its 137 - Maio

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EDIÇÃO 137

PROFISSÕES

O VISUAL QUE COMUNICA

POPCORN

Santa Catarina Edição 137 2017 - R$9,50

O FANTASMA DO FUTURO E O UNIVERSO DOS ANIMES CYBERPUNK

Do respeito à individualidade: tem papo que deixa de ser tabu em sala de aula




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GALERIAS

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MATÉRIA DE CAPA

WI-FI

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PROFISSÕES

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LIÇÃO DE CASA

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CULTURA POP

conteúdo 8 | CULTURA POP

10 | WI-FI

18 | PROFISSÕES

PARTY LIKE IT’S 2017 - Uma década após o caótico e explosivo 2007 para a cultura pop, este ano promete nos abalar com lançamentos e festivais em peso. E a gente confere um pouquinho do já rolou e do que vai rolar.

Em breve a expressão teto-solar pode ter um novo significado. É que a Tesla, empresa de carros elétricos que investe cada vez mais em outros ramos de energia limpa, está prestes a lançar telhas fotovoltaicas (que absorvem a luz e a transformam em energia).

Imagina você receber a revista its de uma forma totalmente diferente: apenas texto e imagem, sem nenhuma identidade visual. Seria estranho, não é mesmo? Pois é, mas graças àquelas pessoas que se identificam com a profissão de designer, como é o caso da Gabriela Renata Rosa, 23, materiais e produtos gráficos ganham vida e reforçam aquilo que muitas vezes sabemos quando falta algo no material: o visual comunica.

22 | CAPA

34 | POPCORN

42 | GALERIAS

Precisamos falar daquilo! Aliás, precisamos falar sobre as questões relacionadas àquilo. É um assunto que se manifesta todos os dias em vários aspectos da nossa vida e que ganha cada vez mais repercussão. Aparece em acusações contra atores sexagenários e em crimes de participantes de reality show. Apareceu em uma série que mostrou 13 razões que fizeram todos pensar.

Abril trouxe um dos filmes mais esperados do ano para os fãs de cinema e anime: a adaptação norte-americana de Ghost in the Shell. A história lançada em 1989 em um mangá de Shirow Masamune acompanha a Major Motoko Kusanagi, uma ciborgue cujo cérebro é sua única parte humana restante e que, ao lado do parceiro, investiga os ataques de um Hacker conhecido como Puppet Master (mestre dos fantoches).

Prepara que o sucesso é certeiro com os cliques desta edição.

4 REVISTA ITS | É NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE


EDITORIAL Grupo RIC Fundador e Presidente Emérito Mário J. Gonzaga Petrelli Grupo RIC SC Presidente Executivo Marcello Corrêa Petrelli | mpetrelli@ricsc.com.br Diretor Superintendente Reynaldo Ramos Jr. | reynaldo@ricsc.com.br Diretor Administrativo e Financeiro Albertino Zamarco Jr. | albertino@ricsc.com.br A Revista its é uma publicação da Editora Mais SC Coordenador Núcleo Jovem Gilvan Saragosa Junior | gilvan.jr@ricsc.com.brr Designer Gráfico Eduardo Motta | www.edumotta.com Conteúdo Jéssica Stierle | jessica.stierle@portalits.com.br Renata Bomfim | renata.bomfim@portalits.com.br Supervisora de Distribuição Marina Rosa - distribuicao@noticiasdodia.com.br NÚCLEO COMERCIAL REDE Santa Catarina, São Paulo, Distrito Federal, Minas Gerais e Rio de Janeiro Fabiano Aguiar | fabiano@ricsc.com.br

Em tempos de monografia que me encontro, cada vez mais tenho certeza de que como um projeto de jornalista, minha função social está em prestar serviços e compreender fatos. Fato é que a sexualidade está em pauta diariamente,

JÉSSICA STIERLE

seja em conversas paralelas no corredor, vídeos comprometedores distribuídos nos grupos de Whatsapp, ou naquele comercial banal durante o intervalo da novela. Somos bombardeados com informações, mensagens subliminares e pré-conceitos que não nos acrescentam em nada! Falar de sexualidade é falar de preconceito, é discutir valores, é formar ideias e, acima de tudo, conscientizar. Descobrimos que o leque é grande e o problema, maior ainda. Tudo ganhou mais holofotes e brilho com tags criadas, em que todas se tornaram uma, eliminações foram causadas e assédio deixou de ser “mimimi” para muitos. Discutir e fomentar a discussão em sala de aula nos fez ver que é necessário pensar e puxar o bonde, afinal de contas, muito ainda precisa ser dito:pPor isso, precisamos falar daquilo.

Atendimento Regional Rio Grande do Sul e Paraná Gabriel Habeyche | gabriel.habeyche@ricsc.com.br Gerências Comerciais SC Gerente Comercial Oeste Eliane Salete Sante Mattos | eliane.mattos@ricsc.com.br Gerente Comercial Joinville Cristian Vieceli | cristian@ricsc.com.br Gerente Comercial Blumenau Jackeline Moecke | jackeline@ricsc.com.br Gerente Comercial Itajaí Robson Fiamoncini Cordeiro | robson.cordeiro@ricsc.com.br EXECUTIVOS CONTAS SC - Sul Graziela Silveira | graziela.silveira@ricsc.com.br

O SOM QUE ROLOU NA REDAÇÃO, ENQUANTO FECHÁVAMOS A EDIÇÃO: Luis Fonsi, Daddy Yankee ft. Justin Bieber - Despacito The Chainsmokers & Coldplay - Something Just Like This Anavitória ft. Matheus & Kauan - Fica Marília Mendonça - Amante Não Tem Lar

Florianópolis Crystiano Parcianelli crystiano.parcianelli@ricsc.com.br Os artigos assinados não refletem necessariamente a opinião da revista, sendo de inteira responsabilidade de seus autores. É permitida a reprodução total ou parcial de reportagens e textos, desde que expressamente citada a fonte. Tiragem: 71.922 mil exemplares

OS CULPADOS

NÃO VACILA, FALA AÍ (48) 3212-4026 Pontos de distribuição: Escolas Estaduais da Rede de Santa Catarina e colégios parceiros Florianópolis COC Floripa Energia Terceirão Colégio Bom Jesus Colégio Catarinense CEB (Centro Educacional Barreiros) Itajaí Energia BC Unificado BC Colégio São José Colégio Salesiano Joinville Elias Moreira Colégio Santos Anjos Blumenau Colégio Energia Colégio Barão do Rio Branco Chapecó/Xanxerê Colégio Trilingue Exponencial Colégio La Salle Criciúma Marista Criciúma

DAFNÉE CANELLO

MATEUS SILVEIRA

HAZIEL SCHNEIDER

PRISCILA SOUZA

RENATA BOMFIM

LUCAS INÁCIO

VINCENT SESERING

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REDES SOCIAIS

Quer aparecer com a galera aqui na seção Instagram? Mande a sua foto pra gente por inbox: facebook.com/revistaits

A MELHOR ENTREVISTA QUE VOCÊ RESPEITA Resposta da redação: Nós é quem agradecemos por abrir as portas da escola e por nos receber, Lauro. A its só existe por conta dessa parceria, afinal, é na escola que a gente acontece! e EEB XV d

Junho

Itajaí

O professor Robert Kelly apenas queria dar uma entrevista ao vivo para a rede britânica de TV BBC quando seus filhos resolvem abrir a porta para interrompê-lo. Se você ainda não viu esse vídeo, meu amigo, procura aí e já senta para não cair de tanto rir! As crianças só saem quando a mãe chega para buscá-las, o que deixa tudo ainda mais engraçado! Procura para ver, vai. O riso é frouxo! O vídeo levou o Twitter a loucura e viralizou na rede mundial de computadores... com toda razão! EEB Humberdo Ma chado Itapira

ão Conceiç hora da n e S a s EEB Nos

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São José

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Aline Ga

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Bruna Ha

EEB Walter Holth ausen Lauro Mueller

Na primeira edição do ano, nossa matéria de capa contou a história de sírios que vieram ganhar a vida em Florianópolis e você pode conferir também em vídeo. Baixe o aplicativo e confira o resultado:

Escola Barão do Rio

Alunos do terceiro ano

Blumenau

CONCORDAMOS!

Não duvide do nosso poder de stalkeamento, Júlia. Nada escapa aos nossos olhos…

Até porque se não for pra arrasar, a gente nem publica, né?!

Olar, Karla Eduarda! Parece que a sua sarrada fez sucesso! Veja bem, já rende fãs...

facebook.com/revistaits

Itapoá

gg

SEU PEDIDO É UMA ORDEM

SOS, MANIFESTE-SE!

Ramos EEB Nereu

NASCE UMA ESTRELA Parece que uma hora ou outra o sucesso chega para todos, não é mesmo?!

