Revista Its Teens Joinville nº 29 2018 | R$ 9,80
WI-FI
JURASSIC WORLD GO
FEIRA DE MATEMÁTICA
CRIATIVIDADE X CÁLCULOS = CONHECIMENTO
AS MATÉRIAS QUE
NÃO ESTÃO NA ESCOLA,
ESTÃO AQUI.
TAMO JUNTO
na escola,
TAMO JUNTO
no mundo. A Revista ITS reúne muito conteúdo, informação e fotos. E reúne também a galera de todos os colégios do estado. Não fique de fora dessa.
EDITORIAL Grupo RIC Fundador e Presidente Emérito Mário J. Gonzaga Petrelli
Salve, galera its!
Grupo RIC SC Presidente Executivo Marcello Corrêa Petrelli | mpetrelli@ricsc.com.br Diretor Superintendente Reynaldo Ramos Jr. | reynaldo@ricsc.com.br Diretor Administrativo e Financeiro Albertino Zamarco Jr. | albertino@ricsc.com.br
JÉSSICA STIERLE
Dizem que não podemos desperdiçar nossas vidas, nos falam para não jogarmos fora as
oportunidades que aparecem e que não devemos tratar os outros como “restos” ao ponto de não nos importarmos com nada. Tudo parece nitidamente claro e poético, mas a verdade é que não seguimos esses conselhos ao pé da letra, temos sempre a proeza de sair do curso normal e agir de forma extrapolada, seja em sentimentos, em ações ou reações. Achar o equilíbrio entre o “querer e o poder” é um dos grandes dilemas da humanidade e o lance do equilíbrio aparece como algo primordial para que a gente possa olhar ao nosso redor com uma ótica diferente, visão essa que torna a vida muito mais leve e sensível. Conhecer o projeto que controla o desperdício de alimentos na EM Anna Maria Harger é justamente entender que para construir um mundo menos individualista, precisamos ser menos egoístas, precisamos nos importar com o outro e entender que a diferença acontece em pequenas ações que crescem ao ponto de mudar o rumo de algo que antes parecia normal. A gente só desperdiça algo, seja alimento, um momento, uma pessoa ou um sentimento,
A Revista its é uma publicação da Editora Mais SC Coordenador Núcleo Jovem Gilvan Saragosa Junior | gilvan.jr@ricsc.com.brr Conteúdo Jéssica Stierle | jessica.stierle@portalits.com.br Renata Bomfim | renata.bomfim@portalits.com.br Designer Gráfico Eduardo Motta Supervisora de Distribuição Marina Rosa - distribuicao@noticiasdodia.com.br NÚCLEO COMERCIAL REDE Santa Catarina, São Paulo, Distrito Federal, Minas Gerais e Rio de Janeiro Fabiano Aguiar | fabiano@ricsc.com.br Atendimento Regional Rio Grande do Sul e Paraná Gabriel Habeyche | gabriel.habeyche@ricsc.com.br Gerências Comerciais SC Gerente Comercial Oeste Eliane Salete Sante Mattos | eliane.mattos@ricsc.com.br Gerente Comercial Joinville Cristian Vieceli | cristian@ricsc.com.br
quando ainda não entendeu o real valor que aquilo representa. E se não entendemos que so-
Gerente Comercial Blumenau Jackeline Moecke | jackeline@ricsc.com.br
mos privilegiados com tudo o que temos, precisamos repensar em uma palavrinha pequena,
Gerente Comercial Itajaí Robson Fiamoncini Cordeiro | robson.cordeiro@ricsc.com.br
mas cheia de significado: gratidão.
EXECUTIVOS CONTAS SC - Sul Graziela Silveira | graziela.silveira@ricsc.com.br
Beijos,
Florianópolis Crystiano Parcianelli crystiano.parcianelli@ricsc.com.br
Jé
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O SOM QUE ROLOU NA REDAÇÃO, ENQUANTO FECHÁVAMOS A EDIÇÃO:
Tiragem: 3,000 mil exemplares
Imagine Dragons - Believer John Mayer - New Light Silva e Anitta - Fica Tudo Bem Onze:20 - Pra Falar de Amor
NÃO VACILA, FALA AÍ (47) 3419-8000 Pontos de distribuição: Escolas de Rede Municipal de Joinville
OS CULPADOS
facebook.com/revistaits
LUCAS INÁCIO
MARIANA EMERIM
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MATEUS SILVEIRA
PRISCILA ANDREZA DE SOUZA
RENATA BOMFIM
@revista_its instagram.com/revistaits
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COPA DO MUNDO
FEIRA DE MATEMÁTICA
CAPA
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FEIRA DO LIVRO
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CULTURA POP
conteúdo 6 | CULTURA POP
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Ao que tudo indica, o próximo sucesso de Gaga “Nasce uma estrela”, vai colocar a cantora na regência de uma orquestra. Apesar de estar sumida, ela segue cumprindo incansavelmente sua rotina de trabalho para o projeto sucessor de “Joanne”.
Um app que chega com seu filme é o Jurassic World: Alive, verdadeiro nome do aplicativo, mas o trocadilho do título não foi à toa, pois a dinâmica do jogo é muito parecida com o Pokémon Go, jogo de realidade aumentada que foi febre em seu lançamento. Mas se você quiser algo diferente, tipo capturar dinossauros com dardos tranquilizantes, essa é uma boa opção.
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16 | FEIRA DE MATEMÁTICA
As salas de aula da Escola Municipal Prefeito Max Colin viraram pequenos países e, quem passou pela unidade escolar um dia antes da abertura oficial do Mundial de Seleções, pode conhecer de perto as principais características dos 32 países classificados. O projeto Copa do Mundo 2018 levou para dentro da unidade escolar o espírito de coletividade e trabalho em equipe.
Para estudar a construção de gráficos e tabelas, conteúdo da matriz curricular do quarto ano, a professora Silvia Maria da Silva, da Escola Municipal Alfredo Germano Henrique Hardt, buscou alinhar o conteúdo de sala de aula com brincadeira. O desafio repassado aos alunos resultou na construção de pequenos carrinhos sustentáveis movidos por balões, apresentado na 20ª Feira Municipal de Matemática, em que contou com 90 trabalhos inscritos, da educação infantil a séries finais do ensino fundamental.
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Quando o horário do recreio aponta no relógio, os alunos da Escola Municipal Anna Maria Harger trocam de camiseta, separam a balança e andam com tabelas e canetas pelas mesas do refeitório. Isso porque, ao menos durante esses minutos, os estudantes ganham uma nova missão com a “Patrulha do desperdício”, projeto institucionalizado na unidade escolar que busca reduzir e conscientizar as crianças sobre o consumo consciente da merenda escolar.
