Il nuovo GIORNALINO delle VACANZE
pensato per la Scuola dell’Infanzia, accompagna i bambini durante l’estate con attività divertenti e accattivanti.
Le schede operative sono dedicate al rispetto dell’ambiente, all’Educazione stradale, civica e alimentare, ma anche alle attività grafico-pittoriche. Arricchiscono il progetto le pagine di ENIGMISTICA, le attività con gli STICKERS e i LABORATORI CREATIVI, il tutto accompagnato da simpatiche canzoncine e audio racconti.
Questo quaderno operativo ha lo scopo di sensibilizzare i bambini sul tema dell’ECOLOGIA.
Educarsi fin da piccoli al rispetto della natura, al risparmio dell’acqua, alla raccolta differenziata dei rifiuti, all’uso consapevole della plastica, alla cura della fauna, aiuta a formare futuri cittadini consci delle proprie azioni.
PAGINE ARTISTICHE
STICKERS
LUCCIOLE , che MERAVIGLIA ! ATTACCA GLI STICKERS DOVE INDICATO. RIPASSA LE LUCCIOLE E COLORALE CON PASTELLI A CERA. ASCOLTA LA CANZONE “LUCCIOLE, CHE MERAVIGLIA!” Traccia 7 7
RIPASSA LA PAROLA E DISEGNA IN CIASCUN BIDONE UN RIFIUTO. COMPLETA CON IL COLORE. ... STICKER STICKER ... e lascio PULITO! RIPASSA PERCORSI. OSSERVA DOVE VENGONO BUTTATE LE CARTACCE E COLORA LA FACCINA CORRISPONDENTE. COMPLETA CON PENNARELLI. 25 In INGLESE si chiamano COLOURS ASCOLTA “LISTENING: COLOURS” Traccia 8 RIPASSA CIASCUNA PAROLA CON IL COLORE INDICATO. 50 In INGLESE si chiama FAMILY ! ASCOLTA “LISTENING: FAMILY” Traccia 9 RIPASSA LE PAROLE. COMPLETA CON IL COLORE. 9
LABORATORI CREATIVI 3D PAGINE DI INGLESE RISPETTIAMO LA NATURA
Opera
Ideatrice
Redazione:
Progetto grafico e impaginazione: Deborah Consolani
Coordinamento grafico-redazionale: Linda Tesler
Illustrazioni: Simona Beretta, archivio Tresei, iStock
Copertina: Deborah Consolani
Organizzazione e direzione della creazione dell’opera: Editrice Tresei Scuola di Sbaffi Doriano
2
collettiva: Editrice Tresei Scuola
del testo: Linda Tesler
Silvia Amaolo, Federica Goffi, Linda Tesler
Editrice Tresei Scuola Via A.
1
Tel.
© Tutti i diritti sono
RISTAMPA ANNO 2021 2022 2023 2024 I II III IV QUANDO TROVI QUESTO SIMBOLO, ASCOLTA LA TRACCIA INDICATA NELL’ATTIVITÀ IN FONDO ALLA SCHEDA OPERATIVA. Tutti i contenuti audio sono disponibili sul nostro sito (scaricabili) o sul nostro canale Youtube, nell’apposita playlist, per favorirne la fruizione ovunque tu sia! STICKER QUANDO TROVI QUESTO BOX, ATTACCA GLI STICKERS PRESENTI IN FONDO AL LIBRO SCARICA DAL NOSTRO SITO ASCOLTA SUL NOSTRO CANALE https://bit.ly/39mNpPs https://bit.ly/3bBOTHN
Meucci,
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071/946210 - 071/946378
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INDICE
La mia estate! Eccomi! Andiamo in vacanza! Toby viene con noi Il cielo d’estate! A di APE B di BALENA C di CORALLO D di DELFINO Che bello il mare! Castelli di sabbia E di ERBA F di FENICOTTERO G di GRANCHIO H di HOTEL Compongo i colori PESCE 3D In Inglese si chiamano COLOURS! I di IGUANA L di LIBELLULA M di MEDUSA N di NAVE Sicurezza in acqua! Gioco all’ombra! Tutti in piscina Trovo le differenze O di OMBRELLONE P di POLPO Q di QUADRO R di RANA Rispettiamo il mare! IL FONDALE MARINO Il pesce Tangram! S di SOLE T di TARTARUGA U di UCCELLO V di VONGOLA Il mio corpo
49 50 51 52 - 53 54 - 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 - 65 66 67 68 69 70 - 71 72 - 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 - 83 84 - 85 86 87 88 - 89 90 - 91 92 - 93 94 95 - 96 STICKERS
Chi resta fuori? In Inglese si chiama FAMILY!