@revista_its

instagram.com/revistaits

Amanda O Branco


Arquitetura e Urbanismo - 10 Direito - 10 Engenharia Civil - 10 Engenharia Mecânica - 10 Engenharia de Produção - 10 Engenharia Química - 10 Psicologia - 10

SELEÇÃO* Administração - 8 Ciências Contábeis - 8 Design de Moda - 8 Design Gráfico - 5 Educação Física (Bach.) - 9 Educação Física (Lic.) - 7 Publicidade e Propaganda - 8

* Cursos Presenciais no período Noturno

Quantidade de fases (semestres)

VESTIBULAR*


CULTURA POP Por Haziel Schneider

PARTY

like it’s 2017

O Lolla deste ano veio mais diversificado do que nunca. Desde a doce Melanie Martinez até Metallica, o palco do festival teve um repertório variado nos dois dias de festa e contou até com a presença de Selena Gomez, que veio prestigiar o namorado The Weeknd em sua passagem pelo Brasil.

GAGA IN RIO Depois de se apresentar em outro festival da Gringa, o Coachella, Lady Gaga lançou seu novo single “The Cure”, com uma proposta bem diferente do que trazia em seu álbum “Joanne”, mesmo nome que dá título para sua futura turnê que vem ao Brasil para o Rock In Rio. Só nos resta saber se Gaga irá continuar com a divulgação do álbum ou iniciar um novo projeto. O Rock In Rio ainda conta com 5 Seconds Of Summer, Maroon 5 e muitos outros.

IT’S BRITNEY, B! A eterna princesinha do pop que nos últimos anos tem ido mais devagar na carreira musical e se apresentado numa residência em Las Vegas, encerra o seu contrato com os Cassinos e volta para os palcos mundiais. Britney começou anunciando shows em Israel, pela primeira vez no país, e ao que tudo indica, virá ao Brasil em breve performar seus sucessos que aqui, tocam desde o começo de sua carreira.

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LANÇAMENTOS E sobre os lançamentos? Um breve resumo do que já está bombando e ainda vai bombar! PLAYLIST

Mel C. Um pouco atrasada?

A ex-Spice Girl, Melanie C, anunciou através de sua página no Facebook que está vindo ao Brasil em junho para shows. Um pouco atrasada? Talvez só uns 20 aninhos. Tarda mas não falha.

The Cure – Lady Gaga

Bon Appétit – Katy Perry

Despacito – Justin Bieber

MAS CÊ TÁ DANGEROUS?

Hard Times – Paramore

Um álbum de sucesso, hits de verão e máscaras de coelhinho foi o que marcou a “nova” Ariana Grande, a famosa perigosa, que chega com a Dangerous Woman Tour para shows em São Paulo e no Rio. A cantora já veio ao Brasil em sua última turnê e a procura por seus ingressos aumentaram muito, desde então.

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WI-FI Por Lucas Inácio

ENERGIA QUE VEM DA TELHA

Em breve a expressão teto-solar pode ter um novo significado. É que a Tesla, empresa de carros elétricos que investe cada vez mais em outros ramos de energia limpa, está prestes a lançar telhas fotovoltaicas (que absorvem a luz e a transformam em energia). Há rumores de que as vendas nos Estados Unidos começam em abril, apesar de não sabermos exatamente quando o material chegará às mãos dos clientes. A novidade foi anunciada em outubro e pode, cada vez mais, impulsionar o mercado e ajudar o planeta.

MARAVILHAS DA

TECNOLOGIA Fique ligado nas dicas da equipe its

CELULAR BOM DE FOTO

O novo ZenFone 3 Zoom da Asus já está à venda no Brasil desde o fim de março. Dois modelos estão disponíveis com preços sugeridos pela fabricante: o de 3GB de RAM e 32GB de armazenamento custa R$ 1.899; já o modelo com 4GB de RAM e 128GB de armazenamento fica por R$ 2.499. A principal novidade é a câmera traseira dupla do aparelho, sendo que uma delas tem um zoom natural (chamado de óptico) de 2,3 vezes. É um aparelho bom para quem gosta de fotografia, com boa capacidade de memória e de bateria. Pode ser uma boa para quem quer dar um passo a mais na arte de retratar.

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EU QUEROOOO O título não diz muita coisa e a foto também não ajuda a reconhecer o que é essa tecnologia, mas se você gosta de música provavelmente terá a mesma reação quando souber o que é isso. Esse aparelho é o Artiphon Instrument 1, um instrumento musical que junta violão, violino, piano, percussão e vários sons eletrônicos, tudo depende da forma como você interage com ele. Além disso, suas configurações podem ser

alteradas tanto em um computador, quanto no smartphone. A ideia foi tão bem aceita que a vaquinha eletrônica da empresa em 2013 pedia US$ 75 mil para o projeto, mas conseguiu US$ 1 milhão. Agora que começou a ser vendido, o preço nos EUA é de US$ 399. No Brasil ainda não há lojas online vendendo, mas já estou economizando para comprar um desses quando chegar por aqui.

TINDER COM MOUSE Sei que parece meio fora de moda usar um aplicativo no computador, ainda mais o Tinder, mas essa é a novidade do famoso app caça-crush. Pensando nas pessoas que não têm uma boa rede 4G, que querem liberar espaço no celular ou simplesmente gostam mais de usar um computador, a empresa escolheu o Brasil como um dos primeiros países para receber o novo recurso. Se você é mais oldschool, agora pode ficar de olho nos gatos (ou nas gatas) em uma tela maior. Será que ainda dá match?

AMOSTRA GRÁTIS NO SMARTPHONE Nossa dica de aplicativo neste mês, na verdade, é uma dica de vários aplicativos... de graça. Como tudo que é de graça o povo gosta, o Google Play Store resolveu dar o que o povo quer. Desde a última semana de março, a loja libera um app pago para ser baixado gratuitamente, ou seja, quem tiver atento pode baixar um desses na faixa. Se você é daqueles que ficam namorando aqueles aplicativos que seu dinheiro não alcança, vale ficar de olho. Vai que você dá sorte e o seu queridinho entra na promoção também.

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LIÇÃO DE CASA Por Lucas Inácio

FERIADOS, feriados e mais feriados ... quem não gosta?!

Com exceção dos comerciantes – que vendem mais em dias úteis –, abril está sendo um mês cheio de datas para descanso. Porém, para quem tem vestibular no fim do ano e precisa pegar um ritmo de estudo, essas pausas são perigosas. Viajar, colocar as séries em dia, dormir até tarde são apenas algumas das tentações que o tempinho a mais oferece, mas você tem que estudar. Você se esforça, porém, aquele agito de casa cheia atrapalha na concentração e você faz o quê? A nossa dica é: vá ler um livro!

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Essa sequência de feriados é ótima para colocar os livros dos vestibulares em dia e, aproveitando que os anúncios foram feitos recentemente, a hora é agora. A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou sua lista de livros na metade de março. A Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) e a Acafe fizeram o anúncio do vestibular de inverno (2017.2) no fim de fevereiro. Só no primeiro semestre são quatro feriados, sem contar as férias de julho. É tempo de sobra para colocar as leituras em

dia e relaxar sem aquele arrependimento de que o feriado simplesmente foi jogado fora. Então aqui vão algumas dicas para fixar as informações e não chegar nas provas sem lembrar de nada. Antes de qualquer coisa, leia as questões de literatura dos vestibulares nos anos anteriores, pois isso vai ajudar a ficar mais ligado. Algumas provas pedem análises sobre trechos, outras perguntam sobre o contexto histórico, então é importante saber qual caminho seguir.


E já que falamos de contexto histórico, também é importante saber onde e quando o livro foi escrito para entender melhor o que rodeava o mundo do autor. Outra dica é: faça anotações. Pode ser ao longo da leitura, um resumo depois de ler ou as duas coisas, o importante é fazer. Isso ajuda a firmar as ideias e, caso você esqueça o conteúdo do livro, basta reler o que você anotou e a lembrança aparece na hora. Além disso, se a obra tiver um filme, assista. Só não vai dar uma de espertalhão ou espertalhona e ir direto para o filme, pois tem roteirista que mexe no enredo para a adaptação, aí já era – Percy Jackson está aí que não nos deixa mentir.

Deixe de preguiça e vá ler: UFSC (VESTIBULAR DE VERÃO 2018) • As Fantasias Eletivas - Carlos Henrique Schroeder • Olhos D’Água - Conceição Evaristo • Manuel Bandeira (col. Melhores Poemas) - Francisco de Assis Barbosa (seleção) • Lucíola - José de Alencar • Comédias para se Ler na Escola - Luis Fernando Verissimo • Quarenta Dias - Maria Valéria Rezende • Valsa n° 6 - Nelson Rodrigues • Nós - Salim Miguel

UDESC (2017.2) • Esaú e Jacó - Machado de Assis • Olhos D’Água - Conceição Evaristo • As fantasias eletivas - Carlos Henrique Schroeder • Vitória Valentina - Elvira Vigna • Quarenta dias - Maira Valéria Rezende

ACAFE • Auto da Compadecida - Ariano Suassuna • Esaú e Jacó - Machado de Assis • Quarenta dias - Maria Valéria Rezende • As fantasias eletivas - Carlos Henrique Schoereder • Olhos D’Água - Conceição Evaristo WWW.FACEBOOK.COM/REVISTAITS

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ESCOLA ABERTA

Notícias das

Por Dafnée Canello dafneejornalista@gmail.com

Escolas FAMÍLIA NA ESCOLA Estimular a participação da família no processo de aprendizagem e na educação dos filhos é o foco do Dia da Família na Escola celebrada dia 8 de abril. Este ano a Secretaria de Estado da Educação acompanhou a segunda edição da celebração das mais de mil escolas que prepararam inúmeras atrações. Foram palestras, atividades culturais, exposição de trabalhos artísticos, apresentação de dança, passeio ciclístico com família, educadores e alunos, até roda de chimarrão algumas regiões tiveram. O Dia da Família na Escola é uma iniciativa do Movimento Santa Catarina pela Educação, aceita e aprovada pelo Governo do Estado e Assembleia Legislativa, que a transformaram em lei.