Entre os olhares atentos da plateia, Fernando Prates Spengler, 10, aluno do quinto ano da Escola Municipal Paul Harris, buscou logo sentar na segunda fileira para ficar bem de perto da atração principal: um senhor de cabelos e bigode branco, com mais de 35 anos de história na literatura e que ainda entende as emoções de uma criança. Pedro Bandeira subiu ao palco da Feira do Livro de Joinville 2018 com a palestra “Por que eu deixei de o teatro para escrever para crianças e jovens”.
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CULTURA POP
LANÇAMENTOS O mês mal deu as caras, mas esse pessoal não perdeu tempo e logo soltou os lançamentos e sucessos de parceria que daqui a gente já sabe que é hit! Confere só:
OS FEITOS DE HARRY POTTER A história de “Harry Potter e a Criança Amaldiçoada” pode não ter agradado muitos fãs, mas foi o suficiente para garantir prêmios na cerimônia mais importante do teatro. A Tony Awards deu o prêmio de melhor peça para a história que é concentrada no filho mais jovem de Harry Potter, Alvo Severo, que tenta sair da sombra do pai e acaba até criando uma realidade alternativa ao usar um Vira-Tempo. A peça só entrou em cartaz em Londres e Nova York.
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Em menos de dois meses, depois de divulgar a música 2050, o novo lançamento de Luan Santana “MC Lençol e DJ Travesseiro” é tudo o que você gostaria que o seu contatinho chegasse para você e soltasse uma que largou a vida de rolê, deixou para trás a vida de pegador baladeiro e que aceita trocar mil por uma. Fala sério, quem não se apaixonaria? Por aqui já queremos até mandar de indireta para o crush, vai que ele entende o recado.
DE JUNHO
QUANDO A FOTO FALA MAIS QUE MIL PALAVRAS…
A quarta parceria entre Shakira e Maluma já chegou com tanta força que no primeiro dia de divulgação da música “Clandestino”, só o áudio já estava na 37ª posição dos vídeos em alta do YouTube. Clandestinos tem uma mistura de pop, reggae e reggaeton que você escuta e o ombro já começa a se balançar de um lado para o outro. Qual a fórmula do hit viciante, hein, gente?
Parece que Pabllo Vittar não brinca em serviço mesmo e, do nada, apareceu numa foto em um estúdio na cidade de Los Angeles, na Califórnia. Até aí tudo bem. O que está fazendo o burburinho todo, na verdade, é que a foto postada pelo produtor musical, o DJ Gorky, com a legenda “é #PV2 que vocês querem? Então vambora”, fez surgirem boatos de que Pabllo pode contar com o produtor de Justin Bieber na sua nova produção. Vamos aguardar para ver se isso é verdade mesmo.
MAESTRINA GAGA?! Ao que tudo indica, o próximo sucesso de Gaga “Nasce uma estrela”, vai colocar a cantora na regência de uma orquestra. Apesar de estar sumida, ela segue cumprindo incansavelmente sua rotina de trabalho para o projeto sucessor de “Joanne”. As imagens, até então mantidas em segredo, foram divulgadas pelo produtor musical Mark Nilan Jr, mas, óbvio, num vídeo sem o áudio. Certamente, só quis matar a curiosidade dos fãs… ou deixá-la ainda mais aguçada.
No segundo final de semana de junho, Beyoncé e Jay-Z lançaram a nova parceria: o álbum “Everything is love”. O disco, diferente dos anteriores, não passou de apenas um dia de exclusividade no TIDAL. O material foi disponibilizado para todas as plataformas digitais. O que será que aconteceu com a rainha para mudar o acesso, hein?
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WI-FI Por Lucas Inácio
DESKTOP COM ALÇA Parece uma piada entre amigos (a famosa “pedida” para o pessoal da Grande Florianópolis), mas é o novo lançamento da Lenovo: um PC gamer em formato de cubo que, mesmo sendo um desktop, tem o objetivo de ser portátil, por isso sua alça. O Legion Cube pesa cerca de dez quilos e tem todas as configurações e entradas necessárias para você fazer aquela competição com seus amigos. O preço oficial dele nos EUA varia de US$830 a US$930, o que até o encerramento desta edição daria entre três mil reais e R$ 3,4 mil reais, mas com o dólar do jeito que está, nunca se sabe. Talvez seja melhor comprar um PC para deixar em casa mesmo.
MARAVILHAS DA
TECNOLOGIA Fique ligado nas dicas da equipe its
TELA INFINITA, ASSIM COMO O PREÇO
A fabricante chinesa Vivo anunciou o lançamento de um celular sem borda e com câmera frontal retrátil. A parte de cima do Nex-S é totalmente lisa, sem detalhes, nem arestas, o que poderia enganar os mais desavisados. O segredo está em sua câmera que fica embutida no celular e, quando acionada, surge na parte superior do celular, lembrando até um pino de caneta e isso sem influenciar na qualidade dela, já que a câmera frontal tem os mesmos oito mega pixels de qualidade como várias outras. Além disso, tem as câmeras traseiras de 12 e 5 MP. Além da estética, o aparelho conta com 8GB de memória RAM. O que pega é o preço, já que não tem previsão para ser lançado no Brasil e hoje custa o equivalente a três mil reais.
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ENTREGA MAIS QUE RÁPIDA Uma empresa chinesa chamada Alibaba está testando entrega de comida por drones em um parque industrial de Shangai. As entregas foram realizadas com um modelo E7, conhecido por carregar até seis quilos e voar até 20 quilômetros de distância, com uma velocidade média de 65 km/h e, de acordo com a empresa, as entregas eram realizadas em tempo médio de 20 minutos. Agora testes serão realizados em áreas rurais, mas não espere que isso aconteça em áreas residenciais em breve, porque o espaço aéreo é controlado e os riscos são grandes nestes espaços. Além do mais, ninguém quer arriscar ser surpreendido por uma chuva de fast-food, se bem que não parece uma má ideia...
VINGADORES DO MANGÁ
No início de junho, a E3, uma das maiores feiras de games do mundo, apresentou várias novidades para quem é viciado em jogos, só que vai balançar até quem não é gamer. Na onda dos super grupos, o Xbox anunciou o lançamento do jogo Jump Force, uma reunião de personagens de diversos mangás e animes de sucesso, como Naruto, Dragon Ball, Death Note, One Piece e outros ainda não anunciados. O que já dá para saber é que este é um jogo de luta em cenários 3D, muitos deles no mundo real, como em Nova York. Poucos detalhes ainda foram revelados por enquanto e os fãs vão ter que esperar até 2019 para poder jogar, mas os Vingadores do mangá prometem vir com tudo.
