Children issue 6 by Revista Children

ISSUE 6 • ¿Vacunar o no vacunar? • Daños de la leche de soya

• La importancia de una

Asesoría Escolar Adecuada

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¿Vacunar o no vacunar? ¿ Sabes que dentro de los dientes existen células madre ?

Daño de la leche de soya

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La importancia de una Asesoría Escolar Adecuada

Directorio

Dirección Editorial

Karla Cecilia Arrayales Marroquín Dirección Comercial

Alberto Antonio Vázquez González Comercial

Michelle Pozas | mpozas@revistachildren.com Diseño Gráfico

Revista Children Colaboradores

Dr. Ricaurte Crespo Simons Lic. Marcela Bortoni / Nutrición Avanzada Fotografía

Jaime Campos Fotógrafo Contacto

T. 8100 5278 info@revistachildren.com revistachildren.com

Revista Children Año 2 No.6 Verano 2015 Certificado de Reserva de Indautor en trámite. Certificado de Licitud de Título y Contenido en trámite.

Revista Children (health. learn. fun) es una publicación trimestral editada y distribuida por Revista Children. Todos los anuncios, promociones y opiniones de los artículos son responsabilidad de los anunciantes y de quien los firma. El editor se reserva el derecho de corrección de estilo y los ajustes convenientes en la extensión de los artículos y diseño de anuncios que recibe para su publicación. Prohibida la reproducción total o parcial del contenido de esta revista.

Revista Children

carta editorial

De nuevo llega el verano y es el momento ideal para hacer un descanso para convivir más en familia. Debemos darnos un espacio y hacer actividades en familia ya sea que salgamos de vacaciones a alguna playa, ir a algún parque temático o simplemente cocinar juntos, hacer manualidades, ir al parque en fin, tiempo de calidad con nuestros hijos. Las clases terminan pero seguramente nuestro trabajo y tareas siguen por eso es importante buscar un curso de verano adecuado para nuestros hijos, no solo para que se entretengan sino que también sea parte de su educación. En esta edición, nuestros especialistas abordan temas muy interesantes, como el de las vacunas que actualmente ha causado tanta polémica, y este nos aclara todas las dudas que han surgido a raíz de varios acontecimientos recientemente relacionados con la vacunación. Por otro lado, se habla acerca de la importancia de una buena asesoría escolar, cuándo es necesaria y como papás podemos ayudar en caso de que nuestros hijos requieran alguna terapia. Esperamos que el contenido e información que les proporcionamos sean de gran ayuda.

Editorial Children

health

¿Vacunar o no vacunar? Por: Dr. Ricaurte Crespo Simons | Presidente de la Asociación Mexicana de Vacunología

“ El vacunador y así como nuestra Asociación tenemos que fomentar la vacunación no solo para los niños, sino como lo dicta hoy en día la organización mundial de la salud, para todos, todas la edades y así poder disminuir aun mas las complicaciones y brotes de enfermedades prevenibles por vacunas”.

o debería estar en duda, tal ha sido su eficacia que durante el último siglo la humanidad ha podido borrar la posibilidad de la enfermedad de la viruela, algunas mycobacterias, disminuido intensamente el polio salvaje, y en algunos países enfermedades típicas de la niñez como son sarampión, rubéola y parotiditis. Además desde hace aproximadamente 200 años la vacunación ha evolucionado con técnicas, contenidos, preservadores y seguridad en todos los niveles. A través del tiempo hemos conocido grupos antivacunas en todas partes del mundo, aclamando la inseguridad y asociación de la aplicación de las vacunas con enfermedades o con condiciones típicas del desarrollo cognitivo, motor, o inclusive con enfermedades catastróficas. Saco esto a colación, por las últimos eventos de los cuales hemos sido testigos tanto en nuestro país como en los Estados Unidos. La falta de vacunación en algunas poblaciones o por convicciones erróneas y fatalistas, hicieron de un problema tan fácil de evitar una epidemia importante con algunas muertes infantiles en 17 estados de la Unión Americana. Me refiero a la vacuna de Sarampión, a la cual algunos grupos sin fundamento científico acusan de causar autismo. Como hemos visto esto ha sido falso, falso y falso

health con más de 1500 estudios científicos serios en los últimos años descartando esta falacia. Es más, me atrevo a decir que los grupos en la Unión Americana con el problema tan importante que suscito la no vacunación de sarampión y con la epidemia en flagrancia, finalmente recomendaron a sus seguidores aplicar las vacunas y asimismo confirmar que las vacunas no eran el causante de autismo. Algunos me podrán argumentar, como lo hizo una colega-alumna en Estados Unidos, que este es un tema viejo y cerrado, pero aun considero que tenemos que darle algunos minutos de reflexión. En recientes estudios, se ha comprobado que la vacunación contra sarampión ha disminuido a nivel mundial en un 80 por ciento, la mortalidad por otras enfermedades infecciosas, ya que se pudo comprobar que al niño que le da sarampión su memoria inmunológica se ve afectada durante 6-12 meses.