Z di ZANZARA Lettere straniere: J, K,W, X, Y Sotto il mare! Stelle marine
SOFFIANDO, CREO! Una casa per il paguro L’ombra del granchio Giochi sulla spiaggia! Cruciverba dell’estate Numero 1 Numero 2 Arriva il vento! LA MANICA A VENTO Osservo il vento Numero 3 Numero 4 La cicala e la formica Lucciole, che meraviglia! Numero 5 Numero 6 Prima di mangiare... Frutta di stagione L’ora della merenda Dopo aver mangiato... Numero 7 Numero 8 Mi prendo cura e lascio pulito! La raccolta differenziata Numero 9 Numero 10 L’acqua è un bene prezioso! In Inglese si chiamano NUMBERS! Le regole della strada RICORDO D’ESTATE IL MEMORY!
LABORATORI CREATIVI I - VIII
3
5 6 7 8 -
10 11 12 13 14 - 16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 - 39 40 41 42 43 44 45 46 - 48
4
9
-
10 PE STICKER
E COLORA L’APE. COMPLETA LA LETTERA A. ATTACCA LO STICKER DOVE INDICATO. NOMINA GLI ELEMENTI E CERCHIA QUELLI CHE INIZIANO PER A.
RIPASSA
24 RITAGLIO CON ATTENZIONE TUTTI GLI ELEMENTI DI PAG. INCOLLO LE VARIE PARTI, SEGUENDO LE ISTRUZIONI PRESENTI SU CIASCUN ELEMENTO. • PAG. I • FORBICI • COLLA STICK PESCE 3D C D Lavoretto 5 PESCIOLINO! A C B D
RISPETTIAMO il MARE ! OSSERVA E INDICA CHE COSA INQUINA IL MARE. RIPULISCI LE ACQUE: DISEGNA UNA X SUI RIFIUTI E RIEMPI IL MARE DI PESCI, ATTACCANDO GLI STICKERS. STICKER STICKER STICKER STICKER
STICKER STICKER 4
LA CANZONE “RISPETTIAMO IL MARE!”, Traccia 4 /
ASCOLTA
Il mio CORPO
RIPASSA LE PAROLE. RITAGLIA LE PARTI DEL CORPO DELLA PAGINA ACCANTO E INCOLLALE NELLA GIUSTA POSIZIONE. VESTI IL BAMBINO: RITAGLIA GLI INDUMENTI E FISSALI PIEGANDO E INCOLLANDO LE ALETTE.
PIEGA E INCOLLA PIEGA E INCOLLA PIEGA E INCOLLA PIEGA E INCOLLA
In INGLESE si chiama FAMILY !
ASCOLTA “LISTENING: FAMILY”, Traccia 9 / RIPASSA LE PAROLE. COMPLETA CON IL COLORE.
50
9
CRUCIVERBA dell’ ESTATE
OSSERVA LE IMMAGINI E RIPASSA LE PAROLE. PROVA A RISCRIVERLE NEL CRUCIVERBA.
61
In un prato non tanto lontano, vivevano Lina la formichina e Gala la cicala. D’estate, la cicala passava tutte le sue giornate sopra le foglioline dei fiori profumati e cantava: “Cri Cri Criii”. Cantava tutto il dì. La formichina, invece, non faceva altro che lavorare: una briciolina qui... un semino lì... e via fino alla tana con il bottino (pesante) tra le zampe. Così per tutta l’estate.
Un giorno d’inverno, alla porta della formichina Lina bussò Gala la cicala. Era affamata.
Lina la guardò, fece un ghigno e le disse: “Canta, canta, che la fame così ti passa!”.
Gala, affamata, se ne andò e la formica, nella sua calda tana, si riposò.
L. Tesler
La CICALA e
...