JURASSIC WORLD GO
Um app que chega com seu filme é o Jurassic World: Alive, verdadeiro nome do aplicativo, mas o trocadilho do título não foi à toa, pois a dinâmica do jogo é muito parecida com o Pokémon Go, jogo de realidade aumentada que foi febre em seu lançamento. Mas se você quiser algo diferente, tipo capturar dinossauros com dardos tranquilizantes, essa é uma boa opção. Basta sair pelas ruas capturando as várias espécies e, depois disso, você pode misturá-los geneticamente para criar outras espécies como acontece no filme e poder batalhar com outros jogadores. Briga de dinossauros geneticamente modificados?! Parece divertido!
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ESCOLA ABERTA
Notícias das
ESCOLAS
ESTUDANTES PARTICIPAM DE PALESTRAS SOBRE PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS Alunos da Escola Municipal Oswaldo Cabral, no bairro Petrópolis, participaram da programação da Semana de Prevenção ao Uso de Drogas, realizada pela Secretaria de Proteção Civil e Segurança Pública (Seprot), por meio da Unidade de Segurança Pública. A atividade traz o tema “Promoção da Saúde Emocional como Forma de Prevenção” e vai envolver as instituições municipais que participam do Programa Escola Cidadã. “As palestras têm o objetivo de promover a prevenção à violência e às drogas e, principalmente, fomentar o desenvolvimento do jovem por meio dos projetos profissionalizantes, artísticos e culturais, disponibilizados pelo município”, explica o psicólogo José Carlos de Camargo, que há
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27 anos atua no tratamento a usuários de drogas e, mais recentemente, na área de programas de prevenção. De acordo com Camargo, as palestras buscam retomar o contato pessoal com o jovem, dando a ele a oportunidade de ser ouvido. É uma tentativa de reaproximação, dentro da sociedade que cobra resultados, mas que está despreparada para compreender a nova geração. A programação da Semana de Prevenção ao Uso de Drogas contou ainda com rodas de conversa nas Escolas Municipais Dom Jaime de Barros Câmara, no bairro Comasa; Amador Aguiar, no bairro Ulysses Guimarães; Pastor Hans Müller, no Glória; e no CEU Aventureiro.
ESCOLA MUNICIPAL GOV. PEDRO IVO CAMPOS BATE RECORDE NA OLIMPÍADA CANGURU DE MATEMÁTICA Alunos da Escola Municipal Governador Pedro Ivo Campos foram destaque na Olimpíada Canguru de Matemática. O resultado da edição de 2018 apontou que a escola conquistou 89 medalhas, sendo 25 ouro, 15 de prata, 27 de bronze e 22 honra ao mérito. Foi o melhor resultado desde que os estudantes começaram a participar da olimpíada em 2014. Os números surpreenderam, pois em 2017 foram 25 medalhas e quatro de ouro. Segundo a diretora Isolete Alves Vicente Salomon, os números melhoraram por causa do planejamento e esforço dos professores e alunos. “A escola deu o melhor de si, principalmente em cima de projetos para aprender melhor utilizando espaço maker. Acreditamos no potencial dos alunos, sempre com a parceria das famílias”, afirma. Além da escola Pedro Ivo, na rede municipal também foram premiados os alunos da escola municipal João Costa com duas medalhas de bronze e três de honra ao mérito.
ALUNOS DE JOINVILLE FAZEM PASSEATA PARA ALERTAR SOBRE O CUIDADO COM O MANGUEZAL A preocupação com o mangue levou os alunos da Escola Municipal Maria Regina Leal às ruas do bairro Espinheiros em Joinville. Com cartazes e frases de alerta, os estudantes participaram da passeata, fruto de uma ação pedagógica que faz parte do projeto “Manguezal Vida que (Re)nasce”, que quer provocar a comunidade sobre o cuidado e fiscalização do manguezal quanto a preservação, reflorestamento, fauna e qualidade do mangue. A professora de ciências Cristiane Terezinha Garcia Zimmermann explica que a ação foi uma forma de envolver a comunidade. “A intenção é transmitir às pessoas que moram aqui na ilha dos Espinheiros para que valorizem o mangue e mostrem isso para os outros. Com a poluição, o nosso manguezal está acabando. Precisamos quem tenham leis que projetam o mangue, pois é um ecossistema importante”, afirma. A passeata envolveu mais de 600 estudantes e ocorreu no período da manhã e também a tarde. “Uma área do manguezal está muito poluída e queremos mudar isso. Quando crescermos a gente quer que nossos filhos ainda tenham o mangue”, relata a aluna Maria Eduarda Andriétti Dionísio, 12 anos. Ela conta que a conscientização deve acontecer nas famílias. “A gente conversa dentro de casa e estamos fazendo diversas
atividades para que esse assunto chegue aos pais”, justifica. A ação é a continuação do projeto que nasceu dentro da proposta da Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente, com a temática do cuidado com as águas.
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COPA DO MUNDO
A COPA TAMBÉM
Maria Eduarda Afonso Ferreira representou o Senegal no desfile das roupas tradicionais de cada país
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Projeto Copa do Mundo da EM Prefeito Max Colin mobilizou turmas de primeiro ao nono ano para conhecer os 32 países participantes
é aqui! As salas de aula da Escola Municipal Prefeito Max Colin viraram pequenos países e, quem passou pela unidade escolar um dia antes da abertura oficial do Mundial de Seleções, pode conhecer de perto as principais características dos 32 países classificados. O projeto Copa do Mundo 2018 levou para dentro da unidade escolar o espírito de coletividade e trabalho em equipe. Ao invés de atividade no quadro, a tarefa era treinar o grito de guerra. No lugar de alunos sentados de forma enfileirada, quanto mais grupos de pé se ajudando na caracterização para a gincana, melhor. A aula do dia fugia do comum e ganhou o espaço escolar, numa união de turmas do primeiro ao nono ano. O objetivo da atividade, que só se encerra na Festa das Tradições (comemorada em setembro na escola), é claro: desenvolver os conhecimentos e competências curriculares, além de permitir aos alunos a descoberta de novas culturas, por meio de pesquisas e troca de informações entre as turmas da unidade escolar. Reynaldo Aluízio Machado é diretor da escola e conta que a primeira gincana da Copa começou em 2014. A ideia de trabalhar esse tema não é em vão, já que a escola conta com 32 turmas de primeiro ano nono ano, mesmo número de Seleções que participam do mundial. Durante quatro meses, de acordo com o diretor, empolgação foi o que mais se viu entre os alunos. Mas talvez empolgação não seja a única palavra para defini-los. Quem passou pela gincana, viu que determinação e criatividade também não faltou, ao menos na hora de confeccionar a roupa sustentável, etapa seis da gincana que tinha o desafio de desenvolver uma peça de roupa criativa. Isabele Natz dos Santos, 12, é aluna do sétimo ano e precisou usar mais de 300 pratos e copos de plástico para produzir o vestido em verde e branco, nas cores da Nigéria. Já a turma do quinto ano, que representou a Arábia Saudita, não ficou atrás e cumpriu a etapa quatro, apresentação de uma bicicleta enfeitada, com a utilização de mais de 100 tampas de garrafas pet.
