EL USO DE LAS HERRAMIENTAS DE G SUITE
Propuesta básica (Tercera parte)
Mtro. Gilberto Flores Ruiz
Asesor Técnico Pedagógico de la zona 9 federal de Educación Especial
En las partes primera y segunda de esta propuesta básica revisamos algunas generalidades del G Suite y las herramientas específicas del Drive y Sites respectivamente. Si no las has leído, te invito a que lo hagas en http://www. issuu.com/sonricks69, para que tengas el panorama completo.
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Zona 17 Federal de Educación Especial
Google FORMS, un sistema de recolección de datos (entre otras cosas) En lo personal, no recuerdo exactamente cuándo y cómo tuve mi primer contacto con esta herramienta de Google. Pudo haber sido cuando buscaba alguna forma para facilitar mis planeaciones mensuales como psicólogo de una USAER o cuando apoyaba a los compañeros para la realización de sus informes o expedientes de los alumnos. El punto es que, considerando lo que hemos visto en estas breves reflexiones de G Suite y pensando en los sueños de Recrea, eso es algo de lo que podríamos hacer con G Forms en nuestro trabajo cotidiano como docentes, directores, ATP´s, Supervisores, o
lo que hagamos. Me explico y me extiendo: En términos sencillos, podemos considerar al G Forms (Google Formularios) como un programa o aplicación que simula una hoja en la que esperamos que muchas personas diferentes nos contesten los mismos datos. Obviamente, cuando hacemos esto en físico, la escribimos una vez y “sacamos cien copias”, o las que necesitemos. También es posible imprimir cientos de veces esa hoja con los datos que necesitamos recabar del mismo número de personas, para acabarnos el tóner y los paquetes de hojas con que contemos en la escuela, al fin que nos surten
