its 144 - dezembro by Revista its

EDIÇÃO 144

WI-FI

GOPRO À PROVA DE LAVA

CULTURA POP

Santa Catarina Edição 144 2017 - R$9,50

SEGURA ESSE SHAWN

Reta

FINAL

Alunos contam com a parceria de professores para auxiliar na preparação para o vestibular

CULTURA POP

WI-FI

CAPA

POPCORN

PAPO DE LEITOR

GALERIAS

conteúdo 8 | CULTURA POP

10 | WI-FI

Que esse jovem Shawn Mendes não está para brincadeira, a gente já sabe. Que ele manda bem nas letras das músicas, aham, sabemos também. Que ele é o melhor artista com os maiores fãs, você ficou com alguma dúvida depois da passagem desse jovem pelo Brasil? Agora junta tudo isso e coloca em forma de prêmio: o cantor pop levou os pacotes da MTV Europe Music com melhor música, melhor artista e maiores fãs. Será que conseguem colocar também a categoria mozão do ano? Já levaria também.

22 | CAPA

34 | POPCORN

Há uns dois anos, dezembro deixou de ser só o mês do papai noel e das férias e passou a ser também o mês de Star Wars, com a estreia do episódio VII: O Despertar da Força, no fim de 2015, que se passa décadas depois do fim do império galáctico. O filme foi um sucesso absoluto de público e crítica, porém, depois que a empolgação passou, alguns problemas principalmente do roteiro passaram a fazer parte das discussões.

36 | PAPO DE LEITOR

44 | GALERIAS

Imagine o seguinte enredo: um jovem casal, com estilos de vida e pensamentos opostos, passando um período junto em um local cercado por belas paisagens, afastado dos grandes centros urbanos e quase sem comunicação. Isso remete à narrativas que já vimos no cinema, em outros livros ou em seriados na televisão, em que os dois se descobrem apaixonados e a partir daquele momento buscam a felicidade juntos, né? Então, esqueça isso, pois essa não é a proposta de Dias Perfeitos.

A última edição do ano ainda dá tempo para se reconhecer no meio da galera ou ver se tem algum rostinho conhecido. Corre para conferir!

4 REVISTA ITS | É NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE

EDITORIAL Grupo RIC Fundador e Presidente Emérito Mário J. Gonzaga Petrelli Grupo RIC SC Presidente Executivo Marcello Corrêa Petrelli | mpetrelli@ricsc.com.br Diretor Superintendente Reynaldo Ramos Jr. | reynaldo@ricsc.com.br Diretor Administrativo e Financeiro Albertino Zamarco Jr. | albertino@ricsc.com.br

Na última edição do ano, nós nos sentimos gratos por fazer

JÉSSICA STIERLE

parte de 2017 juntos. Ao longo dos meses muitos temas foram tratados, conhecemos diversos rostos e nos identificamos com várias histórias. A its tem disso, de representar a escola no mundo

e o mundo das escolas, consegue desenvolver e fomentar temas que possam auxiliar você a sua A Revista its é uma publicação da Editora Mais SC Coordenador Núcleo Jovem Gilvan Saragosa Junior | gilvan.jr@ricsc.com.brr

turma a serem cidadãos críticos e com conhecimento em mãos. É dezembro, e sabemos que temos dois tipos de leitores por aqui: O futuro de muitos é o agora. O vestibular é a prova de que a vida adulta se aproxima e que

Conteúdo Jéssica Stierle | jessica.stierle@portalits.com.br Renata Bomfim | renata.bomfim@portalits.com.br

um ciclo se fecha. A escola acabou para muitos por aqui, mas saiba que os momentos, as alegrias

Designer Gráfico Eduardo Motta

que dói, mas é necessário crescer, por isso, nunca esqueça de onde você veio e o que passou para

e as experiências serão pra sempre. Nós esperamos que você tenha aproveitado. A gente sabe

Supervisora de Distribuição Marina Rosa - distribuicao@noticiasdodia.com.br

chegar até aqui. Bom vestibular, estamos na torcida!

NÚCLEO COMERCIAL REDE Santa Catarina, São Paulo, Distrito Federal, Minas Gerais e Rio de Janeiro Fabiano Aguiar | fabiano@ricsc.com.br

um conselho: Não perca tempo! Aproveite as férias, mas volte sabendo que apesar de todas as

Atendimento Regional Rio Grande do Sul e Paraná Gabriel Habeyche | gabriel.habeyche@ricsc.com.br

gos, viva essa etapa da vida por completo. Estamos torcendo para te ter aqui por mais um ano.

Gerências Comerciais SC Gerente Comercial Oeste Eliane Salete Sante Mattos | eliane.mattos@ricsc.com.br Gerente Comercial Joinville Cristian Vieceli | cristian@ricsc.com.br Gerente Comercial Blumenau Jackeline Moecke | jackeline@ricsc.com.br

Se você está na turma daqueles que ainda possui um certo tempo nessa rotina escolar, aí vai dificuldades a escola é um dos lugares mais incríveis de se viver. Colecione histórias, faça amiA gente termina 2017 na certeza de que fizemos desse ano uma its cheia de conteúdo massa pra você. Boas festas, a gente se vê em 2018.

Jéssica Stierle

Gerente Comercial Itajaí Robson Fiamoncini Cordeiro | robson.cordeiro@ricsc.com.br EXECUTIVOS CONTAS SC - Sul Graziela Silveira | graziela.silveira@ricsc.com.br Florianópolis Crystiano Parcianelli crystiano.parcianelli@ricsc.com.br Os artigos assinados não refletem necessariamente a opinião da revista, sendo de inteira responsabilidade de seus autores. É permitida a reprodução total ou parcial de reportagens e textos, desde que expressamente citada a fonte. Tiragem: 71.922 mil exemplares

O SOM QUE ROLOU NA REDAÇÃO, ENQUANTO FECHÁVAMOS A EDIÇÃO: Pode falar - Um44k Justin Bieber - Friends Luis Fonsi, Demi Lovato - Échame La Culpa Matheus e Kauan e MC Kevinho - Deixa Ela Beijar

OS CULPADOS

NÃO VACILA, FALA AÍ (48) 3212-4026 Pontos de distribuição: Escolas Estaduais da Rede de Santa Catarina e colégios parceiros Florianópolis COC Floripa Energia Terceirão Colégio Bom Jesus Colégio Catarinense CEB (Centro Educacional Barreiros) Itajaí Energia BC Unificado BC Colégio São José Colégio Salesiano Joinville Colégio Cenecista José Elias Moreira Colégio dos Santos Anjos Blumenau Colégio Energia Colégio Barão do Rio Branco Chapecó/Xanxerê Colégio Trilingue Exponencial Colégio La Salle Criciúma Marista Criciúma

EDINÉIA RAUTA

PRISCILA SOUZA

LUCAS INÁCIO

MATEUS SILVEIRA

RENATA BOMFIM

VINCENT SESERING

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REDES SOCIAIS

Quer aparecer com a galera aqui na seção Instagram? Mande a sua foto pra gente por inbox: facebook.com/revistaits EEB BERNARDO PETERS Treze de Maio

EEB CORONEL ERNE Chapecó

STO BERTASO

EEB BELISÁRIO RAMO S Lages

Daniela Bardini e Lia Longo EEB IRMÃ MARIA TERESA Palhoça

Thaina Cardozo

Manu Pereira

EEB BERTINO SILVA

Carolina Benedet e Fernan

do Staroscky

Leoberto Leal

EEB OTILIA MULLER Chapadão do Lageado

Professores da EEB Otilia

Muller

EEB LINO PESSOA

EEB JOÃO TOLENTINO JÚNIOR Presidente Nereu

EEB ANITA GARIBALDI

Tubarão

Itapema

Nilton Profírio da Silva Jún ior e Vitória Barbosa Carara

Que massa! Compartilha uma foto com a gente para relembrarmos com você tudo o que já saiu por aqui…

E o que dizer quando sai na quarta vez, Alive? Tome de novo!

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@revista_its

Norberto Nogueira

Mas como a gente não vai querer quem é a MELHOR PESSOA pra its?!

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CULTURA POP

DUPLA DE LACRE NA PARCERIA Parceria entre Queen B e Eminem? Sim, é possível! O lacre “Walk on Water” faz parte do novo álbum “Revival” do rapper que não lança música desde o final de 2016, quando fez uma composição para atacar o atual presidente dos Estados Unidos, Donald Trump. Já a menina Beyoncé desde junho estava afastada da mídia, após o nascimento das gêmeas. Em três dias de publicação no YouTube, o single ultrapassou os 15 milhões de visualizações. Sucesso na certa, será?

SEGURA ESSE SHAWN Que esse jovem Shawn Mendes não está para brincadeira, a gente já sabe. Que ele manda bem nas letras das músicas, aham, sabemos também. Que ele é o melhor artista com os maiores fãs, você ficou com alguma dúvida depois da passagem desse jovem pelo Brasil? Agora junta tudo isso e coloca em forma de prêmio: o cantor pop levou os pacotes da MTV Europe Music com melhor música, melhor artista e maiores fãs. Será que conseguem colocar também a categoria mozão do ano? Já levaria também.

JÁ PODEMOS VOLTAR COM #JELENA? Aquela história de onde há fumaça, há fogo, podemos aplicar para o casal #jelena que anda voltando a aparecer na mídia compartilhando momentos de muita descontração juntos. Logo depois que terminou seu namoro com The Weeknd, Selena e Justin foram clicados juntos em passeios, cafés, jantares e aos cultos da Igreja Hilson, em que frequentam. Já shippamos de novo e de novo e de novo. <3

PREPARA O CORAÇÃO Para os fãs de plantão, é bom já ir preparando o coração: 2018 mal começou e já vem trazendo nada mais, nada menos que Katy Perry. Apesar de que ainda não foi divulgado nada oficialmente, fãs divulgaram fotos do tourbook oficial da turnê “Witness”, uma espécie de folder que você vê o dia de cada apresentação. No Brasil, ao que tudo indica, serão três sessões: Curitiba, dia 15 de março, na Pedreira Paulo Leminski; dia 17 em São Paulo, no Allianz Parque e dia 18 no Rio de Janeiro, na Apoteose.

