Especial Infância e Adolescência
Paralisia Cerebral Paralisia cerebral (PC) é um termo genérico para um conjunto de alterações específicas secundárias e terciárias devido a graus variados de danos e lesões ao sistema nervoso central (SNC), que controlam a atividade muscular. Os movimentos e a coordenação são frequentemente afetados.
O quadro pode variar desde sinais e sintomas leves, moderados ou até mesmo graves. Algumas crianças serão capazes de andar por conta própria sem ajuda, outras necessitarão de auxílio de órteses, muletas, andadores ou mesmo cadeira de rodas. As crianças acometidas podem apresentar frequentemente atraso na aquisição dos marcos do desenvolvimento motor grosso, fino, linguagem e cognição. Outros sinais e sintomas que podem ocorrer incluem convulsões, déficit visual ou auditivo, problemas com a dentição, deglutição ou constipação, escoliose (curvatura anômala da coluna vertebral), contraturas articulares e até 40
luxação dos quadris. Alguns pacientes podem apresentar alterações comportamentais como autismo ou transtorno do espectro autista (TEA) em associação ao quadro da PC. Os sinais precoces da PC são principalmente o atraso no aprendizado de rolar sobre seu corpo (3-5 meses), sentar-se sem apoio (6-8 meses), engatinhar (1012 meses) ou andar sem auxílio (12-15 meses). Caso seu filho/filha apresente demora para atingir estes marcos motores, deverá consultar seu pediatra para avaliação das causas deste atraso. O neurologista infantil e o ortopedista pediátrico também poderão auxiliar na avaliação, diagnóstico e seguimento.
Revista Saúde | Fevereiro . 2022 | rsaude.com.br
MAIS INFORMAÇÕES CONSULTE NOSSO GUIA DAS PÁGINAS 8 A 11
O médico irá avaliar o tônus muscular, os reflexos primitivos e os profundos, a amplitude de movimento das articulações, aquisição dos marcos motores e observar a forma como seu filho anda, parte importante da avaliação, Muitas vezes, não há necessidade de outros testes para fechar o diagnóstico porém, ocasionalmente, uma Ressonância Nuclear Magnética (RNM) do cérebro será necessária para procurar por lesões específicas ao SNC. Em relação ao tratamento, até os três anos de idade deve ser focado em auxiliar a criança a conseguir atingir o máximo do desenvolvimento adequado. Os programas de intervenção precoce
