoras tendientes a innovar empresas ya constituidas o crear nuevas empresas y en ello un papel importante lo desempeña la aplicación de innovación tecnológica.

De manera complementaria, se está produciendo un proceso de renovación total del sistema educativo, en el cual se inserta la educación superior enfocada a la búsqueda de elevación de la calidad y el rigor en cada uno de sus procesos fundamentales. La tendencia actual de la educación superior ecuatoriana se relaciona de manera directa con las tendencias a nivel internacional, orientadas a sustituir el modelo educativo tradicional de corte trasmisivo y memorístico, por un modelo moderno mucho más centrado en las personas, que establece como aspiración y requisito el fortalecimiento de la capacidad creativa, la posibilidad de innovación y la formación en la gestión permanente del conocimiento. De esta forma el futuro profesional podrá mantenerse actualizado y en capacidad de conocer las nuevas demandas de un entorno permanentemente cambiante, a fin de poder darles adecuadas respuestas.

Tales presupuestos adquieren especial importancia al abordarlos en relación con el tema que constituye el objeto de la presente investigación: la formación de emprendedores, pues la naturaleza misma del emprendimiento requiere de la incorporación de la innovación como parte de las potencialidades que contribuyen al desarrollo exitoso del profesional empresario y de su empresa, y con el desarrollo exitoso de ambos, se contribuye al de la sociedad.

La propuesta de Gibbons (1998), acerca una nueva universidad más pertinente, y mejor orientada a dar respuesta a necesidades sociales cobra en este contexto especial vigencia. Hablaba Gibbons de una universidad que sería juzgada en términos de su contribución al desempeño de la economía nacional y, a través de ello, del mejoramiento de las condiciones de vida, este es un principio para la formación en emprendimiento; por tanto, el eje central que la sustenta es totalmente coherente con la orientación de la educación superior en la contemporaneidad.

La formación de espíritu emprendedor en estudiantes se sustenta en la profundización por parte del estudiante del conocimiento sobre los problemas que se presentan en su campo profesional.

E países.

sta formación se desarrolla en estrecha relación con el sector productivo, a fin de que puedan orientar sus acciones desde los niveles más tempranos al desarrollo de su capacidad de indagación; búsqueda de oportunidades y posibilidad de innovación, acompañado todo ello de un comportamiento responsable socialmente, pues únicamente así podrán mañana ser capaces de lograr la creación de empresas exitosas, fuentes de empleo y palancas impulsoras del desarrollo que tanto necesitan nuestros

La formación de espíritu emprendedor en estudiantes se sustenta en la profundización por parte del estudiante del conocimiento sobre los problemas que se presentan en su campo profesional, y el desarrollo de competencias para la búsqueda de posibles respuestas mediante el fortalecimiento de la creatividad, de la capacidad de aplicación de conocimientos teóricos de las distintas disciplinas en la solución de los problemas.

Se fundamenta esto en el conocimiento del objeto de la profesión y del contexto donde deben ser aplicados, deseo y voluntad de indagar en torno a los problemas existentes y capacidad y motivación para generar respuestas pertinentes a problemas esenciales, con esto se amplían las posibilidades de una inserción más exitosa del profesional que ha recibido una formación en el espíritu emprendedor a la vez que se subraya el valor de su aporte a la sociedad y al desarrollo sostenible.

AMÉRICA

CHANGE

61

I La labor investigativa que sustenta el presente trabajo se encuentra actualmente en plena fase de desarrollo, por ende las conclusiones que se presentan a continuación tienen un carácter parcial, pero podemos concluir que: -En la economía del conocimiento, la educación básica generalizada y la estabilidad macroeconómica son requisitos para generar un proceso significativo y permanente de adopción, adaptación y creación de tecnologías modernas por parte de las pequeñas y medianas empresas. Las destrezas adquiridas mediante la educación secundaria y terciaria permiten que las PYMES adopten y adapten las tecnologías existentes de manera más eficiente y que capaciten a sus trabajadores. Existen factores fundamentales que permiten el aumento de la productividad, capacitación y el uso de la tecnología, como los incentivos del gobiernos a las I&D y en actividades de capacitación, derechos de propiedad intelectual, incentivos tributarios, subsidios competitivos, infraestructuras y por sobre todo, un marco jurídico adecuado.

-La formación en emprendimiento dota a los graduados de especialidades empresariales de mejor preparación y mayor capacidad de respuesta ante las necesidades de la sociedad mediante la interiorización de conocimientos, habilidades y valores que se integran en el modelo objeto de estudio.

La participación de profesionales emprendedores formados en el pensamiento estratégico, la innovación, la flexibilidad, la comunicación y la responsabilidad social, influirá favorablemente en la generación y desarrollo de las PYMEs, y por consiguiente en el desarrollo del PhD. Luis Fernando Hidalgo sector productivo de la Vicerrector Administrativo de la Universidad Católica de Sanciudad objeto de estudio: tiago de Guayaquil.

Guayaquil, de este modo, Decano y Sudecano de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil, en dos pecon procesos similares ríodos. podría favorecerse el deDecano Gestor de la Facultad de Especialidades Empresariasarrollo del país y el de les, cargo que ocupó por 10 años.

Profesor titular de la cátedra de Finanzas Públicas y PensaAmérica Latina miento Económico de la Facultad de Ciencias Económicas y de la Facultad de Especialidades Empresariales.

Asamblea Nacional de Ecuador (2011), Ley Orgánica de Educación Superior Babson College y London Business School, Global Entrepreneurship Monitor (Gem 2006-2011 results).

Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).

Segunda Mesa sobre el Desarrollo del Caribe. Georgetown, Guyana 2012 CONEA (2003), La Calidad de la Universidad Ecuatoriana: Principios, Características y Estándares de Calidad, Asistencia Técnica UNESCO/IESALC, Quito.