ENCONTRO DE MIGAS? O holofote de lançamento do novo álbum de Taylor Swift teve que ser dividido com uma bomba que andou circulando nas redes sociais. Bomba, assim, é modo de dizer, mas é que enquanto menina trabalhava no lançamento de Reputation, seu novo álbum, os antigos desafetos da moça estavam bem sendo clicadas juntas. Kim Kardashian foi até o show de Katy Perry e divulgou nas redes sociais uma selfie nos bastidores do evento, em Los Angeles. A socialite fez vídeos com a sua filha cantando até Swish Swish. Assim está bom para você, @?

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WI-FI Por Lucas Inácio

GOPRO À PROVA DE LAVA

A lava vulcânica é um dos elementos mais destrutivos da natureza, podendo chegar a mil graus Célsius. Quase nada resiste a essa temperatura, mas eis que uma GoPro resistiu. Isso aconteceu no Havaí, quando o guia Erik Storm estava com um grupo de turistas em um passeio e resolveu colocar a camerazinha em uma fissura pela qual a lava escorria lentamente. Eis que o guia se distraiu e a lava engoliu o equipamento, mas quando esfriou e se solidificou, Storm tirou a GoPro de lá e viu que apenas a capa de proteção estava danificada, mas as imagens e a câmera haviam sobrevivido. Vale a pena assistir isso, basta procurar no YouTube pelo vídeo “GoPro Gets Melted by a Lava and Survives” (algo como “GoPro fica derretida por lava e sobrevive”).

MARAVILHAS DA

TECNOLOGIA Fique ligado nas dicas da equipe its

ORBIT CITY DA VIDA REAL

Para quem não conhece, Orbit City é o nome da cidade do desenho futurista Os Jetsons, criado lá nos anos 60, mas que fez sucesso durante décadas no Brasil. Agora, Bill Gates lançou um projeto para criar uma “smart city” para até 160 mil pessoas no deserto do Arizona chamada Belmont. O investimento para desenvolver a cidade será de U$80 milhões de dólares e o objetivo é que tenha 80 mil residências, áreas comerciais e para escolas públicas, tudo em 25 hectares de terra no meio do deserto. A ideia é que a cidade seja projetada para redes digitais de alta velocidade, com ruas construídas para veículos autônomos e todo modelo de serviços pensando nas tecnologias do futuro. Ainda não há ideia de quando o projeto sai do papel, mas provavelmente irá demorar até vermos carros voando como na animação que nossos pais viam.

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OSCAR DOS GAMES Saiu a lista de indicados do The Game Award 2017, uma das premiações de games mais conhecidas em todo o mundo. Serão 29 categorias que premiam roteiro, design, som e até os melhores atletas de eSports. Entre os cinco indicados ao melhor jogo, principal categoria da competição, estão: The Legend of Zelda: Breath of the Wild; Super Mario Odyssey; Persona 5; Horizon: Zero Dawn; e PLAYERUNKNOWN’s Battlegrounds. Além disso, uma categoria foi criada para “jogos contínuos”, aqueles que se mantém em alta mesmo não sido criados em 2017. Os vencedores serão anunciados em cerimônia realizada no mês de dezembro.

QUAL É A FONTE?!

Quem curte ou trabalha fazendo artes e peças gráficas sabe a grande dificuldade de encontrar aquela fonte massa. Muitas vezes você vê uma fonte em uma página ou um cartaz na rua, fica com vontade de usar, mas não sabe como encontrar. E é justamente para isso que o app WhatTheFont foi criado: basta tirar uma foto da tipografia que você viu e usar no aplicativo, uma mão na roda.

CAPTURA DE TELA EM VÍDEO

Outra dica de aplicativo é o AZ, um gravador de tela que não deixa aquelas marcas d’água como os outros da categoria deixam e também não tem limite de tempo de gravação. Além disso, grava em Full HD, pode ser editado e receber mensagens de texto, narração, entre outros recursos. Ótimo para quem gosta de fazer reviews e outros vídeos do tipo.

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LIÇÃO DE CASA Por Lucas Inácio

Lição de férias:

O QUE FAZER DEPOIS DO VESTIBULAR?

Ficamos o ano inteiro pensando em um objetivo: passar no vestibular. Com o fim das provas do processo seletivo da UFSC, se encerra a temporada de provas em Santa Catarina e muita gente se sente meio perdida pensando: “o que eu vou fazer até sair o resultado?”. O calor que acomete o estado nessa época, geralmente, nos faz pensar logo em praia, piscina ou alguma forma de se refrescar durante o dia. Para a noite, o pensamento é festa, balada, ou até uma maratona daquela série que estamos a fim de assistir o ano inteiro, mas que não deu por causa do vestibular. Pois é, agora dá. O Baiano, professor de matemática do SEBCOC que participou da nossa capa, também falou sobre o que vem depois da maratona de provas e deu umas dicas sobre o assunto. “No pós prova, geralmente o aluno quer extravasar, então depois que terminaram todos os vestibulares, tem que dar uma relaxada, uns dias de descanso para aliviar a mente e, enquanto não sair a aprovação, não se preocupar com o estudo. Muitas vezes o aluno sai no pessimismo, achando que foi mal, se estressa e nem se atenta que a prova foi difícil para todo mundo. Então, tem que esperar esse resultado e depois fazer o planejamento do próximo ano.” Já que o negócio é esperar, dá para fazer algo legal e útil, então aqui vão algumas opções de como aproveitar esse tempo ao máximo.

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LEIA: Aproveite seu ritmo de leitura para estimular o gosto por literatura. As férias são um ótimo tempo para isso e o que não falta são histórias para conhecer, sejam fictícias ou reais. Não precisa ser aqueles clássicos pesados que o vestibular pede, mas há clássicos que são ótimos e que valem a pena – sugiro qualquer um do Gabriel Garcia Márquez. Leia uma biografia daquele artista que você adora ou histórias reais tão impressionantes que parecem ficção – sugiro a coleção “Jornalismo Literário” da Cia das Letras. É uma ótima oportunidade também para entrar no mundo dos quadrinhos e conhecer mais do que as séries e filmes. Ou seja, que não falta é opção e certamente alguma vai te agradar.

APRENDA: Não estamos falando aqui de estudo, livros didáticos e matérias tradicionais. A ideia é usar esse tempo para aprender alguma ferramenta que pode te ajudar no trabalho, ou simplesmente te divertir. Bater fotos, editar vídeos, aprender a mexer no Photoshop, tudo isso é válido e são habilidades que vão te auxiliar de alguma forma no futuro. Não precisa ser algo super certinho, faça brincando, crie memes, edite vídeos das férias, veja uns tutoriais de foto e teste com o bebê da família, tudo isso é divertido e, de certa forma, vai te auxiliar. Outras opções podem ser tocar algum instrumento musical, aprender a dançar ou um praticar novo esporte. Tudo isso é válido, mesmo que de forma recreativa.

TRABALHE: Se você não vai viajar, talvez essa seja uma oportunidade boa de conseguir juntar uma grana. Na temporada, a expectativa é de que cerca de nove milhões de turistas venham para Santa Catarina. Com isso, a expectativa da Fecomércio-SC (Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo) é de que oito mil vagas sejam criadas, uma boa chance de adquirir experiência e dinheiro. Seja em alguma loja, bar, mercado, escritório. São várias opções e é sempre um aprendizado.

VEJA PESSOAS: Sabe aquele amigo ou amiga que você adora conversar, que tem um astral ótimo e que você está morrendo de saudade? Liga para ela ou para ele e marque um encontro para colocar os papos em dia. Pode ser um grupo. Reveja quem você não vê há tempos, saia com eles, mate as saudades, atualizem-se dos crushes, troquem ideias. Se tudo der certo e vocês passarem no vestibular, as oportunidades não serão tantas de se ver, então aproveitem ao máximo esses momentos. Largue as redes sociais e vá socializar pessoalmente.

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ESCOLA ABERTA

Notícias das

Escolas GINCANA A última etapa da sua Gincana Estudantil da EEB Gertrud Ainchinger, de Ibirama, encantou o público com apresentações de ginástica artística com o tema Circo. Os alunos do Ensino Médio Inovador têm em sua grade curricular, desde o início do ano letivo, aulas de ginástica e dança e a partir do conhecimento adquirido em sala montaram um verdadeiro espetáculo circense utilizando como base elementos como corda, fitas, bolas e bambolê. Os ensaios foram realizados durante três semanas e quem acompanhou viu os artistas apresentarem acrobacias, teatro, dança, entre outras atrações. A gincana iniciou em março e contou com diversas provas culturais e esportivas como dublagem, canto coral e circuito. As atividades revelaram diferentes artistas. Como prêmio da Gincana, a sala vencedora ganhou uma viagem para um parque aquático, o segundo lugar recebeu ingressos e transporte para o cinema em Blumenau e o terceiro uma tarde e lanche em uma pousada de Ibirama.

TORNEIO DE ROBÓTICA SC A Secretaria de Estado da Educação (SED) participou mais um vez doTorneio Regional Santa Catarina de Robótica First Lego League (FLL), promovido pelo Departamento Nacional do Serviço Social da Indústria (SESI). O torneio é uma competição internacional que visa despertar o interesse de crianças e jovens pelas áreas de Ciências, Matemática e Tecnologia. A escola Giovani Pasqualini Faraco, de Joinville, representou as escolas estaduais no torneio e com ajuda dos robôs desenvolvidos por eles tiveram como desafio buscar soluções para a questão da água no planeta. Usando muita imaginação e a criatividade os jovens investigam problemas e buscam soluções inovadoras para contribuir para um mundo melhor.

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Por Edinéia Rauta edineiarauta@sed.sc.gov.br

VALORIZAÇÃO DA VIDA Alunos da rede estadual se destacam em concurso de desenho e redação promovido pela Rede de Atendimento à Criança e Adolescente de Três Barras, em parceria com a secretaria de Assistência Social, Trabalho, Emprego e Renda. O desenho e a redação da estudante Kimberly Lohany Rodrigues da Silva, da EEB Frei Menandro Kamps, foram os escolhidos na categoria Anos Iniciais. Luan Willian, da mesma escola, foi o vencedor na categoria Ensino Médio. Da rede municipal, a aluna Milena Chmiluk, do CMEI Tânia Cristina Porfírio, teve o trabalho premiado na categoria Educação Infantil, e Bruna Ulthes, da EEM João Pacheco de Miranda Lima (CAIC), venceu na categoria Anos Finais.