Ainda em território africano, Maria Eduarda Afonso Ferreira desfilou com a roupa que remeteu as características de Senegal e teve o privilégio de contar com a presença da mãe que foi prestigiar a culminância da atividade. Ediléia Afonso achou muito importante a escolha da filha para o desfile, já que ela é a única aluna negra da turma. “Ela ficou toda orgulhosa quando foi escolhida e já me avisou que eu teria que vir”, comenta. “Sempre que a gente pode participar, a gente prestigia.” Com vuvuzela, brilho e muito barulho, o Brasil ficou representado por uma das turmas de nono ano. E se enganou quem pensou que seria fácil estudar sobre o próprio país. “Na hora em que o meu filho me falou que pegou o país que queria, eu achei bem difícil. Porque é o país em que vivemos e precisamos apresentar na mesma altura que os outros”, pontuou Grasiela Mendes Venerusso. Não estranhe a fala de Grasiela que se coloca na turma, é que a relação da professora da unidade escolar é também de mãe do Gabriel Mendes Venerusso e madrinha (ou dinda) da turma. Presente na vida escolar do filho, foi na casa dela que boa parte de produção dos materiais do evento foram produzidos. A gincana contou com provas e todos os pontos ficarão acumulados para setembro, até a culminância da 5ª Festa das Tradições, realizada no segundo semestre.
Fotos: Renata Bomfim
Por Renata Bomfim
Brasil foi representado por uma das turmas do nono ano REVISTA ITS | É NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE
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NOS BASTIDORES DA COPA De quatro em quatro anos, o mundo todo entra em clima de euforia e festa pela Copa do Mundo, principalmente quando o seu país entra em campo. Nada de burburinho ou conversa paralela. Barulho só se for do grito na hora do gol. Mas será que você sabe das curiosidades mais interessantes desse Mundial de Seleções? Por exemplo, ter Panamá e Islândia foi novidade, já que foi a primeira vez que esses dois países foram classificados; enquanto do outro lado, Seleções de grande estrutura, como Itália e Holanda, não chegaram a se classificar. Mas sabe o que importa mesmo? É saber que o único país a marcar presença em todas as competições é esse onde você está, sabia? O Brasil nunca perdeu uma Copa do Mundo, digo, participação em Copa do Mundo… até porque não queremos lembrar o que foi a de 2014, não é mesmo? Entre os 32 países classificados, só a Europa foi a que mais teve países participantes, sendo um total de 14 (tendo a Rússia como sede). Com menor participação ficou a América Central e do Norte, em que juntas somaram três Seleções. Mas são tantos números e localizações, que, provavelmente, você já se pegou na dúvida de onde pertence cada país, não é mesmo? Por isso, fizemos um mapa para você visualizar todos os países que participaram e onde cada um fica.
Bicicleta decorada do quinto ano representou a Arábia Saudita
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Alunos do sétimo ano representaram a Nigéria
AMÉRICA AMÉRICA DO NORTE DO SUL Argentina E CENTRAL Brasil México Costa Rica Panamá
Colômbia Peru Uruguai
Comissão avaliadora e representantes da Secretaria de Educação marcaram presença no evento
Alemanha
EUROPA
Alemanha Croácia Espanha Inglaterra Polônia Rússia Suécia
Bélgica Dinamarca França Islândia Portugal Sérvia Suíça
ÁSIA
ÁFRICA Egito Marrocos Nigéria Senegal Tunísia
Arábia Saudita Irã
OCEANIA Austrália Japão Coreia do Sul
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FEIRA DE MATEMÁTICA
CRIATIVIDADE X CÁLCULOS =
CONHECIMENTO 16 REVISTA ITS | É NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE
Fotos: Renata Bomfim
Por Renata Bomfim
20ª edição da Feira de Matemática contou com 90 trabalhos inscritos Para estudar a construção de gráficos e tabelas, conteúdo da matriz curricular do quarto ano, a professora Silvia Maria da Silva, da Escola Municipal Alfredo Germano Henrique Hardt, buscou alinhar o conteúdo de sala de aula com brincadeira. O desafio repassado aos alunos resultou na construção de pequenos carrinhos sustentáveis movidos por balões, apresentado na 20ª Feira Municipal de Matemática, em que contou com 90 trabalhos inscritos, da educação infantil a séries finais do ensino fundamental. “A gente não pode mais ficar parado naquele modelo de sala de aula que era dos nossos pais. Essa geração consome muita informação e a gente tem que usar isso em sala de aula e tirar proveito também”, destaca a professora Silvia. Para construir os carros, tampas de garrafas pet viraram rodas, papelão virou a carroceria, enquanto canudinhos a base para encher o balão, virar motor e fazer o carrinho andar. O conteúdo, que explorou conceitos da matemática por meio de um projeto de robótica, fez com que Fernando Budal Arins e Dayane Pereira Arruda Hoffmann, fossem unânimes em dizer que estuEM Alfredo Germano Henrique Hardt dar dessa forma foi muito mais divertido.
Representantes da EM Professora Maria Magdalena Mazzoli apresentaram “Roletrando das frações equivalentes”
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E se a regra é clara de que brincar também é aprender, no CEI Espinheiros a matemática é inserida na rotina dos alunos do segundo período da professora Roberta de Borba de forma lúdica e educativa. Com o jogo de trilha “Ovoscopia, uma experiência pra lá d’Angola”, as crianças desenvolveram habilidades, como raciocínio lógico e cálculo mental, além de aprenderem a fazer leitura de números e a estudarem sobre sequência numérica. A união do jogo com o estudo da ave veio, justamente, por conta do convívio escolar. Isso porque o CEI conta com criação de galinhas d’angola e os alunos têm o hábito de colher os ovos e fazer a contagem no ninho. Todos os estudos feitos resultou na construção do jogo que conta a vivência da ave no espaço escolar. Quem conseguir guiar a galinha até o final da trilha, permite que a ave se encontre com as cinco amigas no celeiro. Seguindo a ideia de se apropriar a realidade de cada unidade escolar, os alunos do quinto ano da Escola Municipal Professora Maria Magdalena Mazzolli estudaram frações equivalentes em sala de aula com uma culinária típica da região: as cucas. Mas, claro, o processo de estudo já começou na separação dos ingredientes, que também são fracionados. Na feira, com o jogo “Roletrando das frações equivalentes”, as alunas Gabrielli Schutze, 10, e Rebeca Tabaldi de Souza, 11, apresentaram o trabalho que uniu roleta, fração e imagem. “A fração que cair na roleta, você procura a carta correspondente e coloca em um cartaz de bolso de plástico”, explica Rebeca. “Depois, com a ajuda da calculadora, você procura duas frações equivalentes também para ser exposta e, em seguida, encontra a imagem que representa cada fração”. O jogo termina quando os doze bolsos de plásticos forem preenchidos.