Fajnzlyber, F. (1983).La industrialización trunca en América Latina. Edit Nueva Imagen México.

Gibbons Michael. (1998). Pertinencia de la educación superior en el siglo XXI. Recuperado el 21 de noviembre de 2012. Accesible en: http://www.humanas.unal.edu.co/contextoedu/docs_ sesiones/gibbons Hidalgo Proaño Luis F. y Castro Iván, (2010) “La Pertinencia de Incorporar la Cultura del Emprendimiento en la Formación de los Abogados de la Carrera de Derecho de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil”. Tesis de Maestría. Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.

Hidalgo, Luis (2005) Cerrando la Brecha en Educación y Tecnología. Revista Alternativa. Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.

Núñez Jover, J. (1999). La Ciencia y la Tecnología como procesos sociales. La Habana. Editorial Félix Varela Prado A. (2012). Conferencia en Segunda Mesa sobre el Desarrollo del Caribe. Georgetown, Guyana 2012 Ohmae, Keniche (1983), La Mente del Estratega: El Triunfo de los Japoneses en el Mundo de los Negocios, México, Editorial Mc Graw Hill.

Stevenson, Howard y David Gumpert (1985): “The heart of entrepreneurship”; Harvard Business Review; March-April. – Boston; pp. 85-94 Timmons, Jeffrey; Zacharakis, Andrew; y Spinelli Stephen (2004), Business Plans That Work, Mc Graw Hill, New York.

Universidad Católica Santiago de Guayaquil (2012). Modelo Educativo Pedagógico.

Valda, J.C. (2011). Retos y Desafíos de los Emprendedores en América Latina. Grandes Pymes. http://jcvalda.wordpress. com/2011/09/15/retos-y-desafios-de-losemprendedores-enAmerica-latina/

AMÉRICA CHANGE

63

R

¿Y

TÚ?

Javier aLVARADO

DIRECTOR COMERCIAL Por: Carla Proaño clopez@changeecuador.com

1.- ¿CÓMO NACE EL ECOEMPRENDIMIENTO DELTA GLOBAL? Nace una vez culminada mi carrera de Ingeniería en Ventas y el Masterado que realice en la Universidad Católica. Esta carrera me enseño de todo un poco, desde como negociar, comprar y contratar hasta como vender por internet; es decir te abre los ojos para todo el mundo.

2.- ¿CÓMO DELTA GLOBAL AHORRA ENERGÍA? Básicamente es una empresa de ahorro energético con respaldo técnico, que ahorra energía con tecnología de punta como la iluminación led, tecnología fotovoltaica que tiene relación con los paneles solares, así también electrodomésticos de bajo consumo energético. Estamos en la capacidad de proveer a nivel industrial, comercial y residencial; la iluminación led es de alta calidad, lo que garantiza un 50% a 60% de ahorro de energía.

3.- ¿CUÁNTOS AÑOS TIENE LA EMPRESA EN EL MERCADO Y CÓMO FUERON SUS INCIOS? En el país, somos pioneros en el ahorro con energía solar, actualmente tenemos 6 años en el mercado pero nos ha costado bastante porque recién al tercer año de funcionamiento pudimos

64 www.revistaamericachange.com

4.- ¿CUÁL ES EL SEGMENTO ESPECÍFICO DE DELTA GLOBAL? Todo el Ecuador, actualmente solo en la industria y el comercio pero tenemos proyectado entrar en los hogares con kits solares e iluminación inteligente.

5.- ¿QUÉ PRODUCTOS INNOVADORES OFRECE DELTA GLOBAL? Nuestro producto estrella es un foco diésel de 400 watts. Proveemos una iluminación antiexplosiva, es decir, que está blindada en caso de haber un corto circuito, por ende, no explota queda dentro y no bota chispas; el cual es muy útil en las gasolineras. Ofrecemos Lámparas Exteriores “All in one”, las cuales tienen su propio panel solar, batería e iluminación, en otras palabras, se enciende en la noche y se apaga durante el día.

6.- ¿QUÉ ENERGÍAS SE UTILIZAN? En el caso led usamos la energía que nos vende el servicio de la empresa eléctrica, y en el caso solar aprovechamos los rayos del sol, puesto que es gratis, verde y libre de contaminación.

7.- ¿CUÁNTAS OFICINAS TIENE DENTAL GLOBAL? Actualmente estamos en Guayaquil y quito, contamos con 8 vendedores. De la misma forma,

contamos con un vendedor en Ambato, ya que estamos poniendo un local allá. Además, atendemos a manta y cuenca desde guayaquil.

8.- ¿CUÁL ES EL PROYECTO EXPANSIÓN? Estamos buscando una alianza estratégica, con una empresa que tiene muchos años en el mercado y que cuenta con 5 oficinas. Básicamente, la idea es aliarnos con ellos porque queremos llegar a un mayor número de clientes; y por otro lado vamos a formar un equipo comercial para el área residencial.

9.- ¿CUÁL FUE SU MOTIVACIÓN PARA EMPRENDER ESTE NEGOCIO? Nosotros somos muy creyentes, de hecho, estoy convencido que Dios nos ha dado ciertas habilidades. Vi una oportunidad en un producto que estime bueno y arranqué por mi cuenta. Considero que cuando uno le pone fe, constancia, motivación y pasión es imposible que no te dé resultados.

10.- ¿A LOS CUÁNTOS AÑOS INICIÓ?

Esta empresa tiene seis años, pero antes yo trabajaba para una compañía entonces no pensé necesario formar mi propia empresa. Luego, me di cuenta que era necesario aprovechar todas las habilidades que tengo, además de los contactos, el medio y el producto. Cuando fundé la empresa, un grupo de amigos formo parte pero yo no quería accionistas, quería que todos aporten, ya que conozco que ellos son los mejores en cada una de sus áreas.