MEDALHISTA DE OURO A aluna Luana Theisen, que estuda no 8º ano da EEB Padre Balduíno Rambo, de Tunápolis, conquistou a medalha de ouro na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep). Em 2015, Luana já havia conquistado a medalha de prata. Segundo a diretora, Deofane Bieger, a conquista representa um orgulho para a comunidade escolar. A diretora enfatiza que todos os anos os alunos são incentivados a participar da olimpíada. Parabeniza a menina pela dedicação e que venham mais conquistas.

CURSOS GRATUITOS Os jovens que atuam nos órgãos públicos de Santa Catarina, por meio do Programa Novos Valores, tem a disposição 22 cursos à distância em diferentes áreas de conhecimento. Atualmente em todo o Estado 2.546 estudantes da rede pública estadual e privada participam de estágio pelo Programa Novos Valores com investimento de R$ 18 milhões. Um dos destaques da Educação catarinense em 2017, foi a ampliação de 1.075 vagas de estágio nas escolas estaduais que teve como intuito oportunizar aos jovens o primeiro contato com ambientes profissionais. Se você também quer fazer parte deste time entre contato com a secretaria da sua escola. Interessados nos cursos devem se inscrever pelo http://ead2.sc.gov.br/.

CAMPEÕES Depois de dois dias de programação intensa, foi encerrada nesta sexta-feira, 17, a XII Feira Estadual de Ciência e Tecnologia, em Florianópolis. O evento, realizado no ginásio do Instituto Estadual de Educação, reuniu cerca de 330 participantes entre alunos e professores que apresentaram 99 trabalhos para um público aproximado de 6.000 pessoas. Os temas dos projetos foram variados, envolveram saúde, alimentação, tecnologia, acessibilidade, meio ambiente, entre outros. Os trabalhos foram resultados das observações dos estudantes e professores nos problemas, necessidades e oportunidades nas comunidades escolares. O processo de avaliação desta edição foi diferente das anteriores. Pela primeira vez os 45 avaliadores utilizaram tablets que enviaram os dados das avaliações diretamente para um computador central que calculou as notas finais dos projetos. O resultado foi divulgado na solenidade de encerramento que contou com a presença do secretário de Estado da Educação, Eduardo Deschamps e demais autoridades da educação.

RELEITURAS NOS MUROS A escola estadual Teófilo Nolasco de Almeida, de Benedito Novo, está ainda mais bonita. Seus alunos desenvolveram um trabalho interdisciplinar que vem sendo elogiado e admirado na região. Além de conhecimento, a atividade proporcionou aulas práticas ao ar livre, diversão e um colorido especial nas paredes da escola. Em 2016, os alunos do 8º e9º ano e do Ensino Médio estudaram a biografia do artista plástico Luciano Martins e este ano as releituras das obras saíram do papel e foram parar nas paredes da escola. Além do muro externo, que havia sido pintado durante o projeto em 2013, hoje as releituras de Romero Britto e Luciano Martins também estão no muro do campo de futebol, na parede do bebedouro, no palco e no chão da escola. Além da disciplina de Artes, esse projeto também envolveu Matemática, Língua Portuguesa e Literatura, bem como contou com o apoio de todos os professores da escola e o envolvimento de mais de 60 estudantes.

PROJETO AMBIENTAL O auditório da Agência de Desenvolvimento Regional (ADR), de Timbó, foi palco da premiação do concurso Água e óleo não se misturam - Qual o resultado disso?, promovido pela empresa Projeto Ágora, que atua na área de educação ambiental. Na categoria Ensino Fundamental Séries Iniciais (desenho), a vencedora foi a aluna Aysha Zaglanski, da EEB Prefeito Germano Brandes, de Indaial. Na categoria Ensino Fundamental Séries Finais (folder), quem venceu foi Alana Cristina Hennich, da EEB Leopoldo Koprowski, de Benedito Novo. Já na categoria Ensino Médio (redação), a vencedora foi Paula Giovana Graf, da EEB Ruy Barbosa, de Timbó. Parabéns meninas!!

CULTURAL GAME A EEB Paulo Schieffler, de Caçador, envolveu os 1.200 alunos no Cultural Game, um quiz de perguntas e respostas, organizado pelos professores. Com ampla participação dos estudantes e com finalidades pedagógicas, a ação, realizada pela escola há mais de 15 anos, foi um sucesso. O Cultural Game exigiu conhecimentos gerais em todas as disciplinas e trabalho em equipe.

Transparência se constrói com diálogo Nos canais da Assembleia você tem acesso às notícias do Poder Legislativo e discute temas que dizem respeito à sua vida. Acompanhe o dia a dia do Plenário, as propostas, as leis e os acontecimentos do Parlamento Catarinense. Informe-se, acesse e opine. É a Assembleia Legislativa de Santa Catarina ainda mais próxima de você.

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DIÁRIO DE BORDO

EEB. JOÃO COLODEL | TURVO Saida de Campo ao Projeto Pro-Crep No mês de junho, os alunos do Ensino Médio Inovador, junto com os professores Debora Olivo Fascin, Sergio Silveira e Talita Neotti e a direção da escola, saíram a campo para conhecer o projeto Pro-Crep coordenado pela professora Helia, na praia da Pinheira, em Palhoça. Dentro desse passeio podemos conhecer um pouco sobre a produção de biodiesel com óleo de cozinha, selecionar o lixo diário e transformá-lo em arte por meio da produção de mosaico. Durante esse passeio podemos conhecer a praia da Pinheira, onde o projeto se encontra, construirmos um mosaico e a ainda fazermos a trilha na Guarda do Embaú, que nos privilegiou ao pôr do sol com a presença de golfinhos. Podemos dizer que fomos muito felizes durante toda a saída de campo, pois aprendemos bastante com o pessoal do projeto que, diga-se de passagem, são pessoas extremamente maravilhosas, apaixonadas e sonhadoras para com o que fazem e defendem, nos passando a verdadeira alegria em criar, reciclar, educar e preservar.

EEB Santa Helena | Santa Helena

A educação se constitui essencial à medida que se caracteriza como ferramenta de transformação social. Entendida dessa forma, é inegável sua relação com e entre os diferentes sujeitos que constituem a sociedade. É com esse olhar que a escola desenvolve diferentes parcerias, promove diversos espaços de interação, intercâmbios de experiências e produção de conhecimentos. Um exemplo de parceria entre escola e comunidade, que rendeu bons frutos, foi o projeto “Incluindo a Terceira Idade”, de18 REVISTA ITS | É NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE

senvolvido pelo grêmio estudantil da EEB Santa Helena. As dimensões desse projeto ultrapassam os limites da escola. As ações planejadas envolveram o grupo municipal de idosos, com atividades culturais e tecnológicas, que permitissem a eles a inclusão digital. Esse projeto tomou forma ao participar de um concurso nacional “Construindo a Nação”, de 2017, destinado a todas as agremiações das escolas públicas e privadas em âmbito nacional. Contudo, as atividades não se limitaram aos critérios e tempo de duração de concurso. Mesmo depois de concluída a proposta inicial, os alunos do grêmio estudantil continuaram interagindo e auxiliando semanalmente um grupo de idosos, com atividades diversificadas na escola e na comunidade. Esse é um belo exemplo para significar a escola como um espaço de e para a transformação!

EEB PROFESSOR ROBERTO GRANT | SÃO BENTO DO SUL Uma forma descontraída de estudar Imigração O tema da Imigração em Santa Catarina foi trabalhado de diversas formas pela professora Roselaine Matykevicz, na disciplina de Geografia, junto às 2ªs Séries da Escola de Ensino Médio Prof. Roberto Grant, em São Bento do Sul. Um desses recursos pedagógicos foi a utilização da Revista its, publicação da Editora Mais SC, quando na edição 136 apresenta-se o tema em questão, sob título Aqui Também é a Sua Casa, em produção por Lucas Inácio. A revista tem informações diversas sobre imigrantes que trouxeram seus usos e costumes para nossa terra, sendo que há um quadro (Santa Catarina – Coração de Mãe) com diversas etnias e sua contribuição na construção da cultura catarinense. O uso de tecnologia de informação e comunicação (TIC) se faz de diferentes modos. O que foi usado nessa atividade nos mostra que a simplicidade de um veículo de comunicação, como no caso da revista, aponta para um aprendizado consistente que vai além do precioso quadro e giz. A profundidade do conhecimento se fará sentir não somente

quanto a obtenção do conhecimento, mas também no despertar do interesse por utilização das variadas maneiras de um assunto estar disponível para consulta.

VOCÊ QUER VER A SUA ESCOLA AQUI NO DIÁRIO DE BORDO? Calma que é bem fácil: basta você contar a história da sua turma e nos mandar junto fotos para que possamos publicar! Você só precisa enviar para a Renata (renata.bomfim@portalits.com.br) ou para a Jéssica (jessica.stierle@portalits.com.br)

CAPA Por Lucas Inรกcio

Reta

FINAL

20 REVISTA ITS | ร NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE

Foto: Marcos Campos

Alunos contam com a parceria de professores para auxiliar na preparação para o vestibular

REVISTA ITS | É NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE

Fotos: Marcos Campos

qual sentia afinidade e conseguiu. Natural do interior do Paraná, ela veio a Florianópolis para concluir seu ensino médio, que conta ter sido em supletivo, um ótimo exemplo de como a dedicação é importante e uma vivência que ela passa para seus alunos.