IL RACCONTO
ASCOLTA L’AUDIO RACCONTO, Traccia 6 / TRACCIA IL PERCORSO SEGUENDO I SEMINI.
6
71 ...
RICOMPONI LA STORIA: OSSERVA LE SEQUENZE E RIORDINALE COLORANDO UNO, DUE O TRE PALLINI.
la FORMICA
LA CANZONE “LUCCIOLE, CHE MERAVIGLIA!”, Traccia 7 / STICKER 7
ASCOLTA
LUCCIOLE , che MERAVIGLIA ! ATTACCA GLI STICKERS DOVE INDICATO. RIPASSA LE LUCCIOLE E COLORALE CON I PASTELLI A CERA. STICKER
CINQUE
74
OSSERVA L’IMMAGINE, RIPASSA IL NUMERO 5 E RAPPRESENTALO CON LE DITA. RAGGRUPPA LA QUANTITÀ DI FRUTTI INDICATA DAL CARTELLINO.
5
OSSERVA L’IMMAGINE, RIPASSA IL NUMERO 6 E RAPPRESENTALO CON LE DITA. RAGGRUPPA LA QUANTITÀ DI FRUTTI INDICATA DAL CARTELLINO.
75
6
SEI
Prima di MANGIARE
76
...
LE MANI! OSSERVA LA SEQUENZA DI FIANCO E MIMA LE AZIONI. COMPLETA CON IL COLORE. RIPASSA LA PAROLA E COLLEGALA ALL’ELEMENTO CORRISPONDENTE. ACQUA SAPONE SFREGARE BENE RISCIACQUARE ASCIUGARE
LAVIAMOCI
... un bene
NON SPRECO L’ACQUA!
CHIUDERE IL RUBINETTO MENTRE CI SI SPAZZOLA I DENTI CHIUDERE L’ACQUA NELLA DOCCIA QUANDO CI SI INSAPONA UTILIZZARE L’ACQUA PIOVANA PER INNAFFIARE LE PIANTE CHIUDERE BENE I RUBINETTI PER NON SPRECARE NEMMENO UNA GOCCIA
RIEMPI IL BICCHIERE CON L’ACQUA DEL RUBINETTO. RIPASSA TUTTI I PERCORSI DELLE GOCCIOLINE.
PREZIOSO !
L’acqua è un bene prezioso e per questo dobbiamo stare attenti a non sprecarla. Ecco dei consigli per tutti i giorni.
La RACCOLTA
FAI ATTENZIONE AL SIMBOLINO CHE CONTRADDISTINGUE OGNI BIDONE. ATTACCA GLI STICKERS DOVE INDICATO.
... STICKER STICKER
... STICKER STICKER
RIPASSA LA PAROLA E DISEGNA IN CIASCUN BIDONE UN RIFIUTO. COMPLETA CON IL COLORE.
94 1 RITAGLIO CON ATTENZIONE TUTTI GLI ELEMENTI DELLE PAGG. V - VII. 2 INCOLLO UNA MIA FOTO, O FACCIO UN DISEGNO DELL’ESTATE, SULLA BASE DEL QUADRETTO DOVE INDICATO. COMPLETO LA CORNICE SEGUENDO LE ISTRUZIONI PRESENTI SU CIASCUN ELEMENTO. • PAGG. V - VII • FORBICI • COLLA STICK • FOTO RICORDO D’ESTATE CORNICE FRONTE 5 anni CORNICE FRONTE ! 5 anni CORNICE RETRO INCOLLA LA CORNICE 5 anni CORNICE RETRO ! INCOLLA LA CORNICE INCOLLA AL CENTRO UNA FOTO O FAI UN DISEGNO SULLA TUA ESTATE 5 anni CORNICE FRONTE ! INCOLLA SULLA CORNICE INCOLLA SULLA CORNICE INCOLLA SULLA CORNICE VIII
95 RITAGLIA E MESCOLA LE TESSERE, POI DISPONILE COPERTE SUL TAVOLO. A TURNO, CIASCUN GIOCATORE GIRA DUE CARTE FACENDOLE VEDERE ANCHE AGLI AVVERSARI. VINCE CHI AVRÀ FORMATO PIÙ COPPIE. IL MEMORY!
