LA EDUCACIÓN Y EL CARÁCTER
Mtro. Eduardo Ponce Llamas
Jefe del área de investigación del Centro de Actualización del Magisterio de Cd. Guzmán, Jal.
E
n la formación de los niños, algo que debemos tener en cuenta es el carácter. El carácter se refiere a un conjunto de formas de ser y de sentir, rasgos de la personalidad y formas de relacionarse con los demás que tiene una persona. Generalmente el carácter es
cuando se habla del comportamiento de una persona en determinadas situaciones concretas. Según René Le Senne, el carácter tiene algunas peculiaridades que vienen desde el nacimiento, debido a las hormonas gestadas y los genes desde el embarazo. Que el carácter es sólido y permanente, y por ello es la base de la identidad de la persona. Intervienen tres factores (emotividad, actividad y primariedad), que formarán combinados entre sí a ocho tipos de personalidad. Una persona es emotiva si cambia rápidamente de estado de ánimo, si estos son muy extremos, si es muy impulsiva, si se altera rápidamente, y si siente frecuentemente sensaciones como ansiedad o inquietud. Las personas activas son aquellas que necesitan estar constantemente ocupadas y lo hacen porque se sienten mejor así. Aunque una persona no activa también
puede estar frecuentemente en movimiento, lo hará por obligación y no por su propia voluntad. Una persona primaria sería aquella que vive en el momento sin preocuparse por el pasado ni el futuro; las personas primarias, debido a esta forma de vivir el momento, suelen ser rápidas en su forma de actuar y se emocionan fácilmente con las cosas, pero sus intereses son muy cambiantes. Sus emociones y preocupaciones no se mantienen mucho en el tiempo. La parte más influyente en la formación del carácter es nuestra genética. Los rasgos que adquirimos de nuestros antepasados forman la mayor parte de nuestro carácter, conocida como temperamento. La personalidad se puede ir modificando a lo largo de la vida en función de nuestras experiencias vividas. Combinando los tres factores del carácter (emotividad, actividad
MISIÓN17 - INFORMAR PARA FORMAR
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