y comprobamos que las vacunas nada tuvieron que ver con estos infortunios. Que si la vacuna de papiloma es mala, que causa muerte y parálisis, que si la vacuna de rotavirus causa crisis convulsivas, que si la vacuna de influenza no sirve y hace que “me enferme peor”, que si también da el ilustrísimo y famoso Síndrome de Guillian Barre, al cual muchos padres se refieren y la gran mayoría no saben qué es. Bueno estás son solo algunas de tantas leyendas urbanas flotando en nuestro entorno. El vacunador y así como nuestra Asociación tenemos que fomentar la vacunación no solo para los niños, sino como lo dicta hoy en día la Organización Mundial de la Salud, para todos, todas la edades y así poder disminuir aún más las complicaciones y brotes de enfermedades prevenibles por vacunas. En el futuro muy cercano, habrá nuevas vacunas, contra el Dengue, Cólera, nueva vacuna contra la Tuberculosis, otras mejoradas como

la de Neumococo, y de Meningococo, así como la del Papiloma. De esto pudiéramos platicar por mucho tiempo, pero lo que les puedo transmitir, es que no existe información real y científica que nos lleve a cancelar o destituir a alguna vacuna en estos momentos por efectos adversos o mortalidad. ¿Qué le diría a esos padres preocupados por la salud y bienestar de sus hijos?, que no hagan caso de informadores callejeros y charlatanes, que se informen bien, que pregunten a sus pediatras y por supuesto que nos pregunten a la AMV para que tengan información real, al día y científicamente comprobable. No se dejen engañar recuerden que el beneficio que las vacunas nos brinda a todos es y ha sido grandioso, es una de las intervenciones más benevolentes para la humanidad y nada puede opacar su la trascendencia que ha tenido en la historia de la humanidad. Por último mi recomendación es “Vacúnense todos”

En días pasados, hubo un evento muy trágico en el estado de Chiapas, en donde se informó de la muerte de 2 niños y con 50 aparentemente afectados por una asociación de aplicación de varias vacunas en una comunidad rural del estado. Automáticamente se alzaron las alarmas y se inicio una carrera contra el tiempo para ver quien decía que y a quien les achacaban las muertes y complicaciones. Como es de costumbre, las vacunas fueros las ganadoras. Se inició a través de todo el país, una serie de información equívoca, culpando a la vacuna de Hepatitis B, y que si no era la de Rotavirus, etc., el caso era que “las vacunas eran las culpables”… Durante estos días, como Presidente de la Asociación Mexicana de Vacunología, me di a la tarea de recabar información con nuestros compañeros y dar dos comunicados para tranquilidad de nuestros colegas, compañeros y por enésima vez de los padres confundidos y agobiados por esta situación. Al final del día, una vez más, vimos

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¿ Sabes que dentro de los dientes existen células madre ? Dra. Pamela Gómez Yañez | Servicio Odontologico Integral

entro de tus dientes , hay miles de Células Madres que pueden generar tejidos y curar enfermedades . Las Células Madre son las células maestras de nuestro organismo, mismas que dan origen a todos los tejidos y órganos de nuestro cuerpo.

Los dientes son una fuente abundante de Células Madre Multipotenciales que se pueden convertir en huesos, piel, músculos, células cardiacas y células nerviosas , además de que pueden reparar el sistema inmunológico.

Estas células pueden llegar a ser utilizadas por familiares del paciente. ¿Qué dientes sirven ? Se encuentran en los 20 dientes de leche en niños que se caen de forma natural entre los 6 y 12 años. Premolares y muelas del juicio en jóvenes y adultos.

¿ Cuál es el proceso? 1.- Recolección del diente. Cuando el diente se cae o es extraído se coloca dentro del kit de recolección y se envía a laboratorio. 2.- Aislamiento de células madre. Las células son aisladas y se confirma la salud y viabilidad de estos. 3.- Preservación de células dentales donde ahí se multiplican en grandes cantidades y se crío preservan para su uso futuro. Las células madre de los dientes tiene el potencial para tratar enfermedades en el futuro de tus hijos.