11.¿APOYARÍAS A LOS JÓVENES EN SUS EMPRENDIMIENTOS? En mi equipo de trabajo me gusta contar con gente capacitada pero con experiencia porque buscamos brindar el mejor de los servicios. Apoyamos a los jóvenes en la parte administrativa para que adquieran esa experiencia.

12.- ¿CUÁL SERÍA SU MENSAJE PARA EL 72% DE LA POBLACIÓN DEL ECUADOR QUE LEERÁ SU ENTREVISTA? Nuestro país es abundante en innovación, si desean emprender, deben ponerle pasión a lo que sea que se propongan hacer y terminar todo lo que empiecen.

DELTAGLOBAL deltaglobalsa 0991051143 www.deltaglobal.com.ec

AMÉRICA CHANGE

65

Desarrollan aplicaciรณn mรณvil sobre educaciรณn sexual Por: Kassandra Pesantes kpesantes@changeecuador.com

I

L

a tecnología es la clave y estrategia que encontró el Gobierno Nacional para llegar a los adolescentes con mensajes sobre educación sexual y reducción del embarazo adolescente, de esta manera tiene la atención de ellos. Una de ellas es la creación de aplicaciones para descargar en tabletas y otros dispositivos móviles, anunciada en el foro ‘Soluciones para una vida mejor’, realizado por Bayer durante la Semana Bayer Young Community Innovators, que se realiza en Medellín.

Con esta aplicación, que, por cierto, será fácil de descargar desde cualquier 'smartphone', se pretende ayudar a controlar los embarazos no deseados y las enfermedades de transmisión sexual con una mayor información a la población adolescente y juvenil neoyorkina.

Según Germán Fernández, gerente de comunicaciones para los países andinos de Bayer, la aplicación existe para el sistema Android y en su etapa inicial solamente se instalará en estas tabletas que se entregan para uso de los estudiantes del sector oficial. “La idea es desarrollarla en otras plataformas y que los padres de familia o los mismos jóvenes las puedan descargar en su celular o tableta personal para que tengan información relacionada sobre derechos sexuales y reproductivos, cuya información fue desarrollada con el ICBF (Instituto Colombiano de Bienestar Familiar)”, dijo Fernández.

Cifras

• En Colombia se embarazan en promedio 160.000 menores de edad (año), lo que significa una tasa de 19,5 por cada 100.000 niñas, de acuerdo con la última Encuesta Nacional de Salud.

• Del total de esos embarazos, cerca de 7000 son de niñas menores de 14 años.

• 20,5 % quedan embarazadas nuevamente entre los 7 y 17 meses de su primer parto. Y el 33 % vuelven a quedar embarazadas entre los 17 y 24 meses de haber tenido a su primer hijo.

AMÉRICA CHANGE

67

D

VICTOR MENDOZA victormendozaizurieta @victormendozaiz

68 www.revistaamericachange.com

1.¿De dónde vino la motivación para jugar futbol?

Crecí viendo fútbol, mi familia veía fútbol y a medida que fui creciendo me fue gustando más, comenzó a convertirse en una pasión desde muy pequeño, el querer ser futbolista.

2.¿A qué edad empezaste a jugar futbol y en qué equipo?

Juego fútbol desde que tengo memoria, pero juego oficialmente desde los 8 años en el equipo de segunda categoría Alfaro Moreno.

3.¿Existe compañerismo y un buen ambiente en tu equipo?

Estoy agradecido porque me ha tocado un grupo muy sano, y sobre todo con un objetivo muy claro, que es salir campeones. .

4.¿Podrías nombrar el mejor entrenador que has tenido?

Realmente no tengo uno solo, tengo muchos porque cada uno me ha enseñado y formado en mi camino como futbolista. Los principales son Walter Miranda, Luigi Pescarolo, en Barcelona el profesor Guillermo Almada que son técnicos muy buenos, que me han marcado.

5.¿Cuál ha sido el mejor y el peor momento vivido en tu carrera futbolística?

El peor momento fue cuando me fracturé el pie, debido a que pasaron dos meses hasta poderme recuperar. Sin embargo, la lesión la lesión siguió molestándome por un largo tiempo. Y en cuanto a mi mejor momento fue ahora en enero cuando llegué a Barcelona.

6.¿Tienes alguna cábala antes de empezar el partido?

Me encanta escuchar música, cuando lo hago me concentro en el partido y empiezo a visualizar todas las acciones que juego, como voy a atajar, me empiezo a imaginar un montón de cosas, pero sobre todo orar, orar mucho.

7.¿Quién es tu ídolo futbolístico? Ídolo… Sin duda Iker Casillas, admiro todo de él, su profesionalismo; fue el mejor arquero del mundo en su tiempo. Yo crecí viendo al Real Madrid en sus primeros partidos, también lo vi y me marcó, siempre quise ser como él. Mi meta es superarlo, ser mejor que el maestro.

8.¿Qué objetivos te gustaría alcanzar?

Tengo muchos, primero marcar historia en Barcelona, el equipo más grande del País. Quiero jugar en Europa, en el Real Madrid, pues, siempre ha sido mi sueño, y ganar un mundial, creo que ese es el sueño de todo futbolista y sé que lo voy a lograr con mucha dedicación y esfuerzo.

9.¿Con relación al emprendimiento, en la actualidad trabajas en algún proyecto personal?

Tengo un pequeño proyecto con mi mejor amigo y mi primo, es una tienda de ropa para hombres y llevamos prácticamente tres años en el mercado.

Nuestra idea es que la marca crezca y se dé a conocer más. Nuestra marca se llama Irmão, somos tres socios que hemos ido creciendo poco a poco, pero la meta es que se llegue a conocer la marca en todo el mundo.