Luiza Nunes, aluna do terceiro ano da EEB Padre Anchieta

Uma estudante mexe discretamente no celular na biblioteca de sua escola, enquanto algumas outras pessoas a sua volta conversam, quando seu semblante, antes calmo, fica eufórico e ela solta um feliz “passei!”. Todos se perguntam o que aconteceu e ela repete com a voz trêmula: “passei na primeira fase do vestibular de medicina”. Logo a felicidade daquela conquista contagia as pessoas que estavam a sua volta, os parabéns surgem aos montes enquanto a estudante não sabe como reagir ou para quem dar a notícia primeiro. O fato é que aquela felicidade tomou conta do local e, por mais que seja a primeira fase de um vestibular, ela já ganhou o dia. O resultado em questão era do concurso da Universidade Federal do Paraná (UFPR), que tem um sistema em duas fases, diferente da prova realizada na UFSC. Isso não é uma história fictícia, aconteceu na biblioteca do SEBCOC durante a produção desse conteúdo, quando Sabrina Schmitz, aluna do pré-vestibular, aguardava sua vez de fazer sua foto com nosso fotógrafo, justamente quando decidimos abordar o tema em questão: vestibular. Falando nisso, chegou a hora da prova da maior universidade do esta-

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do, que será realizada nos dias 9, 10 e 11 de dezembro e a expectativa de todos é terminar com a comemoração que esse texto começou. Expectativa inclusive da própria Sabrina, que há dois anos e meio saiu da Engenharia Mecânica para traçar planos e conquistas no campo da Medicina. Desde então, este será seu terceiro vestibular – e essa experiência faz diferença. “Eu acho que amadureci para conseguir enxergar as matérias por um outro ângulo, fixar mais esses temas e conseguir estudar melhor. Então não vejo que o vestibular mudou, mas a minha forma de encarar a prova mudou. Agora eu vou para lá mais tranquila, vejo as aulas de uma outra maneira que eu não conseguia no ensino médio, tento me manter sempre centrada, mas não de uma forma que me pressione, e sim que me impulsione.” Quem passou por experiência parecida foi a professora Valquíria Ferreira, que dá aulas de geografia da Escola de Educação Básica Padre Anchieta, em Florianópolis. Valquíria dá aula há seis anos, mas antes de entrar e se formar na UFSC, passou por algumas idas e vindas no vestibular. Sua primeira opção foi na química, que tentou duas vezes, mas na terceira resolveu buscar outra área com a

“Desde sempre eu incentivei eles a irem para o vestibular, e o ensino médio é essencial nesse processo. Então eu falo para que eles não desistam depois de se formarem na escola e a importância dessa conquista para a vida deles. Sempre apoio e oriento na escolha da profissão que eles querem, é uma dificuldade que a gente percebe que eles estão perdidos, alguns inseguros, outros com medo, e eu trabalho isso com eles, até por isso me torno amiga da turma mesmo com o pouco tempo que eu passo com eles”, falou a professora. Uma de suas alunas que pensa da mesma forma e vai para o vestibular é a Luíza Nunes, do 3º ano. Mas, diferente da maioria do pessoal, ela não vai tentar a UFSC, pois desde sempre ela quer o curso de Direito, mas no-

Valquíria Ferreira, professora de geografia na EEB Padre Anchieta

turno não seria possível, então optou por uma particular. Nesse caso, as esperanças dela estão no Enem para conseguir uma bolsa de estudos para realizar o sonho de “entrar num tribunal vestindo um blazer e usar saltinho”, como contou em tom bem humorado. Ela está confiante, mas ainda tem que passar pelo vestibular e, por ser a primeira vez, a ansiedade é algo presente. “Confesso que estou mais nervosa para o vestibular do que para o Enem. É complicado pensar que a tua vida está toda em uma prova e eu sinto que não tive esse preparo todo. Isso pesa, mas eu sempre fui muito perseverante, de colocar foco nas coisas, ir atrás, e isso deixa as coisas mais leve”, contou Luíza. Nesse caso, quem dá dicas é Rogério Carvalho, professor de matemática do SEBCOC. Não reconheceu pelo nome?! Talvez porque todo mundo o conheça pelo apelido: Baiano. Ele conta que há alguns detalhes na preparação que podem ser importantes na hora da prova, mas deixou uma dica. “Não é só o saber fazer, é fazer bem e rápido. Geralmente os alunos treinam o ano todo em uma zona de conforto, podendo estudar em casa, tem a tarde toda, não está preocupado com o tempo, por isso, a importância de fazer os simulados ao longo do ano, treinar o uso do tempo, então passe para as questões que você saiba fazer mais rápido. Outra coisa é o fator emocional, aquela pessoa que tem o trabalho cognitivo perfeito, mas chega na hora da prova e a cabeça pesa, pois você treinou o ano inteiro para aquele único jogo, só tem aquele momento e, de repente, é só ver uma questão que a pessoa não saiba fazer e ela se perde. Então tem que saber fa-

Sabrina Schmitz, aluna do pré-vestibular do SEBCOC

zer a prova para que esse tipo de coisa não pese”, explicou o professor. A expectativa é grande e a maioria das pessoas vai com aquela confiança de que vai conseguir passar logo de primeira, mas não é bem assim. Infelizmente, nem todos passam – aconteceu com esse jornalista que vos escreve, inclusive – e, por isso, saber trabalhar o emocional em caso de resultado negativo é importante. E por isso, mais uma vez, quem dá dicas para esse caso é o próprio Baiano, um professor de matemática que é engenheiro mecânico de formação. “Você tem que estar do lado de pessoas boas e que te falem coisas boas. Essa fluidez de pensamentos positivos e gente que se compadece com sua situação e sente sua vibração é importante. Às vezes, aquele amigo

que te coloca para baixo ou já fala de bate-pronto ‘esse curso não é para você, pensa em outra coisa’, não é o caminho. Fique do lado da sua família, gente que vai te dar um apoio de verdade, dar um abraço verdadeiro e não te deixar desistir. Além disso, extravasa, não guarda esse sentimento, pois pode te prejudicar ao longo do outro ano.” Passar é o objetivo, mas não passar não é o fim do mundo, como vimos nos casos da professora Valquíria e da vestibulanda Sabrina. Basta saber trabalhar com sua decepção, dar a volta por cima e tentar mais uma vez, para poder comemorar quando chegar o dia da aprovação. Lembra do começo do texto? Aquela sensação vale a pena todo o esforço.

GRUPO SEB + COC FLORIPA =

PARCERIA DE SUCESSO

O maior conglomerado privado de educação do Brasil, o Grupo SEB, anunciou em outubro deste ano sua fusão com o COC Floripa, curso pré-vestibular que mais aprovou recentemente na UFSC, UDESC e Acafe. O SEBCOC irá trazer tudo o que há de melhor em conhecimento e tecnologias de educação. A pretensão é crescer, ingressando também no ensino fundamental e infantil.

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24 REVISTA ITS | Ã&#x2030; NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE

A mesa de apostas está pronta!

E os professores do SEBCOC Floripa estão por aqui para te ajudar nessa reta final. Confira os assuntos que podem pintar na Federal. REVISTA ITS | É NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE

BIOLOGIA

Elaborado pelo professor DENIS MANEZ KERBER

Observamos alguns padrões em Herança Quantitativa (poligenia): - É determinada pela quantidade de genes (poligenes) aditivos (maiúscula) ou não aditivos (minúscula) no genótipo do indivíduo. - Cada gene aditivo adiciona (geralmente pigmento ou comprimento) - O fenótipo tem variação contínua ou gradual. - Aabb → mínimo / AABB → máximo - A proporção fenotípica esperada para cruzamentos entre híbridos em todos os pares de alelos pode ser definida através do triângulo de Pascal. - A linha do triângulo a ser utilizada seria aquela referente ao número de fenótipos do caso. - O número de fenótipos é igual ao numero total de genes presente no genótipo do indivíduo (para a determinada característica) mais um. - Ex: AAbb → 4genes → 5 fenótipos - O fenótipo tem variação contínua ou gradual. HERENÇA QUANTITATIVA

Para melhor entender como funcionam os movimentos vegetais, é importante interpretar se é mesmo um mecanismo de simples movimento, ou se envolve crescimento ou deslocamento. A seguir temos uma tabela que explica o tipo de movimento e outra que determina os prefixos que indicam os tipos de estímulos:

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MOVIMENTOS VEGETAIS

Exemplo 1: o tubo polínico cresce em direção ao óvulo por estímulo químico, portanto, quimiotropismo. Exemplo 2: a abertura e fechamento dos estômatos depende da presença de luz, portanto, fotonastismo. Exemplo 3: o anterozóide se desloca em direção à oosfera por estímulo químico, portanto, quimiotactismo. A Teoria Sintética da Evolução ou simplesmente Teoria da Evolução, é baseada na Teoria de Darwin, portanto neodarwinista, e leva em consideração os fatores evolutivos que aumentam a variabilidade genética e os que direcionam a evolução. - Mutação: fator que origina novos genes na espécie. - Recombinação Gênica: determina novas combinações com os genes que já existem ou que surgiram por mutação. - Seleção Natural: fixa os genes que trazem benefícios adaptativos e elimina aqueles que determinam características menos adaptativas ao longo das gerações. - Migração: submete populações a novos ambientes que exigem diferentes necessidades, e mantém o fluxo gênico em populações diferentes. - Deriva genética: altera a frequência de determinados genes alelos ao longo das gerações. FATORES QUE ATUAM NA EVOLUÇÃO DAS ESPÉCIES

FILOSOFIA E SOCIOLOGIA Elaborado pelo professor ALAN CARLOS GHEDINI Este ano uma das maiores novidades do vestibular UFSC é a inclusão de conteúdos de filosofia e sociologia. Porém, a instituição teve o cuidado de publicar no site do concurso vestibular a ementa com o que será efetivamente cobrado dos estudantes que realizarão a prova. Filosofia, nesse sentido, caminhará no racionalismo, com Platão e Descartes. Assim, em Platão, temos o Livro 7 da obra A República. Neste texto, o filósofo discorre temas como o mito da caverna, a missão do filósofo, o governo da cidade ideal, a dialética, a geometria e a educação. Assim, considerando algumas hipóteses não seria estranho uma questão envolvendo a discussão do mito da caverna junto da questão da importância da educação e da missão do filósofo. De modo geral, aliás, tanto o texto de Platão, quanto o de Descartes podem ser facilmente encontrados na Internet e sua leitura – textos até curtos – é recomendada. Sobre Descartes e Meditações Metafísicas (1, 2 e 3) aponta na direção da questão da dúvida metódica, do exemplo da cera e da

prova da existência de Deus. Nesse sentido, um ponto central da teoria cartesiana é a posição da dúvida enquanto método, logo atenção a este tópico em sua leitura da obra. Já em Sociologia, a instituição não abordará autores específicos, mas temas gerais como indivíduo e sociedade, ideologia e cultura, Estado e relações de poder, desigualdades, democracia e cidadania, diversidade cultural e trabalho. Assim, vale destacar os temas sobre cultura – Indústria Cultural, Etnocentrismo e Relativização –, assim como questões envolvendo ideologia e trabalho – destacando aí as diferentes formas de análise na questão do trabalho. Vale ficar atento com alguns autores clássicos, como Comte, Durkheim, Marx e Weber e os princípios básicos de suas teorias. No campo da cultura, atenção para a Escola de Frankfurt – e para estudos antropológicos – como Franz Boas e Bronislaw Malinowski. Por fim, tranquilidade e atenção na leitura das alternativas e dos prováveis textos de apoio, ok?