Fotos: Edinéia Rauta

BALEIA AZUL

ALIMENTAÇÃO Você sabia que estudantes que possuem necessidade de alimentação diferenciada recebem refeições diferenciadas e adaptadas na rede de ensino estadual? Intolerâncias a glúten e lactose, por exemplo, são muito frequentes entre crianças e jovens hoje em dia e de acordo com a necessidade de cada aluno, as refeições nas escolas estaduais seguem um cardápio especial desenvolvido pela Secretaria de Estado da Educação. Você pode acessar os cardápios no site www.sed.sc.gov.br

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As 1.080 escolas da rede estadual de Santa Catarina estão orientadas e envolvendo os mais de 500 mil estudantes em ações preventivas sobre o preocupante Desafio Baleia Azul - o jogo estimula a baixa estima dos jovens por meio de desafios ameaçadores colocando em risco a própria vida - que está circulando na internet. Por meio da política do Núcleo de Educação, Prevenção, Atenção e Atendimento as Violências na Escola (Nepre) educadores estão organizando encontros para esclarecimentos, palestras e debates com os estudantes e a família na escola. A Secretaria de Estado da Educação ainda destaca a importância dos educadores e familiares de demonstrar segurança e fazer o acolhimento do jovem que acabou entrando no jogo.


ESCOLA CONSCIENTE Sete escolas estaduais da Regional de Jaraguá do Sul foram premiadas pela campanha Minha escola + consciente, desenvolvida pela Agência de Desenvolvimento Regional. Por meio de ações sustentáveis e com a participação da comunidade escolar, o projeto pioneiro na região visa economizar em pequenos detalhes que fazem a diferença, como na substituição de aparelhos de ar condicionado, em impressões e na troca de lâmpadas. Em apenas três meses, foram economizados mais de R$ 45 mil, nas 29 escolas estaduais de Jaraguá do Sul. Em parceria com o Senai, no início de abril as sete escolas que apresentaram maior economia foram premiadas com computadores.

DIA DO ÍNDIO

Fotos: Glauco Benetti

Para celebrar o Dia do Índio no dia 19 de abril a Escola Indígena Cacique Pirã da Aldeia Indígena Toldo Pinhal, Seara, realizou a manifestação cultural Saberes e Sabores. Onde outras escolas foram convidadas para conhecer as danças, músicas, pinturas corporais, rituais e comidas típicas. Durante a semana as escolas estaduais Marcolino Pedroso, de Arabuta, e Prof. Luiz Sanches Bezerra da Trindade, de Xavantina, participaram da programação, contribuindo com apresentações das culturas italiana e alemã. De acordo com o coordenador pedagógico da EI Cacique Pirã, Adroaldo Antonio Fidelis, a iniciativa apresenta e da visibilidade à cultura indígena. “Esta interação oportuniza a quebra de estereótipos sobre os índios”, afirma.

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ITS RETRÔ

its

retrÔ

MARCOS MION Edição 08

Meus amigos, nesses mais de 12 anos de Revista its, muito assunto já foi publicado! E como diz o ditado: recordar é viver, não é mesmo?!

2005

“Senhoras e senhores, chegamos” com esse novinho na capa da its, em 2005. O rei do bordão mais conhecido da nossa telinha vai ao ar todos os sábados à noite e já passou pela nossa revista. É claro, só poderia ser ele, Marcos Mion. Fala sério, continua bem na foto, não é não?!

SORRISO MAROTO Edição 16

JUSTIN BIEBER Edição 60 Em 2010 Justin Bieber não estava entre os queridinhos da its, ao que tudo parece. Mas em 2017 parece que o jogo virou, porque a gente pira em Love Youself. Justin, nos nota, por favor.

MATINÊ Edição 43

2008

Matinêêê, Brasil, quem nunca ouviu falar de uma matinê? Aquelas festas em baladas à tarde para os adolescentes que não tinham idade para ir em uma à noite, lotavam as casas de festa e fazia a alegria da galera.

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2006

Quem nunca lembrou do crush cantando Sorriso Maroto, não sabe o que é sofrer por um amor platônico, daqueles que só um lado está apaixonado. Esses meninos embalaram muitas noites de choro (e, se duvidar, ainda embalam)... ai, ai.

2010


as escolas competem, o planeta ganha.

DESAFIO ÁGUA Está na hora de cumprir a primeira missão.

Os líderes devem acessar o site e repassar as tarefas para os seus clubes. Acesse: desafiosustentavel.com


PROFISSÕES Por Renata Bomfim

O VISUAL QUE COMUNICA

O curso de design dá vida a sua ideia de forma criativa e inovadora

Pá-pum Tempo: 4 anos Objetivo: comunica as ideias por meio dos recursos visuais Áreas: agências de publicidade, gráficas, veículos de comunicação em geral Cadeiras: história da arte, introdução ao design, design digital e segue o barco... Mercado: web designer, UX designer, diagramador, diretor de arte e por aí vai... Grana: R$1.700*, fase inicial *Informação de salário varia para cada região e a média divulgada foi apresentada pelo Portal Sine, Sistema Nacional do Emprego

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Imagina você receber a revista its de uma forma totalmente diferente: apenas texto e imagem, sem nenhuma identidade visual. Seria estranho, não é mesmo? Pois é, mas graças àquelas pessoas que se identificam com a profissão de designer, como é o caso da Gabriela Renata Rosa, 23, materiais e produtos gráficos ganham vida e reforçam aquilo que muitas vezes sabemos quando falta algo no material: o visual comunica. Formada há um ano em Design Gráfico pela Universidade da Região de Joinville (Univille), Gabriela se identifica com a parte de criação de identidade visual e materiais publicitários. “Gosto de pensar estrategicamente no nascimento de uma marca até como essa empresa vai se comunicar em seus materiais quando já estiver inserida no mercado”, destaca a designer, mas reforça que o campo de atuação é bem abrangente e o profissional pode atuar como ilustrador, diagramador, diretor de arte e outras áreas relacionadas ao campo de formação. Com um mercado cada vez mais promissor, como aponta Gabriela, quem procura por essa área pode ficar atento nas agências e nos próprios escritórios de design. “Até mesmo para os que são designers freelancers, como eu, sempre há um cliente precisando divulgar a sua empresa ou serviço”, aponta. “É claro que o trabalho não vai cair do céu, mas é só ser um pouquinho comunicativo e divulgar o nosso trabalho que sempre aparece. É bastante importante saber se vender.” Com a ideia de compartilhar o conhecimento e dividir com quem é apaixonado pela área, incentivando um ambiente de cooperação, Gabriela e mais uma amiga, Iohana Pereira, criaram o Codesign: “co” vem de conhecimento, cooperação e cocriação, e design, da área abordada, em específico. “O foco do projeto é levar conhecimento aos que querem se aprofundar no assunto e às vezes não tem condições de financiar os estudos. Existem muitos designers e estudantes que não fazem faculdade, mas buscam conhecimento por conta própria, então a ideia é compartilhar nossas experiências e também receber as experiência do nosso público (que chamamos de codesigners), assim, todo mundo se ajuda e evolui profissionalmente de maneira participativa.” Vale lembrar que é preciso ir além do conhecimento adquirido durante todo o curso. Isso porque, assim como em todas as áreas, um profissional atualizado com o mercado, acredite: faz a diferença!

Gabriela Renata Rosa, 23


A R TI N

RE

CU

Á A TÔ N

DO

“Sempre fui muito ligado à arte e achava que deveria estudar algo nessa área. Quando fui realizar a inscrição para o vestibular, o curso de artes não tinha aberto e eu acabei optando por design, mesmo sem ter certeza do que era. Acabou que o curso era bem diferente do que eu esperava. Descobri, logo, que o design compartilha um abraço gostoso com a arte, a comunicação e outras ciências humanas e não foi difícil me apaixonar por isso.” CACO DEUNIZIO, 23 anos, Design de Programação Visual, Univille - Universidade da Região de Joinville

Desde criança, sempre apreciei movimentos artísticos em geral, mas desenhar era o que eu mais gostava. Já no ensino médio, passei a explorar mais a tecnologia, utilizando o computador para a realização das criações. Conheci, cursei e me formei em Design – Habilitação em Programação Visual – o popular Design Gráfico, no qual atuo há mais de cinco anos. O papel do designer gráfico é pensar e desenvolver a melhor solução visual para um projeto, seja criar uma marca, uma identidade visual, uma estampa para um novo produto, até mesmo melhorar algo que já existe. O desafio é sempre comunicar o necessário para o público correto, de forma eficiente, pensando sempre na qualidade final: impresso ou virtual.

MARI DENEGREDO, 26 ANOS, Design de Programação Visual, Univille - Universidade da Região de Joinville

OS CRIATIVOS

Além da facul

Confira os designers conhecidos mundo afora:

Paula Scher

Tinker Hatfield

ANOTA AÍ! Se você quer ter uma imersão no mundo do design, a Netflix liberou o documentário “Abstract: the art of design”. Com oito episódios, o documentário mostra os processos criativos e apresenta pontos de vista de artistas que inovam na área.