10.¿Cuál consideras que es la clave del éxito?

Mucha dedicación, siempre que quieras algo debes luchar por ese objetivo, y nunca perder la fe de que lo vas a lograr. En mi caso, que es el futbol; muchas veces obtuve comentarios negativos en varios equipos, sin embargo, no perdí la fe porque tenía la confianza de que lo iba a lograr.

11.¿Qué eco mensaje daría a la sociedad en base a su experiencia?

Disciplina ante todo. Un empresario asiático que admiro mucho dice: “La disciplina superará a la inteligencia”. No obstante, la responsabilidad, la fe y el esfuerzo deben de reflejarse cuando hagas todo lo que te gusta.

12.¿Qué opina de la revista América Change?

Me gusta mucho la línea editorial de la Revista América Change, sobre todo porque esta direccionada a los jóvenes. Refleja los objetivos planteados por otras personas y como lograron cumplirlos. Además cuenta con temas de interés juvenil como: deportes, comics, series, entre otros. Definitivamente es una gran revista.

Por: Rommy Torres rtorres@changeecuador.com

AMÉRICA CHANGE

69

D

E

n menos de tres meses Arturo Mina desde su llegada al River Plate se convirtió en titular indiscutible en el equipo de Marcelo Gallardo, y también es pieza clave de 'la Banda del tiki tiki debido a que ganó una copa internacional, y tiene un gol con el ‘millonario’, ahora los elogios le llueven en Argentina, pero lo más reciente que publicó la prensa de ese país es que el central ecuatoriano es el quinto jugador con mayor cantidad de pases, con 240, en lo que va de la temporada regular del fútbol argentino.

Mina reconoció que una de sus funciones en River es despejar y sacar la pelota de su área o reventarla y sacarla del estadio, hoy está entre los tres jugadores de River que más le ha dado la pelota a sus compañeros según datos que publica el diario deportivo Olé.

El jugador también tiene un buen perfil y salida por derecha porque esa es su pierna hábil para salir jugando y para dar el primer pase, pero en River juega por izquierda y cumple. Está afianzado en el puesto que le asignó Gallardo.

Pero para que eso funcione ha sido fundamental el trabajo de Ignacio Fernández que es el jugador que más pases ha dado en el campeonato (con 317 y una efectividad del 83.3%), Leonardo Ponzio y la pareja de centrales Jonathan Maidana-Arturo Mina.

70 www.revistaamericachange.com

Por: Juan David Carvajal jdcarvajal@changeecuador.com

RUSIA 2018 Tabla de Posiciones El triunfo de Brasil (1º, 27 puntos) ante Perú asegura prácticamente la clasificación del equipo de Neymar al Mundial de Rusia 2018. Uruguay (2º, 23), aunque cayó con Chile por 3 a 1 en Santiago, también está cerca, pero del tercero al octavo puesto de la tabla de las eliminatorias sudamericanas, solo seis puntos separan a seis equipos, con seis jornadas restantes.

Ecuador. 3º, 20 puntos. Comenzó las eliminatorias como la gran revelación y se mantuvo en el liderato por varias jornadas, pero comenzó a ser más irregular y cedió varios puntos. En la próxima jornada juega con Paraguay en Asunción, que viene de caer contra Perú y Bolivia, pero que le ganó a Argentina de visitante. También debe visitar a Brasil y a Chile. En la última jornada, recibirá en la altura de Quito a Argentina en un duelo directo y antes, jugará también en su casa con Colombia y Perú.

Chile. 4º, 20 puntos. Se complicaba mucho si perdía contra Uruguay en Santiago, pero logró remontar. Los de Pizzi visitarán a Argentina, que marcha quinta, en la próxima jornada en una revancha de la final de la Copa América. De local les queda la débil Venezuela, Paraguay, y Ecuador.

Tiene otras dos salidas difíciles, visita la altura de La Paz para enfrentarse a Bolivia y viaja a Brasil en la última jornada, aunque los de Neymar deberían estar clasificados para ese entonces.

Argentina. 5º, 19 puntos. El comienzo del ciclo de Bauza fue caótico. Dos resultados impensados ante rivales débiles complicaron el panorama. Un empate con Venezuela, una caída con Paraguay de local. La derrota por 3 a 0 con Brasil en Belo Horizonte hizo que Messi y compañía tocaran fondo, pero el triunfo ante Colombia les da un poco de aire. En este momento están en repesca y tienen tres salidas complicadas: deberán ir a la altura de La Paz y de Quito para enfrentar a Bolivia y a Ecuador. Recibe a Chile, a Perú y a Venezuela.

Paraguay. 7º, 15 puntos. Aquí se produce un corte de tres puntos, Paraguay está más alejado, pero todo puede pasar. Reciben a Ecuador, Uruguay y Venezuela y tienen salidas complicadas: visitarán a Brasil, a Chile y a Colombia. Difícil.

Perú. 8º, 14 puntos. Si vencía a Brasil en Lima se acercaba mucho, pero todavía tienen posibilidades. Visita a Venezuela, a Ecuador y a Argentina y recibe a Uruguay, a Bolivia y a Colombia. Pueden sorprender.

AMÉRICA CHANGE

71

E

1

Conoce la compañía donde tendrás la entrevista e investiga la industria de la que es parte, para que te familiarices con el código de vestimenta. Pregúntale a un amigo de la compañía o mantente bajo vigilancia en la puerta principal para descubrir qué es lo que usan los empleados actuales en el trabajo.

2

Ve con un traje sastre y corbata a cualquier compañía que sea parte de una industria más formal, como el sector bancario o el legal. Elige un traje básico negro, gris oscuro o azul marino oscuro, una corbata que le combine y zapatos de cuero de agujeta. Pide prestada cualquier cosa que no quieras comprar por adelantado y asegúrate de que esté limpia y te quede bien.

