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Atividade 1: O Brasil na visão de Frans Post
para a argumentação oral: “no aspecto da narrativa, o que me chamou a atenção foi…”, “quanto ao estilo do autor, eu penso que…”, “em termos de romance histórico, esse livro me atraiu porque…”, etc. É fundamental fazer com que os estudantes entendam que emitir pareceres exige fundamentação e referências. As atividades a seguir consideram que os alunos já leram a obra Maurícia. Elas são, portanto, atividades de pós-leitura que têm por objetivo envolver ainda mais os alunos com o romance de Adriano Messias e tornar suas aulas mais dinâmicas e criativas.
ATIVIDADE 1: O Brasil na visão de Frans Post
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COMPETÊNCIA ESPECÍFICA 1
Compreender o funcionamento das diferentes linguagens e práticas culturais (artísticas, corporais e verbais) e mobilizar esses conhecimentos na recepção e produção de discursos nos diferentes campos de atuação social e nas diversas mídias, para ampliar as formas de participação social, o entendimento e as possibilidades de explicação e interpretação crítica da realidade e para continuar aprendendo. (BRASIL, 2018, p. 490)
HABILIDADE
(EM13LGG104) Utilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social.
Esta atividade tem como elementos motivadores as gravuras de Frans Post presentes no livro Maurícia. A partir da linguagem pictórica deste artista, os alunos produzirão textos analíticos que farão parte de uma exposição criada também por eles. Para se preparar melhor sobre o assunto, na página 25 da seção “Aprofundamento” você encontrará o texto “Frans Post e o Brasil do século XVII”. Se quiser, pode usar esse mesmo texto com sua turma. Convide os alunos a conhecerem outras três obras do Brasil holandês visto pelos olhos de Post e que estão nos links a seguir: 1. “Vista da Ilha de Itamaracá”, 1637: https://enciclopedia.itaucultural.org.br/obra24406/vista-da-ilha-de-itamaraca 2. “Carro de bois”, 1638: https://enciclopedia.itaucultural.org.br/pessoa9982/frans-post 3. “Engenho de açúcar”, sem data definida: https://enciclopedia.itaucultural.org.br/obra24413/engenho-de-acucar Estas imagens servem como ponto de partida para a continuação da atividade. No link a seguir, do Rijksmuseum, em Amsterdam, você encontrará telas de Frans Post em tamanhos maiores e mais dinâmicos para apreciar com seus alunos: https://www.rijksmuseum.nl/en/content-search/?q=frans%20post.