Para você que quer estar sempre atualizado com o mercado e seguir especialização em uma área diferente da que foi apresentada antes, como Design de Interiores, o Instituto Brasileiro Design Interiores (IBDI) oferece formação a distância para quem quer sempre buscar melhores colocações no mercado de trabalho: Carga horária: 1200 horas Competências: qualificação técnica em desenhista/projetista, assim como também abrange qualificação técnica em design de interiores residenciais e comerciais.

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DIÁRIO DE BORDO

EEB PADRE ANTÔNIO VIEIRA | ANITA GARIBALDI Coordenados pelo professor Gil Karlos Ferri, os alunos do sétimo ano 2 realizaram uma divertida saída de campo, unindo história e meio ambiente em um passeio repleto de aprendizados. A atividade teve por objetivo o estudo de uma espécie nativa da região, a goiabeira-serrana (Acca sellowiana), e contou com a presença da pesquisadora doutora Samira Moretto, professora da Universidade Federal da Fronteira Sul e autora de uma tese sobre a domesticação e a disseminação da Acca sellowiana, defendida em 2014 na Universidade Federal de Santa Catarina. Os estudantes puderam questionar e dialogar com a pesquisadora, conhecendo a importância ecológica da espécie e a necessidade de sua preservação. Além disso, doutora Moretto compartilhou suas experiências de viagens para pesquisar a história da planta, que espalhou-se por diversos países do mundo e tornou-se a base para diversos produtos como sucos, geleias, sorvetes e até vinhos. Ao final da saída de campo, os estudantes puderam coletar e degustar as goiabas, provando e aprovando os deliciosos frutos nativos da Serra Catarinense.

Eeb Padre João Stolte | Botuverá 3º ano 1 – Noturno Parece até que foi ontem que começamos nossa jornada escolar. Como diria Mário Quintana “A vida é dever que nós trouxemos para fazer em casa”. Quando se vê, já se foi o jardim de infância! Quando se vê, já estamos no quinto ano! Quando se vê, já é a prova do terceiro bimestre do nono ano! Quando se vê, já concluímos o 2º ano! Quando se vê, já se passaram 18 anos! Vivenciamos e compartilhamos momentos difíceis e de conquistas; provas, exames, namoros e organização do tempo. Nesse percurso alguns amigos foram entrando e aprendemos a confiar uns nos outros; outros ficaram pelo caminho e não concluirão esta jornada. Com o apoio da escola e dos professores, aprendemos que nem sempre notas são sinônimo de aprendizagem e que muitas vezes a convivência e a experiência trocadas podem mudar nossas atitudes. “Agora é tarde demais para sermos reprovados...” Temos a certeza que nossa vida não termina ao concluirmos o ensino médio, ela apenas começa, pois foi dado o primeiro passo para o futuro de cada um de nós.

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EEB IRMÃ WIENFRIDA | CATANDUVAS Existem lugares que você só pode ir uma única vez na vida, porque, quando sai de lá, já não é mais a mesma pessoa. Aquela paisagem inesquecível. Aquela vista que os seus olhos quase se recusam a acreditar. Aquela emoção que você mal consegue explicar. Frio na barriga, arrepio na pele, adrenalina na veia, lágrimas nos olhos. Aquela felicidade que transborda a alma. Lugares que você vai e não volta nunca mais. Lugares que sugam todo o seu “eu” e te tornam uma outra pessoa. Quase sempre, uma pessoa melhor. Mais pronta. Menos egoísta. Mais madura. Menos frágil. Você volta para o seu mundo e tudo parece menor. E a saudade é cada vez maior. Já passou por algo assim? Aquela experiência que vivemos, e que viverá eternamente dentro de nós. A vida é feita de instantes. Nossas viagens, nossos abraços, os risos e sorrisos coletivos. É um momento que se aproxima da imortalidade. Trata-se de um ponto do passado em que sua mente nun-

ca se cansará de visitar. Porque mesmo que o tempo passe, quando você fechar os olhos, ainda conseguirá em sua mente reviver tudo, aquela sensação que só por ter passado por aquilo, a vida já terá feito todo o sentido. E viver é exatamente isso. Convivemos, diariamente, cinco anos, em média. Tornamo-nos um, a família do outro. Juntos, descobrimos o valor da amizade, do companheirismo em qualquer momento, dos mais insanos aos mais calmos, percebemos o valor da união quando conquistávamos algo juntos. Nossos instantes foram os melhores possíveis, e tenho a certeza que se imortalizarão na memória de cada um de nós. Somos a história coletiva que ajudou a formar a individualidade de cada um, e vice-versa. Aos poucos, vamos escrevendo e reinventando nossa história, encerrando ciclos. É muito contraditório; bom e ruim, alegre e triste ao mesmo tempo, nada mais será como antes. Agradecemos a cada um que, ao longo desse tempo, tornaram sonhos possíveis e nos ajudaram a ser o melhor terceirão que poderíamos ser.

Eeb Sara Castelhano Kleinkauf | Guaraciaba Ensino Médio Inovador – Teatro O teatro é uma arte em que um ator, ou conjunto de atores, que interpretam uma história com auxílio de dramaturgos, diretores e técnicos, têm como objetivo apresentar situações e despertar sentimentos no público. Os alunos da turma 222 realizaram uma belíssima apresentação de sua primeira peça teatral sobre o “Cerimônia de Lava Pés”. A disciplina de teatro faz parte da grade curricular do Ensino Médio Inovador. Parabéns aos alunos pela dedicação, responsabilidade e empenho.

VOCÊ QUER VER A SUA ESCOLA AQUI NO DIÁRIO DE BORDO? Calma que é bem fácil: basta você contar a história da sua turma e nos mandar junto fotos para que possamos publicar! Você só precisa enviar para a Renata (renata.bomfim@portalits.com.br) ou para a Jéssica (jessica.stierle@portalits.com.br)

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CAPA Por Lucas Inรกcio

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Fotos: Marcos Campos REVISTA ITS | É NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE

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Angela Barcelos, sexóloga, bateu um papo de alerta e conscientização com os alunos

Você já deve ter percebido o tema, mas vale deixar claro que precisamos falar sobre sexo e sexualidade. Na verdade, falar e ouvir, principalmente com os mais jovens. Para isso, levamos a discussão à escola, mais exatamente à Escola Estadual Básica Irmã Maria Teresa, na Palhoça. Em quase duas horas de papo, a sexóloga Angela Barcelos nos ajudou nessa e deu uma palestra para os alunos das turmas de terceiro ano 307 e 308 da unidade. Antes de continuar, devemos esclarecer a diferença entre sexo e sexualidade. O primeiro é o ato sexual, enquanto o segundo é todo o universo relacionado a esse assunto, como comportamento, identidade, desejo, cultura, entre outras.. “Não dá para falar de sexo sem se conhecer, isso é essencial: primeiro você, depois o outro”, falou Angela no começo da palestra. Essa lógica também pode ser estendida a como a sexualidade é algo construído pela sociedade e reflete em casa. As brincadeiras de bebês das “namoradinhas”, as diferentes funções exercidas por um irmão e uma irmã nos trabalhos de casa, o menino que tem que “pegar geral” e a menina que tem que “ser recatada”. Todo esse entendimento cultural é importante para mudarmos as realidades citadas no começo do texto, mas a sexóloga lembrou que “não devemos crucificar os nossos pais, pois eles também foram criados assim. Cabe a nós mudarmos esse paradigma.”

Palestra sobre sexo e sexualidade na EEB Irmã Maria Teresa, contou com duas turmas de terceirão para discutir o assunto

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O respeito pelo próximo e pela próxima Há pelo menos três anos, o movimento feminista ganha cada vez mais espaço. As discussões saíram das redes sociais e rodas de amigos e chegaram à televisão. Jornais, novelas e até programas especializados sobre sexualidade estão debatendo essas pautas. Mas enquanto os adultos estão tomando um choque de realidade, a galera está crescendo junto com essa mudança. Prestes a sair da escola, as turmas que participaram da palestra estavam no primeiro ano quando o tema começou a ganhar espaço. “Foi um processo, pois antes eu via e achava que eram loucas e que não gostavam de nada, mas estudei todas as lutas históricas, por curiosidade, e com o tempo fui aprendendo” falou Paola Machado, 18.