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“Quanto tempo o tempo tem?” foi o trabalho apresentado por alunos do terceiro ano da escola que sediou o evento
Natália Mattos representou o CEI Espinheiros
Os anfitriões do evento, os alunos do terceiro ano do CAIC Professor Desembargador Francisco José Rodrigues Oliveira, fizeram os visitantes voltar no tempo, literalmente. Com o trabalho “Quanto tempo o tempo tem?”, Gabriel Paladini Garbelini, 8, e Milena Ribeiro da Cruz, 8, apresentaram todo o estudo que a turma fez sobre relógios. A ideia da professora Josiane Jasper Rebelo foi de levar para dentro da sala de aula estudo sobre o relógio analógico, já que na era em que vivemos tudo é no digital. Milena, por exemplo, aprendeu a ver as horas no relógio de ponteiro com o trabalho. Inspirada na história de “Alice no país das maravilhas”, a dupla de apresentadores estava caracterizada: enquanto Milena se fantasiou de chapeleiro louco, Gabriel foi o coelho branco. A ideia, de acordo com a professora, vem da sua didática de sala de aula que alinha temas da realidade com o conteúdo pedagógico. “É você pegar a matriz curricular e abordar de forma agradável”, destaca. O próximo passo do trabalho vai ser um relógio do sol na escola, em que os marcadores serão as pedras. E se a história do tempo contada pelos alunos foi representada pela Torre do Relógio, que fica em Londres, os alunos do nono ano da Escola Municipal Professora Lacy Luiza da Cruz Flores, foram desafiados a reproduzir em escala reduzida pontos turísticos espalhados pelo mundo. Baseados em pesquisas e atentos ao real tamanho de cada uma das reproduções, a aluna Ana Julia Steckert achou divertido fazer o trabalho, mesmo com todas as dificuldades. Entre as representações, os visitantes puderam conhecer a Torre de Pisa, por exemplo, situada na Itália. “A gente buscou o tamanho real, com todas as medidas e circunferências, e reduzimos usando a razão, proporção e semelhança”, destaca.
Este ano, 49 escolas da rede municipal marcaram presença na feira e 180 alunos foram os responsáveis em apresentar os projetos das unidades escolares. De acordo com a organizadora, Mari Celma Alves, um evento como esse dá dinamismo na educação. “A importância da feira é porque motiva os alunos e professores que se envolvem com projetos que culminam com algum produto e ele chega aqui na exposição.”
Alunos do nono ano da EM Professora Lacy Luiza da Cruz Flores levaram para o evento pontos turísticos representados em escala reduzida
#PARTIUREGIONAL
Dos 90 projetos apresentados, 25 foram aprovados e seguem para a Mostra Regional de Matemática, marcada para o mês de agosto. Confira abaixo quem garantiu a sua vaga: CEI Miosotis | A matemática da natureza: conhecendo a forma espiral | Primeiro período CEI Deputado Pedro Paulo Hings Colin | Brincando com a matemática | Segundo período CEI Silvia Regina Cavalheiro | Alimentação saudável: somando para a vida | Segundo Período EM Alfredo Germano Henrique Hardt | Matemática no galinheiro! Muitas vivências e aprendizagens! | Segundo período CAIC Prof. Desembargador Francisco José Rodrigues de Oliveira | Matemática e o trânsito | Primeiro ano EM Prefeito Wittich Freitag | Cultivando a matemática | Segundo ano EM Prof. Lacy Luiza da Cruz Flores | Casa da matemática | Segundo ano EM Nelson Miranda de Coutinho | A matemática na construção de jogos | Terceiro ano CAIC Prof. Desembargador Francisco José Rodrigues de Oliveira | O tamanho da gente | Terceiro ano CAIC Prof. Desembargador Francisco José Rodrigues de Oliveira | Quanto tempo o tempo tem? | Terceiro ano EM Vereador Arinor Vogelsanger | Engenheiros kids | Quarto ano EM Alfredo Germano Henrique Hardt | Carrinho movido a balão: explorando conceitos matemáticos através de um projeto de robótica | Quarto ano EM Professora Eladir Skibinski | A matemática do meu dinheiro! | Quinto ano EM Maria Magdalena Mazzolli | Roletrando das frações equivalentes | Quinto ano EM Professora Virgínia Soares | Trocando estou poupando | Quinto ano EM Professora Virgínia Soares | Batendo um bolão com a matemática | Quinto ano EM Vereador Arinor Vogelsanger | Jogando com números naturais | Sexto ano EM Doutor Ruben Roberto Schmidlin | Trabalhando fração a partir da minha altura | Sexto ano EM Professora Virgínia Soares | Alfabetização financeira | Sétimo ano EM Padre Valente Simioni | A riqueza da matemática: estudo dos diamantes | Oitavo ano EM Governador Pedro Ivo Campos | Escravos de Jó: brincadeira e matemática | Oitavo ano EM Prof. Lacy Luiza da Cruz Flores | A corrida da matemática ao encontro das estatísticas | Nono ano EM Prof. Lacy Luiza da Cruz Flores | Pontos turísticos em escala | Nono ano EM Pauline Parucker | Razão da velocidade | Nono ano EM Pauline Parucker | H2 hora | Nono ano
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Fotos: Emily Milioli
Projeto “Patrulha do desperdício”, da EM Anna Maria Harger, desenvolve nos alunos da unidade escolar a importância do consumo consciente dos alimentos REVISTA ITS | É NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE
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Quando o horário do recreio aponta no relógio, os alunos da Escola Municipal Anna Maria Harger trocam de camiseta, separam a balança e andam com tabelas e canetas pelas mesas do refeitório. Isso porque, ao menos durante esses minutos, os estudantes ganham uma nova missão com a “Patrulha do desperdício”, projeto institucionalizado na unidade escolar que busca reduzir e conscientizar as crianças sobre o consumo consciente da merenda escolar. Dividido em dois grupos de 15 integrantes, no ano passado os alunos dos sextos anos foram os responsáveis por monitorar o recreio ao menos uma vez na semana. De acordo com Yasmin Luiza Rech, 12, até 800 gramas de alimentos foram jogados fora, em apenas um recreio. “Os alimentos mais desperdiçados são arroz, feijão e suco de laranja”, destaca. Todas as anotações feitas durante o monitoramento eram levadas
Professora Gisele Ribeiro dos Santos junto com os alunos que participaram do projeto no ano passado
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à sala de aula e discutidas para possíveis alternativas de conscientização. Entre as observações feitas, os alunos notaram que as crianças das séries iniciais tinham muita dificuldade em sentar para se alimentar, porque queriam aproveitar o recreio para brincar com os colegas. O problema é que nesse meio tempo, a pressa para se alimentar fazia com que muita comida fosse desperdiçada e lanches ficassem caídos pelo chão. “Nós levantamos sugestões, como disponibilizar toalhas de piquenique para eles no intervalo”, lembra a professora de ciências, Gisele Ribeiro dos Santos, que junto com a professora de língua portuguesa, Juliana Felício Moratelli, desenvolveram o programa com a turma no ano passado. Durante os seis meses com a ideia em prática, os alunos observaram uma redução de 100 gramas de alimentos que iriam para o lixo. Além disso, a quantidade de comida no chão
da escola é quase imperceptível. Enquanto essa matéria era apurada, por exemplo, no recreio das séries iniciais, observamos um aluno pegar papel do chão e jogar no lixo. Apesar de não ser alimento, o processo de conscientização vai além do desperdício só de comida, não é mesmo? Afinal, o respeito pelo meio ambiente também cabe neste assunto. Para Ana Luiza Carraro Camila, 12, ter participado do projeto no ano passado foi motivo de orgulho. A estudante nota que as crianças aprenderam a lição que ela, junto com a turma, buscou passar durante as monitorias. Mas ela sabe que, antes de cobrar a conscientização do outro, é preciso criar a sua própria. “A minha lição do projeto é que antes de auxiliar, a gente tem que olhar para a nossa casa e para nós mesmos para ver se também está sendo feito o que se ensina.”