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GRAMÁTICA Elaborado pelo professor RICARDO PAULO DA SILVA

Com base na análise dos concursos realizados nos últimos anos, pode-se observar que a prova de Língua Portuguesa do vestibular da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) prioriza o emprego e a função de vocábulos que estabelecem as relações de coesão e coerência textual. Os pronomes – com ênfase nos pessoais e nos relativos – e as conjunções figuram como elementos de destaque, visto que estão atrelados a questões de semântica, morfossintaxe, regência, colocação e até mesmo pontuação. A partir de fragmentos extraídos das obras indicadas como leitura obrigatória, elaboram-se proposições que exigem do candidato um conhecimento teórico aplicado ao texto, já que a correlação entre Gramática e Literatura se mostra como característica particular da prova. O conflito entre a linguagem coloquial – muitas vezes utilizada pelos autores – e a linguagem padrão escrita também aparece como um ponto forte da avaliação. Sustentado por essas circunstâncias, imagina-se que o mesmo padrão seja adotado no vestibular 2018, o que abre o precedente para que se arrisquem algumas dicas acerca de tópicos gramaticais bastante importantes: as diferentes funções sintáticas assumidas pelo pronome oblíquo lhe, assim como seu correto emprego segundo a regência, ganham ênfase; o uso adequado do vocábulo onde, bem como das variações aonde, de onde e por onde, merecem a devida atenção dos vestibulandos; como de praxe, as diversas possibilidades da palavra que – especialmente do pronome relativo e da conjunção integrante – são questionamentos relevantes. Com certa frequência, notam-se, também, algumas questões que exploram as relações de concordância, especialmente quando se trata do emprego da partícula se. Assim, casos de transformação de vozes estão entre as hipóteses. Não raro, compõem a prova proposições que trabalham o estudo do verbo, dando destaque à teoria e às correlações verbais. Como outro ponto característico, a interpretação do valor semântico assumido pelas conjunções ao conectarem as orações é recorrentemente exigida.

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TEXTO 1 Encontrei-me à tarde com Sá no Hotel da Europa, onde costumava jantar. Estava ainda muito viva a lembrança do que me sucedera naquela manhã para não aproveitar a ocasião de falar-lhe a respeito, tendo porém o cuidado de ocultar o papel que havia representado na pequena comédia. (ALENCAR, José de. Lucíola)

QUESTÃO 01 Com base na leitura e interpretação do texto 1 e de acordo com a variedade padrão escrita da língua portuguesa, é correto afirmar que: 01. A substituição do verbo grifado em “onde costumava jantar” por dormir exige a presença da preposição a perante o pronome relativo. 02. Outra forma de reescrever o trecho “falar-lhe a respeito”, que mantém o sentido original e a correção gramatical, pode ser falar a respeito dele. 04. Os vocábulos destacados em “do que me sucedera naquela manhã” são pronomes que, em suas respectivas orações, assumem diferentes funções. 08. Sem provocar alteração semântica, a locução verbal sublinhada no trecho “o papel que havia representado” pode ser substituída por representou. 16. O segmento “tendo porém o cuidado de ocultar o papel” representa uma informação de maior relevância em relação à anterior.

GABARITO 01. Incorreta; ambas as formas verbais exigem a preposição em. 02. Incorreta; o pronome oblíquo lhe assume função de complemento verbal ao representar a personagem Sá. 04. Correta; o primeiro é um pronome demonstrativo com função de complemento nominal; o segundo, um pronome relativo com função de sujeito. 08. Incorreta; a locução verbal se trata de um pretérito mais que perfeito composto. 16. Correta; o trecho se trata de uma informação adversativa.

HISTÓRIA Elaborado pelo professor FRANCISCO D’AVILA DA SILVA (CHICO) Os vestibulares costumam dar ênfase aos conteúdos que se destacam devido ao aniversário. Assim, selecionamos cinco temas quentes que podem aparecer na prova deste ano, além de outras dicas.

1 – REFORMA PROTESTANTE Tema muito forte, pois 2017 assinala os 500 anos do início da Reforma, com Martinho Lutero na Alemanha e suas “95 teses contra as indulgências”. Além da Igreja Luterana, a Reforma no século XVI, teve também o surgimento da Igreja Calvinista na Suíça com João Calvino e da Igreja Anglicana na Inglaterra, fundada pelo rei Henrique VIII. A Igreja Católica procurou reagir ao movimento reformista com a Contrarreforma, marcada pela realização do Concílio de Trento e pela reafirmação dos dogmas católicos.

2 – REVOLUÇÃO RUSSA Outro conteúdo de grande relevância em 2017 é a Revolução Russa, que fez aniversário de 100 anos. Vários grupos se posicionavam contra o governo absolutista da dinastia Romanov, representado pelo Czar Nicolau II. Destacamos o POSDR, que acabou se fragmentando em Mencheviques (minoria) e Bolcheviques (maioria). Na primeira etapa da revolução (Fevereiro) ocorreu a queda do Czar e o governo foi assumido pelos Mencheviques (também chamados de Russos Brancos). Na segunda etapa (Outubro), os Mencheviques foram derrubados e os Bolcheviques (também chamados de Russos Vermelhos) assumiram o poder. Vale lembrar que a ideologia socialista/Marxista, inspirou a Revolução de Outubro.

3 –GREVE GERAL DE 1917 Durante a Primeira Guerra Mundial (1914-1918), ocorreu no Brasil um aumento da industrialização, fator motivado pelo processo de substituição de importações. Os países mais industrializados envolvidos na guerra, reduziram drasticamente a produção e as exportações, abrindo espaço para o crescimento da indústria brasileira. Com o aumento da industrialização, ocorreu também o crescimento do movimento operário no Brasil, com a ocorrência da “Greve Geral de 1917” em São Paulo. Neste movimento, destacaram-se as ideias anarcossindicalistas, em grande parte trazidas para o Brasil por imigrantes europeus.

4 – ERA VARGAS A Era Vargas período que foi de 1930 a 1945, divide-se em três etapas: Governo Provisório (1930-1934), Governo Constitucional (1934-1937) e Estado Novo (1937-1945). Em 2017 o destaque é para os 80 anos do início do Estado Novo, através do golpe dado por Vargas, usando como argumento a necessidade de defender o Brasil da ameaça comunista representada pelo Plano Cohen. Importante lembrar, que tal plano era uma farsa idealizada por aliados de Vargas. Ainda em 1937, foi outorgada uma nova constituição, de caráter autoritário, que centralizava o poder nas mãos do presidente.

5 – REGIME MILITAR Entre 1964 e 1985 o Brasil foi governado por presidentes militares: Castelo Branco, Costa e Silva, Médici, Geisel e Figueiredo. Para o vestibular de 2017, destacamos os 50 anos da constituição militar de 1967, sexta carta constitucional da história do Brasil, elaborada durante o governo de Castelo Branco. Esta constituição concentrava o poder nas mãos do executivo e continha determinações dos Atos Institucionais implantados anteriormente, como as eleições presidenciais indiretas, por exemplo. Foi substituída em 1988 pela constituição “Cidadã”, promulgada durante o governo de José Sarney.

OUTROS ANIVERSÁRIOS QUE PODEM APARECER: - 1817 – Revolução Pernambucana; - 1897 – Final da Guerra de Canudos; - 1947 – Independência da Índia e Doutrina Truman; - 1957 – Início da corrida aeroespacial na Guerra Fria: Envio da cadela russa Laika ao espaço; - 1967 – Guerra dos Seis Dias.

DICA EXTRA No canal do professor Chico no YouTube, “História Chico Hits”, você encontra dezenas de resumos de história através de paródias musicais, cheias de conteúdo. Vale a pena dar uma conferida: www.youtube.com/historiachicohits.

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FÍSICA

Elaborado pelo professor RENATO VOGELSANGER FILHO

1. CONDUTORES EM EQUILÍBRIO ELETROSTÁTICO Em relação ao campo elétrico e ao potencial elétrico em um condutor em equilíbrio eletrostático, destaco as seguintes propriedades: • As cargas elétricas em excesso distribuem-se na superfície do condutor, não permanecendo em seu interior. • Todos os pontos internos e da superfície externa do condutor em equilíbrio eletrostático têm o mesmo potencial elétrico. • O campo elétrico em pontos do interior de um condutor em equilíbrio eletrostático é nulo. • Na superfície de um condutor eletrizado em equilíbrio eletrostático, o vetor campo elétrico é perpendicular a ela.

5. TRABALHO MECÂNICO O trabalho de uma força constante que atua sobre uma partícula, formando um ângulo θ com o vetor deslocamento dessa partícula, é dado como:

Portanto, a 4 ºC a água apresenta densidade máxima, cujo valor é d = 1g/cm3.

3. CIRCUITO GERADOR, RECEPTOR E RESISTOR Em relação ao campo elétrico e ao potencial elétrico em um condutor em equilíbrio eletrostático, destaco as seguintes propriedades:

O trabalho de uma força variável é igual, numericamente, à área do gráfico F x d.

O trabalho da força peso não depende da trajetória executada, mas sim do desnível (h) existente entre as posições inicial e final. * Os valores usados na equação acima são equivalentes.

4. LEIS DE KEPLER 2. COMPORTAMENTO ANÔMALO DA ÁGUA De um modo geral, os líquidos se dilatam ao aumentar a temperatura, porém, a água constitui uma exceção. A água sofre contração de volume quando sua temperatura aumenta de 0 ºC a 4 ºC. Observa-se no gráfico que o volume mínimo ocorre a 4 ºC.