Fotos: Marcos Campos

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Nesse momento, várias colegas acenam com a cabeça reconhecendo que o processo foi semelhante. Já entre os meninos, o entendimento parece um pouco mais difícil, como falou Lauandra Rosa, 17. “Eu também tinha todas essas ideias, mas comecei a conhecer mais e me identificar como feminista. O problema é que muitos meninos ainda acham que é tudo ‘mimimi’, fazem as piadas e depois se escondem dizendo que era brincadeira”. Por outro lado, a amiga Aliecha Vasconcelos, 18, completou dizendo que as discussões em sala mudaram a cabeça de alguns meninos e que eles estão amadurecendo. O que parece consenso é que o preconceito não é só contra as mulheres. Aliás, os colegas LGBT ainda sofrem bastante, inclusive entre as meninas. “As meninas heterossexuais que convivem entre a gente entendem mais sobre como é nosso mundo, já as meninas que não andam com a gente se juntam com os machistas da sala para fazer piada”, falou X (preferimos preservar a identidade por se tratar de alunos menores de idade). X também conta que um amigo gay sofreu piadas até há poucas semanas por dizer que achava um colega de turma bonito. Apesar dos casos ainda constantes, Deivid de Almeida, 17, é mais otimista e diz que vê uma evolução na postura da galera com o passar dos anos. “Antes as pessoas se escondiam bastante, a gente sabia que eram do movimento LGBT, mas não se expressavam. Hoje em dia todo mundo fala, os amigos héteros e homossexuais se defendem e isso está ajudando todos a se respeitarem”. X complementa dizendo que a postura de se assumir ajuda outros estudantes a fazerem o mesmo e até auxilia os héteros a tirarem dúvidas relacionadas a isso e entenderem o colega.

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O PAPEL DA MÍDIA

Os meios de comunicação têm grande responsabilidade sobre tudo que envolve a sexualidade. Nós, da Revista its, também fazemos parte disso e esse foi um dos temas mais debatidos durante a palestra. Além do ator sexagenário, do participante do reality show e do superclose nas “etes”, todas as mensagens visuais que a mídia transmite repercutem, diretamente, nos padrões da sociedade atual. As propagandas de cerveja, os estandes de carro, as propagandas de produto de beleza, os programas de auditório, além de novelas e filmes. Existem esses e outros exemplos de como o corpo da mulher é usado como isca para vender e atrair. Vale deixar claro que não estamos falando sobre “criminalizar” a beleza, mas sobre aceitação de suas várias formas. Durante a apresentação, Angela citou exemplos de um grupo de mulheres mais velhas com quem tra-


E na escola?

balha e relatou que muitas se sentem infelizes porque se frustram ao tentar alcançar o inalcançável. De fato, são décadas de construção social. Da modelo seminua na propaganda aos programas de humor com piadas preconceituosas. São anos de clichês e estereótipos, mas, aos poucos, as coisas estão mudando. Partiu da internet e cada vez mais ganha a grande mídia que, gradativamente, também muda. As colegas do ator sexagenário fazem campanha contra sua atitude. O público mete a colher e a pressão faz o opressor ser expulso do reality. Os programas já falam sobre as diferentes formas de amor (e sexo), como lembrou Lauandra. “As drag queens eram consideradas aberrações, mas a cantora Pabllo Vittar, por exemplo, mostrou que as pessoas podem ser quem são e mostrar seus talentos.”

Assim como a mídia passa por um processo de mudança, as escolas também estão participando desse processo muito graças aos alunos. Ainda tem o que melhorar, tanto que uma reivindicação dos alunos é que as aulas que falam sobre prevenção sexual tratam apenas das relações heterossexuais, e os alunos LGBT ficam sem saber como se proteger. Porém, a disposição de professores e coordenadores da EEB Irmã Maria Teresa em ouvir os alunos faz da unidade um lugar acolhedor. A aluna Ana Gabrieli, 16, falou sobre isso. “É bem difícil andar na rua sem ser assediada, atravessar uma faixa e ver que tem alguém que sempre fala coisas bem desnecessárias, mas na escola dá para ver que melhorou bastante, que os guris que tinham preconceito agora têm mais a mente aberta sobre isso”. Como os próprios alunos falaram, anos de discussões transformaram aos poucos o ambiente em que cada vez mais eles se sentem livres. E a palestra sobre sexo e sexualidade da Angela Barcelos faz parte desse processo: “ninguém precisa ser igual, vocês podem ser perfeitos na sua individualidade.”

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QUESTÃO DE TEMPO 10 MINUTOS

A palestra da Angela Barcelos teve cerca de

O tempo de produção e execução desta matéria foi de

2 HORAS 3 SEMANAS

Nesse tempo, duas denúncias de violência contra mulher foram registradas (58 mil no primeiro semestre de 2016)

Nesse tempo, dez mulheres foram estupradas, mas apenas um caso foi notificado (estima-se que 10% dos estupros foram registrados em 2015).

2 DENÚNCIAS

10 ESTUPROS

Há um ano a Revista its falou de feminismo na capa Girl Power

1 ANO

Neste tempo, 20 pessoas LGBT foram assassinadas (343 pessoas em 2016).

Nesse tempo, 4.762 mulheres foram assassinadas no país, sendo 60% negras, 33% brancas e as outras 7% de outras etnias*

20

4.762

ASSASSINATOS ASSASSINATOS

AOS HOMENS, COM CARINHO

A expectativa de vida dos homens no Brasil é de 75 anos, sete a menos do que as mulheres. Vários fatores explicam isso, desde o maior envolvimento em trabalhos mais arriscados (legais e ilegais), hormônios e, principalmente, de estilo de vida. Mas o que isso tem a ver com a nossa matéria? Tudo. Em assuntos relacionados ao sexo não é diferente. “A mulher sempre acaba se preocupando mais do que os homens. A única preocupação é não ser pai, e isso é um problema porque fica tudo nas costas delas”, avaliou Deivid de Almeida durante o debate na EEB Irmã Maria Teresa. Além do machismo em relação à paternidade, esse comportamento demonstra a não preocupação com a própria saúde. Outra demonstração disso é a vacinação contra o HPV (vírus que causa o câncer de colo de útero, de pênis, entre outros), que em 2017 foi aberto para meninos com 12 e 13 anos. A expectativa é de que 111 mil meninos sejam imunizados no ano, mas apenas 5 mil tomaram a vacina nos dois primeiros meses de campanha.

Nesse caso, a responsabilidade também é dos pais por conta da faixa etária baixa, pois os meninos não podem ser ativos sexualmente para tomar a vacina. Mas quando a responsabilidade é do jovem, como no caso do HIV, as perspectivas são menos animadoras. A relação entre homens e mulheres que contraem o vírus da Aids é de uma mulher para cada três homens. Além disso, o número de mulheres infectadas caiu em todas as faixas etárias de 2005 para 2015, já entre os homens aumentou em todas as idades. O que mais preocupa é o número entre os jovens, que aumenta cada vez mais. Nessa mesma pesquisa do Ministério da Saúde, o número de jovens entre 20 e 24 anos dobrou entre 2005 e 2015. Antes eram 16,2 para cada 100 mil habitantes; hoje são 33 para o mesmo número. Então, galera, sem essa de achar que é Superman e vir falar de papel de bala para não se proteger na hora H. Além de pensar na parceira (ou no parceiro), tem que pensar na própria saúde.

http://brasil.elpais.com/brasil/2017/03/30/cultura/1490873530_837649.html 28 REVISTA ITS | É NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE

*(dados do Mapa da Violência referentes a 2013).

O tempo médio de leitura desse texto é de


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PROFESSOR DO MÊS

Fotos: Arquivo Pessoal / Divulgação

Por Jéssica Stierle e Renata Bomfim

De malas prontas

Professor e aluno embarcam para participar de evento na gringa, em julho

QUEM É ELE Nome: Luiz Harley Caires Idade: 31 anos Graduação: Licenciatura em Geografia, História e Matemática, com pós-graduação em ensino e atual mestrando em História pela UFSC Matéria em sala de aula: Geografia e História

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Fã de heavy metal e séries, como “Game of Thrones” e “The Walking Dead”, o professor de geografia e história Luiz Harley Caires, da EEB Saul Ulysséa, de Laguna, está se preparando para acompanhar o aluno do segundo ano Luís Claudio Joaquim Abreu na Conferência Global de Jovens Líderes (Global Young Leaders Conference), que acontece em julho deste ano nas cidades de Nova Iorque e Washington DC, nos Estados Unidos. Com 145 países convidados para o evento, é a primeira vez que Santa Catarina é convidada para levar um estudante e participar das palestras, conhecer universidades e até mesmo a embaixada estrangeira. Para o professor, escolhido pelo próprio aluno para acompanhá-lo, a importância da conferência mostra que é possível alcançar todos os objetivos. “São alunos de centenas de países criando um intercâmbio multicultural que será enriquecedor para todos os envolvidos.” Para saber mais sobre a profissão que escolheu seguir e preparativos para a conferência, fizemos uma entrevista com o professor que você pode ler a seguir.