“O QUE VOCÊ JOGA FORA… OUTROS DARIAM TUDO PARA TER COMO ALIMENTO” Segundo levantamento internacional feito pelo World Resources Institute (WRI), o Brasil desperdiça 41 mil toneladas de alimento por ano, tornando-o um dos dez países que mais perdem alimentos no mundo todo. O que vale destacar é que a perda começa desde o processo de produção do alimento, a seleção do que vai ser transportado, o tempo de validade na prateleira do supermercado e se o produto não vai chegar para o consumidor final.
Yasmin Luiza Rech
Em relatório apresentado no ano passado, 815 milhões de pessoas passam fome, ou seja, ⅓ de tudo o que é feito no mundo todo é desperdiçado.
815
MILHÕES DE PESSOAS PASSAM FOME
=
ou seja
1/3
DE TUDO O QUE É FEITO NO MUNDO TODO É
DESPERDIÇADO
Na lista, frutas e legumes somam um total de 45% do que é jogado fora, seguido de 35% de peixes e frutos do mar, 30% dos cereais, 20% dos produtos lácteos e 20% de carne.
20% 20% CARNE
Fotos: Emily Milioli
PRODUTOS LÁCTEOS
30%
45% FRUTAS E LEGUMES
35% PEIXES E FRUTOS DO MAR
CEREAIS
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DICAS DE OURO Consumo consciente + sustentabilidade = RECEITA DO SUCESSO Parece besteira pensar que o que se consome tem relação com a sustentabilidade, mas quando você olha dados alarmantes apontados no infográfico, você percebe que não é só um alimento jogado fora: é todo um processo da cadeia de produção que envolve respeito ao meio ambiente e ao bolso também, já que se algo é desperdiçado, o dinheiro também é. Por isso, resolvemos fazer as dicas de ouro da its para você (e a sua família) repensar sobre o consumo e gastos com alimentos na sua casa.
Coloque no prato só o que você vai comer Essa dica é meio óbvia, mas parece que ainda não é muito praticada. Isso porque na hora da fome, o olho fala mais alto que o estômago, não é mesmo? Mas comece a repensar na quantidade de alimento que você separa para comer e se você vai dar conta. A comida não vai sumir da sua frente e, se mesmo depois de se alimentar a fome ainda persistir, repita.
E a comida que sobra na panela? Opa, sobrou do almoço? Essa não deveria ser problema, já que você pode reaproveitar o que sobrou e fazer uma nova comida, por exemplo, na hora do jantar.
Fique atento as datas de validades dos produtos Essa dica é importante, principalmente, na hora das compras. Fique atento às promoções, muitas vezes estão associadas a data de vencimento do produto que você compra e não vai consumir de forma imediata.
Pão dormido, dá para reaproveitar? Não só dá, como deve ser reaproveitado. De forma bem rápida e simples, veja só o que aquele pão dormido pode virar: farinha de rosca, torrada ou farofa de pão. E aí, está bom para você?
Cascas de frutas e legumes Se você pesquisar na internet, vai encontrar várias receitinhas para reaproveitar as cascas de frutas e legumes, mas se você não é chegado muito nessas coisas, não jogue no lixo, por favor. Aprenda a fazer, então, adubo orgânico que a natureza agradece essa sua atitude.
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Foto: Renata Bomfim
FEIRA DO LIVRO
Fernando Prates Spengler, aluno do quinto ano da EM Paul Harris viu de perto o seu autor favorito na Feira do Livro de Joinville 2018
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Por Renata Bomfim
Cara a cara com o autor
Feira do Livro de Joinville 2018 promove bate-papo entre escritores e alunos da rede municipal de ensino de desenvolvimento do ser humano”, pontua Pedro. “O meu leitor é o meu assunto, não é nada externo a ele. Eu quero que o meu livro sirva como um espelho para o meu leitor.” Pedro Bandeira começou a sua história como escritor brasileiro de livros infanto-juvenis em 1972, mas foi em 83 que se consagrou com a publicação de “A droga da obediência”, que vendeu mais de um milhão e meio de exemplares. No currículo, carrega o Prêmio Jabuti, o mais importante prêmio literário do Brasil, promovido pela Câmara Brasileira do Livro; Troféu APCA, da Associação Paulista de Críticos de Arte; medalha de honra ao mérito de Braz Cubas e diversas premiações desse autor que conta com mais de 50 livros publicados. Esse livro de maior sucesso do es-
Foto: Mauro Schlieck
Entre os olhares atentos da plateia, Fernando Prates Spengler, 10, aluno do quinto ano da Escola Municipal Paul Harris, buscou logo sentar na segunda fileira para ficar bem de perto da atração principal: um senhor de cabelos e bigode branco, com mais de 35 anos de história na literatura e que ainda entende as emoções de uma criança. Pedro Bandeira subiu ao palco da Feira do Livro de Joinville 2018 com a palestra “Por que eu deixei o teatro para escrever para crianças e jovens”. Com uma breve apresentação da sua história, o autor logo tratou de abrir espaço para que a plateia pudesse interagir e fazer perguntas que mais tivessem curiosidade em saber a resposta. Entre as mãos levantadas, Pedro apontou para Fernando que estava emocionado em conhecê-lo pessoalmente. “Eu fiquei bem feliz, porque é muito raro ter essa oportunidade de conhecer o autor”, comenta. Na primeira oportunidade, o estudante desabafou: “Pedro, eu sou seu fã”. Com o favoritismo para o livro “A garota dos sonhos”, em que um menino se encanta pela nova aluna da escola, Fernando gosta da forma como o autor conta a história. “A minha especialidade em escrever para determinadas idades tem uma característica própria, eu não sou um cara que escreve histórias e leia quem quiser: eu miro em algum ponto da fase
critor, por exemplo, ainda ocupa espaço nas prateleiras das escolas, apesar de ter sido escrito há mais de 30 anos. Questionado sobre como fazer com que os seus livros perpetue entre as gerações, Pedro é claro: “Quando a literatura é boa, ela é atemporal. Veja você, um autor que escreveu há 400 anos, o William Shakespeare, por que ele ainda é encenado? Porque ele não escreveu sobre o seu tempo, ele escreveu sobre pessoas, sobre uma paixão que não dá certo.” Jornalista, suas primeiras histórias para crianças eram publicadas em revistas e, por isso, Pedro acredita que foram as palavras quem o escolheu como profissão. “E de tanto mandar eu escrever histórias, eu resolvi escrever uma que eu quis e deu certo, porque vocês (público) gostaram.”