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• LEI DAS ÓRBITAS: Os planetas descrevem, ao redor do Sol, órbitas elípticas pouco excêntricas, das quais o Sol ocupa um dos focos. • LEI DAS ÁREAS: O segmento de reta imaginário que une o planeta ao Sol varre áreas iguais em intervalos de tempo iguais. • LEI DOS PERÍODOS: O quadrado do período de translação de um planeta é diretamente proporcional ao cubo do raio médio de sua órbita.

5. TEORIA DA RELATIVIDADE ESPECIAL Postulados: I. As Leis da Física são as mesmas para todos os referenciais inerciais. II. A velocidade da luz é a mesma para qualquer referencial inercial.

GEOGRAFIA Elaborado pelo professor ALEXANDRE HENRIQUE GROTH Uma prova em modelo somatório como o vestibular da UFSC pressupõe práticas e estratégias diferentes dos vestibulares de múltipla escolha tradicionais. Como exemplo as proposições com expressões similares a “exclusivamente”, “totalmente”, não indicam que estejam erradas, mas se o candidato está em dúvida vale a pena contar com a possibilidade de um acerto parcial. Uma característica importante da prova é a contextualização aos livros de literatura e aos temas de atualidades. Esse é um perfil importante, é onde há maior aprofundamento dos temas e colocam o cenário dos livros e dos fatos atuais na prova. Quando o livro O Cortiço fez parte da prova de Literatura uma das questões discursivas abordou o processo de favelização no Brasil. Outro exemplo foi a ocorrência de neve histórica em 2013 em Santa Catarina, a prova cobrou conceitos de atmosfera e geo-

grafia de Santa Catarina mais detalhados. Essa abordagem da prova costuma explorar os temas da Geografia em todas as escalas (local, regional, nacional e mundial). Nas questões sobre economia e geopolítica é comum uma boa abordagem do contexto histórico dos temas. Nas questões de indústria a prova costuma explorar a evolução da atividade com as revoluções industriais, os modos de produção e a evolução da atividade no Brasil com seus diferentes personagens e fatos. As questões sobre o processo de globalização e as tensões geopolíticas atuais, exigem o entendimento da evolução do capitalismo, das estruturas geopolíticas e disputas hegemônicas do passado, com destaque para Guerra Fria e as transformações até a atualidade.

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MATEMÁTICA Elaborado pelo professor ANDRÉ VOLPATO

Já é uma tendência, há alguns anos, nossos vestibulares relacionarem o dia a dia com a matemática. Um bom exemplo disso são os fenômenos periódicos equacionados através de uma função trigonométrica, isso se dá pelo fato de a mesma ser um belo exemplo de função periódica. Para entendermos melhor segue uma questão que é muito comum aparecer nas provas:

Suponha que, em determinado lugar, a temperatura média diária T, em oC, possa ser expressa, em função do tempo t, em dias decorridos desde o início do ano, por:

Segundo esse modelo matemático, a temperatura média máxima nesse lugar, ocorre, no mês de: a) Maio b) Julho c) Outubro d) Novembro e) Dezembro

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RESOLUÇÃO:

REDAÇÃO Elaborado pelo professor EVERALDO JOSÉ MARTINS RADELINSKI A prova de redação da Universidade Federal de Santa Catarina compreende a escrita de um texto dissertativo argumentativo clássico (desde 1998 sempre esteve presente) e uma (ou duas) possibilidade(s) de outro gênero textual distinto: crônica (nos últimos cinco anos seguidos); narrative pura (cobrada já por seis vezes); carta argumentativa (quatro anos de aparecimento); relato, resenha e conto (dois anos seguidos); e artigo de opinião, notícia e lenda (uma única vez ao longo dos vestibulares da Federal). Uma dissertação bem feita requer a estrutura dissertativa bem delineada com uma introdução [de 5 a 7 linhas] com contexto e tese; desenvolvimentos [entre 9 e 11 linhas] com tópico frasal claro e de recuperação do projeto textual lançado na introdução, com um argumento sólido por parágrafo, ou ainda, com variação de argumentos inter-relacionados no interior do parágrafo para sustentação da ideia do tópico e com uma ideia análise de fechamento do parágrafo; e uma conclusão analítica [de 4 a 6 linhas] feita para refletir sobre a discussão tecida no corpo dissertativo. A crônica deve pautar-se pela narração de uma boa história com um recorte do cotidiano de forma crítica. Exige um senso de humanidade ímpar tendo em vista as últimas temáticas de caráter bem social. Quanto à norma-padrão, vale uma boa (re)leitura textual antes de passar a limpo revisando pontuação, ortografia, acentuação e concordância verbal e nominal. No quesito coesão e coerência, a criação de marcas de autoria de recuperação e projeção aumentará a nota do candidato; some-se, ainda, o emprego de pronomes, sinônimos e expressões. E, para a argumentação, o aluno deve buscar a solidez de suas leituras durante seu preparo: obras literárias, periódicos e embasamento filosófico e social por citação contextualizada

ao tema. Assim, a nota 10 virá, multiplicada por 1,5, 2 ou até por 3, conforme o peso do curso escolhido. Para uma ótima prova, uma leitura atenta dos temas subsequentes agregará segurança ao candidato quando abrir a prova.

TEMAS UFSC [sugestões por gênero textual] 1. O valor da cultura de um povo [imaterial ou material] [dissertação] 2. As identidades sociais no Brasil [dissertação] 3. O poder da linguagem em tempos de razão [dissertação] 4. A comunicação humana e a vida em tempo real [dissertação] 5. A liberdade de expressão do homem moderno [dissertação] 6. A função interna e social da família contemporânea. [dissertação e/ ou crônica] 7. A arte de conviver e interagir com um mundo mais sustentável [urbanismo revisitado] 8. O ativismo político do povo brasileiro [dissertação] 9. Os significados da rotina na vida frenética de todo dia [conto e/ou crônica] 10. O exercício da moralidade na politica e na sociedade brasileira [dissertação e/ou artigo de opinião] 11. A arte contemporânea e suas aparições [crônica e/ou artigo de opinião] 12. A insegurança de todo dia [crônica] 13. A influência do dinheiro na vida das pessoas [dissertação e/ou crônica] 14. A empatia humana [conto] 15. A identidade de ser brasileiro [dissertação e/ou crônica]

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POPCORN

além do bem e do mal, Para Os Últimos Jedi pode representar uma revolução para a saga Star Wars

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polgação passou, alguns problemas principalmente do roteiro passaram a fazer parte das discussões. Não que o resultado final seja ruim, mas algumas decisões do diretor e roteirista J. J. Abrams para homenagear o Star Wars original acabaram soando bastante repetitivas. Entre elas, o fato da história girar em torno de uma arma que

destrói planetas e da guerra civil entre o que sobrou do Império (conhecido agora como Primeira Ordem) e o que sobrou da Aliança Rebelde (conhecida agora como Resistência). Além disso, há uma heroína órfã que nasceu em um planeta isolado e descobriu ter poderes jedi, um vilão que controla uma organização gover-

Por Vincent Sesering

namental interplanetária, os jedi e os sith em uma luta eterna etc. No ano seguinte foi lançado Star Wars: Rogue One, que voltava ao passado daquela história e recontava a estratégia da aliança rebelde para roubar os planos de construção da Estrela da Morte, a arma gigantesca que destruia planetas nos filmes originais. Mesmo que mais ousado na maneira de contar a história- o filme tinha um ar de filmes antigos de espionagens -, contudo, o universo ainda era o mesmo e os mocinhos e bandidos também. Esta dinâmica clássica e maniqueísta entre o bem e o mal já teve seu tempo. E, pelo menos de acordo com os trailers, pôsteres e sinopses divulgadas, parece que isso vai mudar no novo episódio da saga, que será lançado no dia 15 de dezembro. O episódio VIII, chamado de Os Últimos Jedi, promete refletir sobre essa divisão. Continuando a história de onde ela parou no episódio VII, com Rey encontrando Luke Skywalker para o seu treinamento, com a resistência em sua guerra constante contra a Primeira Ordem e com o exílio do vilão Kylo Ren, o filme, dirigido por Rian Johnson parece querer explorar essa área cinzenta que existe entre o branco e preto, o bem e o mal. As próprias palavras de Luke no primeiro trailer parecem indicar isso: “Luz. Escuridão.. Um equilíbrio” Esta vontade de explorar coisas novas parece surgir inicialmente de um desgaste, mas o fato é que o mundo de hoje é muito diferente do mundo em que Star Wars foi lançado. Com oito filmes, várias séries, jogos de videogame e livros que fazem parte do universo, a eterna luta entre os dois lados da Força pode ficar cansativa e, como os planos do estúdio são de continuar a saga nos cinemas enquanto for possível, uma mudança de ótica é muito bem vinda. Isso porque, se a gente parar pra pensar, não existe ninguém totalmente mal ou totalmente bom. O que existem são interesses, medos, incertezas de cada um e a arte precisa refletir isso. Se Star Wars quer continuar um exemplo de representação - como já é com personagens diversos e protagonistas femininas fortes - já passou da hora de evoluir essas discussões e estes conceitos tão antigos. Boas férias e feliz natal!

O CURIOSO FILME DE NATAL DE STAR WARS Com o sucesso absoluto do primeiro filme, quando ainda se chamava só Guerra nas Estrelas e nem sequer tinha continuações em andamento, George Lucas escreveu um “especial de Natal” para a TV norte-americana em 1978 (um ano depois do lançamento do filme original). Na trama, Han Solo e Luke Skywalker tentam fazer com que Chewbacca reencontre a sua família, no planeta Kashyyyk, a tempo do “dia da vida”, o dia mais importante do ano. No decorrer desta história, o grupo passa por “altas confusões”, mas, como um bom especial de fim de ano, tudo dá certo no final das contas. O mais curioso, contudo é que o resultado final foi tão ruim e era tão claramente um caça-níqueis feito para lucrar e vender brinquedos que o próprio criador da série, Lucas, fez questão de apagar a maior parte dos registros possíveis do longa-metragem. O cineasta chegou a comprar todas as cópias originais que conseguiu para destruí-las e garantir que o filme nunca fosse exibido novamente. O especial nunca foi lançado nem em fita de vídeo, nem em DVD, nem em Blu-ray. Infelizmente para ele e felizmente para os fãs mais curiosos, é relativamente fácil encontrar o filme para baixar na internet em algumas versões de baixa qualidade, gravadas da TV da época. Alguém se arrisca?