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Daños de la leche de soya Por: Lic. Marcela Bortoni | Nutrióloga • Iridóloga • Naturista.

ctualmente, el consumo de fórmulas a base de soya para beber se ha incrementado debido a la creencia de que es más sana, por algún tipo de alergias o intolerancias a la lactosa ó por familiares Vegan (vegetarianos puros). Las isoflavonas son sustancias vegetales encontradas principalmente en la soya que pueden actuar como estrógenos en el cuerpo. En bebés causa mayores concentraciones plasmáticas de una hormona sexual femenina llamada estradiol, hasta 13 000 a 22 000 veces mayores que en bebés que toman leche de vaca. También crea consecuencias emocionales en niños, ya que las niñas con cuerpos maduros a temprana edad deberán enfrentarse a sentimientos que no están preparados para enfrentar. Así como también, los patrones de orientación sexual están influenciados también por el ambiente hormonal inicial. Olvidémonos de los juguitos de soya, además de las hormonas contienen demasiado azúcar; lo mas inteligente: ¡¡agua natural!

Aproximadamente el 25% de los niños son alimentados exclusivamente con formulas a base de soya en los EE.UU. Un investigador reconocido, el Dr. Fitzpatrick estima que un bebé que es alimentado exclusivamente con fórmula a base de soya recibe la misma cantidad de estrógenos que si tomara al menos cinco pastillas anticonceptivas por día. La fórmula a base de soya en bebés puede causar problemas en la tiroides, problemas de aprendizaje, testículos más pequeños en niños, asma, problemas del sistema inmunológico, insuficiencia pituitaria, síndrome de intestino irritable, desarrollo sexual prematuro en niñas que puede traer problemas en un futuro como: ausencia de menstruación, infertilidad y cáncer de mama.

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¿Qué es TECFIT? Por: Tecfit San Pedro

TECFIT es una empresa dónde lo más importante es la salud y el bienestar de nuestros clientes. A través de la innovación tecnológica de TECFIT, ofrecemos a nuestros clientes una gran opción para mejorar su salud, su condición física y su belleza. Con TECFIT, es posible lograr estos resultados con un SOLO entrenamiento de 20 minutos a la SEMANA. Mediante el uso de tecnología Alemana, un chaleco, bandas en glúteos, piernas y brazos, en TECFIT aplicamos electroestimulación integral que provoca contracciones, y aunado a una rutina de ejercicio, logramos ejercitar más de 300 fibras musculares durante 20 minutos. al premio 2014 a la mejor innovación tecnológica aplicada a la salud. Alrededor del mundo, más de 100 mil personas entrenan con esta tecnología; y tan solo en Europa existen más de 10 mil centros de entrenamientos similares a TecFit. Con 20 minutos de entrenamiento semanal obtienes el máximo beneficio en tu salud, tu condición física (fitness) y tu belleza, haciéndolo el entrenamiento más eficiente que existe. Es un sistema de entrenamiento avalado por autoridades y comunidad científica alrededor del mundo. Porque en TecFit damos lo mejor de nosotros a cada uno de nuestros clientes a través de un profundo compromiso hacia su bienestar. Con lo anterior, nuestros clientes obtienen resultados de masa, volumen y definición muscular, quema de grasa, eficiencia metabólica y rendimiento atlético. A su vez, al entrenar con TECFIT les ayuda a prevenir problemas como enfermedades cardiovasculares, lesiones articulares y desordenes derivados del sobrepeso, entre otros beneficios. Contamos con 23 sucursales en el país, 10 de ellas en el DF y Estado de México. La tecnología que utilizamos Miha-Bodytec es una empresa alemana con más de 40 años de experiencia en el ámbito de la investigación científica aplicada al terreno de la salud. En los últimos 14 años, Miha-Bodytec amplió su visión hacia el ámbito del Fitness desarrollando la tecnología ganadora

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LA IMPORTANCIA DE UNA ASESORÍA ESCOLAR ADECUADA Por: Azeneth Silva

“es importante acceder a métodos efectivos que permitan preparar óptimamente a nuestros hijos rumbo a los nuevos retos que propone la educación contemporánea. ”

as dificultades en la adquisición del lenguaje, la lectura, la escritura y el cálculo, así como las relacionadas al proceso de atención en las escuelas regulares con mucha frecuencia se consideran como problemas específicos de aprendizaje. Los maestros de grupo en general suelen enfatizar a los padres que estos niños no aprenden al ritmo de los demás. Tradicionalmente, los niños con problemas específicos de aprendizaje son canalizados a centros de educación especial o suelen acceder al apoyo escolar, en donde el tratamiento consiste solamente en atacar los síntomas: si el niño no escribe, se le muestra cómo escribir; si no lee, lo exponen a la lectura; o, si no puede realizar operaciones matemáticas, entonces realiza más ejemplos. No obstante, el apoyo psicopedagógico se enfoca en estudiar y corregir los comportamientos relacionados con: • problemas de lenguaje • problemas atención • problemas aprendizaje.