Plateia lotou o espaço do palco principal na apresentação de Pedro Bandeira
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Crianças do CEI Maria Laura Cardoso Eleotério desenharam partes do livro “Chá das dez”, de Celso Sisto
Parceria entre Feira do Livro e rede municipal de ensino de forma lúdica com os alunos e os livros de Celso Sisto saíram do baú da Rainha Alfa, nascida no mundo das letras. “Durante as rodas de conversa, os alunos queriam conversar pessoalmente com o autor, mandar mensagem, carta e até vídeo”, relembra a professora. Durante quatro meses, os livros “A compoteira” e o “Chá das dez” foram trabalhados com os alunos, que teve a culminância e entrega dos desenhos feitos na palestra do autor “Minhas inspirações nas histórias do folclore”. “Uma semana antes do encontro, eu avisei as crianças que iríamos encontrá-lo pessoalmente e elas ficaram espantadas e eufóricas, a ponto de contar os dias no calendário”. Celso Sisto escreve há 24 anos e conta com 86 livros publicados e é escritor, ilustrador, ator e crítico de literatura infantil e juvenil. O objetivo do projeto foi reforçar o reconhecimento e a importância da leitura e escrita, alinhados com os escritores convidados para o evento este ano. Além de Pedro Bandeira e Celso Sisto, Léo Cunha palestrou na Feira do Livro de Joinville 2018 e foi um dos três autores nomeados para o projeto “Adote um autor”.
Celso Sisto na palestra “Encontro com o autor: minha inspiração nas histórias do folclore”
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Fotos: Mauro Schlieck
Todos os anos, escolas da rede municipal levam os alunos para prestigiar a Feira do Livro de Joinville e, quem passa pelo local, observa que o público massivo são os estudantes. Por conta desse interesse, no ano passado, a EM Professora Laura Andrade desenvolveu um trabalho com a autora Conceição Evaristo (projeto que foi capa da revista its, edição 21) e a parceria deu tão certo que este ano criou o projeto “Adote um autor”, em que oito unidades escolares, sendo quatro CEIs e quatro escolas, abraçaram a iniciativa e trabalharam três autores que passaram pelo evento este ano. No CEI Maria Laura Cardoso Eleotério, por exemplo, a professora Ivana Cristina Gomes Saleh trabalhou com a turma do segundo período sobre o autor Celso Sisto. Escolhido por abordar em seus textos a cultura africana, o Centro de Educação Infantil trabalhou esse escritor por ir ao encontro da proposta da unidade escolar em que carrega em seu nome uma das representantes do movimento afro da cidade. Para desenvolver o projeto, Ivana trabalhou
DICAS DA MARI
Por Mariana Emerim
VOCÊ QUER ECONOMIZAR SUAS
MOEDAS? Oi, oi, tudo bem? Chegou o mês das férias - FINALMENTE (ops, desculpa aí, professores). Não tem nada melhor que aquele momento de descansar, deixar as tarefas um pouco de lado e VIAJAR! Quem ama? EU! Se você, assim como eu, adora viajar, vai adorar este DIY: vamos fazer um cofrinho!
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Você vai precisar de um vidro (limpo e vazio) de conserva, um mapa impresso (você pode imprimir, ou usar alguma imagem de revista), tesoura e adesivo (isso é opcional).
Sabe a imagem do mapa? Então, você vai precisar medir igual a altura do vidro e cortar nesse tamanho!
Chegamos na parte mais difícil, eu pedi ajuda (você deve fazer o mesmo), para cortar a tampa do vidro no formato da moedinha! Com um estilete (ou faca), essa abertura pode ser feita tranquilamente! Caso você não tenha a ajuda de um adulto, você pode simplesmente abrir o vidro toda vez que precisar colocar uma moeda! EBA! Seu cofrinho está prontinho! Agora você precisa enchê-lo de moedinhas para viajar muito!
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Quando seu cofrinho estiver pronto, poste uma foto com a #diymariemerim que eu vou adorar conferir e deixar aquele like! Beijo, beijo, beijo. Tchau, tchau, tchau, tchau!
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Para deixar o nosso cofrinho personalizado, usei esse adesivo especial para escrever com giz! Isso é uma ideia opcional, você pode usar fitinhas, adesivos prontos, enfim, isso vai depender do seu gosto! Eu escrevi travel para saber qual o destino das minhas moedinhas!
Depois de cortar no tamanho certinho, é só enrolar a imagem e colocar dentro do vidro!