3 4 5 6 7

Opta por un atuendo de vestir casual para ir a una compañía que sepas que no espera que uses traje sastre. Unos pantalones color caqui o unos deportivos, una camisa limpia de botones bien planchada, un cinturón y unos mocasines de cuero te servirán bien.

Combina tu cinturón con el color de tus zapatos. Elige el negro si tu atuendo consiste en grises oscuros, marinos, marrones o negros. Opta por un marrón oscuro en caso de que uses los tonos habanos, los pasteles apagados o colores de tono medio.

Lustra o limpia tus zapatos la noche antes de la entrevista. Las marcas en tus zapatos revelan una falta de previsión y de atención al detalle.

Mantén los accesorios para la entrevista de manera profesional. Lleva un maletín o un lindo portafolios de cuero o de vinilo para guardar tu currículum, referencias y otros documentos pertinentes. Deja en casa los folders manila o los que tengan el logotipo de la universidad.

Evita la colonia o la loción para después de afeitarse que pueda abrumar la entrevista.

Coloca tu reloj de pulsera en tu bolsillo en cuanto llegues a la entrada del edificio, para que no estés tentado a verlo durante la entrevista.

Look formal: debes vestirte con un traje de corte clásico, de tonalidades oscuras (azul marino, negro, gris), combinando el color de chaqueta y pantalón. Escoge camisas lisas de tonos más claros (azul claro, blanco), con una corbata acorde a las demás tonalidades, procurando que sea monocolor o con estampados discretos.

72

MODA El aspecto cuidado y la buena higiene son muy importantes a la hora de acudir a una entrevista de trabajo. Aquí tienes algunos consejos que deberás tener en cuenta al presentarte a una entrevista de trabajo.

Si utilizas medias, lleva unas de recambio.

Nunca sabes lo que puede pasar.

Sé muy discreta con las joyas y no lleves nada que haga ruido (por ejemplo, pulseras con colgantes).

Evita los perfumes muy fuertes.

No te pases con el maquillaje, lo mejor es un

aspecto natural.

Evita las uñas largas postizas y cualquier forma de adorno en las uñas.

Evita los esmaltes de colores fuertes: lo mejor es utilizar un tono neutro (pero no la manicura francesa).

Evita los accesorios de pelo recargados. Si tienes el pelo largo, piensa en la posibilidad de recogértelo.

A la hora de elegir calzado, recuerda que llevar los pies al aire es demasiado informal. Es por eso que conviene olvidarse de usar sandalias y mucho menos chanclas. Los zapatos deportivos tampoco son buena opción así que, mejor elige zapatos casuales y cómodos.

Look formal: para puestos de tipo ejecutivo,

debes escoge un traje de chaqueta con falda o pantalón, de colores oscuros, lisos y simples. La falda con un largo hasta las rodillas, no más corta.

Combínalo con una blusa unicolor, y si lleva estampados que sean muy discretos. Nada de escotes de vértigo ni transparencias.

AMÉRICA CHANGE

73

Vanessa Spa 1.¿Qué te motivó a crear tu propia empresa?

Los consejos de mi padre, fueron una gran influencia; además supe que cuento con los conocimientos requeridos para crear mi propia empresa.

7.¿Qué te diferencia de los otros spas?

El trato y la atención a las personas desde el momento que ingresan hasta cuando salen, las hago sentir como en familia.

2.¿Cómo empezó Vanessa spa?

Desde muy joven tuve en mente contar con una empresa particular, me esforcé mucho para poder lograr el capital e invertirlo.

8.¿Cómo cambio su visa la creación de tu propia marca?

Es una experiencia única, me llene de responsabilidad y obligaciones, me dedique 100% a mi empresa y tuve que dejar cosas de mi vida personal, pero me gusta y disfruto lo que hago.

3.¿Cómo joven emprendedora y empresaria ¿cuál ha sido tu mayor reto?

Mi mayor reto es el día a día, satisfacer a cada cliente que ingresa en mi local, en cuanto a la atención y amabilidad.

9.Cómo eco empresaria que consejo daría a los jóvenes?

Que no tengan miedo en ser empresario. ¡El que no arriesga, no gana! cumplan sus sueños y metas que llegarán al éxito.

4¿Cuáles han sido los momentos más importantes en el transcurso de su negocio?

Son al finalizar mis trabajos, ver que los clientes se vayan con una sonrisa; eso me llena mucho y me dan fuerza para seguir adelante.

10.¿Cuáles son sus planes a futuro?

Sueño con ser reconocida a nivel de la ciudad, establecer mi marca firmemente y contar con sucursales en Guayaquil.

5.¿Cuál consideras que sea su mayor competencia?

Siento que no compito con nadie, creo que mi mayor competencia es el compromiso y la superación conmigo mismo.

6.¿Qué dificultades ha tenido y como las ha superado?

Sí se han presentado momentos duros; tiempos en que las afluencias de clientes bajaron debido a la situación del país, en este caso lamentablemente cuando ocurrió el terremoto, pero tengo mi base que es Dios, él me supo proveer y me fortaleció en esos momentos duros.

11¿Cuál crees que es la clave del éxito?

La constancia y perseverancia día a día, hacer de esta empresa un lugar acogedor, amoroso y lleno de paz, que sientan como en casa.

12¿Qué opinas de la revista América Change?

Es muy interesante porque pocas revistas invitan a que las personas sean emprendedoras, ayuda muchísimo a que las personas cumplan sus sueños, y complementa con los tips que publican. Muchos éxitos y que Dios bendiga la revista.

VANESA SPA vanessa spa @vanessaspa_ec 0996642151

COLORES OSCUROS SIEMPRE

USA UN VESTIDO O BLUSA EN CORTE IMPERIO Con caída ligera (ojo con poco volumen en la zona del abdomen), estos disimularán esos kilitos de más en dicha zona.