De esta manera, el apoyo psicopedagógico se desarrolla, no sólo en el contexto educativo, ya que este tipo de apoyo también incluye: entrenamiento familiar, apoyo en formación de lenguaje, lectoescritura y cálculo, así como el programa conductual y la correcta integración de los procesos del alumno para llevar a cabo su trabajo escolar sin ayuda de padres o maestros.

learn ¿Cómo puedes identificar si tu pequeño requiere asesoría? • Puedes observar dificultades en la articulación o comprensión del lenguaje. • Presenta bajo rendimiento en el seguimiento de instrucciones. • Se muestra frustrado ante actividades o tareas escolares. • Tiene dificultad para dirigir su atención o para terminar las estrategias en el aula. • Se distrae con mucha facilidad. • Se observan alteraciones durante la adquisición de su proceso de lectura, como por ejemplo: rotar letras similares en su aspecto gráfico, confunde sonidos parecidos, lee muy lento o con poca o nula comprensión. Al final de la edad preescolar lo esperado es que el niño forme óptimamente la capacidad de seguir instrucciones, dirigir su comportamiento a través de las indicaciones de sus padres o maestros, la correcta articulación de los fonemas de su lenguaje y comience a integrar el análisis fonético y gráfico que impulsará la adquisición del proceso de lectoescritura; ya que durante la edad escolar temprana y grados posteriores, llevará a cabo de manera independiente su aprendizaje escolar formal y auto-dirigido; entonces, un correcto apoyo psicopedagógico en cualquiera de estas capacidades promueve su éxito escolar, a la par de brindar a las familias asesoría para el manejo emocional integral en el desarrollo de la personalidad de los niños. Hoy en día, muchos padres de familia se encuentran preocupados por las capacidades de aprendizaje a temprana edad; sin embargo, es importante acceder a métodos efectivos que permitan preparar óptimamente a nuestros hijos rumbo a los nuevos retos que propone la educación contemporánea. Desde el punto de vista de la neuropsicología –ciencia que se dedica al estudio de las bases cerebrales de los procesos psicológicos en el adulto y el niño- todos estos compo-

nentes del aprendizaje requieren la maduración de factores específicos. Un adecuado diagnóstico neuropsicológico fundamenta el apoyo psicopedagógico, y no sólo señala las causas de las dificultades del lenguaje o aprendizaje en los niños, sino también los objetivos y los métodos para su corrección efectiva. Al final, lo normal debe ser el máximo nivel de éxito que el niño es capaz de mostrar en su actividad; esto quiere decir que lo “normal” es el mejor nivel de preparación para los estudios escolares, así como el éxito escolar. A través de métodos basados en la neuropsicología infantil, se pueden evaluar a los niños de acuerdo a su edad y grado escolar, lo cual permite que durante el apoyo psicopedagógico se puedan implementar programas de trabajo personalizados para mejorar el desempeño en las actividades diarias y escolares de los alumnos. Y yo como padre, ¿cómo puedo ayudar •? • Procura planear y organizar la vida cotidiana de tu hijo disciplinadamente, respetando horarios y asignando actividades útiles en casa de acuerdo a su edad. • Lee a tu hijo cuentos de manera frecuente, pueden alternar un día la madre y otro el padre, antes de dormir. Los cuentos deben ser cortos e interesantes, donde puedas comentar en el momento y al día siguiente sobre los personajes y detalles de la historia. • Promueve actividades cotidianas de aseo personal, cuidado de la casa y animales domésticos, lo cual requiere mayor responsabilidad por parte del pequeño e incluye la participación de los padres y otros familiares. • Evita que tu hijo realice varias actividades simultáneas. Si está jugando, procura que al terminar recoja su material antes de iniciar con otra actividad. Lo mismo aplica para comer o ver televisión, ya que esto le permitirá interiorizar la necesidad de dirigirse por objetivos claros y la importancia de finalizarlos, Siempre podemos comenzar desde casa a impulsar los procesos de lenguaje y aprendizaje. Si has observado que tu hijo puede presentar dificultades en el desempeño escolar, te sugerimos no esperar a corregir, ya que mediante una adecuada evaluación y apoyo psicopedagógico puedes prevenir futuros problemas de lenguaje y aprendizaje, evitar frustraciones y estrés escolar, y promover óptimamente su maduración emocional, así como el éxito en su adolescencia y vida adulta.

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Azeneth Silva Licenciada en Psicología Especialidad en Neuropsicología Directora general de CICAP Centro Integral de Consultoría y Apoyo Psicopedagógico azesilva@cicap.com.mx | fb /cicapmty | www.cicap.com.mx

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