SOBRE SUA CARREIRA Revista its: Quando você estava na escola, o que mais chamava a atenção? Pensava em ser professor? Professor Luiz: Eu era um aluno muito tímido, foi só no ensino médio que comecei a me enturmar com a galerinha do “rock pauleira”, como eles eram chamados no colégio. Chamava-me a atenção as disciplinas de humanas, principalmente filosofia, odiava a geografia e a história por achar disciplinas muito decorativas e sem graça. Não pensava em ser professor, queria ter uma banda e rodar o mundo, mas depois, no final do ensino médio e por influência da família, comecei a pensar em lecionar. Revista its: O que mais te encanta na educação? Professor Luiz: O que mais me encanta é a troca de saberes que existe no espaço escolar. A sala de aula é um miniuniverso de dezenas de personalidades, de saberes, de pensamentos, e como professor você está no meio disso, ensinando, aprendendo, vivenciando e, ao final do trajeto, poder ver que você auxiliou um pouco no crescimento daquele indivíduo é algo que, além de me encantar, me fascina e me inspira a ser um professor cada vez melhor para ser uma pessoa cada vez melhor. Revista its: Qual o seu conteúdo preferido para passar em sala de aula? Professor Luiz: Todos! Mas vou destacar aqui um trabalho especial que faço com todas minhas turmas, que é o TC (Trabalho de Conclusão), em que ao longo de um período de seis meses vou emulando com eles todos os caminhos para a produção de um trabalho acadêmico, claro que simplificado, desde a pesquisa, a escrita e a apresentação para um banca formada por professores. Esse trabalho deixa-os quase loucos, mas ao mesmo tempo será de total importância na futura vida acadêmica deles, por ser uma introdução à forma de pesquisa científica. Quando cheguei na faculdade, quase pirei por não saber escrever um artigo, então não quero que o mesmo aconteça com eles. Revista its: Se pudesse trocar de lugar com alguém durante um dia, quem seria essa pessoa? Por quê? Professor Luiz: Trocaria de lugar com o Ja-

nick Jers, guitarrista do Iron Maiden, só para poder fazer um som com os caras. Mas falando sério: se fosse possível, gostaria de trocar de lugar com Antonio Guterres, atual secretário-geral da ONU. Esse é um cargo de vital importância para a construção de uma futura ordem mundial, porém um dia não seria o bastante para tentar arrumar a casa. Revista its: Que tipos de ações a escola promoveu para você ser indicado a fazer parte do programa Conferência Global de Liderança? Professor Luiz: A EBB Saul Ulyssea tem um time de professores bem qualificados e sempre desenvolvem ações para promover a participação dos estudantes com a comunidade. Não sei bem quais de nossas atividades foram indicadas, mas tenho certeza que isso veio graças ao mérito e à dedicação de todos que trabalham nesse ambiente escolar. Revista its: O seu aluno foi convidado para fazer parte do programa. Você vai acompanhá-lo por qual razão? Ele escolheu você para fazer parte da viagem? Professor Luiz: Na verdade, fiquei feliz com o convite. Como disse, nosso colégio tem um excelente time de professores, e a opção do Luís por mim me deixou bem feliz, ao mesmo tempo com a carga de responsabilidade de representar nossa escola. Acredito que assim como os outros professores, a dedicação para com eles é um dos motivos na escolha dele.

para esse avanço e aprendizado, nossa escola cria espaços como o grêmio estudantil, além de apresentações artísticas, para que eles se expressem da forma democrática e sintam-se agentes construtores de seu conhecimento. Revista its: Como os alunos podem exercer liderança para construir uma educação melhor? Professor Luiz: Nas aulas, sempre falo para minha galera que estou investindo neles para serem futuros líderes, os melhores profissionais na área que escolherem, porque a construção de um meio social mais agradável passa por eles. É um discurso desafiador, mas a ideia é essa mesmo: despertar na galera a consciência de que pode ser diferente. Se a educação não despertar a mudança, é porque estamos falhando. Revista its: Como você espera aplicar os conhecimentos dessa viagem em sala de aula? Professor Luiz: Pretendo na viagem explorar o ambiente global da conferência, conhecer um pouco como os jovens estudantes de outros países pensam, o que eles querem para futuro e nisso desenvolver em sintonia com os anseios da minha galera, criando um intercâmbio multicultural. Além disso, a viagem serve de exemplo a ser emulado, pois estamos mostrando, na prática, que com dedicação e trabalho duro somos capazes de realizar nossos sonhos e metas.

Revista its: O que você espera conhecer na cidade? Professor Luiz: Existe um roteiro específico da conferência, mas mesmo assim dá para bancar um pouco o turista. Como geógrafo, eu espero conhecer a estrutura da cidade, os pontos turísticos e praticar meu inglês enferrujado e cheio de sotaque. Revista its: Como a escola pode trabalhar com o protagonismo da galera em sala de aula? Professor Luiz: Aquele modelo de escola onde o professor é o único dono do saber não se aplica mais, hoje a galera tem voz ativa, tem opiniões e atitudes. Nós, como professores, somos interlocutores

Quer que o seu professor também saia nesta editoria? É só enviar o contato para o nosso inbox do Facebook.

FACEBOOK.COM/REVISTAITS

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ITSPORTS Por Lucas Inácio

SC É SELEÇÃO NO TATAME

Foto: Divulgação

Três alunos-atletas de Santa Catarina foram convocados pela seleção brasileira de judô escolar para participar do 2º Camping de Treinamento de Judô, em julho, no Rio de Janeiro. São eles os itajaienses Matheus Roberto Pereira (EEB Aníbal César) e Matheus Henrique de Oliveira (EEB Nilton Kucker) e a chapecoense Maria Eduarda Schroll (EEB Pedro Maciel). Além disso, o sensei Carlos Konishi, do Colégio Santa Rita, em Chapecó, também foi convocado.

TOP 3 DO MUNDO

CHEIA DE MEDALHAS

Foto: Divulgação

No mesmo Parapan-Americano, a nadadora Mayara do Amaral Petzold (centro), de apenas 14 anos, conquistou cinco medalhas. Atleta da classe S6, Mayara foi ouro no revezamento 4x100 medley; prata no 4x50m livre e nos 50m livre; além de bronze nos 100m costa e borboleta. Será que a atleta não teve problemas com o peso das medalhas na bagagem na volta para Joinville?!

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Foto: Antônio Prado-Fesporte

O tenista Jucelio Torquato, 17, conquistou duas medalhas de ouro no Parapan-Americano de Jovens realizado no fim de março, em São Paulo, para competidores de 13 a 20 anos. O atleta de Itajaí foi campeão nas duplas com Fábio Bernardes e venceu o mesmo Fábio para conquistar o título na simples. Com o resultado, o atleta chegou ao terceiro lugar no ranking mundial juvenil no tênis de cadeira de rodas.

JOGUINHOS TERÃO 170 MUNICÍPIOS PARTICIPANTES Mais da metade dos municípios catarinenses se inscreveram para participar dos Joguinhos Abertos de Santa Catarina, competição para atletas até os 18 anos. No total, 170 dos 295 municípios do Estado fizeram suas inscrições para a etapa microrregional, que será realizada em 36 eventos a partir de abril. As seletivas definem os representantes das modalidades coletivas (basquete, futebol, futsal, handebol e vôlei), que se juntam a outras dez modalidades na etapa estadual, que será realizada de 22 a 29 de julho, em Caçador.


HANDEBOL FEMININO E DE QUALIDADE

Foto: Lucas Inácio

Realizado no mês de abril o campeonato juvenil da Liga Leste-Norte de handebol feminino, oito equipes participarão do torneio, que conta com representantes de todo o litoral, incluindo do Sul do Estado, apesar do que diz o nome da liga. Um dos organizadores da competição é Gerson Cabral, atual técnico de Balneário Camboriú e ex-treinador da seleção brasileira sub-16 no início dos anos 2000. Na época, treinou jogadoras como Babi Arenhart, Ana Paula Rodrigues e outras de sucesso com a seleção brasileira adulta. Quem sabe não serão algumas das nossas atletas daqui a alguns anos?

Foto: Alexandre Loureiro Cob-Inovafoto

NOVIDADE PARA O PESSOAL DO WRESTLING

AF-CREMESAOLUIZ-ITS.pdf

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26/04/17

15:37

As edições de 2017 dos Jogos Escolares de Santa Catarina (Jesc) terão a inclusão da luta olímpica. A iniciativa será tanto para a faixa etária de 12 a 14 anos, quanto para a de 15 a 17. A novidade é boa porque os Jesc classificam para os Jogos Escolares da Juventude, competição nacional realizada pela Confederação Olímpica Brasileira (COB) e que reúne gente de todo o país. No ano passado, Santa Catarina não teve representantes na modalidade, mas agora terá. Que ótima novidade.

Passe a viver melhor, Passe Creme São Luiz!