No tienes que limitarte a solo negro.

Azul marino, morado, verde oscuro y berenjena son también favorecedores en este caso.

MANGAS CORTAS O TIPO 3/4

ELIJE PRENDAS A TU MEDIDA

En lugar de usar tops sin mangas. Nunca uses mangas estilo globo con resorte al final, porque estás aumentan visualmente el tamaño de tus brazos.

No uses prendas anchas y tampoco demasiado ajustada ambas opciones te harán lucir más gordita, en su lugar prefiere aquellas que se ajusten de forma perfecta a tu cuerpo.

USA UNA SOLA TONALIDAD Las combinaciones de diferentes colores, por ejemplo, llevar una falda, chaqueta, blusa o un cinturón de otro color te harán lucir más rellenita, y lo mismo lo harán los estampados muy grandes; prefiere los vestidos o conjuntos de un solo tono.

MUESTRA ALGO DE PIEL Me refiero a que uses escotes que te ayuden a estilizar la parte superior de tu cuerpo. El cuello estilo en V o el U profundo, adelgazará visualmente tu torso. Evita usar prendas con escotes muy cerrados como los redondos altos y el cuello tortuga.

ZAPATOS DE TACÓN Para ayudar a estilizar tus piernas. Si usas pantalones o medias panty, debes emplear calzado de tacón o botas de su misma tonalidad.

AMÉRICA CHANGE

75

Por: Walter Pasquel wpasquel@changeecuador.com

La empresa japonesa de telecomunicaciones e internet anuncio un importante paso para convertir los robots-humanoides en algo comĂşn en nuestras vidas.

76

www.revistaamericachange.com

E Pepper es el nuevo humanoide capaz de entender las emociones de las personas y fue pensado para labores asistenciales y personales.

Masayoshi Son, consejero delegado por Softbank y presidente del operador estadounidense Sprint fue el encargado de anunciar a él humanoide. Pepper que mide 1,2 metros de altura y pesa 28 kilos, es capaz de escuchar y comunicar por voz, aprender e identificar las emociones humanas y el así puede mostrar las suyas, cuenta con la capacidad de reconocer 20 lenguas y determinar si el interlocutor es hombre o mujer.

Para diseñar el robot, Softbank ha trabajado con la firma francesa Aldebaran Robotic, con experiencias previas en construir este tipo de humanoides, lo sorprendente es que salió a la venta de 1.930 dólares es un valor bajo para tratarse de un robot avanzado como este.

Pepper cuenta con una pantalla en el pecho y está listo para acoger a los pacientes y visitantes de los hospitales belgas. Es el primer robot del mundo en trabajar como recepcionista en un ámbito hospitalario.

Robots de la generación de Pepper ya han sido probados en comercios japoneses y en algunas grandes superficies francesas, generalmente con una función comercial. “Pero es la primera vez que se utilizarán en la recepción”, señaló el portavoz.

Otros robots más pequeños (57 centímetros) desarrollados por la misma compañía, ya se encuentran en funcionamiento en unos 300 hospitales, centros de jubilados o de cuidados en todo el mundo.

AMÉRICA CHANGE

77

E

78

www.revistaamericachange.com

MÚSICA

TOP 20 DE LAS CANCIONES MÁS POPULARES DEL MOMENTO Alvaro Soler (Sofia) La Bicicleta ( Carlos Vives ft. shakira) Pretty Girl (Tu Canción), (Johann Vera) Rompo contigo ( Paty Cantú) Pequeña (Efecto Pasillo ft. Juan Magán) Feat. Sean Paul (Sia) J Balvin (Bobo) Quédate lejos (Ha-Ash) Ha-Ash Ya me entere (Reik) We only have tonight (CNCO) Mi persona favorita (Rio Roma) Stiches ( Shawn Mendes) Cake by the ocean (DNCE) Duele el corazón (Enrrique Iglesias) Me too (Meghan Trainor) Andas en mi cabeza ( Chino y Nacho ft Daddy Yankee) La Gozadera (Gente de Zona ft. Marc Anthony) Me voy enamorando (Chino y Nacho) Send my love to your new lover (Adele) Por fin te encontré (Cali & El Dandee)

AMÉRICA CHANGE

79

MUNDO WELLNESS MENTAL - EMOCIONAL - FÍSICO

80 www.revistaamericachange.com

PR

PLAYA SANTA CRUZ

AMÉRICA

WELLNESSTRAVELECUADOR /

81

CHANGE INFO@WELLNESSTRAVELECUADOR.COM

I Yoga Bikram

Este tipo de yoga es ideal para aquellas mujeres que soportan temperaturas altas sin ningún tipo de problema (aproximadamente 40ºC). Son clases bastante largas, de unos 90 minutos. El enfoque principal de esta rama consiste en lograr una mayor flexibilidad con la ayuda de 26 posturas y dos diferentes ejercicios de respiración. Eso sí, si vas a elegir el yoga Bikram te aconsejo que lleves mucha agua y ropa muy liviana.

Hatha Yoga

El Hatha yoga es ideal para aquellos que comienzan con la práctica de las diferentes poses de yoga. Este tipo de yoga es perfecto para quienes desean aprender esta disciplina desde sus rudimentos.

Yoga Iyengar

Yoga Kundalini

Aquí hablamos de un tipo de yoga inspirado en el tantra. Los que practican el Yoga Kundalini se refieren a esta rama como el yoga de la conciencia porque tendrás que cantar y respirar además de realizar diferentes tipos de movimientos físicos.

Este tipo de yoga supone el empleo de diversas herramientas como correas, mantas, almohadones y bloques, y se centra en la alineación de todo el cuerpo. Es una práctica ideal si sufres alguna molestia crónica como, por ejemplo, el dolor de espalda. Eso sí, ¡deberás consultarlo con tu médico antes de comprometerte con esta actividad!