Gostou e quer saber mais sobre cinema e televisão toda semana? Acesse medium.com/coquetel-kulsehov

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PAPO DE LEITOR

Por Mateus Pereira Silveira POESIA COM RAPADURA | BRAULIO BESSA

Você já leu Dias Perfeitos? Imagine o seguinte enredo: um jovem casal, com estilos de vida e pensamentos opostos, passando um período junto em um local cercado por belas paisagens, afastado dos grandes centros urbanos e quase sem comunicação. Isso remete à narrativas que já vimos no cinema, em outros livros ou em seriados na televisão, em que os dois se descobrem apaixonados e a partir daquele momento buscam a felicidade juntos, né? Então, esqueça isso, pois essa não é a proposta de Dias Perfeitos. Escrito por Raphael Montes, o livro tem alguns desses elementos clássicos de histórias para os jovens, no entanto, o suspense e a violência é que são a essência da trama. Téo é um estudante de medicina, pouco sociável, que vê as coisas ao seu redor com indiferença. Em um churrasco, conhece Clarice, jovem de espírito livre, espontânea e que possui aspirações à carreira de cineasta. Ao seu estilo, ela provoca o estilo tímido do rapaz e aos poucos eles trocam algumas ideias. Ao final da festa, cada um segue seu rumo. Para ela, o flerte acabou ali. Para Téo, não. Obcecado, ele começa a perseguir a garota para descobrir mais sobre a vida dela e diante da recusa de Clarice de aceitar um pedido de namoro, ele a sequestra. Aproveitando do fato de que Clarice iria iniciar um período de isolamento para concluir um roteiro de seu filme, Téo a leva para Teresópolis e, posteriormente Ilha Grande, onde mantém a jovem presa, por vezes dopada, em uma rotina de torturas psicológicas e isolamento. A escrita é fluída, o que permite ler o livro em poucos dias. Ao mesmo tempo em que é difícil se apegar a um protagonista sociopata, a narrativa desperta a curiosidade para entender os pensamentos e métodos de ação dele. Ao mesmo tempo, embora esteja presa naquela situação terrível, Clarice mostra personalidade e tenta virar o jogo, o que rende ótimos diálogos ácidos e perturbadores sobre a vida deles. Por ser um tanto agridoce, o final divide o público, porém isso não invalida o mérito de Raphael, que criou um suspense de tirar o fôlego do leitor. UMA NOVA CARA DO SUSPENSE POLICIAL NO BRASIL Raphael Montes é um dos mais celebrados na nova safra de escritores contemporâneos do Brasil, principalmente na categoria de romance policial e suspense. Ele estreou com o livro Suicidas, e desde então é sucesso de público e crítica. Seus títulos ganharam repercussão nacional e em outros países, e sua escrita chegou a ser comparada com um dos mestres do terror mundial, o americano Stephen King. Com tanta exposição, Raphael, que também é roteirista para séries de televisão e colunista de jornal, ajudou a quebrar o estigma que literatura de ação ou fantasia no país não era de boa qualidade. Junto com ele, aparecem escritores como Gustavo Ávila (O sorriso da hiena), Vitor Bonini (Colega de quarto), assim como outros já mais conhecidos como André Vianco, Patrícia Melo e Eduardo Spohr, aumentando a gama de autores contemporâneos que podem encantar públicos de todas as idades.

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ORIGEM | DAN BROWN

A SELEÇÃO | KIERA CASS

TARTARUGAS ATÉ LÁ EMBAIXO | JOHN GREEN

AMAR E SER LIVRE | SRI PREM BABA

O QUE MOVE AS PAIXÕES | LUIZ FELIPE PONDE E CLOVIS DE BARROS FILHO

O LIVRO DOS RESSIGNIFICADOS | AKA POETA

EM BUSCA DE NÓS MESMOS | CLOVIS DE BARROS FILHO E PEDRO CALABREZ ILUMINAÇÕES DA ALMA

NOTAS DE LIBERDADE | FREDERICO ELBONI *A seleção do top dez contou com os livros em alta Livrarias Curitiba

ESCOLA ABERTA

Foto: Ana Letícia Petry - Ascom SED

Por Ana Letícia Petry

TCHAU, 2017! AS FÉRIAS ESTÃO AÍ

ESTUDANTES CONTAM O QUE ESPERAM PARA OS MESES DE DESCANSO APÓS O ANO LETIVO

Já é dezembro e as férias já chegaram (ou estão quase aí). O ano letivo acabou depois de muitos trabalhos, provas, estudo e meses acordando cedo. Agora é hora de respirar fundo, colocar o material escolar na gaveta e aproveitar dois meses sem preocupações estudantis. Final do ano é uma época para refletir sobre o que foi feito de novo ou deixado para trás no ano que passou, época de fazer planos para o ano seguinte e, principalmente, aproveitar

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as férias. Os planos variam, uns querem viajar, outros querem curtir a praia, outros querem estudar e tem ainda os que simplesmente querem ficar sem fazer nada. O estudante Daniel Rosa Júnior, de 16 anos, se encaixa na categoria dos que querem aproveitar as férias para estudar. No próximo ano ele vai cursar o 3º ano do Ensino Médio e já está decidido sobre qual vai ser a profissão no futuro: físico especializado em astronomia. Em busca do sonho, Daniel vê nas férias uma oportunidade de aprimorar os conhecimentos e se preparar para o ano mais importante do ensino médio. “Nos primeiros dias de férias quero fazer uma avaliação de como foi

Escolha para os programas de férias variam entre os estudantes

meu desempenho na escola até agora, comparar minhas notas e ver o quanto eu evoluí. Depois disso vou começar a me organizar nos estudos para o ano que vem”, explica. Aqueles que estão terminando o ensino médio agora, porém, têm outros planos. Para quem se preparou fortemente para o vestibular durante todo o ano letivo, as férias são recheadas de momentos de lazer e descanso. O formando Mário Antônio da Silva Júnior, de 19 anos, está terminando o 3º ano do Ensino Médio no Instituto Estadual de Educação e passou o ano estudando com o intuito de passar no vestibular para a faculdade de Educação Física. Ele conta que 2017 foi o ano

mais cansativo na escola, mas que se sente preparado para o ano seguinte. Agora o jovem conta que só está preocupado em qual praia vai aproveitar nas férias. “Primeiro vou viajar para visitar minha família em Chapecó, vou passar as festas de final de ano lá. Depois vou aproveitar muito as praias de Florianópolis, continuar meus treinos de boxe e jogar muito futebol”, conta. Já para a estudante Stella Mares Rodrigues Silva, de 17 anos, o fim do Ensino Médio e início das férias vão ser repletos

de momentos de muita tranquilidade. A aluna do 3º ano vai prestar vestibular para a faculdade de Arquitetura e Urbanismo e conta que a rotina de estudos durante o ano foi intensa. Frequentava as aulas à tarde e à noite fazia o cursinho pré-vestibular Pró Universidade. “Foi difícil, mas sei que vale a pena. Agora vou aproveitar muito minhas férias para fazer algum curso diferente de verão, ir para muitas praias e dormir muito, mas muito mesmo”, brinca.

E VOCÊ, JÁ SABE O QUE VAI FAZER NAS FÉRIAS? CONFIRA ESSAS DICAS! 1. Colocar as séries em dia; 2. Ler alguns livros; 3.Rever os amigos; 4.Passar mais tempo com a família; 5. Curtir a praia ou piscina; 6. Ir ao cinema; 7. Dormir até tarde; 8. Aprender um novo esporte; 9. Refletir sobre 2017; 10. Fazer planos para 2018.

FIQUE LIGADO!

Mário Antônio da Silva Júnior conta que vai passar as férias aproveitando as praias, viajando e jogando futebol.

A jovem Stella Mares Rodrigues Silva quer aproveitar as férias para dormir muito e ir para a praia

O estudante Daniel Rosa Júnior afirma que vai aproveitar as férias para estudar ainda mais.

As aulas da rede estadual de ensino, de acordo com a Secretaria de Estado da Educação, terminam no dia 15 de dezembro. A data prevista para o início do ano letivo 2018 é em 15 de fevereiro. Aproveite as férias e fique ligado no calendário escolar!

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O CAMINHO DO

CONHECIMENTO DO ENSINO TÉCNICO AO ENSINO SUPERIOR

Escolher a profissão nem sempre é uma tarefa fácil, nossas escolhas afetam muitos aspectos das nossas vidas, e não há nada de errado em não acertar de primeira, mas sempre é interessante ter a oportunidade de experimentar as áreas do conhecimento em que você pode se dar bem. Uma dica para quem está nesse dilema de escolhas é se arriscar no ensino técnico. O Senai Santa Catarina oferece diversos cursos práticos em diferentes setores de atuação da indústria em mais de 70 unidades pelo estado, desenvolvendo profissionais de qualidade que somam conhecimento teórico e prático, tanto nos aspectos de vivência do ambiente de trabalho de montagens, desenvolvimento de projetos e atuação no mercado empreendedor. Os cursos técnicos auxiliam no desenvolvimento do profissional porque oferecem ao aluno a experiência e didática de como a faculdade e mercado de trabalho atuam. Além disso, possibilitam ao estudante maior chance de ser empregado ou progredir na carreira, aprendizado na prática, visitas técnicas nas indústrias catarinenses e estágios que potencializam o currículo. Para o professor Gilberto, da unidade de Videira, “o curso técnico é um divisor de águas, ele te abre portas, ele te dá uma boa base para conseguir trabalhar e se desenvolver na indústria” Na unidade do Gilberto, situada Vale do Rio do Peixe, os estudantes do Curso Técnico em Mecânica contam uma estrutura completa e bem didática. Nós acompanhamos o desenvolvimento de um carrinho de Kart, criado para um desafio entre as unidades. Além dos embasamentos teó-

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ricos a galera precisou colocar a mão na massa para fazer com que o carro saísse do projeto e fosse para a pista. Isso prova que os alunos conseguem desenvolver todo o aprendizado de sala de aula em trabalhos que demonstram toda a compreensão e transformação na maneira de aprender. Pensando no futuro, o Senai também oferece cursos superiores. A unidade de Joinville é uma das espalhadas pelo estado que oferta aos alunos essa modalidade de ensino. Parte dos estudantes que ingressam nos cursos superiores, já tiveram experiências nos cursos técnicos, provando que esse perfil de plano de carreira funciona, objetivando o estudante a decidir e avançar nas suas escolhas. Em Joinville encontramos os alunos focados em projetos interdisciplinares, movidos em empolgação e conhecimento. Nos últimos 10 meses, os estudantes dos cursos de Mecatrônica Industrial e Tecnologia em Fabricação Mecânica foram desafiados a participar do Projeto Baja, que consiste na ideia de fabricar um veículo off Road com toda a sua concepção. As novidades e projetos não param, e as inscrições para novos cursos já estão abertas! Se você não quer perder tempo e quer se arriscar nessas modalidades de ensino práticas e de qualidade, acesse o site: sc.senai.br e confira os cursos oferecidos pelo Senai Santa Catarina.