À VENDA


POPCORN

O FANTASMA DO FUTURO E O UNIVERSO DOS

animes cyberpunk

Abril trouxe um dos filmes mais esperados do ano para os fãs de cinema e anime: a adaptação norte-americana de Ghost in the Shell. A história lançada em 1989 em um mangá de Shirow Masamune acompanha a Major Motoko Kusanagi, uma ciborgue cujo cérebro é sua única parte humana restante e que, ao lado do parceiro, investiga os ataques de um Hacker conhecido como Puppet Master (mestre dos fantoches). Adaptado em 1995 como a animação O Fantasma do Futuro, foi uma obra muito importante numa década em que a internet como nós conhecemos estava começando a se construir. Em

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Hollywood, poucos anos depois, foi uma das principais influências das irmãs Watchowski para o já clássico Matrix (1999). Ambientado num futuro próximo em que tudo e todos estão conectados e os implantes cibernéticos são o maior sonho de consumo da população, Ghost in The Shell usa disso para dar suporte a seus elementos principais: a reflexão sobre o que nos torna humanos, a ação cibernética e os perigos do mundo ultraconectado. Mistura entre uma história de detetive e uma ficção científica futurista. Outro elemento que se destaca é a animação. Só de ima-

ginar que tudo - das cenas dramáticas às cenas de ação e aos cenários - foi desenhado a mão, não dá para não ficar impressionado. Por essas e outras razões, quando o filme foi para Hollywood a expectativa era muito alta e não dá pra negar que algumas coisas acabam decepcionando. Não que o fato de um filme estrangeiro ser refilmado seja um problema. Desde o início da história do cinema isso é feito e, falando em filmes asiáticos adaptados para a cultura norte-americana, é possível lembrar de clássicos como Os Sete Samurais (1954) que virou o faroeste Sete Homens e um


Por Vincent Sesering

Destino (1960) ou, mais recentemente, Conflitos Internos (2002), que foi adaptado para Os Infiltrados (2006). Mas no caso de Ghost In The Shell - além da atitude de escalar uma atriz branca e norte-americana para interpretar uma personagem japonesa e de justificar a mudança com uma desculpa esfarrapada - existem alguns problemas de roteiro, como o fato de ser muito mastigado e explicativo sem necessidade. Coisa que é possível notar logo de cara: depois de uma sequência mostrando o cérebro humano implantado num corpo robótico, a cientista e os executivos precisam repetir diversas vezes essa informação. Mas Vigilante do Amanhã (título brasileiro) não é de todo ruim. O visual, os cenários, os figurinos, a direção de arte e os planos que mostram a cidade futurista são de encher os olhos. E as cenas de ação são muito bem coreografadas. Ao mesmo tempo que são realistas, conseguem demonstrar as “habilidades robóiticas” dos personagens. Pena que todas essas qualidades sejam muito melhor exploradas no anime. Se esse filme é bonito, o de 1995, completamente desenhado à mão, é muito mais. Se esse tem cenas de ação de tirar o fôlego, o original, que não tem limites de efeitos especiais ou dos atores reais, é ainda mais surpreendente em sua “pancadaria cyberpunk”. Mas vale conferir essa refilmagem, então? Vale. Mas se for pra escolher entre esse e o original, optaria pelo original sem pensar duas vezes.

Outros animes para se apaixonar Ghost in the shell se encaixa dentro do cyberpunk, subgênero da ficção científica que mescla alta tecnologia com enredos e personagens marginalizados, sendo um reflexo da nossa sociedade atual mesmo se ambientando em futuros distantes. Fica a dica de outros grandes animes que exploram esse paradoxo:

Akira (1988)

Paprika (2006)

Dirigido por Katsuhiro Otomo baseado num mangá de sua própria autoria, Akira se passa em “Neo-Tokyo” depois de uma terceira guerra mundial. Quando Tetsuo, integrante de uma das gangues que tomam conta da cidade é sequestrado pelo governo, cabe ao líder Kaneda investigar e descobrir que o colega está sendo usado em experiências para que desenvolva poderes psíquicos. Um grande marco na época e o detalhismo da animação é considerado até hoje revolucionário.

De um dos mestres dos animes, Satoshi Kon, Paprika apresentou antes de A Origem (2010) o conceito de invadir os subconsciente das pessoas por meio da tecnologia. Baseado num livro de 1993, no anime, quando uma máquina que possibilita isso é roubada da psicoterapeuta Atsuko Chiba, ela precisa adotar a sua identidade de Paprika e investigar o mundo dos sonhos.

Gostou e quer saber mais sobre cinema e televisão toda semana? Acesse medium.com/coquetel-kulsehov

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No inverno não tem nada mais gostoso que tomar um chá para esquentar, né? A Uatt? já saiu na frente com esse lançamento amorzinho: uma caneca com difusor que já ganhou espaço no nosso coração. R$69,90

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PAPO DE LEITOR Por Mateus Pereira Silveira

OS 13 PORQUÊS JAY ASHER

A CABANA WILLIAM YOUNG

DOIS A DOIS -

Fama e Loucura Música e literatura têm muito em comum. Alguns artistas se destacam pelo seu valor poético em suas canções, como é o caso de Bob Dylan, vencedor do Nobel de Literatura no ano passado. Além disso, a vida e a trajetória de cantores e estrelas da música são narradas em biografias ou livros de entrevistas que aguçam a curiosidade do público e viram febre de vendas. No entanto, Fama e Loucura, do jornalista Neil Strauss, não é apenas uma coletânea das melhores entrevistas realizadas por ele durante anos trabalhando em meios como o jornal The New York Times e a revista Rolling Stone. São minutos de entrevistas que não foram publicados e mostram as experiências mais estranhas que Neil teve com os músicos. Como ele diz: “não é um livro sobre celebridades, é sobre a natureza humana”. Entre as histórias contadas, estão os seguintes encontros: a vez em que Strauss foi comprar fraldas com Snoop Dogg, jantar com Gwen Stefani, passear de helicóptero com Madonna, entrar na mesma banheira que Marilyn Manson, entre outras aventuras. As datas das conversas não estão claras para o leitor, mas é possível adivinhar pelas turnês, discos lançados e momentos específicos que são citados. Embora seja tenha mais de 500 páginas, Fama e Loucura é um livro leve e divertido, com charges e ilustrações entre os capítulos. É um daqueles títulos para ler com gosto e ver que os artistas, no fundo, são gente como a gente. MAIS QUE UMA REVISTA MUSICAL As principais entrevistas feitas por Neil Strauss foram para a revista Rolling Stone, publicada nos Estados Unidos desde a década de 60 que ganhou edição brasileira em 2006. Mais que dicas de álbuns, shows, entrevistas e reportagens com músicos, a publicação fala sobre séries, cinema, e faz importantes matérias sobre política, economia e questões sociais. Referência na área musical, a Rolling publica com frequência rankings com os melhores álbuns, músicas, filmes, séries e outros assuntos da cultura pop, como uma maneira informal de levar um conteúdo que pode parecer restrito para todos os públicos, ou seja, outra ótima dica de leitura! 38

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NICHOLAS SPARKS

A GAROTA DO TREM - PAULA HAWKINS THE BEAUTY OF DARKNESS - MARY E. PEARSON

UMA PERGUNTA POR DIA - POTTER STYLE

A BELA E A FERA - ELIZABETH RUDNICK ANIMAIS FANTÁSTICOS E ONDE HABITAM, O ROTEIRO ORIGINAL -

JK ROWLING

O PEQUENO PRÍNCIPE ANTOINE DE SAINT EXUPERY HARRY POTTER E A CRIANÇA AMALDIÇOADA -

JK ROWLING *A seleção dos top dez contou com o apoio das Livrarias Catarinense


unifebe.edu.br

NÓS SOMOS A MUDANÇA A EVOLUÇÃO E A INOVAÇÃO SÃO CONSTANTES DO NOSSO DIA A DIA. TER CORAGEM PARA SE REINVENTAR É UM DESAFIO ESSENCIAL PARA QUEM ENTENDE QUE VIVER A TRANSFORMAÇÃO É A MELHOR MANEIRA DE MUDAR O MUNDO. A UNIFEBE MUDOU, E COM ELA, CADA UM DE NÓS. MUDA A NOSSA MARCA, PERMANECE A NOSSA ESSÊNCIA.


ESCOLA ABERTA

INTERNET SEGURA

Que a internet foi um divisor de águas na comunicação e na interatividade social, todos já estamos ligados, mas será que estamos por dentro das proporções e impactos que um post pode causar na vida de alguém? Esse mundo intelecto é cheio de informações, mas para utilizá-lo é necessário responsabilidade

Todos os anos organizações do mundo inteiro relacionadas à internet, direitos humanos, educação, apoio e proteção, se reúnem para incentivar ações em prol da conscientização e responsabilidade de cada um na construção de uma internet mais segura, ética e cidadã. A Secretaria de Estado da Educação, por meio da política de Prevenção às Violências na Escola, prevê unidades do Nepre em comunidades escolares. Você conhece? O chama-

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do Núcleo de Educação, Prevenção, Atenção e Atendimento as Violências na Escola, é também responsável por atender alunos que sofrem cyberbullying (humilhações e ameaças de colegas nas redes sociais ou pelo celular), sexting (envio de fotos íntimas), aliciamento ou exploração sexual pelas redes e até a homofobia e o racismo. A SED orienta que as mais de mil escolas estaduais tenham o Nepre para que possa contribuir

em relações mais solidárias, incentivando o diálogo por meio da educação, prevenção e alerta de casos que envolvam os alunos. “Na escola o Nepre visa ouvir e considerar depoimentos sobre violências ocorridas no ambiente escolar e em outros espaços como a internet, mas que impactam na sala de aula”, explica a gerente de Políticas e Programas da Educação Básica e Profissional, da SED, Júlia Siqueira.


Fotos: Banco de dados/reprodução

Por Dafnée Canello dafneejornalista@gmail.com

De acordo com os dados nacionais levantados pela Associação Civil de Direito Privado, SaferNet, 77% dos jovens de 10 a 17 anos acessam a internet e 79% das crianças e adolescentes brasileiros possuem perfil em rede social. “O acesso a internet é cada vez mais precoce e por isso é preciso muita cautela, principalmente pelas famílias”, complementa Siqueira. Alícia Silveira, aluna do 1º ano do ensino médio do Instituto Estadual de Educação já sofreu cyberbullying. As atitudes partiram da própria sala de aula e acabaram caindo na internet. “Muitas pessoas que nem me conheciam, ouviam e começavam com as piadinhas”, disse. A estudante ainda relata que teve vontade de se afastar dos colegas após o ocorrido, porém viu como melhor forma conversar com os envolvidos e resolver o problema.