Vinyasa Yoga

Se trata de un estilo de yoga mucho más dinámico, que conjuga movimientos sintonizados con la respiración. El Vinyasa yoga aumentará tu fuerza, tonificará tus músculos y te hará quemar calorías mientras logras una mayor flexibilidad.

82 www.revistaamericachange.com

Ashtanga Yoga

El Ashtanga Yoga es conocido como el yoga clásico. Aquí pondrás a prueba tu mente y tu cuerpo con las cinco rondas de saludo al sol, una secuencia de 6 posturas a pie y 16 asanas armoniosas para fomentar el flujo de energía.

En el yoga es muy importante tener en cuenta la respiración, ya que a través de la respiración es como se consigue la relajación, y con ella la meditación.

Recuerda que hacer yoga beneficia también a la mente y el espíritu, y no solo al cuerpo.

Por: Belén del Rosario brosario@changeecuador.com

El yoga es una disciplina, más que un deporte, porque no trata solo de cultivar ....... el cuerpo, sino también la . mente, y el alma. El yoga nació en la India y es una práctica de meditación muy común en el hinduismo.

Las posturas de yoga, llamadas asanas, son ejercicios de yoga que unen el cuerpo con la mente. No consisten en imitar una postura de yoga determinada, sino en conseguir el equilibrio y la concentración en ese punto, con una respiración adecuada.

Las posturas de yoga, llamadas asanas, son ejercicios de yoga que unen el cuerpo con la mente. No consisten en imitar una postura de yoga determinada, sino en conseguir el equilibrio y la concentración en ese punto, con una respiración adecuada. Las posturas de yoga, llamadas asanas, son ejercicios de yoga que unen el cuerpo con la mente. No consisten en imitar una postura de yoga determinada, sino en conseguir el equilibrio y la concentración en ese punto, con una respiración adecuada.

AMÉRICA CHANGE

83

I

El Gym trae beneficios así sean ejercicios ligeros un par de veces por semana. Lo mejor de hacer Gym es acompañarlo de una buena alimentación lo que ayudara a una mejora en la resistencia aeróbica y muscular. FitSeven ha escrito que y afirma que ningún tipo de ejercicio ayuda al crecimiento, es un mito. Sin embargo debemos tener en cuenta que el levantamiento de peso si puede detener el crecimiento. A los 17 años es donde se activa el crecimiento en los jóvenes si hacen ejercicios que requieren pesas es posible detener el crecimiento del cuerpo.

Se recomienda a los jóvenes no hacer levantamiento de gran peso por lo que hasta los 22 años la estructura ósea termina de formarse.

A los jóvenes entre 14-18 años se les recomienda hacer ejercicios de fuerza ya que en este momento los niveles de hormonas del crecimiento muscular son máximos.

Para los adolescentes de 16-18 años es permitido hacer ejercicios básicos con barras, sentadillas con peso muerto, siempre teniendo la precaución de no levantar un peso superior al 50% del peso corporal.

Una de las mejores alternativas para principiantes es ir al Gym y esto te ayudara a bajar de peso. Acudir al gimnasio de forma regular ayudara a tener más resistencia y lograr tener una rutina. Es importante mantener una dieta saludable en caso de querer bajar de peso, siguiendo una dieta hipocalórica y no olvidar descansar al menos ocho horas de sueño diario. Para ver resultados debemos ser constantes y mantener la calma.

84 www.revistaamericachange.com

Crossfit es el entrenamiento de moda en todo el mundo pero debemos saber que disciplina puede aportar a nuestro cuerpo.

El Crossfit es un entrenamiento que consiste en un programa de acondicionamiento físico general, extenso e inclusivo cuyas características principales son la variedad de ejercicios, la funcionalidad y alta intensidad.

El Crossfit es un tipo de entrenamiento que requiere cierta condición física para poder practicarlo. El beneficio que aporta el Crossfit es sin duda el aumento de fuerza muscular, muchos de estos ejercicios se realizan con el propio peso corporal dando como resultado más fuerza de acuerdo a nuestro cuerpo.

Al ganar fuerza también mejora la potencia muscular. En Crossfit normalmente trabaja en circuitos lo que es favorable para la perdida de grasa. Los beneficios cardiovasculares sobre todo a nivel de resistencia y son visibles en muy poco tiempo.

AMÉRICA CHANGE

85

I El coach no dice quĂŠ hacer, no receta fĂłrmulas ni soluciona problemas; solo hace preguntas..

Por: Jorge Girón jgirón@changeecuador.com

E

l coaching y los profesionales, que desde sus diferentes perspectivas, visiones y aplicaciones trabajan desde hace años en la ayuda y desrrollo de personas y compañías, se han convertido en un valor en alza y pocas personas con conocimiento ¿De qué man son capaces de dudar de la importancia o valía de ra tu forma era mejode vida el dichas técnicas. La herramienta principal del coach coaching? son las preguntas poderosas (que en educación llamaríamos “peguntas generadoras”) que formula al cliente para que éste Muestra el cam ino en el que descubra sus posibilidades y realice acciones de cambio que le el alumno se ha lla acerquen a sus metas (“tengo mas preguntas…que respuestas”, afirmaría Dr. Chileno fallecido Francisco Varela Ph. D. U Ayuda a descub rir las opde Harvard). ciones posibles y a tomar una nueva direcció n

1

2

PROCESO DEL COACHING

3

Ayuda a persis tir en el cambio.