PAPO DE LEITOR
Por Mateus Pereira Silveira UM AMOR PARA LADY RUTH | LUCY VARGAS
BATMAN: O PRÍNCIPE ENCANTADO DAS TREVAS | ENRICO MARINI
OS CAVALEIROS DO ZODÍACO | MASAMI KURUMADA
VOCÊ E OUTROS PENSAMENTOS QUE PROVOCAM ARREPIO | FRED ELBONI
OS ARQUIVOS SECRETOS DO HOMEM DE AÇO Conhecido por sua índole irretocável e pelo senso de justiça, ele é considerado por muitos como um dos heróis mais poderosos dos quadrinhos. Ao lado do Batman, o Superman é personagem mais famoso da DC Comics. Símbolo de várias gerações, o filho de Krypton completa 80 anos em 2018 e nada melhor que celebrar esta data com a leitura de Superman - Os Arquivos do Homem de Aço. O livro é, praticamente, uma enciclopédia do super-herói e sua escrita é creditada a Brainiac 5, descendente de um dos antagonistas do Superman. Os relatos começam com a destruição de Krypton, narrando a chegada do herói à fazenda da família Kent. A trajetória é contada de maneira cronológica, trazendo detalhes sobre a força extra comunal de Clark e seus primeiros atos heroicos. Repleto de ilustrações, o livro não detém a sua narrativa em seu protagonista. São apresentados personagens clássicos do universo DC Comics, como os integrantes da Liga da Justiça, a eterna paixão de Clark, Lois Lane, e os vilões clássicos do Homem de Aço, como DarkSeid, Apocalypse e, claro, Lex Luthor. Os momentos mais icônicos dos quadrinhos também não ficam de fora nessa edição, inclusive a morte e o retorno triunfal do super-herói, trazidos em recortes do jornal Planeta Diário. Voltado para os colecionadores e fãs de quadrinhos, o livro também chama a atenção pela aparência e cuidado nos aspectos editoriais. Publicado pela editora Leya em parceria com o site Omelete, a coleção ainda tem outros títulos com heróis clássicos da DC Comics: Batman - Os Arquivos Secretos do Homem Morcego e Mulher Maravilha - Amazona, Heroína e Ícone. Ou seja, tem título suficiente para nenhum nerd colocar defeito.
A VIDA NÃO ME ASSUSTA | MAYA ANGELOU
EMPODERE-SE | MAYNARA FANUCCI
HARRY POTTER AND THE CHAMBER OF SECRETS | J.K ROWLING
É TIPO ISSO | CAIO PERINICOTO
OS VINGADORES - TEMPO ESGOTADO
HIPNOSE DESCUBRA O PODER DA SUA MENTE | PYONG LEE A seleção do top dez deste mês você encontra na pré-venda da Saraiva REVISTA ITS | É NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE
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GALERIAS
Ana Claudia e Amanda
Jenifer e Domina
Fotos: TAINARA FIDENCIO
ESCOLA
EM PRESIDENTE CASTELLO BRANCO BOA VISTA
Julia, Amanda e Emily
Karolina e Larissa
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Liandra e Débora
Ana Claudia e Kimberly
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GALERIAS
Elisama, João e Mayli
Evelin e Ana Julia
Fotos: TAINARA FIDENCIO
ESCOLA
EM ENFERMEIRA HILDA ANNA KRISCH JARDIM IRIRIU
João, Emmanuelle e Natália
Julia e Beatriz
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João e Mayli
João, Yasmin, Diego e Eduarda
Elisama
Murilo
Turma 7º ano
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GALERIAS
Amanda e Isadora
Hellen e Victoria
Fotos: TAINARA FIDENCIO
ESCOLA
EM PROF. VALENTIM JOÃO DA ROCHA VILA NOVA Jenifer, Isadora, Julia, Kaiane e Amanda
Luana e Mayara
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REVISTA ITS | É NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE
Nicole e Mayara
Clemerson e Henrique
Leonardo e Lucas
Turma do 9ยบA
Aline e Fernanda
Pedro e Rafael
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GALERIAS
Adrieli, Gabriele e Leticia
Felipe, Éric, Gabriel, Fernando e Alex
Fotos: TAINARA FIDENCIO
ESCOLA
EM PROFESSORA ELIZABETH VON DREIFUSS MORRO DO MEIO
Ana, Beatriz, Erica e Poliana
Karla e Adryeli
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Leticia
Matheus, André, Karla e Andriely
Deborah, Kaylane e Amanda
Henrique, Murilo e Brejo
Turma do 9 º A
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GALERIAS
Matheus, Daniel e Vitor
Aline e Talita
ESCOLA Fotos: TAINARA FIDENCIO
EM ANITA GARIBALDI ANITA GARIBALDI Natali, Hering, Gabriel e Giovana
Turma da escola Anita Garibaldi
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Estevão e Gabriel Heusy Helio Pedro e João
Ana Clara, Maria Eduarda e Helena
Yuri e Matheus Francisco
Nicole e Gabriela
Julia,Vitoria, Kauan e Arthur
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SAIDEIRA Por Priscila Andreza de Souza
Eu sou
MALÉVOLA Todas nós queremos ser as heroínas. Os contos de fadas mostram que a mocinha é a bela, honesta e leal. Ela é a personagem a ser amada e imitada. Aprendemos a querer ser desde crianças as princesas, tentar fazer sempre o certo e mostrar que somos gente boa, de coração puro e que somos dignas de sermos amadas. Porque é a princesa que fica com o príncipe, a bruxa sempre acaba sozinha, ou melhor, quando inicia a história ela já está sozinha. Assim, guiadas pela fantasia, acabamos reprimindo o nosso lado mau, maquiamos e o escondemos no fundo da alma, para ninguém reparar no defeito. Fui assistir Malévola esses tempos e adorei o filme. Primeiro porque gosto de Disney, segundo adoro a Bela Adormecida e terceiro porque amei o final do filme, quando a narradora que descobri ser a própria a Bela Adormecida diz que Malévola foi vilã e heroína na sua história. E assim não somos nós? Eu não sei você, mas eu tenho várias facetas que mostro dependendo do lugar onde estou e com quem eu estou. Eu sou Malévola diariamente, porque apesar da máxima de que não importa o que fizeram com você, você é o que escolhe ser, eu acredito também que a situação provoca a ação e, às vezes, não sou tão bonitinha assim...
Eu minto, conto fofoca, reparo na caspa, titica e
na roupa suja do outro. Não gosto de emprestar minhas coisas e odeio ser questionada. Eu coço o nariz, finjo que estou dormindo no banco do ônibus só para não ceder lugar. Já fingi gostar de pessoas que não gostava, já inventei resfriado (mas era ressaca), já faltei em apresentação de trabalho e também já julguei quando prometi não julgar. Somos todos falhos, porque somos humanos e o fato de eu falar isso me torna tão de carne e osso quanto você e não há nenhum problema em ser vilã às vezes, todos são. A presença do meu lado sombrio veio à tona desde quando eu tinha seis anos e colocava o pé na frente para o meu primo de um ano tropeçar e se esborrachar no chão, mas a vergonha de admitir só passou vendo a vilã Malévola interpretada pela lindíssima Angelina Jolie nas telas do cinema. Meu desejo é este: que eu aceite todas as Pris que cabem em mim, não somente o lado bom, mas o mau também, porque esta sou eu, inteira. Agora vou ali treinar a gargalhada de vilã no espelho.
Priscila é jornalista, autora do livro "Expectativas" e chocólatra. Para ler mais crônicas, você pode acessar o site priscilaandreza.com.br
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