Cenários como o de Alícia, podem ser acompanhados pelo Núcleo de Educação, Prevenção, Atenção e Atendimento às Violências na Escola, que está preparado para receber os alunos que tenham sofrido qualquer tipo de violência: tanto na internet, quanto moral, verbal ou física e dar o encaminhamento necessário. Segundo a gerente Júlia, devido a grande proporção dos constrangimentos causados através da internet, a maioria dos casos resulta no afastamento social dos jovens, podendo ser levado até a morte. “O sofrimento emocional e psicológico leva os jovens a quadros depressivos de profunda tristeza e em casos extremos até ao suicídio”, revela. A internet é um mundo cheio de conteúdos educativos, mas é imprescindível o uso com responsabilidade e cuidado. Fique atento!

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GALERIAS

Colégio Energia - Blumenau EEB Dom Afonso Niehues - Itajaí

SANTA CATARINA

DISTRIBUIÇÃO Colégio Exponencial - Chapecó

EEB Bom Pastor - Chapecó

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EEB Pedro II - Blumenau

EEB Gov. Celso Ramos - Joinville

Fotos: Blumenau - Promotes Eventos | Chapecó: Fabricação Filmes | Floripa: Fernanda F F L L Silva | Itajai e BC: Grupo Choice | Joinville: Danielle Labandera

Colégio Energia - Floripa


EEB Irmã Maria Teresa - Palhoça

EEB Professor João Widemann - Blumenau

EEB Bom Pastor - Chapecó

Colégio Trilíngue Inovação - Chapecó

Colégio Catarinense - Floripa

Colégio Trilíngue Inovação - Chapecó

EEB Jandira D’avila - Joinville

Colégio dos Santos Anjos - Joinville

EEB Professor João Wid emann - Blu

menau REVISTA ITS | É NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE

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GALERIAS

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Gabriela, Milena e Jen

ifer Fotos: Promotores Eventos

Lidiane

BLUMENAU

EEB ADOLPHO KONDER

Raiane, Camila, Ester, Anne e Giovana

Ensino Médio, Terceirão e Segundo ano

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Mayara, Elen e Guilherme


Fotos: Promotores Eventos

Gabriela, Ana Vitoria, Maria Eduarda P, Maria Eduarda L e Welinton

BLUMENAU

EEB PROF. JOÃO WIDEMANN Katiane, Andrey e João Vitor

Julia, Dinaê e Pâmella

Natasha, Marta, Valeria, Lucas e Leonardo

Gabrielle, Milena e Victhoria

Aimê e Rayssa

Gabriela e Agata

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GALERIAS

Alunos ensino médio

Fotos: Laureci Cordeiro

FLORIANÓPOLIS AÇÃO DE GRAFITE MURO EEB WANDERLEY JUNIOR

Interação dos alunos

Gravação programa ITS

“Gnomo” fazendo arte

Victor Nicoladeli Aka “Gnomo” e Jéssica Stierle

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Muro grafitado pronto


Fotos: Fabricação Filmes

Turma do Terceirão

Tales, João Eduardo, Leonardo e Vinícius

CHAPECÓ

COLÉGIO EXPONENCIAL Luisa, Marina, Yasmin e Laura

Julia Ecco, Julia Bernardi, Patrícia e Anna Julia

Esther, Julia e Maria Catarina

Vicente e Leonardo

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GALERIAS

Yanka e Luana

Pedro e Gabrieli

Paola e Paloma

Marina e Elisvando

Fotos: DM Fotografias

João Vitor, Melk, Elias, Renata, Djenifer e Thalia

FLORIANÓPOLIS

EEB PROFESSOR HENRIQUE STODIECK

Aline e Alice

Ana Clara, Melk, Djenifer, Paola, Paloma e o diretor Agnaldo

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Mateus

Marina


Georgia e Mayara

Fotos: DM Fotografias

Larissa, Bruna e Clara

FLORIANÓPOLIS

EEB PROFESSOR LAURO MULLER Paloma, Amanda e Nayara

Jonathan, Kanauã e André Luiz

André e Kanauã

Clara e

Bruna

Amanda e Marcelo a

yar

Ma

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GALERIAS

Luan, Leonardo, Rafael e Eliton

Fotos: Danielle Labandera

Bruna, Maria Paula e Bruna

JOINVILLE

EEB PROFESSORA ALICIA BITTENCOURT FERREIRA João , Cléber, Lucas, André e Rafael

Maria Eduarda, Gabriela Jhennyfer, Andressa e Leticia

Victoria, Loriane, Rafaely, Tainara e Daiana

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Johann, Thiago e Vinicius


Luana, Carolina, Pamela e Jackcele

Fotos: Danielle Labandera

Jackson, Filipe, Jaison, Gabriel e Matheus

JOINVILLE

EEB GERTRUDES BENTA COSTA Lucas, Geremias, Matheus e Lucas

Max, Miguel, David e Winder

Turma do terceirão

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GALERIAS

Maria Eduarda e Giovanna

Giovana Pianecer e Nicoly Gomes

Carolina e Natália

Fotos: Estudio BEND

ITAJAÍ

COLÉGIO SÃO JOSÉ

Camila, Larissa e Brenda

Ligia Sanches, Laura Cabral e Emily Carina

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Camila Wippel, Maria Julia, Luana, Bernardo e Camila Rosa

Bruna, Prof. PH e Lorina

Bernardo, Vinicius, Marcos e Vitor

Maria Eduarda, Yohanna, Natalia e Carolina

Maria Eduarda, Isadora e Gabriela

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SAIDEIRA Por Priscila Andreza de Souza

A CORAGEM DE SER VOCÊ MESMO Não cheguei a contar o meu motivo por ter escolhido o Jornalismo como faculdade e, consequentemente, como profissão. Pois bem, depois de muito pensar e escolher faculdades que não gostei, optei pelo Jornalismo. O motivo é porque gosto de saber da vida das pessoas. Simples assim. Mas antes de você torcer o nariz e me apelidar de fofoqueira, deixe-me explicar melhor esse motivo. Eu gosto de conversar com gente, saber da vida, dos dramas, dos medos, das conquistas e dos sonhos. Quando criança lembro-me de ir no banco de trás do Fiat 147 amarelo dos meus pais observando o movimento nas ruas. Minha mãe apontava as placas para me induzir a aprender a ler mais cedo, mas o que eu gostava de olhar eram as pessoas. Os motoristas, ciclistas e pedestres. Ficava imaginando o que elas estariam pensando. Depois, na escola, descobri que se eu conquistasse a confiança das pessoas elas me contavam o que pensavam. Então, era o que eu fazia. Passava tempo ao lado das pessoas até elas resolverem abrir a boca e me contar seus segredos.

Não sei se esse interesse me facilita a vida de repórter, porque na maioria das pautas o tempo é precioso e o bom mesmo é ser objetiva. Perguntar o que quer saber e se contentar com o que o entrevistado responder. Se ele não responder o que é preciso para a matéria, é necessário repetir a pergunta, sem tempo para observar trejeitos, piscadas e respiração. Eu sou sensível e, às vezes, considero uma habilidade, como quando observo coisas que passam despercebidas para a maioria das pessoas. Mas às vezes me falta um pouco de sangue frio no processo. Nas conversas que tive ao longo da minha vida de vinte e poucos anos, uma vez escutei de uma senhora que ela não tinha mais medo de nada e por isso se considerava corajosa. Meus olhos brilharam quando ela disse esse adjetivo. Co-ra-jo-sa. É tudo o que eu desejo ser que nem o Leão Covarde do “Mágico de Oz”. Perguntei freneticamente como ela tinha desenvolvido essa habilidade, ou se a característica havia sido herdada. Ela riu da minha pergunta e eu não dei bola porque seu riso era doce. Ela me disse que o segredo para não ter

mais medo de nada era passar pelo seu medo principal. Em outras palavras: acontecer o que a pessoa mais temesse. Ela não contou o fato que ela mais temia, também não me senti no direito de questionar. Por que estou escrevendo sobre isso? Bem na semana passada recebi uma crítica. Que na hora foi como se a pessoa tivesse rido de tudo o que sou. Senti vergonha de mim. Meu desejo era sair correndo ou me enterrar viva, mas mantive a compostura. Depois de muito pensar e antes que você me acuse de fazer tempestade no copo d’água, era uma crítica sobre o que eu mais me orgulho em mim. Era como se a pessoa tivesse dito que não gosta de mim. E foi. E os mais bem resolvidos vão dizer: ok, não preciso agradar a todos! Pois bem, descobri que eu buscava agradar a todos, mesmo sabendo que é impossível. Bem, cara senhora, o fato que eu mais temia aconteceu. Alguém disse na minha cara que não gosta de mim, zombou do que eu faço de melhor e não morri. Doeu sim, mas ganhei coragem de me expor mais. Para receber aplausos, é preciso escutar as vaias também.

Priscila é jornalista, autora do livro "Expectativas" e chocólatra. Para ler mais crônicas, você pode acessar o site priscilaandreza.com.br

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DANCING BRASIL COM XUXA MENEGHEL SEGUNDA, 22H30

Classificação indicativa: Livre


C0983-0001

K8961-0005


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