La mayoría de las ocasiones, los alumnos no poseen una gran interacción con el equipo docente, el equipo docente no la tiene, a su vez, con los padres y estos buscan desaforadamente la implicación de sus hijos en el Proyecto Educativo del Centro (PEI). El coaching educativo pretende descubrir el talento de los seres humanos implicados en dicho proyecto para así mejorar y optimizar su desarrollo personal y profesional, futuro.

De tal modo, un proceso de coaching aplicado a la escuela tendría la siguiente estructura:

Coaching en las Aulas.

Formación del docente como asesor académico.

Coaching a los Alumnos.

La formación de alumnos coachees.

Coaching Familiar. Formación de padres y madres implementando las herramientas del coaching para que les ayude en la misión de educadores.

AMÉRICA CHANGE

87

Visitas a varios colegios de guayaquil, en donde se hizo entrega gratuita de la revista y se realizaron torneos del juego CHALLENGE.

Dra. María Reyes, Lcda. Mónica Flores, Génesis Borja

Estudiantes del Colegio Águilas de Cristo

Estudiantes del Colegio Novus

Estudiantes del Colegio Emmanuel

Estudiantes del Colegio Novus

88 www.revistaamericachange.com

Estudiantes del Colegio Antares

E

Kleber Rosero Clausura en Colegio Bernardino Ecvheverría Ruiz

Estudiantes del Instituto Coello

Estudiantes del Instituto Coello

Estudiantes del Colegio Antares

Estudiantes del Instituto Tecnológico de Formación

Estudiantes del Instituto Tecnológico de Formación

Estudiantes del Instituto Tecnológico de Formación

Entregando Revista a estudiantes del Provincia del Carchi

Estudiantes del Colegio Vicente Rocafuerte

Estudiantes del Colegio Vicente Rocafuerte

Tatiana Hermida Estudiantes del Instituto Tecnológico de Formación

E

Claudia Morán y estudiantes de Huaquillas en Expoferia

Marco Elizalde, Marisol Albán, Rocío Tipantasi, Claudia Morán Expoferia Huaquillas

Marisol Albán y estudiantes de Huaquillas en Expoferia

Rocío Tipantasi Expoferia Huaquillas Unidad Educativa Don Bosco

Estudiantes de Huaquillas en Expoferia

Estudiantes de Huaquillas en Expoferia

90 www.revistaamericachange.com

Estudiantes de Huaquillas en Expoferia

Entregando BECA SARE estudiantes del Colegio Adventista

Tatiana Hermida y estudiantes del Colegio Segundo Cisneros

Estudiantes del Emanuel

Estudiantes del Colegio Sendero de Fe

Rommy Torres y estudiantes de Colegio Jose María Escriva

Carla Proaño López y estudiantes de Colegio Bernardino Echeverría Ruiz

Estudiantes de Colegio Bernardino Echeverría Ruiz

Evento de Clausura en el Colegio Bernardino Echeverria Ruiz

E

Equipo VISIONARIOS

92 www.revistaamericachange.com

Ghislaine Espinosa, Ruth Loor, Kleber Rosero, Clever Rosero, Génesis Borja

Carlos Valverde, Marizol Albán

Wilian Tipantasi, Kleber Rosero

Lanzamiento Revista América Change Asistentes al evento de lanzamiento

Carlos Valverde, Ricardo Muñoz, Klever Albarracín, Ghislaine Espinosa, Kleber Rosero, Génesis Borja Annabell Aguilar, Marco Elizalde

Estudiantes del Colegio Senderos de Fe

Silvia Borja, Estuardo Borja, Génesis Borja, Pilar Manobanda Rocío Tipantasi

Mauro Toscanini Rector Universidad Católica Santiago de Guayaquil

Campeonato Intercolegial de Emprendimiento de la ciuddad de Durán Miembros del Jurado

Participantes de la feria de emprendimiento

Rocío Tipantasi, Marco Elizalde y jóvenes participantes de la feria de emprendimiento

Rocío Tipantasi, Marco Elizalde y jóvenes participantes de la feria de emprendimiento

Rocío Tipantasi, Marco Elizalde y jóvenes participantes de la feria de emprendimiento

Marco Elizalde, Carla Proaño, Tatiana Hermida y participantes de la feria de emprendimiento

Shows Artísticos Campeonato Intercolegial de Emprendimiento

E

Borja GenesisBorja Proaño,Genesis CarlaProaño, Rosero,Carla KleberRosero, Albarracin,Kleber kleverAlvarracin, Borja,klever SilviaBorja, Silvia

Estudiantes de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manta

Estudiantes de la Universidad Estatal de Milagro

Estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana de Guayaquil

Estudiantes de la UPS de Guayaquil

Genesis Borja, Kleber Rosero, Marco Elizalde, Annabell Aguilar, Carla Proaño

Bolsa de Trabajo estudiantes de la UPS de Guayaquil Rommy Torres

Xll Congreso Ecuatoriano de estudiantes de Ingeniería Industrial y Carreras Afines

AMÉRICA CHANGE

95

96 www.revistaamericachange.com

E Utilizando las cuatro piezas superiores en cualquier posición

y orden, ¿Qué cubos de los cinco situados debajo puedes formar?

¡Laberinto! ¡puedes llegar al final?

Etapa de Innovación y Creatividad Conocerás y aprenderás las 15 competencias que constituyen un perfil de la persona altamente creativa e innovadora.

Etapa de Iniciativa Adoptarás una actitud proactiva.

Etapa de Liderazgo Desarrollarás capacidades que influirán positivamente con el ejemplo.

Etapa Capacidad de Asumir Riesgos Te atreverás a hacer algo diferente y asumir riesgos.

Etapa Motivación al Logro Obtendrás la guía y la motivación para llegar a tus metas.

CARGA HORARIA TOTAL PERSONAL

$90.00

(no incluye iva)

98 www.revistaamericachange.com

AMÉRICA CHANGE

99

"Generando entornos Ecoempresariales"