(BLÄSER-)MUSIK NATIONAL UND INTERNATIONAL | JUGEND- UND VEREINSARBEIT
Fördermodule Im Online-Antrag werden Sie gebeten Ihr Projekt in eines oder in mehrere der folgenden drei Module einzuordnen. Die Einordnung in die Module spielt für die Bewertung Ihres Antrags durch die Jury keine Rolle. Diese Module sollen Ihnen lediglich Anregungen für Ihre Projektgestaltung bieten. • • •
Modul A: Kreativer Neustart, z.B. durch Gemeinschaftskonzerte oder innovative Proben- und Aufführungsformen Modul B: Mitgliedergewinnung, z.B. durch neue Formen der Ansprache oder Projekte mit breiter Teilhabe und Diversität Modul C: Strukturstärkung, z.B. durch Weiterbildungen, Organisationsentwicklung, digitales Arbeiten
Online-Antrag
Der Online-Antrag ist auf https://bundesmusikverband.de/impuls/ zu finden. Förderanträge können bis zum 15. Oktober 2021 ausschließlich über das Online-Antragsformular eingereicht werden.
Beratungsangebote Sie können das IMPULS-Team während der Antragsphase unter folgender Beratungshotline erreichen: +49 7425 328806-50 Gerne können Sie uns Ihr Anliegen auch per E-Mail an impuls@bundesmusikverband.de schicken.
Benötigte Unterlagen zur Antragstellung • vollständiger Ausgaben- und Finanzierungsplan • ggf. schriftliche Bestätigung anderer Förderer • gültige Satzung oder vergleichbares Dokument, möglichst Handels-/ Vereinsregisterauszug • ggf. Nachweis über die Vertretungsberechtigung der unterzeichnen den Person • Überschussermittlungen und Vermögensübersichten der letzten 2 Jahre (Vereine können die zuletzt bei Beantragung eines Freistel lungsbescheids eingereichten Unterlagen übermitteln. Körperschaften öffentlichen Rechts, wie z.B. Kirchengemeinden, schildern bitte kurz ihre übliche Einnahmen-/Beitragsstruktur.) Bitte laden Sie Nachweise zum Antrag als PDF-Dateien hoch und zwar ein PDF pro Nachweis, keine Einzelseiten (z. B. je ein PDF für Vereinssatzung, Registerauszug oder Vollmacht)!
Die Nachweise helfen der Antragsprüfung eine Einschätzung darüber zu treffen, ob die Trägerstruktur des beantragten Projekts auf eine bereits realisierte Kulturarbeit an ihrem Wirkungsort zurückblicken kann und ob sie über Erfahrungen in der Verwaltung von Finanzen verfügt. Kirchengemeinden müssen keine Überschuss- und Vermögensübersichten einreichen.
Ideenbox & Ehrenamt-Support
Wie bekomme ich Unterstützung bei der Planung meines Projekts? Wir möchten Ihnen die Wissensplattform frag-amu.de ans Herz legen. Frag-amu.de ist das neue Lexikon der Amateurmusik. Hier finden Sie Antworten auf zahlreiche Fragen zu den aktuell geltenden Coronaregelungen, zur Künstlersozialkasse, zum Steuer- oder Urheberrecht, zur Vereinsverwaltung … Unter „Für die Praxis“ sind weitere praktische Tipps gesammelt. Dort befindet sich z.B. auch eine Medienbox mit einer Vorauswahl von Apps und Programmen für digitale Proben, die Veranstaltung von digitalen Konzerten, die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, etc. Zudem bietet das Kompetenznetzwerk NEUSTART AMATEURMUSIK eine individuelle Beratung an: Telefonhotline +49 30 60980781–39 Mo–Fr 10:00–13:00 Uhr Mo+Do 18:00–20:00 Uhr Sie können Ihre Fragen auch gerne per E-Mail (info@frag-amu.de) an das Kompetenznetzwerk Ehrenamt-Support richten. Für einen direkten Austausch mit anderen Vereinsmitgliedern gibt es das Veranstaltungsformat „Ausgefuchst! miteinander unterhalten“. Miteinander reden, voneinander lernen und untereinander vernetzen – ist hier das Motto. Die kommenden Termine finden u.a. am 16.09.2021 von 19-21 Uhr statt. Mehr Infos unter: frag-amu.de/ausgefuchst
Effizientes Proben durch Auflockerung und Konzentrationsübungen – Teil 1
Nach den vielen Monaten des Stillstands zeigt sich bei der Probenarbeit in vielen Orchestern, dass die Musikerinnen und Musiker – egal ob jung oder alt – ihre Konzentrationsfähigkeit während der Probe erst wiedererlernen müssen. Oftmals ist schon nach kurzer Zeit im wahrsten Sinne des Wortes „die Luft raus“ und eine Pause muss sein. Die Pausengespräche sind wichtig und wertvoll, dennoch bietet es sich vielleicht an, die Probenarbeit auch anderweitig aufzulockern und für etwas Abwechslung zu sorgen. Beginnend mit dieser Ausgabe der Bläserpost werden wir kleine Musikspiele, Konzentrationsübungen und Auflockerungsmaßnahmen vorstellen, die ganz nach Belieben in die Probenarbeit eingebaut werden können.
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Teil 11
Bis 10 zählen - Gruppengefühl, Aufmerksamkeit, stumme Kommunikation - kein Material benötigt Alle stehen im Kreis oder sitzen in Probenaufstellung. Sie haben die Aufgabe, bis zehn (oder 20 oder höher) zu zählen, indem einzelne MusikerInnen nacheinander einzelne Zahlen sagen. Dabei dürfen sie sich nicht verabreden oder auf den nächsten zeigen; wenn mehrere gleichzeitig sprechen, beginnen alle wieder von vorn. ۞ Jenny Ketzel
Grohe, Micaela et.al: Musikspiele – 99 Spiele rund um den Musikunterricht, Rum/Innsbruck Esslingen: Helbling, 2017.
Sachsens Bläserpost 02 | 2021