GALERIAS

Colégio dos Santos Anjos - Joinville

CEDUP - Blimenau

SANTA CATARINA

DISTRIBUIÇÃO EEB Marechal Bornann - Chapecó

EEB Professor João Widemann - Blumenau

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IEE - Florianópolis

SENAI - Blumenau

Fotos: Blumenau - Promotes Eventos | Chapecó: Fabricação Filmes | Floripa: Fernanda F F L L Silva

EEB Luis Delfino - Blumenau

Colégio Energia - Blumenau

EEB Professora Jandira D’Ávila - Joinville

Colégio Exponencial - Chapecó

Colégio dos Santos Anjos - Joinville

Colégio Trilíngue Inovação - Chapecó

EEB Tuffi Dipe - Joinville

EEB Juracy Maria Brossing - Joinville

EEB Tuffi Dipe - Joinville

Colégio Bom Pastor -

Chapecó REVISTA ITS | É NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE

GALERIAS

Luana e Yohonna

Amanda e Lucas

Bruno, Micael, Diego e Gabriel Fotos: Tainara Fidencio

Rafael,Thainara, Thomaz, Pedro, Amanda e Yan

Amanda e Kamile

JOINVILLE

EEB ENGENHEIRO ANNES GUALBERTO

Thiago

Luana, Yohanna, Eduarda, Maria Eduarda e Thiago

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Felipe e Vanessa

Fotos: Tainara Fidencio

Alessandra, Isabelle e Marina

Andressa, Sthephany e Kauana

Julia, Camily e Gabrielle

Lucas,Kelvin e João

JOINVILLE

Ana, Cecilia e Ketlen

EEB PROFESSOR GUSTAVO GONZAGA

Turma da EEB Gustabo Gonzaga

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GALERIAS

Larissa, Maicon, Gustavo, Thiago e Gabriel

Milena e Gabriela

Samara, Pedro e Lislaine

BLUMENAU

EEB CARLOS TECHENTIN Juliane e Tatiane

Helen, Teislo, Gustavo, Igor, Augusto, Caroline, Evelyn, Gabrielle, Emily e Larissa

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Caroline, Evelyn, Gabrielle e Emily

Jeniffer e Ana

Fotos: Promotes Eventos (Tayana)

Larissa e Milena

Milene e Tatiele

Fotos: Promotes Eventos (Tayana)

Gustavo e Yago

Graziele e Yasmin

Sofia, Pamela, Ludmila e Pamella

Anna Giulia e Kaliane

Pedro, Miguel e Leonardo

BLUMENAU

EEB ELZA PACHECO Rafaela, Eduarda, Luana e Hellen

Sabrina, Isabele, Brendha, Maria Eduarda, Amanda, Maria Ferreira e Maria Simon

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GALERIAS

Suhellen

Bianca, Alexandre, Luiza, Guilherme, Alice e Tauane

Fotos: Fabricação Filmes

CHAPECÓ

EEB PROFESSORA LUIZA SANTIN Jean, Ketlyn, Pedro e Emanuelly

Eduarda, Paloma Meira, Paloma da Costa e Vitor

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Emanuelly e Jean

Emanuelly

Alexandre, Professora Ana Caroline e Alice

Danimar e Talisson

Diego, Matheus e Pedro

Turma 202

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Fotos: DM Fotografia

GALERIAS

Bia e Lucas

Beatriz e Sarah

FLORIANÓPOLIS

EEB PROFESSORA LAURA LIMA Lucas, Lucas Amon, Wanderson e Gabriel

Deylane e Chryslayne

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Guilherme e Lucas

Gustavo

Sandro e Sarah

Beatriz, Richard, Luan, Sarah e Gustavo

Lucas e Lucas Brito

Joao Vitor

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GALERIAS

BALNEÁRIO CAMBORIÚ

COLÉGIO ENERGIA PROJETO RESPONSABILIDADE SOCIAL LAR DOS IDOSOS

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BALNEÁRIO CAMBORIÚ

COLÉGIO ENERGIA NOITE CULTURAL ENSINO MÉDIO 2017

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GALERIAS

Alunas do 201 Integrado com a professra Jamila

Larissa

Professora Jamila, Professora Quelem e Professora Leila

SÃO JOÃO DO SUL

EEB PROF MARIA SOLANGE LOPES DE BORBA

turma 201 Integrado

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Larissa, Thainá, Vitória e Daniela

Tainan e João Antonio

Vitória, Daniela, Thainá, Larissa e professoras, Leila, Jamila e Quelem

FLORIANÓPOLIS

FEIRA DE CIENCIAS SED

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GALERIAS

SÃO JOSÉ

COLÉGIO ENERGIA

MOSTRA CULTURA 2017 TEMA ANOS 80 E 90

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MAIS DE 160 CURSOS NAS MODALIDADES PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL E A DISTÂNCIA. CURSOS PRESENCIAIS Administração Agronomia Análise e Desenvolvimento de Sistemas Arquitetura e Urbanismo Ciência da Computação Ciências Biológicas (Bacharelado) Ciências Biológicas (Licenciatura) Ciências Contábeis Cinema e Audiovisual Design Design de Moda Direito Educação Física (Bacharelado) Educação Física (Licenciatura) Enfermagem

Engenharia Ambiental e Sanitária Engenharia Civil Engenharia Elétrica Engenharia de Petróleo Engenharia de Produção Engenharia Química Estética e Cosmética Farmácia Fisioterapia Gastronomia Geograﬁa (Licenciatura) História (Licenciatura) Jornalismo Letras - Língua Portuguesa Marketing

Matemática (Licenciatura) Medicina Veterinária Naturologia Nutrição Odontologia Pedagogia Processos Gerenciais Psicologia Publicidade e Propaganda Química (Bacharelado) Química (Licenciatura) Relações Internacionais Serviço Social Sistemas de Informação

Gestão da Produção Industrial Gestão de Cooperativas Gestão de Recursos Humanos Gestão de Tecnologia da Informação Gestão Financeira Gestão Pública Informática (Licenciatura) Logística Marketing Matemática (Bacharelado)

Matemática (Licenciatura) Pedagogia Processos Gerenciais Produção Multimídia Segurança no Trânsito Segurança Pública Serviço Social Serviços Penais Sistemas para Internet Turismo (Bacharelado)

CURSOS A DISTÂNCIA Administração Ciências Aeronáuticas Ciências Contábeis Ciências Econômicas Comércio Exterior Comunicação Institucional Filosoﬁa (Bacharelado) Gestão Ambiental Gestão do Agronegócio Gestão Comercial

INSCRIÇÕES ABERTAS UNISUL.BR/POSSIBILIDADES

SAIDEIRA Por Priscila Andreza de Souza

PERU DE NATAL Ônibus lotado, um empurra, empurra e o cheiro… aquele desagradável de gente suada e honesta que trabalhou o dia todo. Duas mulheres sobem no zarco e ficam atrás de mim, tagarelando. Sem nenhuma outra opção, escuto a confissão:

do Natal que vou falar. Ah, se eu vou! Vou pedir uma ajudante porque não dou conta da casa sozinha, antes tinha, mas ela demitiu.

- Vou te falar, eu prefiro o patrão, não tem nem comparação — disse a baixinha e roliça.

- Lá nos Fernandes também demitiram a Cleide, aí pegaram a Nora, essa era folgada! Não fazia o serviço direito, a patroa preferiu demitir a Nora e voltar com a Cleide, foi buscar em casa e tudo.

- Também gosto mais do meu patrão do que da patroa. — corta rapidamente a magricela de vestido.

- Vish! Já a minha é uma bicha orgulhosa, sentiu falta da… nem lembro o nome dela, tadinha, mas não é capaz de ligar, acredita?

- É, né, guria? O seu Alfredo vai lá na cozinha, faz comida com a gente, mais humilde, sabe? Agora a patroa não vai, diz que pega gordura no cabelo. - A minha não suporta atrasos. Esses dias perdi o ônibus, cheguei às 7h15, lá tava ela de pijama com a xícara de café na mão me esperando, desesperada. Disse que pensava que eu iria faltar e aí queria saber como a família iria almoçar. - Eles que fossem almoçar fora, já que dinheiro não é o problema. - Fiquei nervosa e comecei a tremer na hora, mas não falei nada. É melhor assim. Não consigo responder de bom grado, mas deixa chegar perto

- Acredito, acredito em tudo nessa vida. (Nisso a magricela apertou o sinal para descerem no próximo ponto.) - Então, pode acreditar que se ela não colocar uma pessoa pra me ajudar vou pedir a conta. - Sério? - Capaz, sua tonta! Esse é o discurso que sonho em falar, mas daqui a um mês é Natal e como eu vou comprar o peru sem salário? (Desceram do ônibus e uma parte de mim desceu com elas, aquela que levava desaforo pra casa para ter peru no dia 25 de dezembro).

Priscila é jornalista, autora do livro "Expectativas" e chocólatra. Para ler mais crônicas, você pode acessar o site priscilaandreza.com.br